Powiększony Okręg Szkolny Miasta Newburgh
Adres | |
---|---|
dystryktu szkolnego Newburgh Enlarged City | |
Wielka ulica 124
Newburgh
, Nowy Jork , 12550 Stany Zjednoczone | |
Informacje o dzielnicy | |
Typ | Publiczny |
Klas | PreK–12 |
Identyfikator okręgu NCES | 3620700 |
Studenci i pracownicy | |
Studenci | 11243 (2020–2021) |
Nauczyciele | 913,74 (w przeliczeniu na pełne etaty ) |
Personel | 742,26 (w przeliczeniu na pełne etaty ) |
Stosunek uczniów do nauczycieli | 12,3:1 |
Inne informacje | |
Strona internetowa |
Newburgh Enlarged City School District jest publicznym okręgiem szkolnym zlokalizowanym w Newburgh w stanie Nowy Jork . Obejmował całe miasto Newburgh oraz większość miast Newburgh i New Windsor . Zapisy to 12 791 uczniów w 13 szkołach w klasach K-12.
Szkoły
Pre-K
- ulica Waszyngtona
Większość innych szkół podstawowych zapewnia również Pre-K
Podstawowy
- Szkoła Balmville (K-5)
- Szkoła Fostertown (K-5)
- Szkoła Gardnertown (K-5)
- Gidney Avenue Memorial School (K-6)
- Horyzonty w szkole Hudson (K-5)
- Szkoła Meadow Hill (K-8)
- Nowa szkoła Windsor (K-5)
- Akademia Temple Hill (K-8)
- Szkoła Vails Gate (K-5)
Gimnazjum (6-8)
Liceum (9-12)
Wolna Akademia Newburgh
Informacje ogólne i dane demograficzne
Ciało studenckie (od 2012 r.)
- 24,9% czarnoskórych lub Afroamerykanów
- 48,7% Latynosów lub Latynosów
- 2,4% Azjaci lub rdzenni mieszkańcy Hawajów / innych wysp Pacyfiku
- 21% Biały
Od 2012 r. 56% uczniów kwalifikowało się do bezpłatnego obiadu, a 10% do obiadu po obniżonej cenie.
14% uczniów uważa się za „z ograniczoną znajomością języka angielskiego”
Historia
Podobnie jak w przypadku większości wiejskich miast w północnej części stanu Nowy Jork, w XIX wieku w Newburgh powstało szereg szkół (w większości przypadków jedna sala) w odpowiedzi na prawa stanowe z 1812 i 1814 r. Wymagające zakładania takich szkół i okręgów szkolnych. Liczba tych wiejskich okręgów szkolnych w Nowym Jorku osiągnęła najwyższy poziom w całym stanie na poziomie 11 750 w 1865 roku.
Ustawodawstwo stanu Nowy Jork wymagało, aby administracja szkołami znajdowała się w rękach okręgów szkolnych, a nie hrabstw czy miast, jak ma to miejsce w 20 innych stanach. Ten system okręgów szkolnych całkowicie niezależnych od władz miejskich lub powiatowych obowiązuje do dziś w całym Nowym Jorku (z wyjątkiem Nowego Jorku).
(W połowie lat trzydziestych miasto Newburgh zbudowało i otworzyło swoje pierwsze gimnazja, jedno dla uczniów klas od 7 do 9 mieszkających na północ od Broadwayu i/lub First Streets, a drugie dla uczniów mieszkających na południe od tego obszaru geograficznego. Dziś te szkoły stały się „gimnazjami” w NESD, pod każdym względem i do wszystkich celów).
Mapa z 1875 r. Wystawiona w ratuszu wskazuje, że w tym czasie w Newburgh istniało 14 różnych okręgów szkolnych, z których każdy miał własny budynek szkolny, z których każdy wybierał własną radę szkolną i każdy zatrudniał własnych nauczycieli. Jeszcze w połowie lat pięćdziesiątych w miasteczku często zdarzało się, że jeden nauczyciel uczył więcej niż jedną klasę w jednej klasie.
W okresie powojennym, wraz z pierwszą eksplozją demograficzną miasta (kiedy miasto zaczęło przekształcać się z obszarów wiejskich w podmiejskie) oraz rozpoczynaniem nauki przez „wyżu demograficznego” pojawiła się potrzeba większych i nowocześniejszych budynki szkolne. W latach pięćdziesiątych zbudowano nowe szkoły podstawowe w Balmville, Gardnertown, East Coldenham, Leptondale i Union Grove. Szkoła Fostertown zachowała swój starszy budynek, ale pierwszy z kilku nowoczesnych dodatków został zbudowany w 1957 roku.
Każda z tych szkół podstawowych miała własne rady szkolne wybierane lokalnie. Każda miała jasno określone granice, które określały, do której szkoły podstawowej każdy uczeń będzie uczęszczał. Frekwencja w liceum nie była powszechna przed II wojną światową, ale po tym czasie większość uczniów Newburgh uczęszczała do dwóch gimnazjów (North Junior High i South Junior High) i jednego liceum (Newburgh Free Academy, popularnie znanego jako NFA ) w miasto Newburg.
Od 1925 roku Nowy Jork zachęcał okręgi szkolne do konsolidacji i zatwierdzania ustawodawstwa, zawierającego zachętę do państwowej pomocy finansowej, aby to ułatwić. Jednak jeszcze w 1960 r. w mieście istniało jeszcze dziewięć obwodów szkół podstawowych i dziewięć szkół podstawowych. (Brakujące numery okręgów na poniższym wykresie to numery okręgów szkolnych, które zostały wcześniej połączone z sąsiednimi okręgami).
Oto dziewięć okręgów szkolnych, jakie istniały w 1960 roku:
- Dystrykt pierwszy: Balmville
- Dystrykt Trzeci: Orange Lake
- Dystrykt Czwarty: Fostertown
- Dystrykt Piąty: Roseton
- Dystrykt ósmy: Gardnertown
- Dystrykt Dziewiąty: Środkowa Nadzieja
- Dystrykt Dziesiąty: East Coldenham
- Dystrykt jedenasty: Union Grove
- Czternasty Dystrykt: Leptondale
W 1963 roku utworzono Powiększony Miejski Okręg Szkolny w Newburgh. Składał się z całego miasta Newburgh i większości miasta New Windsor. Ponadto wchłonął następujące okręgi szkolne w mieście Newburgh: Balmville (dystrykt pierwszy), Orange Lake (dystrykt trzeci), Fostertown (dystrykt czwarty), Gardnertown (dystrykt ósmy) i Union Grove (dystrykt jedenasty). W tym samym czasie Newburgh Enlarged City School District wchłonął kilka okręgów szkół podstawowych w mieście New Windsor na południu.
Newburgh Enlarged City School District przejął własność i zarządzanie pięcioma szkołami podstawowymi w mieście Newburgh wchłoniętym przez okręg szkolny, a także w mieście New Windsor. Ponadto uczniowie z miast Newburgh i New Windsor po raz pierwszy uczęszczali do gimnazjów Newburgh Enlarged City School District i NFA bez specjalnego czesnego. Mieszkańcy tych części miast otrzymali bezpłatnie pełne przywileje w Newburgh Free Library.