Studium przypadku (psychologia)
Studium przypadku w psychologii odnosi się do zastosowania opisowego podejścia badawczego w celu uzyskania dogłębnej analizy osoby, grupy lub zjawiska. Można zastosować różnorodne techniki, w tym wywiady osobiste, bezpośrednią obserwację , testy psychometryczne i zapisy archiwalne. W psychologii studia przypadku są najczęściej wykorzystywane w badaniach klinicznych do opisu rzadkich zdarzeń i warunków, które są sprzeczne z dobrze ugruntowanymi zasadami w dziedzinie psychologii . Studia przypadków są na ogół projektami pojedynczych przypadków, ale mogą być również projektami wielu przypadków, w których kryterium włączenia jest replikacja zamiast próbkowania . Podobnie jak inne metodologie badawcze w psychologii, studium przypadku musi dawać ważne i wiarygodne wyniki, aby mogło być przydatne w rozwoju przyszłych badań. Studium przypadku w psychologii wiąże się z wyraźnymi zaletami i wadami. Studium przypadku jest czasami mylone z metodą przypadku , ale nie są one tym samym.
Zalety
Jedną z głównych zalet studium przypadku w psychologii jest możliwość opracowania nowych hipotez do późniejszego testowania. Po drugie, studium przypadku może dostarczyć szczegółowych opisów konkretnych i rzadkich przypadków
Niedogodności
Studiów przypadków nie można wykorzystać do określenia związku przyczynowego.
Słynne studia przypadków w psychologii
- Harlow - Phineas Gage
- Breuer i Freud (1895) - Anna O.
- Studia przypadków psychopatii Cleckleya (1941) ( The Mask of Sanity ) i osobowości mnogiej ( The Three Faces of Eve ) (1957)
- Freuda i Małego Hansa
- Freud i Człowiek-Szczur
- John Money i sprawa Johna/Joan
- Dżin (dzikie dziecko)
- Studia Piageta
- Książka Rosenthala o zabójstwie Kitty Genovese
- washoe (język migowy)
- Pacjent HM
- Lew Zasiecki (AR Luria)
- Salomon Szereszewski (AR Luria)
- Kiedy Prophecy Fails opublikowano w 1956 roku, badanie to przeprowadzono na grupie, która wierzyła, że kosmici uratują ich, gdy świat będzie miał się skończyć, i co się z nimi stanie, gdy dzień końca nie nastąpi.
Zobacz też
^ Schultz i Schultz, Duane (2010). Psychologia i praca dzisiaj. Nowy Jork: Prentice Hall . s. 201–202. ISBN 0-205-68358-4 .