WEA Sydney

WEA Sydney
Dawne nazwiska	Robotnicze Stowarzyszenie Oświatowe (1913–1994)
Typ	Edukacja dorosłych
Przyjęty	1913
Prezydent	Jane Biscoe
Dyrektor	Michaela Newtona
Personel administracyjny	15 (172 korepetytorów)
Studenci	8000
Lokalizacja	Sydnej, Nowa Południowa Walia, Australia ; Współrzędne :
Kampus	Miejski
Strona internetowa	weasydney.com.au

WEA Sydney to australijska instytucja edukacyjna, która powstała w 1913 roku jako Workers' Educational Association (WEA), zainspirowana brytyjską organizacją o tej samej nazwie . Jest to demokratyczny i dobrowolny ruch edukacji dorosłych. Jego obecny program edukacyjny obejmuje nauki humanistyczne, języki i sztukę, komputer, biznes i szkolenia zawodowe. Jest członkiem Community Colleges Australia.

Historia

Karta papierosowa z herbem Workers' Education Association of Australasia, Sydney 1929

Robotnicze Stowarzyszenie Edukacyjne przybyło do Australii w 1913 r. Zostało założone w Anglii w 1903 r. przez Alberta Mansbridge'a jako „Stowarzyszenie promujące wyższe wykształcenie robotników”. Jego doświadczenie w brytyjskim ruchu spółdzielczym polegało na tym, że robotnicy chcieli władzy politycznej i przemysłowej, ale brakowało im wiedzy, jak z niej korzystać, którą mogły zapewnić uniwersytety. Rosnące zapotrzebowanie na kształcenie dorosłych w Australii skłoniło Petera Boarda , dyrektora ds. edukacji w Nowej Południowej Walii, do założenia wieczorowych szkół uzupełniających w 1911 r. podstawowa i praca. Jako członek Uniwersytetu w Sydney , Board był zaniepokojony tym, co uważał za brak skutecznego zasięgu ze strony uniwersytetów, iw 1912 r. Sporządził projekt ustawy Parlamentu Nowej Południowej Walii , która ustanowiła wieczorne zajęcia na uniwersytecie.

W tym samym roku Mansbridge napisał do Davida Stewarta, urodzonego w Szkocji stolarza, który przybył do Sydney w 1910 roku i był delegatem do Rady Pracy Nowej Południowej Walii . W 1912 roku Stewart przekonał Radę do zbadania sponsorowania programu edukacji klasy robotniczej. Spotkał Boarda, który pozostał gorącym zwolennikiem WEA i zajęć instruktażowych, ale uniwersytet nie był entuzjastycznie nastawiony. Wizyta Mansbridge'a w Sydney pod koniec 1913 roku była jednak katalizatorem powstania oddziału WEA w Nowej Południowej Walii. Stewart został wybrany bez sprzeciwu na sekretarza generalnego, stanowisko to piastował aż do śmierci w 1954 roku.

Pod koniec I wojny światowej WEA miała 80 stowarzyszonych organizacji, w tym 38 związków zawodowych. Pod koniec pierwszej dekady miał 120 kursów stowarzyszonych i był najbardziej znanym dostawcą edukacji dorosłych w Australii. W chwili śmierci Stewarta organizacja służyła ponad 8000 studentom, oferowała 103 kursy i 31 kół naukowych w całej Nowej Południowej Walii, setki wykładów i kompleks szkół letnich w Newport .

Pomimo tego początkowego poparcia związkowego, WEA w latach dwudziestych XX wieku nie była pozbawiona przeciwników. Podczas gdy celem jej brytyjskiego odpowiednika było kształcenie robotników, aby mogli osiągnąć władzę polityczną i przemysłową, WEA pod rządami Stewarta przyjęła to, co nazwał „otwartym umysłem”, zasadniczo podejście centrowe, które nie było zgodne z życzeniami niektórych pracowników i związki. W 1929 r. artykuł w Amalgamated Printing Trades Union Review , chwaląc Stewarta za jego „powagę i szczerość”, sprzeciwił się jego podejściu do „otwartego umysłu”, argumentując, że otwarty umysł jest „często pustym umysłem i często jest przebraniem dla psychicznego tchórzostwa w obliczu brzydkich pytań”. Artykuł dalej komentował, że „jeśli WEA jest stowarzyszeniem edukacyjnym„ robotniczym ”, to mamy prawo oczekiwać stronniczości dla ideologii klasy robotniczej”. Członkowie Unii głosowali za niefinansowaniem WEA.

Dziś nazwa Workers Educational Association stała się anachronizmem, a większość zapisów jest w wieku powyżej wieku produkcyjnego (patrz poniżej) i raczej z klasy średniej niż z klasy robotniczej.

WEA wprowadziła kursy kreatywnego pisania i WEA Film Study Group w 1961 roku. Od 1960 do 1964 roku współpracowała z kanałem telewizyjnym TCN-9 w Sydney, aby zapewnić Doorway to Knowledge , który był emitowany cztery razy w tygodniu. Computer Training Center zostało zainicjowane w 1989 roku. Reorganizacja w 1994 roku spowodowała podział WEA w Nowej Południowej Walii na WEA Sydney, WEA Hunter (Newcastle) i WEA Illawarra (Wollongong). WEA nawiązywała nowe relacje, w tym opracowywała kursy z Biblioteką Stanową Nowej Południowej Walii . Sponsorowana przez rząd federalny renowacja WEA House została zakończona w 2010 roku, aw 2013 roku WEA Sydney obchodziła swoje stulecie.

Kampus

Dom WEA, Sydney

Większość zajęć odbywa się w WEA House, 72 Bathurst Street, Sydney. Jest domem WEA Sydney od 1971 roku i pozostaje głównym aktywem Stowarzyszenia i jednym z jego głównych źródeł dochodów. Jego lokalizacja w pobliżu dworca Ratusz i wszystkich miejskich linii autobusowych jest ważnym czynnikiem przyciągającym studentów w dzień, wieczorem iw weekendy. Udogodnienia WEA House dla studentów niepełnosprawnych zostały udoskonalone w 2010 r. poprzez zainstalowanie małej windy dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo przy wejściu głównym. Lonsdale Institute i Barton International College są obecnie najemcami budynku.

Sale lekcyjne

Przestrzenie dydaktyczne WEA Sydney obejmują:

1 sala wykładowa
2 sale artystyczne
1 Sala Szkoleń Komputerowych
10 sal lekcyjnych/seminaryjnych

Istnieje również wypożyczalnia, w której znajduje się prawie 13 000 książek, taśm i czasopism, co prowadzi do rocznego schematu wypożyczania 4000 pozycji (2017).

Zarządzanie

WEA Sydney jest spółką non-profit zarządzaną demokratycznie przez wybraną radę honorowych urzędników i dyrektora wykonawczego (bez prawa głosu). Zarząd spotyka się co miesiąc i przedstawia sprawozdania na comiesięcznym posiedzeniu rady, w skład którego wchodzą wybrani ochotnicy Reprezentanci Studentów i Opiekunów, Przedstawiciele Indywidualnych Członków Stowarzyszenia i Organizacji Zrzeszonych oraz Członkowie Życiowi. Dochód z opłat za 2017 r. Wyniósł 1 972 641 USD, z czego 48% całkowitych opłat i 37% całkowitego dochodu pochodziło z nauczania języków, a następnie wkład z podstawowego programu nauk humanistycznych WEA. Całkowity dochód za 2017 r. Wyniósł 2 586 362 USD, z nadwyżką handlową / operacyjną w wysokości 166 265 USD. w 2004 r Departament Edukacji i Szkoleń Nowej Południowej Walii obciął fundusze dla WEA i innych dostawców usług edukacyjnych dla dorosłych i społeczności; obecnie nie otrzymuje żadnych funduszy rządowych, a jego głównymi źródłami dochodów są opłaty za kursy, dochody z tytułu własności i darowizny.

Kursy i profil studenta

WEA Sydney opisuje swoich korepetytorów jako „życiową krew organizacji, zarówno ze względu na jakość prowadzonych przez nich kursów, jak i jako personel WEA, z którym łączy się większość uczniów… Większość korepetytorów jest również mocno zaangażowana w swoją karierę poza WEA , ucząc w innych instytucjach lub pracując w wybranej przez siebie dziedzinie”. Jego misja definiująca podkreśla znaczenie oferowania kursów z nauk humanistycznych i społecznych. Kursy są prezentowane w różnych formach – albo krótkie, jak wykłady „Polityka w porze lunchu” lub jednorazowe seminaria weekendowe, albo o standardowej długości (zwykle od sześciu do dziesięciu tygodniowych sesji). W roku są cztery kadencje.

WEA Sydney oferuje kursy w następujących obszarach:

Nauki humanistyczne i społeczne

Jest to największy obszar świadczenia pod względem liczby zapisów. Obejmuje takie dziedziny, jak historia, filozofia, nauki ścisłe, nauki społeczne, uznanie dla sztuki, polityka, muzyka i literatura.

Języki obce

Kursy oferowane są w języku chińskim, japońskim, starożytnej grece, hebrajskim, łacinie, francuskim, włoskim, portugalskim, niemieckim, hiszpańskim, szwedzkim, arabskim, rosyjskim, indonezyjskim i walijskim.

Badania ogólne

Program obejmuje kursy dotyczące podróży, umiejętności pisania, stylu życia i hobby, zdrowego trybu życia, fotografii oraz sztuk kreatywnych i wizualnych.

IT, gadżety i biznes

Oferowane są kursy z zakresu ogólnych umiejętności informatycznych (głównie pakietu Microsoft Office ) oraz urządzeń Apple i Samsung , przy czym kursy specjalistyczne dostępne są jako specjalne kursy dla seniorów. Kursy biznesowe obejmują marketing internetowy, komunikację biznesową i techniki przywódcze.

Zajęcia we współpracy z innymi organizacjami

WEA Sydney oferuje szereg kursów we współpracy z organizacjami zewnętrznymi, w tym z Australijskim Narodowym Muzeum Morskim , Królewskim Australijskim Towarzystwem Historycznym , Obserwatorium w Sydney , Muzeum Nicholsona i Komitetem Praw Człowieka ONZ .

Inne działania edukacyjne

WEA Sydney łączy programy, które łączą się z różnymi specjalnymi tygodniami, wydarzeniami społecznościowymi i rocznicami, w tym NAIDOC , Festiwalem Pisarzy w Sydney , Tygodniem Seniorów i Tygodniem Historii.

Grupy dyskusyjne

Program grup dyskusyjnych, odziedziczony po Uniwersytecie w Sydney na początku lat 90., jest programem nauczania na odległość, zapewniającym specjalnie opracowane materiały do nauki małym grupom rozsianym po całej Nowej Południowej Walii. Uczniowie łączą się w grupy, aby czytać, analizować, dyskutować i debatować nad materiałami edukacyjnymi, które są im wysyłane pocztą pod kierunkiem odpowiedniego nauczyciela.

Podsumowanie rejestracji WEA Sydney: 2017 r
	Kursy	Zapisy
Humanistyka	389	7166
Badania ogólne	238	2135
Języki	429	4325
Wycieczki	2	24
Znajomość obsługi komputera	115	585
Szkolenia biznesowe, online i ogólne	33	133
Program grupy dyskusyjnej	72	492
Całkowity	1278	14860

Zapisy do WEA Sydney według wieku i płci: 2017 r
	kobiety	Mężczyźni	Całkowity	Odsetek
Poniżej 20 lat	21	9	30	0,2
20–29 lat	178	75	253	1.7
30–39 lat	250	106	356	2.4
40–49 lat	334	142	476	3.2
50–59 lat	1137	483	1620	10.9
60–69 lat	3703	1572	5275	35,5
70–79 lat	2806	1191	3997	26,9
Większy niż 79	699	297	996	6.7
Nieznany	1304	553	1857	12,5
Całkowity	10432	4428	14860	100

Zobacz też

Dalsza lektura

Darryl Dymock (2001). „Specjalna i wyróżniająca się rola” w edukacji dorosłych: WEA Sydney 1953–2000 . Sydney: Allen & Unwin. ISBN 1-86508-567-7 .
Naomi Parry (2018). „Fundacja Robotniczego Stowarzyszenia Edukacyjnego Sydney” . Słownik Sydney . Źródło 30 grudnia 2018 r .
Naomi Parry (2018). „Robotnicze Towarzystwo Oświatowe w okresie powojennym” . Słownik Sydney . Źródło 30 grudnia 2018 r .