Berni Lott
Berni Lott | |
---|---|
zawód (-y) | Profesor psychologii i studiów kobiecych |
Współmałżonek | Alberta J. Lotta |
Nagrody |
|
Wykształcenie | |
Alma Mater | Uniwersytet Kalifornijski w Los Angeles |
Praca akademicka | |
Instytucje | Uniwersytet Rhode Island |
Bernice Lott (31 marca 1930 - 14 sierpnia 2022) była psychologiem społecznym znanym z pracy nad psychologią feministyczną , płcią, ubóstwem, klasami społecznymi oraz uprzedzeniami i dyskryminacją . Była emerytowaną profesor psychologii i studiów kobiecych na Uniwersytecie Rhode Island i byłą dziekanem jego University College.
Lott pełnił funkcję prezesa Towarzystwa Psychologii Kobiet, American Psychological Association (APA) Division 35 w latach 1990-1991.
Nagrody
Lott przedstawiła wykład APA Carolyn Wood Sherif Award w 1997 roku, w którym omówiła, jakie są szeroko rozpowszechnione przekonania na temat różnic między kobietami i mężczyznami i dlaczego takie przekonania są problematyczne.
W 2011 Lott otrzymał Złoty Medal Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego za osiągnięcia życiowe w psychologii w interesie publicznym. Jej cytat z nagrody podkreślał, że jej „przywództwo w kwestiach niesprawiedliwości ekonomicznej utorowało drogę do zwrócenia uwagi na mało zbadane wymiary programu sprawiedliwości społecznej psychologii: klasycyzm i ubóstwo. Była katalizatorem inicjatyw APA, takich jak Rezolucja w sprawie ubóstwa i statusu społeczno-ekonomicznego, i odegrała kluczową rolę w utworzeniu Komitetu APA ds. Statusu Społeczno-Ekonomicznego”.
University of Rhode Island przyznał jej tytuł doktora honoris causa Humane Letters w 1999 roku.
Biografia
Lott urodził się 31 marca 1930 roku na Brooklynie w Nowym Jorku. Jej rodzice byli żydowskimi imigrantami z Europy Wschodniej, którzy doświadczyli trudów bycia imigrantami. Lott dorastał w rodzinie robotniczej jako najmłodsza z trzech córek. Wychowanie Lott na Brooklynie wzbudziło jej zainteresowanie kwestiami społecznymi i sprawiedliwością społeczną , a jako studentka była aktywna politycznie, dołączając do różnych grup studenckich zajmujących się kwestiami społecznymi. Kiedy Lott miała zaledwie 16 lat, zapisała się do Brooklyn College . W wieku 19 lat Lott poślubiła kolegę ze studiów psychologicznych w Brooklyn College, a następnie przeniosła się na Uniwersytet Kalifornijski w Los Angeles (UCLA), aby ukończyć studia. Lott uzyskała Bachelor of Science na UCLA w 1950 r. Następnie rozpoczęła studia podyplomowe i uzyskała tytuł doktora psychologii eksperymentalnej / społecznej w 1953 r.
Lott zajmowała stanowiska dydaktyczne w różnych instytucjach, w tym na University of Colorado i Kentucky State University , zanim przeniosła się na University of Rhode Island w 1970 roku. psychologia. Lott była wykładowcą wizytującym w Centrum Badań i Nauczania Kobiet na Uniwersytecie Browna , Instytucie Badań nad Kobietami i Genderem Uniwersytetu Stanforda , Uniwersytecie Waikato w Nowej Zelandii oraz Uniwersytecie Hawajskim w Manoa .
Badania
Badania Lotta koncentrują się na wielokulturowości, niesprawiedliwości ekonomicznej , dyskryminacji interpersonalnej. Interesowała się postawami ludzi względem siebie, uprzedzeniami , wojną i pokojem.
Lott zademonstrował eksperymentalnie, jak małe dzieci mogą nauczyć się preferować jeden kolor od innych poprzez proces uogólnienia zapośredniczonego . Poznawanie preferencji kolorystycznych wydawało się bardzo podobne do kształtowania postawy, a jej głównym zainteresowaniem było uczenie się postaw społecznych istotnych dla ludzi i ich konsekwencji dla zachowania. Szczególnie interesowało ją to, co mężczyźni robili w obecności kobiet (tj. zachowania dyskryminujące ), a nie to, co mówili, że czuli (afekty lub postawy) lub to, w co powiedzieli, że wierzą (przekonania lub stereotypy ). Zaproponowała społeczno-psychologiczny model seksizmu interpersonalnego, w którym uprzedzenia , stereotypy i dyskryminacja są koncepcyjnie i operacyjnie rozróżniane.
Napisała wiele książek i artykułów, które koncentrują się wokół badań nad kulturą i pochodzeniem etnicznym , psychologią płci, uprzedzeniami i stereotypami itp. W swojej książce „ Życie kobiet: motywy i wariacje w uczeniu się płci” rozważa te kwestie i bada wspólne tematy i różnice w uczeniu się płci. Jej książka Multiculturalism and Diversity: A Social Psychological Perspective rozwija tezę, że klasa społeczna, pochodzenie etniczne, płeć i tożsamość seksualna to kultury (między innymi), w których jednostki znajdują się w szerokiej wielokulturowej mozaice . Twierdzi, że każda tożsamość kulturowa wywiera wpływ na zachowanie w stopniu, który różni się w zależności od jej siły lub dominacji, kontekstu, sytuacji, miejsca, czasu i oczekiwanych konsekwencji.
Książki
- Chin, JL, Lott, B., Rice, J. i Sanchez-Hucles, J. (red.). (2008). Kobiety i przywództwo: Przekształcanie wizji i różnych głosów . John Wiley & Synowie.
- Lott, BE (1981). Stawanie się kobietą: socjalizacja płci . Wydawca Charles C. Thomas.
- Lott, B. (1987). Życie kobiet: motywy i odmiany uczenia się płci . Thomson Brooks/Cole Publishing Co.
- Lott, B. (2009). Wielokulturowość i różnorodność: społeczna perspektywa psychologiczna (tom 3). John Wiley & Synowie.
- Lott, B. i Bullock, ON (2007). Psychologia i niesprawiedliwość ekonomiczna: skrzyżowania osobiste, zawodowe i polityczne . Amerykańskie Stowarzyszenie Psychologiczne.