Czas na edukację włączającą
 Czas na logo edukacji włączającej
| |
| Skrót | KRAWAT |
|---|---|
| Tworzenie | 28 czerwca 2015 |
| Założyciele |
Jordan Daly Liam Stevenson |
| Typ | Organizacja pożytku publicznego |
| Zamiar | prawa LGBT |
Obsługiwany region |
Szkocja |
| Strona internetowa | |
Time for Inclusive Education ( TIE ) to organizacja charytatywna, której celem jest walka z uprzedzeniami i zastraszaniem młodych lesbijek , gejów , osób biseksualnych i transpłciowych ( LGBT ) kształcących się w szkockich szkołach . Organizacja charytatywna jest nadzorowana przez Radę, której przewodniczą Rhiannon Spear i Tiffany Kane, i świadczy usługi w szkołach w całej Szkocji.
Rozpoczynając swoją kampanię, TIE początkowo skierowało swoją sprawę do komisji ds. petycji publicznych Parlamentu Szkockiego , jednak pomimo znalezienia pewnego poparcia ich petycja została odrzucona w styczniu 2016 r. Udało im się osiągnąć swoje cele w 2018 r., kiedy rząd szkocki ogłosił zamiar wprowadzić edukację włączającą LGBT we wszystkich szkołach państwowych. TIE otrzymało wsparcie czołowych szkockich polityków, w tym Nicoli Sturgeon , Patricka Harvie , Kezii Dugdale i Mhairi Black . Na wiosennej konferencji 2016 r Szkocka Partia Narodowa podjęła uchwałę o wsparciu kampanii i podczas wyborów do Parlamentu Szkockiego w 2016 roku , wszystkie główne partie przyjęły apele grupy o poprawę szkolenia nauczycieli w swoich programach wyborczych. TIE ma poparcie Parlamentu Szkockiego, po tym jak większość posłów podpisała deklarację wyborczą grupy i zobowiązała się do wspierania ich strategicznych propozycji rozwoju edukacji włączającej osoby LGBT. W 2017 r. rząd szkocki utworzył wraz z TIE grupę roboczą ds. edukacji włączającej osoby LGBTI w celu rozważenia zaleceń politycznych w celu rozwiązania problemów poruszonych w kampanii, co doprowadziło do przyjęcia edukacji włączającej osoby LGBT. TIE znalazło się na krótkiej liście do Publicznej Kampanii Roku w Szkockim Polityku Roku 2016 nagrody i zdobyła nagrodę Charity of the Year w 2017 Icon Awards i 2019 Shelia McKechnie Foundation Awards.
TIE udało się osiągnąć swoje cele w listopadzie 2018 r., kiedy rząd szkocki ogłosił, że zalecenia jego Grupy Roboczej ds. Edukacji Włączającej LGBTI zostały w pełni zaakceptowane i że tematyka LGBT zostanie włączona do krajowego programu nauczania we wszystkich szkołach publicznych. Obecnie trwają prace edukacyjne organizacji charytatywnej, a jej założyciele oświadczają, że ich praca nie zakończy się „dopóki nie będziemy żyć w społeczeństwie, w którym nie jesteśmy już potrzebni”.
Historia
Time for Inclusive Education (TIE) została założona przez szkockich działaczy Jordana Daly'ego i Liama Stevensona, po tym, jak para spotkała się po szkockim referendum niepodległościowym . Został uruchomiony 28 czerwca 2015 r., W 46. rocznicę zamieszek w Stonewall , przy wsparciu projektu Common Weal Fundacji Jimmy'ego Reida .
W dniu 5 sierpnia 2015 r. Daly złożył internetową petycję do Parlamentu Szkockiego w imieniu TIE, wzywając do ustawowego włączenia kwestii LGBT do wszystkich programów szkolnych, argumentując, że „obecny szkocki program nauczania umożliwia szkołom rezygnację z progresywnych programów nauczania które omawiają tematy związane ze społecznością LGBTI +, takie jak ramy relacji, zdrowia seksualnego i rodzicielstwa (RSHP) . To jest bezproduktywne”.
W miarę postępu kampanii TIE zmieniło swoje początkowe cele i dołączył do nich działacz na rzecz różnorodności i nauczyciel Knightswood Secondary School, John Naples-Campbell, który zaczął doradzać grupie z perspektywy edukatora.
W dniu 27 października 2015 r. Daly, Stevenson i Naples-Campbell stawili się przed Komisją Petycji Publicznych Parlamentu Szkockiego, aby złożyć zeznania posłom Kenny'emu MacAskillowi , Hanzali Malik , Jacksonowi Carlawowi , Michaelowi McMahonowi , Johnowi Wilsonowi , Davidowi Torrance'owi i Angusowi MacDonaldowi . TIE zaproponowało, aby każda szkoła miała nauczyciela przeszkolonego w zakresie nauczania zagadnień LGBT. Komitet zgodził się napisać do rządu szkockiego i odpowiednich instytucji edukacyjnych, w tym Educational Institute of Scotland i Konwencja Szkockich Władz Lokalnych . Komisja wykazała zainteresowanie propozycjami.
We wrześniu 2016 r. TIE uruchomiła internetowe zobowiązanie, wzywając członków społeczeństwa i MSP do podpisania poparcia dla pięciopunktowej krajowej strategii na rzecz włączenia osób LGBT w szkołach. Wśród propozycji znajdują się wezwania do wprowadzenia nowych przepisów dotyczących edukacji włączającej osoby LGBT we wszystkich szkołach, szkolenia nauczycieli i rejestrowania wszystkich przypadków zastraszania na tle homofobicznym, bifobicznym i transfobicznym przez szkockie władze lokalne. Wielu parlamentarzystów natychmiast podpisało zobowiązanie, co doprowadziło do większego skupienia się na dążeniu grupy do reformy legislacyjnej.
W listopadzie 2016 r. Jordan Daly reprezentował TIE i złożył zeznania podczas sesji rozpoznawczej dotyczącej zastraszania w szkołach dla Komisji ds. Równości i Praw Człowieka Parlamentu Szkockiego. Argumentował, że prawa człowieka młodych osób LGBT są łamane w szkockich szkołach i że zgodnie z obowiązkami sektora publicznego Ustawy o równości z 2010 r . wszystkie instytucje finansowane ze środków publicznych mają obowiązek aktywnie eliminować uprzedzenia i dyskryminację ze względu na cechy chronione, dlatego szkoły powinny robić więcej, aby zająć się homofobicznym zastraszaniem. Zakończył apelem do posłów Komitetu; Annie Wells, Christina McKelvie, Alex Cole-Hamilton , Mary Fee , Davida Torrance'a, Jeremy'ego Balfoura i Williego Coffeya , aby posunąć naprzód propozycje grupy w celu promowania praw człowieka uczniów szkół LGBT. Po sesji McKelvie poprosił Sekretarza Gabinetu ds. Edukacji i Umiejętności, Johna Swinneya , o opóźnienie publikacji niedawno zaktualizowanego Krajowego podejścia rządu szkockiego do zwalczania zastraszania dzieci i młodzieży w Szkocji, aby zostało ono przeanalizowane przez MSP. Swinney spełnił prośbę, a publikacja została wstrzymana do odwołania.
W grudniu 2016 r. adwokat praw człowieka Aamer Anwar – zagorzały zwolennik TIE – wezwał szkocki rząd do wdrożenia propozycji grupy w celu „ratowania życia”, stwierdzając, że „tak długo jak młodzi Szkoci będą odbierać sobie życie z powodu swojej seksualności, równość pozostanie chwytliwym argumentem i apartheid seksualny w rzeczywistości”. Odniósł się również do debaty na temat tego, czy edukacja LGBT powinna być wdrażana w szkockich szkołach wyznaniowych, wyrażając obawy, że szkoły wyznaniowe, które mają możliwość rezygnacji z dostarczania porad LGBT, są decyzją polityczną. Stwierdził, że jeśli propozycje TIE mają zostać przyjęte, to „muszą obejmować szkoły religijne, ponieważ nie można zrezygnować – bez względu na to, jak niewygodne politycznie może to być”.
Według stanu na luty 2017 r., sześćdziesięciu siedmiu posłów podpisało zobowiązanie kampanii TIE do zobowiązania się do poparcia strategicznych propozycji grupy dotyczących osiągnięcia edukacji włączającej osoby LGBT. Oznaczało to, że ponadpartyjna większość parlamentarna poparła kampanię, dzięki czemu Parlament Szkocki jako pierwszy w Europie wyraził poparcie większości dla nauczania zagadnień LGBT w szkołach.
Drugi wniosek popierający propozycje przedstawione w obietnicy TIE i powołanie grupy roboczej z przedstawicielami TIE był przedmiotem debaty na wiosennej konferencji SNP w marcu 2017 r. Jenny Gilruth.
Celuje
Działacze TIE twierdzili, że brak edukacji LGBT w szkockich szkołach był „narodową hańbą”, utrzymując, że „edukacja jest absolutnie niezbędnym narzędziem do walki z homofobią, zachowaniami bifobicznymi i transfobicznymi oraz dyskryminacją i należy z niej korzystać”. Jako główny cel wymienia zapewnienie, aby wszystkie szkockie szkoły oferowały edukację uwzględniającą tematykę LGBT, i przedstawił różne metody osiągnięcia tego celu w swoim zobowiązaniu wyborczym.
TIE argumentowało, że szkolenie nauczycieli skierowane do osób LGBT powinno być dostępne we wszystkich szkockich szkołach – w tym szkołach wyznaniowych – i wezwało partie do zaangażowania się w to w okresie wyborów parlamentarnych w Szkocji w 2016 r., twierdząc, że: „niezbędne jest, aby następna strategia walki z LGBT -fobia w szkockich szkołach jest właściwa – zbyt długo mieliśmy do czynienia z kacem z sekcji 28, następny szkocki rząd musi zająć się tym odpowiednio”.
Wsparcie
Kampania zyskała ponadpartyjne poparcie polityczne, a także poparcie osób publicznych w całej Szkocji i na świecie; w tym Nicola Sturgeon , szkocki minister edukacji John Swinney , sędzia walijskiego międzynarodowego związku rugby Nigel Owens , dyrektor generalny Ditch the Label , Liam Hackett , prawnik zajmujący się prawami człowieka Aamer Anwar , były sekretarz stanu ds. Szkocji David Mundell , dziennikarz Owen Jones , były przywódca Partii Pracy Jeremy Corbyn , aktorka Emma Thompson , amerykańska aktywistka Alicia Garza , Patrick Harvie , Willie Rennie , Kezia Dugdale , Pat Nevin , David Torrance (dziennikarz) , Jonathon Shafi i Cat Boyd .
Kampania otrzymała wsparcie organizacji młodzieżowych stowarzyszonych ze Szkocką Partią Narodową , Young Scots for Independence (SNP Youth) i Federation of Student Nationalists (SNP Students). Przemawiając po podjęciu decyzji, Rhiannon Spear – przewodnicząca SNP Youth – stwierdziła, że „...wartości kampanii TIE są bezpośrednio zgodne z wartościami organizacji Young Scots for Independence (SNP Youth) i zobowiązaliśmy się do prowadzenia kampanii przeciwko wszelkim formom dyskryminacji i uprzedzeń”.
Na swojej wiosennej konferencji w marcu 2016 r. Szkocka Partia Narodowa przedstawiła rezolucję SNP Youth i SNP Students popierającą TIE i wezwania kampanii do włączającej edukacji LGBT. Delegaci młodzieżowi przemawiali osobiście, z których wszyscy cytowali statystyki z tego obszaru, które wskazują na wyższe wskaźniki samobójstw i samookaleczeń wśród uczniów szkół LGBT. W rezultacie partia zobowiązała się do współpracy z TIE w celu poprawy integracji osób LGBT w szkockim systemie edukacji. Działacze TIE nazwali to posunięcie „historycznym”.
W marcu 2016 roku aktorka Emma Thompson poparła kampanię, stwierdzając, że: „Czas homofobii już dawno minął. To koniec. Każda młoda osoba oddająca się homofobicznemu zastraszaniu jest nastoletnim dinozaurem, który powinien po prostu usiąść i kaszleć nad sherry w starym klub białych mężczyzn”.
Pierwsza minister Szkocji, Nicola Sturgeon , wyraziła swoje poparcie dla TIE podczas kampanii wyborczej do Parlamentu Szkockiego w 2016 r. , stwierdzając, że praca grupy była „bardzo imponująca” i obiecując współpracę z działaczami podczas jej obecnej kadencji w rządzie.
W kwietniu 2016 r. Szkocka Partia Zielonych wydała manifest LGBT, w którym wyraziła poparcie dla TIE i zobowiązała się do forsowania wielu celów kampanii w szkockim parlamencie - w tym szkoleń dla nauczycieli LGBT.
Były szkocki komisarz ds. dzieci i młodzieży , Tam Baillie , również wspierał cele TIE. Publicznie poparł kampanię w październiku 2016 r., Argumentując, że kwestie poruszone przez działaczy dotyczące homofobicznego zastraszania w szkołach powinny zostać „rozpatrzone przez szkocki rząd i instytucje edukacyjne, aby upewnić się, że spełniamy nasze zobowiązania w zakresie praw międzynarodowych i stworzyć szkołę społeczności oparte na równości i szacunku dla wszystkich”. Jego następca, Bruce Adamson, również wspierał kampanię i zdecydowanie opowiadał się za apelami grupy o wprowadzenie przepisów dotyczących integracji LGBT w szkołach.
Felietonista i autor Owen Jones również poparł kampanię, podkreślając, że „narażenie na homofobię, bifobię i transfobię w młodym wieku może być szkodliwe dla osób LGBTI na resztę ich życia”.
Sekretarz Stanu ds. Szkocji David Mundell również poparł wezwania grupy. W grudniu 2016 roku stwierdził, że chociaż został zaakceptowany, kiedy ujawnił się jako gej na początku roku, jest świadomy, że jest „wielu młodych ludzi LGBTI”, którzy są prześladowani w szkole. Zgodził się z propozycjami grupy dotyczącymi edukacji włączającej, argumentując, że należy je wdrożyć „w celu zwalczania uprzedzeń i szerzenia zrozumienia w naszych szkołach, dając młodym ludziom LGBTI równość i szacunek, do czego mają prawo”.
Były lider Partii Pracy , Jeremy Corbyn , wspierał organizację charytatywną wraz z liderem Szkockiej Partii Pracy , Richardem Leonardem .
Pod koniec 2017 roku działalność organizacji charytatywnej została poparta przez National Parent Forum of Scotland i Scouts Scotland.
W dniu 28 czerwca 2018 r., w ramach wyczynu z okazji trzeciej rocznicy TIE, posłowie ze wszystkich partii nosili wykonane na zamówienie tęczowe krawaty w stylu rozpoznawalnego logo organizacji charytatywnej w sali obrad szkockiego parlamentu podczas pytań pierwszego ministra.
Wsparcie związków zawodowych
W lutym 2016 r. UNISON jako pierwszy związek zawodowy oficjalnie poparł kampanię po przemówieniu Daly'ego na konferencji rady związku w Szkocji. Delegaci zobowiązali się do dalszego wsparcia i przekazali darowiznę finansową w wysokości 1000 funtów – która według TIE zostanie wykorzystana do bezpośredniego szkolenia grup nauczycieli w zakresie radzenia sobie z zachowaniami i postawami związanymi z fobią LGBT w ich szkołach.
Następnie Szkocki Kongres Związków Zawodowych , który reprezentuje 39 stowarzyszonych związków zawodowych i około 630 000 związkowców, jednogłośnie głosował za poparciem TIE. Willie Docherty z UNISON poparł kampanię, stwierdzając: „Prawdziwa edukacja może mieć miejsce tylko wtedy, gdy młodzi ludzie mogą być sobą i nie muszą się martwić, że będą prześladowani, wyśmiewani lub po prostu ignorowani z powodu tego, kim są”.
W czerwcu 2017 r. Educational Institute of Scotland , największy w kraju związek zawodowy nauczycieli, zagłosował za przystąpieniem do TIE. W ten sposób związek przyjął propozycje grupy i oficjalnie wsparł kampanię.
2015: Odpowiedź na petycję publiczną
Szkockie organizacje LGBT wyraziły swoje poparcie dla celów TIE, a organizacja LGBT Youth Scotland napisała do komisji petycji Parlamentu Szkockiego, podkreślając, że: „Poprawa doświadczeń edukacyjnych uczniów LGBT nie jest konsekwentna w szkockich szkołach i nadal istnieje wysoki poziom uprzedzeń i wykluczenie."
Stonewall Scotland w swojej pisemnej odpowiedzi wyraziło swoje poparcie dla ulepszonego szkolenia nauczycieli, stwierdzając, że: „Zgadzamy się z kampanią TIE, że istnieje znaczna niekonsekwencja w podejściu szkół i władz lokalnych do rozwiązywania problemów osób LGBT. zobacz więcej szkół zajmujących się kwestiami LGBT w sposób proaktywny, muszą one stanowić regułę, a nie wyjątek.Z zadowoleniem przyjęlibyśmy jasną strategię rządu szkockiego dotyczącą tego, w jaki sposób będą one systematycznie reagować na zastraszanie i brak wsparcia oraz doświadczane przez młodych ludzi LGBT w Szkocji."
Konwencja Szkockich Władz Lokalnych (COSLA), zgadzając się co do tego, że nauczyciele muszą posiadać wiedzę na temat równouprawnienia, wyraziła zaniepokojenie w związku ze szkoleniem nauczycieli: podkreślając, że „...jest to pracowity okres dla przyszłych nauczycieli i że istnieje wiele innych wymagań w swoim czasie” oraz że zrozumienie kwestii praw człowieka przez nauczyciela „… można zdobyć i aktualizować dzięki informacjom dostarczanym przez ich szkoły oraz poprzez ustawiczne kształcenie zawodowe”.
Związek nauczycieli, Educational Institute of Scotland , poparł ten argument w swojej odpowiedzi: „...EIS jest zdania, że praktycy są zdolni do identyfikowania własnych potrzeb w zakresie kształcenia zawodowego”. Po ich złożeniu – które wyrażało obawy o prawa religijnych rodziców i nauczycieli – EIS zostało poddane kontroli w mediach społecznościowych przez wielu jego własnych członków, co skłoniło związek do opublikowania wyjaśnienia ich stanowiska, podkreślając, że „podzielają obawy KRAWAT".
Rząd szkocki odpowiedział na wezwania TIE, stwierdzając, że: „Rząd szkocki jest jasny, że w Szkocji nie ma miejsca na uprzedzenia ani dyskryminację i że każdy zasługuje na sprawiedliwe traktowanie bez względu na wiek, niepełnosprawność, płeć, tożsamość płciową, ciążę i macierzyństwa, rasy, religii lub orientacji seksualnej. Musimy nadal nieustępliwie walczyć z uprzedzeniami i dyskryminacją oraz promować równość i różnorodność, i musimy rozpocząć tę pracę wcześnie w szkołach”. Wskazali, że w przeszłości podjęli konkretne działania w celu zwalczania prześladowania na tle homofobicznym, tworząc zestaw narzędzi dydaktycznych – i twierdzili, że następnym krokiem w walce z tym problemem będzie ocena, czy obecny zestaw narzędzi powinien zostać zaktualizowany, aby zapewnić nauczycielom pewność siebie zwalczania homofobicznego zastraszania po opublikowaniu zmienionego podejścia krajowego w 2016 r.
2016: Odrzucenie publicznej petycji
W dniu 12 stycznia 2016 r. petycja złożona przez TIE została jednogłośnie odrzucona przez Komisję Petycji Publicznych. Ministrowie wyrazili współczucie dla kampanii. Przewodniczący komisji Michael McMahon wyjaśnił, że w petycji wezwano do wpisania edukacji LGBT do statutu oraz że programy szkolne nie są ustawowe, z wyjątkiem edukacji religijnej i moralnej.
2016: Partnerstwo Glasgow Pride
W maju 2016 roku ogłoszono, że Pride Glasgow nawiązało współpracę z TIE podczas corocznej parady dumy gejowskiej w mieście , której tematem będzie kampania. Posunięcie to było chwalone przez działaczy ze względu na jego znaczenie polityczne.
2016: Incydent związany z przestępstwem z nienawiści
W sierpniu 2016 roku poinformowano, że czterech nastolatków zostało aresztowanych i oskarżonych w związku z incydentem nadużyć na tle homofobicznym w West Lothian . Kręcono materiał filmowy do filmu dokumentalnego o TIE, w którym młodzi ludzie LGBT opowiadali o swoich doświadczeniach związanych z prześladowaniem w szkole, kiedy przerwali im sprawcy, którzy zaczęli „krzyczeć na nich o homofobicznych znęcaniach”. Sprawa została rozwiązana przez Scottish Children's Reporter Administration .
2017: większość w Parlamencie Szkockim
W lutym 2017 r. sześćdziesięciu siedmiu posłów do Parlamentu Szkockiego podpisało deklarację wyborczą TIE, zobowiązując się do poparcia strategicznych propozycji grupy dotyczących edukacji włączającej osoby LGBT – w tym szkolenia nauczycieli, ustawodawstwa i włączania do programów nauczania. Posunięcie to stawia szkocki parlament jako pierwszy na świecie, który zadeklarował poparcie większości dla nauczania kwestii LGBT w szkołach. Przemawiając w tym czasie, rzecznik TIE stwierdził, że „Ważne jest, aby uznać, że ten mandat parlamentarny dla naszych wezwań jest historycznym momentem w dążeniu do równych praw w Szkocji”, podczas gdy szkocki konserwatywny poseł Ross Thomson stwierdził, że „TIE postawiło kwestię edukacji włączającej osoby LGBTI zdecydowanie na pierwsze miejsce w programie politycznym”. Liderzy partii Richard Leonard, Patrick Harvie i Willie Rennie należą do posłów, którzy podpisali. Do lutego 2018 r. siedemdziesięciu posłów zadeklarowało poparcie, a także trzydziestu pięciu posłów ze Szkocji – co oznacza, że większość parlamentarzystów w kraju poparła kampanię.
2017: Rządowa grupa robocza
W marcu 2017 r. na wiosennej konferencji SNP w Aberdeen omówiono i przyjęto rezolucję wzywającą rząd Szkocji do utworzenia wspólnej grupy roboczej z TIE. Uchwałę, zgłoszoną przez Młodzież SNP, poparli starsi politycy partii, a wielu delegatów mówiło o swoich osobistych doświadczeniach z homofobią w szkole. Propozycja powołania grupy roboczej została zaczerpnięta z dokumentu strategicznego TIE, który został opublikowany w 2016 r. Następnie rząd szkocki utworzył grupę roboczą wraz z TIE i innymi odpowiednimi organami w celu wdrożenia propozycji przedstawionych w obietnicy wyborczej TIE: który został poparty przez większość MSP.
W dniu 19 kwietnia 2017 r., podczas debaty parlamentarnej na temat TIE, prowadzonej przez Scottish Labour MSP Monikę Lennon , rząd Szkocji oficjalnie ogłosił powołanie grupy roboczej. Członkowie grupy będą mieli za zadanie wdrażanie propozycji TIE i będą to przedstawiciele między innymi: TIE, Stonewall Scotland, LGBT Youth Scotland, Educational Institute of Scotland , Komisji ds. Równości i Praw Człowieka oraz Scottish Catholic Education Services. Działacze i posłowie ze wszystkich partii nalegali, aby grupa prowadziła do „namacalnych działań” i nie mogła zwlekać.
W sierpniu 2018 r. grupa wydała zalecenia dotyczące polityki, a w listopadzie 2018 r. w szkockim parlamencie ogłoszono jej raport dotyczący edukacji włączającej LGBTI dla szkockich ministrów.
2018: Sukces
Kampania osiągnęła swoje cele w listopadzie 2018 r., kiedy rząd szkocki ogłosił, że w pełni zaakceptował zalecenia grupy roboczej i zamierza włączyć tematykę LGBT do krajowego programu nauczania. Zasady będą obowiązywać we wszystkich szkołach publicznych. TIE z zadowoleniem przyjęła wiadomość, twierdząc, że „niszczycielska spuścizna” Sekcji 28 została zakończona.
Rząd szkocki stwierdził, że zmiany były „pierwsze na świecie” i potwierdził, że nowe treści programowe zostaną wdrożone na szczeblu krajowym do 2021 r.
Uderzenie
Praca grupy i głośne kampanie doprowadziły w Szkocji do ogólnokrajowej debaty na temat włączenia osób LGBT do sektora edukacji. Komentatorzy określili tę sytuację jako „nową wojnę kulturową w Szkocji na podstawie sekcji 28 ”.
W 2016 roku, po jednogłośnym uchwaleniu na konferencji SNP wniosku na rzecz TIE, Nicola Sturgeon ogłosiła propozycje szkolenia nauczycieli w zakresie zagadnień równościowych w celu zwalczania homofobii w szkołach – co SNP określiła jako „skok naprzód” dla Równość LGBT. Jednak TIE argumentował, że to „nie idzie wystarczająco daleko”, ponieważ propozycje Sturgeona nie odzwierciedlały oczekiwań członków SNP. Komentatorzy zauważyli również, że nie było żadnego konkretnego zobowiązania do finansowania propozycji szkoleń, z liderem szkockich liberalnych demokratów Williem Renniem zgadzając się z TIE w argumentacji, że SNP powinna pójść dalej niż ich obietnica. Po opublikowaniu manifestu wyborczego partia zobowiązała się do współpracy z TIE.
Współprzewodniczący Szkockiej Partii Zielonych , Patrick Harvie, stwierdził, że TIE „było naprawdę ważnym nowym głosem w krajobrazie ludzi prowadzących kampanie w tych kwestiach” i podkreślił, że „podczas następnej sesji szkockiego parlamentu musimy zobaczyć prawdziwe postęp. Nie bylibyśmy nawet w takiej sytuacji, aby zrozumieć, jak ten postęp musiał się wydarzyć, gdyby nie kampania TIE, która zaczęła się toczyć. To naprawdę inspirujące, praca, którą wykonali ”. Oświadczył, że wraz z innymi członkami następnego szkockiego parlamentu pociągnie SNP do odpowiedzialności za ich zobowiązanie do przyjęcia propozycji TIE dotyczących edukacji włączającej LGBT.
W marcu 2016 r., podczas debaty liderów, która koncentrowała się na kwestiach LGBT, wszyscy przywódcy partii szkockich poparli edukację włączającą LGBT, a była liderka Szkockiej Partii Pracy Kezia Dugdale stwierdziła: „Nauczyciele nie mają wystarczająco dużo czasu poza klasą szkolić się w tych kwestiach. Musimy dać im pewność siebie w nauczaniu zagadnień LGBT ”.
W kwietniu 2017 r., Podczas debaty parlamentarnej na temat kampanii, posłowie ze wszystkich partii chwalili założycieli Jordana Daly'ego i Liama Stevensona za ich styl prowadzenia kampanii, powołując się na „stalową determinację” i „radykalną przewagę” tej pary jako wskazujące na sukces kampanii.
Usługi
W czerwcu 2016 r. TIE uruchomiło program szkolenia nauczycieli, który był pilotażowy w Glasgow i Edynburgu w październiku 2016 r. Działacze twierdzili, że inicjatywa była odpowiedzią na „systematyczne bariery, które uniemożliwiają szkołom włączenie młodzieży LGBTI”, takie jak finansowe koszty związane z programami szkoleniowymi oferowanymi przez inne organizacje. Szkolenie TIE jest pierwszym tego rodzaju, które jest dostępne bezpłatnie dla kadry nauczycielskiej i zawiera treści obejmujące nauczycieli i uczniów w sektorach wymagających dodatkowego wsparcia . Prowadzą go nauczyciele Scott Mowat, John Naples-Campbell i Danielle Campbell.
TIE zapewnia również bezpłatne zgromadzenia, warsztaty i seminaria dla szkockich szkół podstawowych i średnich dotyczące kwestii LGBT, homofobicznego zastraszania i stereotypów związanych z płcią.
Spór
We wrześniu 2016 r. Radni SNP i Scottish Labour Council w Radzie Miasta Glasgow zostali uwikłani w spór po tym, jak proponowany wniosek radnego SNP Angusa Millara w sprawie poparcia TIE został odrzucony po tym, jak pełna rada przeciągnęła się w czasie i nie mogła debatować nad wnioskiem. Z sali pojawiły się sugestie przedłużenia spotkania, aby zapewnić możliwość przedyskutowania wniosku, ale zostało to odrzucone przez przywódcę rady, Franka McAveety'ego i zastępca lidera Archie Graham. Po publicznej reakcji Millar napisał do McAveety'ego, zalecając mu spotkanie z działaczami TIE i wyrażając swoją dezaprobatę dla wydarzeń, podkreślając, że: „Szkoły w naszym mieście muszą być bezpiecznymi, akceptującymi i integracyjnymi środowiskami, w których mogą się uczyć młodzi ludzie o tożsamości LGBTI +, ale zbyt wielu młodych ludzi doświadcza przemocy na tle homofobicznym i transfobicznym, co ma głęboko niszczące konsekwencje dla ich psychicznego i emocjonalnego samopoczucia”.
W grudniu 2016 r. Aamer Anwar odniósł się do debaty na temat tego, czy edukacja LGBT powinna być wdrażana w szkockich szkołach wyznaniowych. Wyraził obawy, że szkoły wyznaniowe, które mają możliwość rezygnacji z dostarczania porad LGBT, są decyzją polityczną i stwierdził, że jeśli propozycje TIE mają zostać przyjęte, to „muszą obejmować szkoły religijne, ponieważ nie można zrezygnować – bez względu na to, jak niewygodne politycznie może to być”.
W styczniu 2017 r. Wielebny John Nugent z Kościoła Szkocji poparł kampanię i odniósł się do podziału między działaczami a niektórymi grupami religijnymi w tej sprawie, argumentując, że główny nurt wiary musi zostać „odebrany bigotom” sprzeciwiającym się edukacji włączającej LGBT.
Krytyka
Kampania została skrytykowana przez wielebnego Davida Robertsona z Wolnego Kościoła Szkocji , który stwierdził, że jej cele naruszają prawa chrześcijańskich rodziców. Pisząc do szkockiego parlamentu, Robertson wyraził zaniepokojenie, że petycja TIE była „koniem trojańskim mającym narzucić ideologiczną perspektywę wszystkim uczniom, czy tego chcą, czy nie”.
Pisząc w Scottish Catholic Observer , były nauczyciel szkolny Hugh McLoughlin stwierdził, że „wojna została otwarcie wypowiedziana naszemu szkockiemu katolickiemu systemowi edukacji” w wyniku poparcia przywódców partii TIE. Dalej argumentował, że omawiając swoje przekonania samobójcze jako młodego nastolatka homoseksualnego, Daly „bezwstydnie” stosował narzędzie emocjonalne, aby „wpływać na nastroje polityczne i publiczne”, aby osiągnąć program włączenia LGBT do systemu edukacji. Odrzucił twierdzenia TIE, że homofobia jest problemem w szkołach i stwierdził, że większe problemy stanowią ubóstwo i dyskryminacja katolickiej młodzieży.
