Damenakademien München und Berlin i Malerinnenschule Karlsruhe

Damenakademies lub Ladies Academies były szkołami malarstwa i rysunku dla kobiet w Niemczech. Do XX wieku kobietom trudno było podjąć zawód artystyczny. Zwykle odmawiano im dostępu do akademii. W Rosji kobiety mogły studiować na akademiach już w 1871 roku, natomiast w Niemczech było to możliwe dopiero na początku Republiki Weimarskiej . Poza prywatnymi pracowniami poszczególnych artystek dostępne dla kobiet były tylko trzy duże placówki oświatowe, które oferowały jedynie ograniczony zakres kursów. Te trzy instytucje to Akademie Kobiet (Damenakademies) i zostały założone przez grupy samopomocy w Monachium i Berlinie oraz Akademię Artystów [ de ] w Karlsruhe .

Historia

Akademia plastyczna w Niemczech, która zwykle dorównywała uniwersytetom iw większości została później przemianowana na „Akademię Sztuk Pięknych”, wypełniła dużą lukę w systemie edukacji artystycznej. Miało to jednak znaczenie tylko dla zainteresowanych mężczyzn: kobietom odmawiano wstępu aż do końca XX wieku. Brakowało im instytucji porównywalnej z akademią.

Chociaż już wcześniej istniał nieśmiały wstęp dla kobiet, wiązało się to z ograniczeniami i specjalnymi przepisami: kobietom nie wolno było na przykład uczęszczać na kursy rysunku aktu i anatomii. Dla wielu ambitnych artystycznie kobiet rozwiązaniem były drogie szkoły publiczne. O ile mężczyźni mogli pobierać nauki akademickie nawet bez zaplecza materialnego, o tyle edukacja kobiet od samego początku uzależniona była od niemałych środków finansowych. Selekcja nie była zatem oparta na talencie, ale na zdolnościach płatniczych, co jeszcze bardziej zaszkodziło reputacji utalentowanych kobiet. Nie brakowało kobiet zainteresowanych sztuką, a szkoły publiczne okazały się lukratywnym biznesem.

W trakcie licznych fundacji ruchu feministycznego XIX wieku, zapoczątkowanych przez Frauenverein, liczne artystki połączyły siły, aby doskonalić kobiety na niemieckich uniwersytetach również w dziedzinie sztuk wizualnych . Stowarzyszenia artystek z własnej inicjatywy założyły tzw. „Damenakademien” lub „Malerinnenschulen”, które umożliwiały kobietom studiowanie sztuki w sposób zbliżony do Kunstakademie. Wyraźnie warto tu wspomnieć o „Damenakademie w Berlinie” i „Damenakademie w Monachium”. Dopiero wraz z prawnym Gleichstellung [ de ] (równość) mężczyzn i kobiet w 1919 r. Kobiety zostały przyjęte do akademii. Wyjątkiem była Karlsruhe Malerinnenschule dla malarek. Była to prywatna szkoła artystyczna, sponsorowana przez państwo.

Oprócz stowarzyszeń kobiet-artystek w Berlinie i Monachium podobne stowarzyszenia powstały w innych miastach niemieckich: Württembergischer Malerinnenverein [ de ] w Stuttgarcie (1893), w Lipsku (1897) założone przez Filipinę Wolff-Arndt (1849–1933), w Düsseldorfie (1911), GEDOK [ de ] w Hamburgu (1926) iw Kolonii (1929).

Damenakademie Berlin

okresie emancypacji było przyjęcie kobiet na uczelnie artystyczne . O ile „kobiece jedenastki” mogły studiować w „Königlich Akademische Hochschule für ausübende Tonkunst” od jej założenia przez Josepha Joachima w 1869 r., o tyle kobiety pozostawały wykluczone z Universität der Künste Berlin aż do rewolucji niemieckiej 1918-1919 , czyli do końca XIX wieku. Kaiserreich . Kobiety, które chciały kształcić się jako malarki lub rzeźbiarki, musiały uczęszczać do szkół publicznych.

Verein der Berliner Künstlerinnen und Kunstfreundinnen” założyło w 1868 roku własną szkołę artystyczną , w skład której później wchodziła także „Szkoła Rysunku i Malarstwa” z dołączonym „Seminarium Nauczycieli Rysunku ”, gdzie m.in. Modersohn-Becker studiowała u Jeanny Bauck . Artystki, które założyły stowarzyszenie w 1867 r., zajmowały się przede wszystkim „promowaniem i wspieraniem wszystkich artystek należących do stowarzyszenia. Obejmowało to także ustanowienie różnych spraw dydaktycznych, zarówno dla własnego dalszego kształcenia artystów, jak i jednocześnie dla sprawnego przygotowania uczniów z zamiłowaniem do sztuki”. W 1879 r. z emeryturą. Wykluczenie kobiet z Akademii Sztuk Pięknych w Berlinie było w pierwszej dekadzie XX w. bardzo kontrowersyjne. Hochschule für die bildenden Künste pod kierownictwem Antona von Wernera znalazła się pod silną presją, żądania dopuszczenia kobiet do W roku 1904 grupa pań , wśród których były Käthe Kollwitz, Sabine Lepsius i Julie Wolfthorn , skierowała petycję do dyrektora akademii . Te i inne petycje, które znalazły poparcie w Preußisches Abgeordnetenhaus i w prasie, wymusiły uczelni do zajęcia stanowiska w sprawie studiów kobiecych.Jednak pozycja zarówno wykładowców, jak i studentów pozostała niewzruszona.Dopiero wiosną 1919 r. pierwsze kobiety rozpoczęły studia.

Damenakademie München

Żadna kobieta nie została przyjęta na studia w Akademie der Bildenden Künste München od 1852 do 1920 roku. Około 1900 roku Monachium było zarówno miastem sztuki, jak i ośrodkiem ruchu kobiecego. Oprócz celu, jakim była pomoc kobietom w uzyskaniu praw obywatelskich i społecznych, jednym z głównych celów była poprawa możliwości edukacyjnych. Między innymi domagano się dostępu do wyższych uczelni, co wreszcie stało się możliwe w Królestwie Bawarii od 1903 roku. Jednak kobiety pragnące zostać artystkami długo bezskutecznie walczyły o dostęp do Królewskiej Akademii Sztuk Pięknych, która była nadane im dopiero od 1919 r. Zofia Stryjeńska próbowała obejść ten zakaz i w 1911 r. zapisała się na nazwisko brata. Przebrana za mężczyznę studiowała przez rok, zanim oszustwo zostało ujawnione i musiała opuścić akademię. Aspirujące artystki mogły teraz zdobywać wykształcenie artystyczne jedynie w drogich szkołach publicznych lub nowo powstałych ośrodkach szkoleniowych, takich jak „Damenakademie”. Königliche Kunstgewerbeschule München , założona w 1868 r., już w 1872 r. przyznała kobietom szkolenie, przynajmniej na swoim „wydziale żeńskim”, ze studiami na nauczycielki rysunku.

Adolf Höfer (1869–1927), malarz i jego uczniowie „Damenakademie” w Monachium, ok. 1910 r.

Aby umożliwić kobietom profesjonalne kształcenie artystyczne, same kobiety podjęły inicjatywę w 1882 r., Zakładając Münchner Künstlerinnenverein [ de ] . Działając na zasadzie kolektywnych grup wsparcia, połączyły się artystki, które wszystkie doświadczyły nieodpowiedniej dla kobiet sytuacji edukacyjnej, zwłaszcza w dziedzinie sztuki wysokiej. Wśród członków założycieli byli Jeanna Bauck (1840-1926) Bertha von Tarnóczy (1846-1936), Clementine von Braunmühl (1833-1918), Sophie Dahn-Fries (1835-1898), Ilka von Fabrice [ de ] (1846-1907 ), Olgę Weiß (1835-1898) i Martę Giese (1860-1923). Dwa lata później, w 1884 r., otworzyły monachijską „Akademię Dam”, zorganizowaną na wzór Królewskiej Akademii Sztuk Pięknych. Dom przy Barer Straße 21 miał pięć dużych okien pracowni od strony ogrodu i oferował szkolenia z rysunku postaci i aktów, lekcje perspektywy, techniki malarskiej, historii sztuki, anatomii oraz kilka zajęć fakultatywnych, takich jak rysunek głowy, teoria kompozycji, malarstwo życia i zwierząt. Ponadto „Akademia Pań” pracowała latem z klasą krajobrazu w Seebruck nad jeziorem Chiemsee. Studentów kształcili m.in. profesorowie z Akademii Monachijskiej, dzięki czemu „Akademia Damska” zyskała dobrą reputację. Od 1894 r. szkoła była subsydiowana przez państwo, co przyczyniło się do rozbudowy szkoły i zakresu oferowanych zajęć.

„Damenakademie” stała się wkrótce szeroko znana i przyciągała liczne młode kobiety z Niemiec i zagranicy, które chciały odbyć szkolenie artystyczne. W 1906 r. do szkoły uczęszczało 427 uczniów „z całego świata”. Oprócz na przykład Gabriele Münter i Marii Marc zapisała się tam również Käthe Kollwitz . Uczennice „Szkoły Malarzy” uczyły monachijskie artystki, które także uczyły w akademii artystycznej lub prywatnie. Na przykład Angelo Jank , Ludwig von Herterich , Tina Blau , Maximilian Dasio , Max Feldbauer , Friedrich Fehr , Ludwig Herterich, Adolf Höfer , Angelo Jank, Georg Jauss , Lothar von Kunowski , Christian Landenberger , Franz Marc , Walter Püttner [ de ] , Ludwig Schmid-Reutte , Albert Weisgerber i Marie Schnür , Johanna Tecklenborg , która była tymczasowo odpowiedzialna za stowarzyszenie, oraz Heinrich Waderé .

W 1902 r. W Monachium powstała „Lehr- und Versuchsateliers für Angewandte und Freie Kunst”, w skrócie Debschitz-Schule [ de ] . Od samego początku kobiety mogły uczęszczać do tej reformatorskiej instytucji, a frekwencja była odpowiednio wysoka. Od 1905 roku kobiety mogły w końcu uczęszczać do „ Staatliche Fachakademie für Fotodesign München ” i szybko osiągnęły tam sukces.

Wraz z otwarciem Akademie der Bildenden Künste München dla kobiet od 1920 r. „Damenakademie” została ostatecznie rozwiązana.

Malerinnenschule Karlsruhe

Karlsruhe stało się centrum przyciągania artystów, zwłaszcza od czasu założenia Staatliche Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe w 1854 roku przez Grandherzoga Friedricha I i rozwinęło się w rozwijające się miasto sztuki. Sądząc po relacjach w gazetach regionalnych, kobiety zainteresowane sztuką mogły pobierać lekcje w prywatnych szkołach malarskich, co skłoniło wiele kobiet do przyjeżdżania do Karlsruhe po sztukę. Zapotrzebowanie na kształcenie zawodowe było ogromne, a nauczyciele akademii nie przyjmowali już prywatnych studentek, tak że w 1885 roku z połączenia prywatnych klas żeńskich powstała prywatna szkoła artystyczna założona specjalnie dla kobiet, „Malerinnenschule Karlsruhe”, która był prowadzony jako instytucja prywatna, dotowana zarówno przez miasto, jak i państwo. 1 października 1885 r. otwarto Szkołę Malarzy pod patronatem Luise von Preußen . Szkoła istniała do 1923 roku.

Großherzoglich Sächsische Kunstschule Weimar

An der Grand-Ducal Saxon Art School, Weimar W 1902 roku malarz i reżyser Hans Olde uzyskał pozwolenie na studia dla kobiet. Nie otrzymali jednak tytułu naukowego.

Dydaktyczno-eksperymentalny instytut fotografii

Kiedy została założona 15 października 1900 r. Przy Rennbahnstraße niedaleko Theresienwiese w Monachium, Staatliche Fachakademie für Fotodesign München początkowo przyjmowała na studia w instytucie fotograficznym tylko mężczyzn. W postępowej polityce Georg Heinrich Emmerich przyjmował kobiety na swoje kursy w 1905 roku. Wanda von Debschitz-Kunowski i Sophie Reynier były wśród naborów 1905/1906, a Elfriede Reichelt , Charlotte Poehlmann i Amalie Schroer w następnym roku. Ze względu na sprzeciw uczennic co do warunków panujących w niewygodnym internacie, w 1909 roku szkoła przeniosła się do budynku dawnego szpitala, gdzie była pusta, i została otwarta w maju 1911 roku. studenci byli dopuszczani na semestr, stosunek 1: 3. W latach wojny większość studentek wzrosła do 3: 2 i osiągnęła bardziej zrównoważony stosunek w latach 20. XX wieku. 1925, als Lotte Jacobi sich einschrieb, war die Hälfte der 51 eingeschriebenen Studenten Frauen, und 80% stammten aus nicht deutschsprachige Länder.

Do przyjęcia wymagane było świadectwo ukończenia szkoły podstawowej (choć elastyczne w czasie wojny; brak świadectwa szkolnego Germaine Krulls został przeoczony), a mężczyźni musieli mieć co najmniej 15 lat, a kobiety co najmniej 17 lat, a wszyscy musieli spełniać roczne świadectwo czesne w wysokości około 200 marek niemieckich, na które mogli sobie pozwolić rodzice z klasy średniej, podczas gdy nawet zamożna rodzina z klasy robotniczej może nie być w stanie tego zrobić.

Zobacz też

Dalsza lektura

  •   Yvette Deseyve: Der Künstlerinnen-Verein München eV und seine Damenakademie. Eine Studie zur Ausbildungssituation von Künstlerinnen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert ( Kunstwissenschaften. Bd. 12). Herbert Utz Verlag, Monachium 2005, ISBN 3-8316-0479-7 (Zugleich: Monachium, Univ., Magisterarbeit, 2002/03), mit einer Aufstellung aller ordentlichen Mitglieder, Schülerinnen und Lehrkräfte sowie Unterrichtsfächer in den Jahren 1882–1920.
  • Anne-Kathrin Herber: Frauen an deutschen Kunstakadeien im 20. Jahrhundert. Ausbildungsmöglichkeiten für Künstlerinnen ab 1919 unter besonderer Berücksichtigung der süddeutschen Kunstakadeien , (Rozprawa) Heidelberg, 2009.
  • Carola Muysers: Die bildende Künstlerin. Wertung und Wandel in deutschen Quellentexten, 1855–1945 , Drezno 1999.
  •   Brigitte Kerchner: Beruf und Geschlecht: Frauenberufsverbände in Deutschland 1848–1908 , Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 1992, ISBN 3-525-35760-5 , s. 310.
  •   Antonia Voit: Ab nach München – Künstlerinnen um 1900 , Süddeutsche Zeitung Edition, 2014, ISBN 3-86497-193-4 .

Linki zewnętrzne


Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Damenakademien_München_und_Berlin_und_Malerinnenschule_Karlsruhe&oldid=1121722150 ”