Doktor i Student
The Doctor and Student: Or Dialogue between a Doctor of Divinity and a Student in the Laws of England to traktat prawniczy autorstwa Christophera St. Germaina , opublikowany po raz pierwszy na początku XVI wieku. Jak sama nazwa wskazuje, praca ma strukturę zestawu dialogów między tytułowym lekarzem, doktorem teologii ; oraz student angielskiego prawa zwyczajowego . Doctor and Student bada związek między prawem zwyczajowym a słusznością i wyróżnia szereg źródeł zasad prawnych. Był to ważny tekst dla studentów prawa angielskiego przynajmniej do czasu opublikowania komentarzy Williama Blackstone'a do praw Anglii w połowie XVIII wieku.
Historia tekstowa
Doctor and Student został pierwotnie opublikowany po łacinie, w dwóch oddzielnych dialogach. Został napisany anonimowo. Pierwszy dialog został po raz pierwszy opublikowany po łacinie w 1523 roku przez Johna Rastell ; druga została po raz pierwszy opublikowana w języku angielskim 24 listopada 1530 r. przez Petera Treverisa. Różne inne wydania, ze znacznymi zmianami w treści, zostały opublikowane na początku lat trzydziestych XVI wieku. Oba dialogi są drukowane razem od 1543 r. W sumie przed 1600 r. ukazało się 21 wydań dialogów (opublikowanych osobno lub łącznie).
Argument
Praca jest zorganizowana w dwa dialogi między doktorem teologii i studentem prawa. Pierwsza opisuje prawo angielskie , opowiadając się za solidną formą supremacji parlamentarnej . Druga opisuje z jednej strony relację między ustawą a prawem zwyczajowym; i prawa kościelnego z drugiej strony. Hanson dzieli argument inaczej. Po pierwsze, zdaniem Hansona, Doctor and Student ustanawia typologię prawa, identyfikując jego „rodzaje i źródła”. Po drugie, rozpoczyna obszerną dyskusję na temat słuszności .
W Doctor and Student St. Germain zaczyna od opisu wiecznego prawa, czyli boskiego źródła, z którego wywodzą się wszystkie prawa. Prawa wywodzące się z tego z kolei dzieli na „prawo Boże”, czyli objawienie ; „prawo człowieka”, czyli prawo pozytywne ; i „prawo rozumu”. Prawo wieczne manifestuje się w trzech rodzajach praw doczesnych. W dalszej części pracy St. Germain przedstawia sześć źródeł prawa angielskiego: prawa Boże, prawa rozumu, „ogólny” i „lokalny” zwyczaj, maksymę i statut.
Schoek argumentuje, że St. Germain w Doctor and Student „nie robił nic innego, jak kwestionowanie tradycyjnego systemu prawa kanonicznego ”. Wynika to najwyraźniej po części z radykalnego zakończenia pracy: według Hansona książka rozwija teorię prawną, która „podporządkowuje całe prawo władzy królewskiej”. Sale sugeruje, że praca polega na „wyzwaniu” tytułowego lekarza i studenta prawu zwyczajowemu „ z perspektywy sumienia To było nieco dziwaczne stanowisko krytyczne, ponieważ w tamtym czasie prawo zwyczajowe i słuszność były egzekwowane przez różne sądy w Anglii; Court of Chancery (od czasu zniesienia) był miejscem, w którym sprawy sumienia i sprawiedliwości były najbardziej istotne dla rozstrzygania sporów , podczas gdy sądy powszechne zajmowały się ściślejszym stosowaniem precedensu prawnego .
Przyjęcie
Thomas More w Apology and The Debellation of Salem and Bizance odpowiedział negatywnie Doktorowi i Uczniowi . St. Germain przedstawił obalenie w 1533 roku.
Studenci prawa angielskiego polegali na Doctor and Student aż do pojawienia się Komentarzy Blackstone'a do praw Anglii w 1765 roku.
Charles Howard McIlwain opisuje Doktora i Studenta jako „prawdopodobnie najcenniejsze źródło naszej wiedzy dotyczącej stosunku prawa natury do prawa Anglii w późnym średniowieczu lub wczesnej nowożytności”.
Źródła
- Cummings, Brian (2009). „Sumienie i Prawo w Tomaszu More”. Studia renesansowe . 23 (4): 463–485. doi : 10.1111/j.1477-4658.2009.00605.x . ISSN 0269-1213 . JSTOR 24419384 . S2CID 159733022 .
- Eppley, Daniel (28 czerwca 2013). Obrona zwierzchnictwa królewskiego i rozpoznawanie woli Bożej w Anglii Tudorów . Wydawnictwo Ashgate . ISBN 978-1-4094-7990-1 .
- Hanson, Donald W. (1970). Od królestwa do Rzeczypospolitej: rozwój świadomości obywatelskiej w angielskiej myśli politycznej . Wydawnictwo Uniwersytetu Harvarda . ISBN 978-0-674-18274-5 . OCLC 1149308784 .
- McIlwain, Charles Howard (1910). Wysoki Trybunał Parlamentu i jego zwierzchnictwo . New Haven: Yale University Press . OCLC 1046051603 . Ten artykuł zawiera tekst z tego źródła, które jest w domenie publicznej .
- Schoek, RJ (1987). „Strategie retoryki u lekarza i ucznia św. Niemca ”. W Eales, Richard; Sullivan, David (red.). Polityczny kontekst prawa: Proceedings of the Seventh British Legal History Conference, Canterbury, 1985 . Czarny . ISBN 978-0-907628-84-2 .
- Thorne, SE (marzec 1930). „ Lekarz i uczeń St. Germain ”. Biblioteka . s4-X (4): 421–426. doi : 10.1093/library/s4-X.4.421 . ISSN 0024-2160 .
- Walters, Mark D. (2003). „St. German o rozumie i suwerenności parlamentarnej” . Cambridge Law Journal . 62 (2): 335–370. doi : 10.1017/S0008197303006342 . ISSN 0008-1973 . JSTOR 4509001 .