Gimnazjum i Liceum im. Waldena III

Gimnazjum i liceum Walden III: w trakcie odkrywania
przemówienia
2340 Mohr Ave. Racine'a , Wisconsin Stany Zjednoczone
Współrzędne
Informacja
Typ	Alternatywne publiczne drugorzędne
Motto	„Jeśli człowiek nie dotrzymuje kroku swoim towarzyszom, być może dzieje się tak dlatego, że słyszy innego perkusistę. Pozwól mu stąpać w rytm muzyki, którą słyszy, niezależnie od tego, jak miarowo lub daleko.” — Henry David Thoreau
Przyjęty	1972
Okręg szkolny	Zjednoczony Okręg Szkolny Racine (RUSD)
Główny	Jeffreya Sturdevanta
Klas	6 - 12
Zapisy	około. 650 (2018)
Strona internetowa	http://www.rusd.org/walden

Walden III Middle and High School to gimnazjum i liceum w Racine w stanie Wisconsin oferujące alternatywną edukację . Walden jest obok REAL School jedną z dwóch szkół magnetycznych dla uczniów szkół średnich Racine Unified School District . Położony między dzielnicami Midtown i School Section, Walden jest mniejszy niż większość szkół Racine, z 292 uczniami szkół średnich i 246 gimnazjalistów od 2016 r. I „podkreśla większą wolność opartą na odpowiedzialności i odpowiedzialności”.

Historia

Szkoła została założona w 1972 roku przez Jacksona Parkera i Davida Johnstona, dwóch nauczycieli w Racine's Park High School i absolwentów Uniwersytetu Wisconsin-Milwaukee . W ramach pracy doktorskiej zamierzali opracować paradygmat ewaluacji alternatywnych szkół średnich i zbadać skuteczność wyborów programowych. Racine Unified School District udzielił parze pozwolenia na otwarcie Racine Alternative High School w ramach ich projektu, zatwierdzając propozycję i kupując budynek McMynn, nazwany na cześć pedagoga Johna G. McMynna , założyciel systemu szkół publicznych w Racine, z Instytutu Technicznego Racine, aby go pomieścić. W swojej pierwotnej formie szkoła była przeznaczona specjalnie dla „niezadowolonych uczniów, którzy nie reagują na tradycyjne liceum”, którym oferowałaby „elastyczny program i [...] zasoby społeczności poza klasą”. Szkoła została otwarta we wrześniu i otrzymała obecną nazwę w głosowaniu uczniów, którzy wybrali ją zamiast „Frank Zappa High School”. Nazwa pochodzi od książki Walden Henry'ego Davida Thoreau , ze względu na zaangażowanie Thoreau w eksperymentalizm i indywidualność, a numeracja odnosi się do utopijnej powieści psychologa behawioralnego BF Skinnera Walden Two . W ciągu pierwszych trzech lat szkoła przyjmowała tylko uczniów klas 11 i 12. W 1975 roku dodano 10. klasę i gimnazjum (wówczas klasy od 7 do 9); aw związku ze zmianami okręgowymi w 1983 r. do gimnazjum dodano 6. klasę, a do liceum 9. klasę.

Budynki

Pierwotną lokalizacją Waldena był budynek McMynn przy 7th Street w centrum Racine. Ta szkoła, nazwana na cześć Johna G. McMynna , została pierwotnie zbudowana w 1903 roku, aby służyć uczniom gimnazjum w drugim okręgu miasta. Po użyciu jako aneksu do Racine High School w latach 1910-tych, zarząd szkoły sprzedał go, a następnie służył do różnych celów, w tym do biura zarządu racji żywnościowych podczas II wojny światowej oraz jako część Instytutu Technicznego Racine . Budynek wrócił do okręgu szkolnego w 1972 roku, kiedy to został zakupiony do domu Walden. W 1975 roku został zburzony, a na jego miejscu stoi McMynn Towers, kompleks apartamentów dla seniorów.

Po wyburzeniu budynku McMynn w 1975 r. Program Walden przeniósł się do opuszczonego wówczas budynku szkoły Franklin przy 1012 Centre Street, pomiędzy dzielnicami Midtown i School Section. Oryginalna część tego budynku (budynek szkoły podstawowej Franklin), tworząca tak zwane „skrzydło zachodnie”, została zbudowana we wrześniu 1869 lub styczniu 1870 roku i składała się z sześciu pokoi w dwupiętrowym budynku. Ta szkoła była początkowo znana jako gimnazjum trzeciego okręgu, ale w ciągu pierwszego roku miasto zmieniło granice okręgu i stało się gimnazjum szóstego okręgu . Pierwszej rozbudowy tego budynku dokonano w 1899 r., Podwajając jego pojemność poprzez dołączenie do niego identycznej sześciopokojowej struktury, a kiedy szkoła została ponownie otwarta we wrześniu, została przemianowana na szkołę Franklin. dodatkowo rozbudowana wraz z budową nowego skrzydła otwartego w 1921 roku, w którym obok Franklin Elementary School znajdowało się nowe gimnazjum Franklin . Skrzydła te są połączone przechodnią , często używaną jako alternatywne wejście dla uczniów uczęszczających na zajęcia pozalekcyjne . Gimnazjum we Franklin zostało zamknięte w czerwcu 1966 r., Po części z powodu nadmiernej koncentracji Afroamerykanów w szkole. Szkoła podstawowa Franklin została zamknięta pod koniec roku szkolnego 1974-1975, a program Walden przeniósł się do budynku w następnym roku.

Red Apple Elementary School, podobny program zbudowany na wielu takich samych zasadach „szkoły opcjonalnej”, został wcześniej otwarty we Franklin Elementary School podczas jej ostatniego roku w 1974 roku. Po zastąpieniu Franklina przez Waldena, Red Apple dzieliło przestrzeń ze szkołą i zajmowało West Wing do 1986 roku, kiedy to przeniósł się do dawnego budynku Washington Elementary School po północnej stronie miasta. Walden III nadal zajmował budynek Franklin do lata 2018 r., Kiedy to poważna reorganizacja gimnazjów w dystrykcie doprowadziła do tego, że budynek McKinley Middle School pozostał pusty. Walden wprowadził się do budynku McKinley jesienią 2018 roku, ponieważ oferował lepsze udogodnienia niż budynek Franklin i więcej miejsca dla rosnącej populacji studentów. Setki dzieł sztuki wykonanych przez studentów na przestrzeni lat zostało przeniesionych do nowego budynku, a inne, których nie można było przenieść, takie jak malowidła ścienne, zostały sfotografowane w celu konserwacji przez Racine Heritage Museum.

Program nauczania i programy

The Rite of Passage Experience (ROPE) to wymóg ukończenia studiów przez wszystkich seniorów i jest to najstarsze kompleksowe portfolio ukończenia studiów w Stanach Zjednoczonych. W pierwszych dwóch kwartałach studenci są zobowiązani do sporządzenia portfolio kariery prezentującego ich wiedzę, talenty i osobowość. To portfolio zawiera autobiografię , refleksyjny esej na temat literatury, życiorys, listy polecające i dowód w różnej formie, że uczeń spełnia zarówno wymagania określone przez okręg szkolny, jak i dodatkowe, bardziej rygorystyczne wymagania stawiane przez Waldena III. Studenci muszą wykazać się mistrzostwem w jedenastu obszarach tematycznych, przedstawiając prezentacje na tematy z każdego z nich. W ciągu dwóch drugich kwartałów studenci są zobowiązani do napisania pracy magisterskiej na wybrany przez siebie temat. Wszystkie one są przedstawiane ustnie komisji studenckiej LINY, składającej się z dwóch członków wydziału i studenta pierwszego roku.

Walden III została pierwszą zieloną szkołą Racine w listopadzie 2006 r. Walden Green School Initiative to organizacja w szkole, która zachęca do działań przyjaznych dla środowiska, takich jak recykling puszek, butelek i papieru przez uczniów, oraz planuje przyszłe wysiłki na rzecz bardziej świadomego ekologicznie postępu , finansowane z darowizn charytatywnych i dotacji filantropijnych. Grupa odegrała kluczową rolę w instalacji paneli słonecznych na dachu szkoły w 2008 roku, dzięki czemu zebrano pieniądze na inne projekty związane z efektywnością energetyczną, takie jak instalacja nowych drzwi odpornych na warunki pogodowe w szkolnym przejściu

Uczniowie zwracają się do nauczycieli i administratorów po imieniu. Analiza przeprowadzona przez Centrum Edukacji Publicznej dowodzi, że taka atmosfera sprzyja sukcesom, odnotowując ponadprzeciętne wyniki testów, a wśród szkół Racine „wskaźnik wagarowania jest najniższy, a wskaźnik ukończenia szkoły najwyższy”.

Administratorzy

Obecnym dyrektorem Walden III jest Robert Kreil, który jest dyrektorem szkoły od 2014 roku. Wcześniej był zastępcą dyrektora Whitnall High School i nauczycielem w okręgu szkolnym Mukwonago . Kreil zastąpił odchodzącego na emeryturę dyrektora Boba Holzema, który był również dyrektorem dystryktu ds. Alternatywnych szkół i programów, a tym samym był także dyrektorem REAL School i Keith R. Mack Center, a także wielu mniejszych programów alternatywnych w dystrykcie. Inni dyrektorzy szkoły to Charles Kent i Jackson Parker, jeden z założycieli szkoły.

Asystent dyrektora jest obecnie otwarty. Koordynatorem szkolnym jest Jennifer Jackson. Znani absolwenci to dr Brenton Doughty.

Linki zewnętrzne

• Gimnazjum/Liceum im. Waldena III
• Podręcznik Walden III Rite of Passage Experience (ROPE).