Kolegium Burritta

Kolegium Burritta

Burritt College (1848-1939) był college'em w Spencer, Tennessee , Stany Zjednoczone. Założona w 1848 roku, była jedną z pierwszych instytucji koedukacyjnych na południu i jedną z pierwszych państwowych szkół w południowym środkowym Tennessee . Działając pod auspicjami Kościołów Chrystusowych , szkoła oferowała klasyczny program nauczania i kładła nacisk na przestrzeganie surowego kodeksu moralnego i religijnego. Podczas gdy szkoła kwitła pod przywództwem prezydentów, takich jak William Davis Carnes (1850–1858, 1872–1878) i William Newton Billingsley (1890–1911), walczyła o rywalizację o uczniów po utworzeniu państwowych szkół wyższych i publicznych szkół średnich w początek XX wieku. Został zamknięty w 1939 roku.

Historia

Pomysł na szkołę w Spencer został po raz pierwszy zaproponowany przez Nathana Trogdona, murarza, który zbudował drugi gmach sądu hrabstwa Van Buren w mieście. Pod koniec lat czterdziestych XIX wieku utworzono 12-osobową radę powierniczą, której przewodniczącym był Charles Gillentine. W 1848 roku Zgromadzenie Ogólne Tennessee uchwaliło ustawę ustanawiającą instytucję, która została nazwana na cześć działacza Elihu Burritta . Fundusze na szkołę zbierano wśród mieszkańców White , Warren i Van Buren . Kiedy zajęcia rozpoczęły się 26 lutego 1849 r., kolegium liczyło 73 studentów i zatrudniało trzech nauczycieli.

Pierwszy rektor uczelni, Isaac Newton Jones, był absolwentem Irving College w pobliskim McMinnville . Założył program nauczania kolegium, ale wyjechał po zaledwie roku. Jego następca, William Davis Carnes, odegrał kluczową rolę w kształtowaniu polityki uczelni, w szczególności wprowadzając koedukację w 1850 r. I ustanawiając surowy kodeks moralny i religijny. Polityka zezwalająca na koedukację spotkała się początkowo z zaciekłym sprzeciwem, ale Carnes bronił jej, stwierdzając: „Prawem Bożym jest, aby młodzież przeciwnej płci wywierała zdrowy wpływ na wzajemne kształtowanie charakterów, a żadne miejsce nie jest do tego lepiej przystosowane. celu niż klasa i sala wykładowa”. Aby złagodzić obawy, Carnes zmodyfikował kod szkoły, aby zakazać wszelkiej komunikacji między płciami poza salami lekcyjnymi lub innymi nadzorowanymi wydarzeniami.

Kodeks moralny Carnesa zabraniał przeklinania, hazardu, palenia i picia. Walczył jednak, aby ograniczyć picie, pomimo wprowadzania coraz bardziej rygorystycznych środków, w tym wydalania każdego przyłapanego na posiadaniu napojów alkoholowych. W końcu zwrócił się do lokalnych organów ścigania, błagając ich o wytropienie bimbrowników działających w rejonie Spencer i zniszczenie ich fotosów. W pozornym akcie odwetu dom prezydenta i akademik dla dziewcząt zostały spalone w 1857 roku. Zdegustowany Carnes zrezygnował z funkcji rektora East Tennessee University (współczesny University of Tennessee ). Jego następcą został John Powell, który był prezesem Centralnego Instytutu Żeńskiego w McMinnville.

Uczelnia została zamknięta na początku wojny secesyjnej w 1861 roku, ponieważ wielu jej studentów wyjechało, by walczyć w armii konfederatów. Względna izolacja uczelni chroniła ją w pierwszej połowie wojny, choć ostatecznie została zajęta przez wojska Unii. Z pomocą Carnesa, który wrócił w te okolice, aby uciec przed okropnościami wojny, szkoła została na krótko ponownie otwarta w 1864 roku. Została jednak zmuszona do zamknięcia przez armię Unii z powodu obaw o działalność partyzancką konfederatów w okolicy. Okupanci Armii Unii wykorzystywali główną salę jako koszary, a bursy zamieniono na stajnie. Teren kampusu został zdeptany i zniszczony, a budynki pozostawiono w stanie ruiny. Pod koniec wojny powiernicy uczelni sprzedali część kampusu, aby zebrać fundusze na remont. Z pomocą Carnesa udało się ponownie otworzyć szkołę wkrótce po zakończeniu wojny. Martin White, absolwent Burritt, zapamiętany przez uczniów z tego, że przeszedł całą odległość ze swojego domu w Północnej Karolinie do Spencer, aby zapisać się do szkoły, został zatrudniony jako prezydent. Carnes został ponownie zatrudniony jako prezydent w 1872 roku.

W latach siedemdziesiątych XIX wieku Thomas Wesley Brents, lekarz, który niedawno przeniósł się do Spencer, zaoferował swoją pomoc Burrittowi i zaczął zbierać pieniądze na uczelnię. Z jego pomocą kampus powiększył się ponad dwukrotnie i zbudowano nowy budynek administracyjny. Jednak Brents zażądał, aby został prezydentem. To rozgniewało Carnesa, który zrezygnował w 1878 roku, pozwalając Brentsowi przejąć władzę. Podczas swojej czteroletniej kadencji Brents zwiększył liczbę zapisów na uczelnię i dokonał przeglądu jej programu nauczania. Jednak zanim zrezygnował w 1882 roku, liczba zapisów zaczęła spadać. W kolejnych latach szkoła borykała się z problemami finansowymi i ostatecznie została zmuszona do zamknięcia w 1889 r. Rada Powiernicza rozważała sprzedaż kampusu uczelni, ale ostatecznie zdecydowała o ponownym otwarciu szkoły.

W nadziei na ożywienie uczelni, zarząd zatrudnił absolwenta Burritt, Williama Newtona Billingsleya, na stanowisko prezesa. Billingsley ustabilizował finanse uczelni i do końca dekady zdołał zwiększyć liczbę zapisów do ponad dwustu studentów. W 1897 roku uczelnia odnotowała roczny dochód w wysokości 25 000 dolarów, 164 studentów, 10 nauczycieli i trzy tysiące książek. Wczesne lata XX wieku należały do ​​najlepiej prosperujących w historii szkoły, ponieważ w tym okresie liczba zapisanych nigdy nie spadła poniżej 200.

5 marca 1906 r. główny budynek uczelni spłonął. Na spotkaniu następnego dnia administratorzy i studenci uczelni zgodzili się zakończyć rok i zaplanować odbudowę. Do końca semestru zajęcia odbywały się w kościele kampusowym oraz w domach prywatnych. Uczelnia była zamknięta przez kilka miesięcy, podczas gdy nowy budynek został zbudowany. Pomimo zmagań o fundusze, nowy budynek został ukończony w 1907 roku.

Burritt ponownie ucierpiał z powodu problemów z zapisami po odejściu Billingsleya w 1911 r., Częściowo z powodu otwarcia dwóch stanowych normalnych szkół w regionie: Middle Tennessee State w Murfreesboro i Tennessee Polytechnic Institute (nowoczesny Tennessee Tech ) w Cookeville . Zarząd walczył o znalezienie stałego prezesa aż do zatrudnienia Henry'ego Eugene'a Scotta w 1918 r. W latach dwudziestych Scott zmienił program nauczania, aby bardziej dostosować go do programu typowej szkoły przygotowawczej i gimnazjum, oferując kursy rolnictwa, maszynopisania, księgowość i szkolenia dla nauczycieli, a także kursy w szkołach średnich. W latach trzydziestych XX wieku Burritt stał się zależny od rady szkolnej hrabstwa Van Buren w zakresie większości funduszy. Kiedy w 1936 roku zarząd szkoły zdecydował o budowie powiatowego liceum, Burritt nie był już w stanie konkurować o uczniów. Ostatecznie zamknięto go w 1939 roku.

Lista prezydentów

  • Izaak Newton Jones, 1849–1850
  • Williama Davisa Carnesa, 1850–1858
  • Johna Powella, 1858–1861
  • Martin White, 1867–1870
  • Johna Powella, 1870–1872
  • Williama Davisa Carnesa, 1872–1878
  • Thomas Wesley Brents, 1878–82
  • Aarona Tillmana Seitza, 1882–1886
  • AG Thomas, 1886–1887
  • Williama Howarda Suttona, 1887–1889
  • Williama Newtona Billingsleya, 1890–1911
  • Białe groby Salomona, 1911–1915
  • Harvey Denson, 1915–1916
  • Henry Baker Walker, 1916–1917
  • Białe groby Salomona, 1917–1918
  • Henry Eugene Scott, 1918–1939

Program

Przez cały XIX wiek Burritt College zapewniał klasyczną edukację, której trzon skupiał się na naukach ścisłych, filozofii, językach klasycznych i opanowaniu języka angielskiego. Kolegium odbywało sesje przez dwie 21-tygodniowe kadencje (jesień i wiosna) rocznie. Studenci byli zobowiązani do odbycia co najmniej trzech, ale nie więcej niż czterech zajęć w semestrze. Studenci, którzy ukończyli program studiów, otrzymywali tytuł Bachelor of Arts lub Master of Arts .

W pierwszych dziesięcioleciach uczelnia była podzielona na dwa wydziały: „akademicki” i „kolegialny”. Studenci na wydziale akademickim musieli zdawać łacinę , matematykę, geografię, ortografię, pisanie i historię na pierwszym roku, z dodaną greką i angielską kompozycją na drugim. Studenci wydziału kolegialnego mieli przez pierwsze trzy lata uczęszczać na kursy łaciny, greki i matematyki, a na ostatnim roku chemii, geologii, filozofii politycznej i moralnej , astronomii, „dowodów chrześcijaństwa” i krytyki. Przedmioty do wyboru obejmowały francuski , niemiecki , rysunek i malarstwo, muzykę oraz robótki ręczne i hafty. Za rządów Brentsa do programu nauczania dodano anatomię, fizjologię, botanikę i gimnastykę. Zajęcia biblijne zostały dodane do programu nauczania w latach 1910-tych. W latach dwudziestych program nauczania koncentrował się na bardziej praktycznych zawodach, takich jak kształcenie nauczycieli, księgowość, pisanie na maszynie i rolnictwo.

Typowy dzień w administracji Carnesa i Powella zaczynał się o 5 rano, kiedy uczniowie początkowo przygotowywali swoje pokoje do inspekcji. Potem nastąpiła godzinna nauka i półgodzinne nabożeństwo w głównej sali. Przez pozostałą część dnia odbywały się zajęcia i recytacje , które zakończyły się kolejnym półgodzinnym nabożeństwem. Studenci byli zobowiązani do prowadzenia prywatnych studiów przez dwie godziny wieczorem. Codzienna obecność w kaplicy była początkowo obowiązkowa, ale w latach 90. XIX wieku już tak nie było. Studenci byli również zobowiązani do zaangażowania się w 30 minut kalisteniki dziennie.

towarzystwach literackich uczelni : Philomathesian, założonym w 1851 r., I Calliopean, założonym w 1878 r. Oba stowarzyszenia posiadały biblioteki o tysiącu tomów i prowadziły cotygodniowe debaty. Ostatecznie dodano programy sportowe. W latach dwudziestych Burritt rywalizował z innymi regionalnymi szkołami i klubami w baseballu, koszykówce, piłce nożnej i tenisie. W programie znalazły się drużyny kobiet w koszykówce i tenisie.

Lokalizacja

Brama wejściowa do Burritt College

Znajdował się on głównie na terenach wiejskich i początkowo na obszarze nieposiadającym osobowości prawnej. Miasto Spencer zostało zarejestrowane dopiero w 1909 roku. Przez większość historii Burritta miasto nie miało dostępu do kolei. Katalog uczelni z początku XX wieku odnotowuje, że najbliższa stacja kolejowa znajdowała się w Doyle , około 9 mil (14 km) na północ. Położenie kampusu na szczycie surowego zachodniego płaskowyżu Cumberland wpłynęło na jego kulturę. Szlak pieszy łączył kampus z klifem na skraju Płaskowyżu, znanym jako „Skok Zakochanych”. Studenci Burritt od czasu do czasu odbywali piesze wycieczki do pobliskich wodospadów Fall Creek , które nazywali po prostu „Wielkimi Wodospadami”.

Kampus Burritt zajmował około 10 akrów pod koniec wojny secesyjnej, ale do lat osiemdziesiątych XIX wieku powiększył się do 25 akrów. Początkowo składał się z budynku administracyjnego, dormitoriów dla kobiet i mężczyzn, kaplicy i domu prezydenckiego. W 1878 roku uczelnia zbudowała nowy trzypiętrowy, siedemnastopokojowy budynek administracyjny, w którym znajdowała się sala recytatorska o wymiarach 80 stóp (24 m) na 50 stóp (15 m). Po pożarze tego budynku w 1906 r. zastąpiono go budynkiem o podobnej wielkości (trzy kondygnacje i osiemnaście pokoi), ale pozbawionym ozdób zewnętrznych. W latach dwudziestych XX wieku uczelnia dodała dwupiętrowy, 36-pokojowy budynek znany jako „Billingsley Hall”, salę gimnastyczną i nowy dom prezydencki.

Rustykalna kamienna brama wejściowa Burritta, która zawiera nazwę uczelni i datę statutu (1848), nadal stoi naprzeciwko College Street (TN-30) w Spencer. Stary budynek administracyjny również nadal stoi. Burritt Alumni Museum i Burritt Memorial Library, z których oba są otwarte dla publiczności, znajdują się obecnie na terenie dawnego kampusu Burritt.

Znani absolwenci

Linki zewnętrzne

Współrzędne :

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Burritt_College&oldid=970037197 ”