Kredyt idiosynkratyczny

Kredyt idiosynkratyczny to koncepcja w psychologii społecznej , która opisuje zdolność jednostki do akceptowalnego odejścia od oczekiwań grupy. Punkty idiosynkrazji są zwiększane (zarabiane) za każdym razem, gdy jednostka spełnia oczekiwania grupy, i zmniejszane (wydawane) za każdym razem, gdy jednostka odbiega od oczekiwań grupy. Edwin Hollander pierwotnie zdefiniował idiosynkrazję jako „nagromadzenie pozytywnie nastawionych wrażeń rezydujących w postrzeganiu odpowiednich innych osób; jest to… stopień, w jakim jednostka może odbiegać od wspólnych oczekiwań grupy”.

Przypisy idiosynkrazji to tylko jedna z wielu koncepcji, które próbują wyjaśnić, w jaki sposób niektóre poglądy mniejszości są wpływowe, a inne nie (patrz Wpływ mniejszości ). Kredyty idiosynkrazji są również istotne w badaniu przywództwa, ponieważ liderzy z wieloma kredytami często mają większą możliwość wypróbowania innowacyjnych strategii w celu osiągnięcia celów grupowych.

Przegląd

Oryginalna praca Hollandera (1958) na temat idiosynkrazji kredytowej opiera się na założeniu, że wszystkie osoby mające wspólne członkostwo w grupie mają również wspólne oczekiwania wobec siebie nawzajem, a niespełnienie tych oczekiwań spowoduje wydalenie z grupy. Osoby, które spełnią te oczekiwania, przyniosą korzyści innym członkom grupy, co skłoni ich do przyznania osobie, która je spełnia, wyższego pozytywnego statusu w grupie. Hollander twierdzi, że jednym z elementów tego pozytywnego statusu jest „idiosynkrazja”, czyli funkcjonalny bufor statusu, który pozwala jednostce odejść od oczekiwań grupy. Hollander uważał, że idiosynkrazja jest wykorzystywana przez przejawianie dewiacyjnych lub innowacyjnych zachowań, wpływanie na innych, aby angażowali się w takie same zachowania lub niewykonywanie oczekiwanego zadania.

Przywództwo

Kredyty idiosynkrazji odgrywają również rolę w sytuacjach grupowych, które wymagają przywództwa . Hollander (1958) argumentował, że liderzy, którzy działali w wysoce konformistyczny sposób, z czasem (a więc w miarę wspinania się po drabinie organizacyjnej) również gromadzili idiosynkrazję. Tak więc, kiedy wysoce konformistyczny przywódca dociera na szczyt drabiny organizacyjnej, może swobodnie „wydawać” zgromadzone idiosynkratyczne kredyty, zachowując się w innowacyjny i kreatywny sposób.

Transakcyjny model przywództwa

Często przywołuje się idiosynkrazję, aby wyjaśnić, w jaki sposób liderzy wpływają na swoich zwolenników, aby przyjęli nowe i innowacyjne postawy, zachowania i wartości. Najczęściej stosowanym modelem jest przywództwo transakcyjne (TLM), który wyjaśnia relacje między przywódcą a jego zwolennikami na zasadzie jednostka-jednostka. Według TLM zwolennicy przyznają liderom idiosynkrazję jako funkcję tego, w jaki sposób lider spełnia osobiste oczekiwania każdego naśladowcy wobec lidera oraz jak decyzje lidera wpływają na naśladowcę jako jednostkę. Z perspektywy TLM, idiosynkrazja lidera jest sumą idiosynkrazji przyznanej mu przez każdego z jego zwolenników.

Analiza tożsamości społecznej

Alternatywną ramą jest podejście do tożsamości społecznej (SIA), które wyjaśnia związek między przywódcami grup a zwolennikami jako funkcję psychologicznej przynależności każdego wyznawcy do grupy. Zwolennicy, którzy identyfikują się z grupą, przyznają swojemu liderowi status w zależności od jego prototypowości . Badania SIA sugerują, że ceteris paribus , status nadawany prototypowym przywódcom przez dobrze identyfikujących się zwolenników zawiera element idiosynkrazji. W ramach SIA idiosynkrazja pozwala liderom na podejmowanie kontrnormatywnych lub innowacyjnych decyzji. Obserwujący oceniają, w jaki sposób nowe decyzje wpływają na prototypowość lidera i grupy i odpowiednio odejmują kredyty. Według SIA, idiosynkrazja lidera to suma idiosynkrazji udzielonej mu przez każdego z jego zwolenników. Chociaż tak jest również w przypadku TLM, teorie różnią się pod względem procesów psychologicznych, które motywują idiosynkrazję kredytową.

Przykłady

Liczne badania naukowe potwierdzają wstępne twierdzenia Hollandera. Na przykład badanie przeprowadzone przez Hollandera i Juliana (1970) wykazało, że demokratycznie wybrani liderzy grup zaangażowanych w zadania decyzyjne (prawdopodobnie dlatego, że działali w sposób najbardziej konformistyczny w stosunku do grupy, a tym samym mieli wiele idiosynkrazji) zdobywali większe wsparcie ze strony grupy, czuli się bardziej kompetentni i częściej sugerowali coś wyjątkowego i różniącego się od innych członków grupy niż ci, którzy nie zostali wybrani w demokratycznych wyborach. Podobne wyniki uzyskano w badaniu Merei (1949), które badało potencjał przywódczy dzieci. W tym badaniu starsze dzieci zostały umieszczone w małych grupach młodszych dzieci w węgierskie przedszkole. Dzieci, które odniosły największy sukces, to te, które początkowo zachowywały się w sposób konformistyczny, a dopiero później wprowadziły niewielkie zmiany w praktyce grupowej.

Nowsze badania (np. Hogg, 2001; Knippenberg i Hogg, 2003) wyjaśniły to zjawisko stwierdzając, że grupowe normatywne zachowanie lidera skutecznie komunikuje grupie, że lider jest „jednym z nich” – centralnym , członek wnoszący wkład, który identyfikuje się z grupą i działa w najlepszym interesie grupy. W ten sposób liderzy z wieloma idiosynkrazjami mają większe zaufanie i swobodę w sugerowaniu unikalnych lub innowacyjnych sposobów prowadzenia działań grupy, ponieważ grupa wierzy, że wszystko, co zasugeruje lider, leży w najlepszym interesie grupy.

W kulturze popularnej

W odcinku The Simpsons „ Stark Raving Dad ”, Homer Simpson nieświadomie zwraca uwagę na brak idiosynkratycznych zasług wśród kolegów, stwierdzając: „Nie mogę nosić różowej koszuli do pracy. Wszyscy noszą białe koszule. Nie jestem wystarczająco popularny, by być inny! " (Kredyt idiosynkrazji jest składnikiem popularności, który pozwala być innym).
Często powtarzane powiedzenie „Ten, który jest znany jako ranny ptaszek, może zostać w domu do południa” jest przykładem osoby, która wydaje idiosynkratyczne kredyty.

Pojęcia pokrewne