Marii Czajko

Marii Czajko
Mary Chayko.jpg
Urodzić się 1960
Urbana, Illinois
Alma Mater Uniwersytet Seton Hall , Uniwersytet Rutgers
Zawód Profesor w Rutgers School of Communication and Information

Mary Chayko jest amerykańską socjolog i wybitnym profesorem komunikacji i informacji na Uniwersytecie Rutgers . Jest dyrektorem studiów licencjackich studiów interdyscyplinarnych w Szkole Komunikacji i Informacji Uniwersytetu Rutgers oraz pięcioletnim wykładowcą-rezydentem w Rutgers-New Brunswick Honors College (2017-2022). Jest afiliowanym członkiem wydziału Wydziału Socjologii i Wydziału Studiów nad Kobietami, Płcią i Seksualnością w Rutgers.

Mary Chayko była jedną z pierwszych badaczek społecznych, które badały społeczne implikacje internetu i technologii cyfrowych. Jej badania koncentrują się na wpływie Internetu, technologii cyfrowej i mediów społecznościowych na społeczność, społeczeństwo i na siebie. Jest autorką wielu książek akademickich i wielu artykułów na temat komunikacji i socjologii, badających wpływ technologii od mikro (jaźń, relacje) do makro (społeczność, społeczeństwo). Wraz z Laboratorium Informatyki Behawioralnej w Szkole Komunikacji i Informacji prowadzi, publikuje i prezentuje badania dotyczące rozpowszechnienia uprzedzeń i stereotypów związanych z płcią w mediach społecznościowych i „inteligentnych” urządzeniach domowych. z Rutgers Innovation, Design, and Entrepreneurship Academy oraz lekarzy w Robert Wood Johnson – Barnabus Hospital , bada sposoby wykorzystania mediów społecznościowych i technologii cyfrowej do łączenia pacjentów potrzebujących przeszczepów z potencjalnymi dawcami. Dzieli się również swoimi badaniami z opinią publiczną, jak w artykule NBC News „ What is 50 Years Spend on the Internet Worth to Humanity? ”

Została uhonorowana Nagrodą Prezydencką Uniwersytetu Rutgersa za wybitne osiągnięcia w nauczaniu (2019) oraz jako wybitny wkład w edukację licencjacką na Wydziale Sztuki i Nauki Rutgers (1994). Stworzyła również pierwszy kurs, który został uhonorowany znakiem Quality Matters (QM) „Seal of Approval” na Uniwersytecie Rutgers, „Technologia cyfrowa i przełomowa zmiana”, który został wspólnie zaprojektowany i przedłożony do certyfikacji przez projektantkę instruktażową Denise Kreiger (2015) .

Wczesne życie

Mary Chayko dorastała w Woodbridge w New Jersey i chodziła do Woodbridge High School. Jako muzyk grała na flecie i śpiewała w szkolnych, państwowych i regionalnych orkiestrach i chórach. Jej zainteresowanie muzyką skłoniło ją do kontynuowania kariery spikera radiowego i disc jockeya, zaczynając na Uniwersytecie Seton Hall (WSOU-FM), a następnie w lokalnych stacjach radiowych, takich jak WNNJ-AM (Newton, NJ), WMTR-AM ( Morristown, NJ), WDHA-FM (Dover, NJ), WMGQ-FM (New Brunswick, NJ) i WNEW-AM (Nowy Jork, NY). Pracowała również intensywnie jako lektorka.

Edukacja

Mary Chayko ukończyła z wyróżnieniem Seton Hall University na wydziale komunikacji i psychologii. Po otrzymaniu Ed.M. ukończyła psychologię poradnictwa na Rutgers University, ukończyła studia magisterskie i doktoranckie. w socjologii z Rutgers. Jej rozprawa „Technologia i wspólnota: jak tworzymy i żyjemy w świecie połączeń mentalnych” koncentrowała się na tym, jak ludzie wykorzystują technologię do tworzenia więzi społecznych i społeczności bez bezpośredniego kontaktu.

Kariera

Uniwersytet Świętej Elżbiety

Mary Chayko była przewodniczącą Wydziału Socjologii na Saint Elizabeth University (wówczas The College of Saint Elizabeth) od 2001 do 2013 roku. Rozpoczęła pracę na uczelni jako adiunkt, awansowała na profesora nadzwyczajnego, została zatrudniona i awansowana na profesora Socjologia w 2008 roku.

Uniwersytet w Rutgers

W 2014 roku dołączyła do School of Communication and Information (SC&I) na Rutgers University jako interdyscyplinarny profesor nauczania. W latach 2014-2019 przewodniczyła klastrze Social Media and Society Research Cluster w SC&I. W 2017 roku została mianowana stypendystką wydziału w Rutgers-New Brunswick Honors College, gdzie była mentorem dziesiątek studentów z wyróżnieniem i prowadzi seminaria pierwszego roku Byrne , zatytułowanym „Selfie i kultura cyfrowa”, podkreślając jej badania.

Od 2021 roku jest wybitnym profesorem komunikacji i informacji oraz dyrektorem licencjackich studiów interdyscyplinarnych w Rutgers SC&I. Kieruje Działem Komunikacji Cyfrowej, Informacji i Mediów (DCIM) Minor oraz Gender and Media Minor w SC&I. Mniejszy program DCIM zapewnia studentom studiów licencjackich z całego spektrum akademickiego Rutgers umiejętności techniczne, analityczne, interpersonalne i przedsiębiorcze, aby skutecznie pracować i przewodzić w przestrzeniach cyfrowych. Podrzędny program Gender and Media, we współpracy z Wydziałem Studiów nad Kobietami, Płcią i Seksualnością w Rutgers School of Arts and Sciences, zapewnia studentom możliwość krytycznej analizy i pozytywnego wpływu na nierównowagę władzy w mediach.

Wybrane publikacje

  • Superconnected: The Internet, Digital Media and Techno-Social Life (wydanie trzecie, 2021, tłumaczenia na język angielski, koreański, serbski i turecki; wydanie drugie, 2018; wydanie pierwsze, 2016). Tysiąc Oaks, Kalifornia: Sage Publications
  • Pionierzy socjologii publicznej: trzydzieści lat ludzkości i społeczeństwa. (z Coreyem Dolgonem). 2010. Cambridge, MA: Sloan Publishing
  • Społeczności przenośne: dynamika społeczna łączności online i mobilnej . 2008. Albany, NY: Portable Communities State University of New York Press uznane za najlepszy artykuł przez Międzynarodową Konferencję Organizacji Nauk Społecznych i Badań Behawioralnych w 2014 r.; Książka Roku Drugie miejsce przez Stowarzyszenie Socjologii Humanistycznej w 2009 roku; i Social Science Bestseller zajął szóste miejsce w kraju według Library Journal w 2009 roku.
  • Łączenie: jak tworzymy więzi społeczne i społeczności w dobie Internetu . 2002. Albany, NY: State University of New York Press

Artykuły naukowe, recenzje i rozdziały książek

  • „Praktyka tożsamości: rozwój, ekspresja, wydajność, forma”. 2021. s. 115–125 w Routledge Handbook of Digital Media and Communication. Pod redakcją Leah A. Lievrouw i Briana D. Loadera. Routledge'a.
  • „Kobiety bibliotekarki i programiści komputerowi? Uprzedzenia ze względu na płeć w obrazach zawodowych na platformach mediów cyfrowych”. 2020. Dziennik Stowarzyszenia Informatyki i Technologii. (z Singhem, Vivekiem, K., Inamjarem, R. i Floegelem, D.) doi: 10.1002/asi.24335
  • „Przemyślenie społeczności w badaniach nad komunikacją i informacją: społeczność cyfrowa i społeczność „na wynos”. 2020. Rozdział 5, s. 99-110 w Przemyśleć społeczność poprzez badania transdyscyplinarne. Pod redakcją Bettiny Jansen. Palgrave'a
  • „ Rzeczywistość, emocjonalność i intymność w cyfrowych połączeniach społecznościowych: doświadczenie bycia superpołączonym ”. 2019. Socjologia. LXI:4:513-519.
  • „Ile warte jest dla ludzkości 50 lat spędzonych w Internecie?” 20 października 2019 r. NBC News Online.
  • „Technologia cyfrowa, media społecznościowe i życie techno-społeczne”. 2019. Rozdział 22, s. 377–397, w Wiley-Blackwell Companion to Sociology, wydanie 2. Pod redakcją George'a Ritzera i Wendy Wiedenhoft-Murphy. Wiley-Blackwell.
  • „Zsynchronizowani, ale osobno”: symetria czasowa i łączność cyfrowa. 2018. Sieci, hakowanie i media: badania szmaragdowe w mediach i komunikacji. 17:63-72.
  • „Pierwszy teoretyk sieci? Georg Simmel i dziedzictwo„ sieci powiązań grupowych ”” 2015. Informacja, komunikacja i społeczeństwo
  • „Życie techno-społeczne: Internet, technologia cyfrowa i łączność społeczna”. 2014. Kompas socjologiczny. 8:7:976-991
  • „Recenzja książki: Networked: The New Operating System autorstwa Lee Rainie i Barry'ego Wellmana”. 2014. Forum Socjologiczne. 29:2:517-521.
  • „Recenzja książki: Socjolog zaangażowany, Kathleen Korgen i Jonathan White”. 2012. Ludzkość i społeczeństwo. 36:1.85-86.
  • „Tweetowanie na żywo w klasie z gościnnym głośnikiem-tweeterem”. 2012. Cyborgologia. listopad
  • „Zabiorę moją społeczność na wynos”. 2009. Odbiornik Vodafone. Maj, główny artykuł.
  • „Społeczność przenośna: przewidywanie i badanie mobilnej łączności społecznościowej”. 2007. International Journal of Web-based Communities. 3:4:373-385.
  • „Odpowiedź autora na recenzję„ Łączenie: jak tworzymy więzi społeczne i społeczności w dobie Internetu ”.” 2007. Centrum zasobów dla studiów nad cyberkulturą. Marsz.
  • „Recenzja książki: Miłość online: emocje w Internecie autorstwa Aarona Ben-Ze'eva ”. 2006. Centrum Zasobów Studiów nad Cyberkulturą. Kwiecień.
  • „Kiedy kultura spotkała się z nauką: ponowne spojrzenie na humanistyczną perspektywę nauki i społeczeństwa”. 2004. Ludzkość i społeczeństwo. 27:3:265-268.
  • „Recenzja książki: Internet w życiu codziennym, autorstwa Barry'ego Wellmana i Caroline Haythornthwaite”. 2003. Socjologia współczesna. 32:6:728-730.
  • "Rozwarstwienie społeczne." 2003. W rasie, płci i klasie w socjologii: w kierunku włączającego programu nauczania, wydanie piąte. Pod redakcją B. Scotta, J. Misry i M. Segala, wydanie 5. Waszyngton, DC: Amerykańskie Towarzystwo Socjologiczne.
  • „Internet i życie w Ameryce”. 2000. Ogólnokrajowa ankieta dla Princeton Survey Research Consultants (współautor).
  • „Jak zachowujesz się w swoim wieku, kiedy oglądasz telewizję”. 1993. Forum Socjologiczne. 8:4:573-593.
  • „Co jest rzeczywiste w epoce rzeczywistości wirtualnej? Analiza ramek„ przeformułowania ”dla świata technologicznego”. 1993. Symboliczna interakcja. 16:2:171-181
  • „Więzi technologiczne, które wiążą: grupy podstawowe generowane przez media”. 1992. Badania komunikacji. 19:1:109-129. (Z Karen A. Cerulo i Janet M. Ruane).

Wkład mediów

  • SiriusXM. Gość w godzinnym programie radiowym z Larrym Olmstedem i Glennem Crooksem na temat fanów sportu i społeczności fanów. 31 marca 2021 r.
  • NJ.com. Dlaczego zawstydzamy mieszkańców NJ, którzy nie zachowują dystansu społecznego 18 maja 2020 r.
  • Rutgers dzisiaj. Wzmocnienie bezpośrednich kontaktów online podczas pandemii COVID-19. 10 kwietnia 2020 r.
  • Raport Kobiety w środowisku akademickim. Badanie Rutgers University wykazało, że stereotypowe obrazy ról płciowych w sile roboczej utrzymują się online. 12 lutego 2020 r.
  • Codzienny Targum. Badania Rutgers pokazują uprzedzenia ze względu na płeć w mediach związanych z różnymi zawodami. 11 lutego 2020 r.
  • BizCommunity.com Uprzedzenia i stereotypy związane z płcią w miejscu pracy dominujące w Internecie. 10 lutego 2020 r.
  • Telangana dzisiaj. Obrazy w Internecie wzmacniają stereotypy dotyczące płci. 6 lutego 2020 r.
  • Rutgers dzisiaj. Badania wskazują, że w obrazach online dominują uprzedzenia związane z płcią zawodową. 5 lutego 2020 r.
  • Badania mówią, że obrazy Hyperallergic.com.Online wzmacniają uprzedzenia płciowe wokół zawodów. 5 lutego 2020 r.
  • Standard biznesowy. Zawodowe uprzedzenia płciowe dominujące w obrazach w mediach społecznościowych: badanie. 4 lutego 2020 r.
  • Magazyn ET&T. Obrazy online wzmacniają stereotypy inżynierskie. 4 lutego 2020 r.
  • fizyka.org. Badania wskazują, że w obrazach online dominują uprzedzenia związane z płcią zawodową. 3 lutego 2020 r.
  • Nj.com. Jak facet od makaronu z New Jersey stał się wirusowym błyskiem na patelni. 8 stycznia 2020 r.
  • Radio SiriusXM. Gość w godzinnym programie radiowym z prof. Rickiem Ecksteinem (Uniwersytet Villanova) w mediach społecznościowych i sporcie młodzieżowym. 24 kwietnia 2019 r.
  • Codzienny Targum. Nowy Brunszwik okazał się najlepszym miastem dla studentów studiujących komunikację i media. 16 kwietnia 2019 r.
  • RU-TV (studencka telewizja Rutgers) Gość w porannym programie omawiającym media społecznościowe i relacje. 14 lutego 2019 r. (odcinek rozpoczyna się o 17:40).
  • Magazyn zdrowia kobiet. Tak, Internet może poprawić Twoje zdrowie psychiczne — pod warunkiem, że jesteś w tym mądry. 26 kwietnia 2019 r.
  • NJ.com. Więc chcesz prowadzić grupę na Facebooku w NJ? 29 lipca 2018 r.
  • RU-TV (Rutgers Student-Run TV) Gość w porannym programie omawiającym programy i oferty Szkoły Komunikacji i Informacji. 12 kwietnia 2018 r. (odcinek zaczyna się około 15:30)
  • Tapinto.com. Obywatele New Jersey walczą z rosnącą falą nienawiści. 2 lutego 2017 r
  • Asbury Park Press. „Wybory stresują ludzi – oto dlaczego”. 7 listopada 2016 r.
  • Rutgers dzisiaj. „Znaczenie selfie - kiedyś i teraz”. 6 października 2016 r.
  • New Books Network, półgodzinny gość wywiadu. 30 września 2016 r.
  • Magazyn Campus Technology, „Jak projektować kursy online oparte na standardach. 27 lipca 2016 r.
  • WMGQ-FM „Magia 98,3” (Nowy Brunszwik, NJ). Półgodzinny gość w „@ Central Jersey”. 18 czerwca 2016 r.
  • MyCentralJersey.com. Wideo z kamery Dashcam, połączenie z numerem 911 rejestruje wcześniejsze aresztowanie Linden Cop za jazdę pod wpływem alkoholu. 25 marca 2015 r.
  • Centrum wiadomości Verizon Wireless. „Plan dzisiejszej lekcji: Twitter”. 9 września 2013 r.
  • Czytaj media. Mieszkanka East Brunswick, autorka bestsellerów, dr Mary Chayko, przemówienia na konferencji poświęconej mediom i historii. 10 kwietnia 2012 r.
  • Washington Times. Narodziny blogów dla rodziców, 25 maja 2005 r.
  • Lawrence Journal-Świat. Packrats, Good Samarytans Recycle Clutter Online, 11 października 2004.
  • Magazyn EC&M. Sąsiedztwo pana Addissa, kwiecień 2004.

Osobisty

Mary Chayko jest żoną prezentera sportowego i byłego głównego trenera Rutgers Women's Soccer, Glenna Crooksa. Ma dwoje dzieci, Ryana i Morgana. W wolnym czasie śpiewa i gra na flecie w zespole z innymi socjologami i przyjaciółmi Coreyem Dolgonem i Jimem Pennellem. Zespół nagrał album z Rambling Roots Records zatytułowany „ Songs of Peace and Justice”.

Zobacz też

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Mary_Chayko&oldid=1127606702 ”