Międzynarodowy Uniwersytet Technologii Informatycznych
Халықаралық ақпараттық technice 
| |
| Motto | Elita intelektualna Kazachstanu |
|---|---|
| Typ | Publiczny |
| Przyjęty | 2009 |
| Prezydent | Erlan Kenzhegalievich Sagadiyev |
| Rektor | Uskenbajewa Raissa Kabiewna |
| Lokalizacja | |
| Strona internetowa |
Oficjalna strona IITU
System DL , Kompilator usług , Olimpiada |
International IT University lub International University of Information Technologies ( kazachski : Халықаралық ақпараттық технологиялар университеті , Halyqaralyq aqparattyq tehnologııalar ýnıversıteti ) - powstała w ścisłej współpracy z organizacją edukacyjną iCarnegie, która reprezentuje Amerykański uniwersytet informatyczny Carnegie Mellon w 2009 roku na zlecenie Prezydenta Kazachstanu . Tworzenie w Kazachstanie wykwalifikowanych, uznanych na arenie międzynarodowej informatyków stało się celem stworzenia uczelni o podobnym profilu. Międzynarodowy Uniwersytet Informatyczny otrzymał granty od rządu Kazachstanu i krajowych firm informacyjno-komunikacyjnych, które obejmują dyscypliny w systemach edukacyjnych Kazachstanu i USA.
Działalność akademicka
Specjalizacje licencjackie
- Systemy informacyjne
- Informatyka i inżynieria oprogramowania
- Informatyka
- Zarządzanie w informatyce
- Finanse w IT
- Dziennikarstwo elektroniczne
- Inżynieria radiowa, elektronika i telekomunikacja
- Modelowanie matematyczne i komputerowe
Specjały mistrzowskie
- Systemy informacyjne
- Informatyka i inżynieria oprogramowania
- Zarządzanie projektami
- Modelowanie matematyczne i komputerowe
Kursy iCarnegie
Kształcenie w International IT University odbywa się w ramach programów edukacyjnych iCarnegie - przedsiębiorstwa branżowego Carnegie Mellon
| Kurs | Nazwa modułu | Kwalifikacje po szkoleniu |
|---|---|---|
| SSD1 | Wprowadzenie do systemów informatycznych | Programista aplikacji internetowych |
| SSD2 | Wprowadzenie do systemów komputerowych | Specjalista wsparcia internetowego |
| SSD3 | Programowanie obiektowe i projektowanie | Młodszy programista Java |
| SSD4 | Projektowanie i testowanie zorientowane na użytkownika | Programista interfejsów użytkownika |
| SSD5 | Struktury danych i algorytmy | Programista C++ |
| SSD6 | Programowanie na poziomie systemu | Programista systemowy |
| SSD7 | Systemy baz danych | Programista systemów bazodanowych |
| SSD8 | Sieci i przetwarzanie rozproszone | Programista aplikacji sieciowych |
| SSD9 | Specyfikacja, testowanie i konserwacja oprogramowania | Starszy programista |
| SSD10 | Organizacja i zarządzanie projektami oprogramowania | Kierownik projektu oprogramowania |
Kursy programowe dla szkół średnich
Kursy High School Programme - kursy przygotowujące kandydata do podstawowej wiedzy z zakresu programowania, których głównymi celami są:
- Aby uczyć kandydatów do programowania w Javie
- Nauczenie korzystania z nowoczesnego podejścia programowania obiektowego (OOP)
- Nauczenie tworzenia aplikacji z animacjami, dźwiękami i sterowaniem za pomocą klawiatury
- Dostarcz certyfikaty iCarnegie, które będą brane pod uwagę przy przyjęciu do IITU
- Daj możliwość pracy nad ciekawymi projektami
- Zapewnij możliwość uczenia się od honorowego profesora z USA w zakresie międzynarodowych standardów
- Nauczenie tworzenia stron internetowych z grami.
Współpraca międzynarodowa
Międzynarodowa współpraca uczelni realizowana jest poprzez doskonalenie systemu kształcenia zgodnie z międzynarodowymi standardami, doskonalenie zawodowe kadry dydaktycznej, wykorzystywanie nowych technologii i wiodących praktyk w działalności dydaktycznej i badawczej poprzez współpracę z uczelniami zagranicznymi w ramach bezpośrednich kontraktów:
| NIE. | Nazwa | Data |
|---|---|---|
| 1 | Memorandum o porozumieniu z Arkansas State University | 5 stycznia 2011 r |
| 2 | Memorandum o porozumieniu z London Academy of Management Sciences | 1 kwietnia 2011 r |
| 3 | Umowa z Państwowym Uniwersytetem Informatyki, Mechaniki i Optyki w Petersburgu | 26 marca 2010 r |
| 4 | Memorandum o porozumieniu z University Teknikal Mara SDN BHD | 2 marca 2010 r |
| 5 | Umowa z Instytutem Transportu i Telekomunikacji | 15 marca 2010 r |
| 6 | Memorandum z Universiti Tenaga Nasional | marzec 2010 r |
| 7 | Memorandum o współpracy z Praskim Centrum Rozwoju | 22 grudnia 2010 r |
| 8 | Memorandum z ALSI (Kazachstan) | 21 października 2009 |
| 9 | Memorandum z Microsoftem | 12 listopada 2009 r |
| 10 | Memorandum z CISCO | 12 listopada 2009 r |
| 11 | Umowa z Alatau IT City Management | 24 września 2009 |
| 12 | Memorandum z Orient Lab, akademią regionalną CISCO | 21 października 2009 |
| 13 | Memorandum z JSC NIT | 16 lipca 2009 |
| 14 | Memorandum z Absolwentem Szkoły Zarządzania Systemami Informatycznymi w Rydze | 15 września 2009 r |
| 15 | Umowa z iCarnegie | 9 maja 2009 r |
Laboratorium
Huawei Cloud Computing w Innogrid
Huawei Cloud Computing firmy Innogrid - 9 sierpnia 2011 roku powstało laboratorium systemów otwartych i przetwarzania w chmurze w ścisłej współpracy chińskiej firmy Huawei, Holdingu ICT "Zerde" oraz International IT University. Głównym celem laboratorium jest skupienie się na badaniach z zakresu cloud computingu , systemów otwartych z wykorzystaniem technologii Open Source .
Centrum szkoleniowe Apple
iOS Application Development - kurs wprowadza studentów w język programowania Objective-C oraz tworzenie aplikacji na urządzenia mobilne oparte na systemie iOS. Na koniec kursu studenci będą potrafili tworzyć aplikacje i programy w Objective-C na iPhone'a , iPada i inne urządzenia z systemem iOS , a także pracować w środowisku programistycznym Xcode . Kurs obejmuje wprowadzenie do języka Objective-C, zastosowanie koncepcji programowania obiektowego w rozwoju języka, poznanie paradygmatu programistycznego MVC, pracę poszczególnych komponentów w środowisku programistycznym Xcode. Przed rozpoczęciem kursu student powinien znać programowanie obiektowe, znać składnię podobnych do C oraz posiadać podstawową wiedzę z zakresu narzędzi graficznych, kompilatorów i debuggerów.
Mac OS X Programowanie aplikacji - kurs nauczy studentów tworzenia aplikacji dla systemu operacyjnego Mac OS X. Na koniec kursu studenci będą mieli doświadczenie w pracy z Cocoa Framework i Objective-C. Wymaga wcześniejszej znajomości języka programowania Objective-C. Kurs obejmuje omówienie platformy i systemu operacyjnego Mac OS X, zasady projektowania interfejsów aplikacji na komputery osobiste.
Advanced Apple Development - kurs przeznaczony jest do dogłębnego poznania metod i środków tworzenia aplikacji opartych na technologii Apple . Kurs obejmuje bardziej szczegółowe zapoznanie się z językiem Objective-C oraz dodatkowymi bibliotekami firm trzecich, środowiskami programistycznymi XCode, debuggerem, metodami łączenia różnych języków i technologii z programami w Objective-C, frameworkami WebKit , ParseKit , Cocoa , RestKit, pisanie aplikacji webowych z wykorzystaniem Objective-C i XCode, architektura systemów operacyjnych MacOS , Apple iOS , jądro Darwin, a także architektura sprzętowa urządzeń Apple iPhone/iPad.
Laboratorium Microsoft —
Projekty i działania społeczne
Hackday Almaty 2011 - w dniach 29-30 kwietnia 2011 w murach IITU odbył się IT-event Hackday . W wydarzeniu wzięło udział ponad 500 słuchaczy klasy mistrzowskiej oraz 396 zarejestrowanych uczestników różnych projektów w sekcjach IT oraz sekcjach Content i Media. W wydarzeniu ogłoszono 104 projekty, z czego zgłoszono 88 projektów.
Hackday Almaty 2012 - w dniach 28-29 kwietnia 2012 w murach IITU odbyła się druga impreza IT Hackday 2012 . W tym roku w sekcjach IT, Media i Content wzięło udział ponad 800 uczestników różnych projektów. We współpracy z uczelnią informatyczną partnerami Hackday 2012 byli:
- Pracownia Michaela Kechinova
- SAMSUNG
- Twoja wizja
- Zrezygnuj z telewizji
- Microsoftu
- Sieć DR
- Kivvi.kz
- Nur.kz
- namba.kz
Kierownictwo
- Rektor – Uskenbajewa Raisa Kabiewna
- Prorektor - Uskenbaeva Raisa Kabievna
- Dyrektor marketingu i PR - Taykenova Mayrash Gomarovna
Partnerzy uczelni
- « Systemy Cisco »
« Firma Microsoft »
.svg){kind=logo}
Hymn uniwersytecki
Chór:
|
|
- Informacje zawarte w tym artykule są oparte na informacjach podanych w jego kazachskim odpowiedniku .
