Perspektywy edukacji medycznej
Dyscyplina | Edukacja medyczna |
---|---|
Język | język angielski |
Edytowany przez | Erika Driessena |
Szczegóły publikacji | |
Dawne imię (imiona) |
Holandia Journal of Medical Education, Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs |
Historia | 1982-obecnie |
Wydawca | |
Częstotliwość | Dwumiesięczny |
Tak | |
Licencja | CC-BY |
4,113 (2021) | |
Standardowe skróty | |
ISO 4 | Perspektywa. Med. Eduk. |
Indeksowanie | |
ISSN |
2212-2761 (druk) 2212-277X (internet) |
Linki | |
Perspectives on Medical Education to dwumiesięcznik , recenzowane czasopismo medyczne o otwartym dostępie , wydawane przez Ubiquity Press w imieniu Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs (angielski: Holenderskie Stowarzyszenie Edukacji Medycznej). Obejmuje badania nad praktykami edukacji klinicznej. Erik Driessen jest redaktorem naczelnym .
Historia
Czasopismo zostało założone w 1982 roku jako Netherlands Journal of Medical Education i początkowo było wydawane w języku niderlandzkim. W 2012 roku czasopismo poszerzyło swój zakres, przekształcając się w czasopismo anglojęzyczne i zmieniając nazwę na Perspectives on Medical Education . Pod koniec 2022 roku czasopismo rozwiązało umowę z wydawcą Springer Nature i od 2023 roku jest wydawane przez Ubiquity Press.
W 2015 roku „Perspectives on Medical Education” znalazło się w pierwszej piątce czasopism poświęconych edukacji medycznej, które zyskały uwagę w mediach społecznościowych, takich jak Twitter i Facebook .
Abstrahowanie i indeksowanie
Czasopismo jest wyodrębniane i indeksowane w:
Według Journal Citation Reports , czasopismo ma Impact Factor 2021 na poziomie 4,113.