Sylwia Hamilton
Sylwia Hamilton | |
---|---|
Narodowość | kanadyjski |
Edukacja | Bachelor of Arts , Acadia University – Master of Arts , Dalhousie University |
Zawód | Filmowiec Artysta |
Godna uwagi praca | Mała czarna szkoła |
Sylvia D. Hamilton to kanadyjska reżyserka, pisarka, poetka i artystka. Mieszkająca w Nowej Szkocji , jej praca bada życie i doświadczenia ludzi pochodzenia afrykańskiego. Jej szczególny nacisk kładziony jest na afrykańskich mieszkańców Nowej Szkocji , a zwłaszcza na kobiety. W szczególności jej praca przybiera formę filmów dokumentalnych, pisarstwa, publicznych prezentacji, nauczania, mentoringu, szeroko zakrojonej pracy wolontariackiej i zaangażowania społecznego. Odkryła historie walk i wkładu afrykańskich Kanadyjczyków i przedstawił je mainstreamowej publiczności. Poprzez swoją pracę obnaża korzenie i obecność systemowego rasizmu w Kanadzie. Jej celem jest zapewnienie możliwości czarnej i rdzennej młodzieży poprzez edukację i wzmocnienie pozycji.
Życie osobiste
Hamilton dorastał w Beechville , społeczności założonej przez Czarnych Uchodźców z wojny 1812 roku , położony na zachód od Halifax w Nowej Szkocji. Była drugim najmłodszym sześcioletnim dzieckiem Geralda i Marie Hamilton. Gerald był robotnikiem, a Marie nauczycielką w szkołach z segregacją. Jako dziecko w Beechville Hamilton uczęszczała do oddzielnej, całkowicie czarnej szkoły podstawowej, a następnie przeniosła się do niesegregowanej szkoły średniej poza jej społecznością. W tej niesegregowanej szkole Hamilton doświadczyła czegoś, co nazwała „bardzo obcym środowiskiem”. Na przykład historii Czarnych nie było w podręcznikach szkolnych przez całe jej lata w szkole średniej i na uniwersytecie. Hamilton udał się gdzie indziej, aby znaleźć wspierającą społeczność Czarnych i znalazł ją w afrykańskim kościele baptystów. To właśnie w tych zachęcających warunkach mogła uczyć się i rozwijać umiejętności przemawiania publicznego, które później wykorzystywała do rozpowszechniania własnych doświadczeń i doświadczeń innych. Była pierwszą osobą z Beechville, która ukończyła szkołę średnią. Zdobyła stopnie policealne, a mianowicie licencjat z Acadia University , magister Dalhousie University i trzy honorowe stopnie naukowe uniwersytetów Saint Mary’s , Dalhousie i Acadia.
Kariera
Jest niezależną filmowcem, która produkuje i reżyseruje filmy za pośrednictwem swojej firmy Maroon Films. Jest profesorem w Dziennikarstwa Uniwersytetu King's College .
Przez całe życie służyła jako wolontariuszka w wielu zarządach i komitetach, w tym w radzie doradczej programu Transition Year Program (TYP) Uniwersytetu Dalhousie i jego programu prawniczego IBM & M (Indigenous Black and Mik'Maq), z których oba służą studentom z Pierwszych Narodów i Afrykańskiej Kanady . Była członkiem Rady Doradczej Dalhousie Art Gallery. W 1975 roku Hamilton dołączył do Reel Life Film and Video Collective firmy Halifax. Pracowała dla sekretarza stanu ds. stosunków rasowych. Hamilton jest współtwórcą programu New Initiatives in Film (NIF), który powstał w oparciu o National Film Board of Canada Studio D; był to program dający możliwości tworzenia filmów kobietom kolorowym i filmowcom z Pierwszych Narodów.
Była mentorką Fundacji Trudeau w 2008 r.7 zajmowała wybitną katedrę (Krzesło Nancy) w dziedzinie studiów nad kobietami na Uniwersytecie Mount St Vincent, była przewodniczącą Fundacji Kobiet w Mediach, katedry im. Katedra Komunikacji na Wydziale Dziennikarstwa Uniwersytetu King's College.
Była członkiem Drugiego Komitetu Doradczego ds. Równości Rasowej przy Radzie Kanady , Komitetu Doradczego ds. Treści (CAC) przy nowym Kanadyjskim Muzeum Praw Człowieka , Kanadyjskiej Organizacji Dokumentalnej (DOC) oraz Federacji Pisarzy Nowej Szkocji (WFNS). .
Mała czarna szkoła (2007)
The Little Black School House to film dokumentalny napisany, wyreżyserowany, wyprodukowany i dystrybuowany przez Hamilton za pośrednictwem jej firmy Maroon Films Inc. Film ujawnia mało znaną historię segregacji w szkołach w Ontario i Nowej Szkocji . Jak wyszczególniono w filmie, oddzielne szkoły podstawowe istniały w Nowej Szkocji i Ontario, ponieważ przepisy dotyczące edukacji w obu prowincjach zezwalały na tworzenie oddzielnych szkół całkowicie czarnych. W Nowej Szkocji ustawodawstwo zmieniło się w 1954 r., aby wyeliminować segregację, podczas gdy w Ontario pozostało w księgach do 1964 r. Podczas gdy większość szkół w Nowej Szkocji została zamknięta, ostatnia szkoła została zamknięta w 1983 r. Prawa te wzmocniły segregację geograficzną, tworząc czarno-białą czarną szkołę dzielnice. W Ontario ostatnią szkołę z segregacją zamknięto w 1965 roku.
Film rzuca światło na liczne konsekwencje instytucjonalnego rasizmu , którego doświadczali czarnoskórzy ludzie wtedy i teraz. Obejmowało to odpadanie uczniów, ponieważ niesegregowane szkoły średnie były daleko od społeczności Czarnych i ponieważ rasizm, którego doświadczali Czarni uczniowie, był najważniejszy. Wskazuje to jednak również na poświęcenie nauczycieli i rodziców w dążeniu do równego wykształcenia dla swoich uczniów. Hamilton pisze obszernie o doświadczeniach w „Opowieściach z The Little Black School House.
Metodologia i podejście
Dokumentalna praktyka Hamiltona charakteryzuje się skupieniem na badaniach i opowiadaniu historii. Prowadzi własne podstawowe badania w zakresie tworzenia swoich filmów. W swojej pracy odwołuje się do koncepcji „miejsc pamięci” Pierre'a Nory , w której znaczenie jest nadawane ludziom, miejscom i wydarzeniom. Bada międzypokoleniową naturę rasizmu, wykorzystując stare fotografie zestawione z najnowszymi materiałami filmowymi.
Ukazując ból wielopokoleniowy i uświadamiając istniejącą do dziś dyskryminację, jej filmy utrzymane są w pozytywnym tonie. Podkreśla, że „tam, gdzie w tych historiach jest smutek, jest też wielka odporność”. Pojęcie to znajduje odzwierciedlenie w jej wyborze w muzyce. Na przykład w jej filmie dokumentalnym The Little Black Schoolhouse optymistyczna ścieżka dźwiękowa kompozytora Joe Sealy'ego dyryguje nastrojem, wywołując raczej współczucie i nadzieję niż litość czy rozpacz.
Kolega i aktywista Pat Kipping komentuje zdolność Hamiltona do zmiany lokalnych, krajowych i międzynarodowych perspektyw na Nową Szkocję. Jak zauważa: „Jeśli oglądają filmy Sylvii… nie widzą Nowej Szkocji jako Nowej Szkocji. Muszą postrzegać to miejsce jako miejsce zbudowane przez wiele różnych ludów, zwłaszcza Czarnych z Nowej Szkocji – społeczność, która przez 300 lat z powodzeniem stała się niewidzialna przez systemowy rasizm”. Jej prace mają na celu uporanie się z historyczną amnezją i rzucają światło na uporczywą „linię kolorów”, termin używany do zilustrowania gwałtownej szczeliny między rasami powstałej przez stulecia kolonializmu. Uczeni, którzy pisali o jej pracy, to Brianne Howard i Sarah Smith; Shana McGuire i Darrell Varga oraz Sharon Morgan Beckford. Morgan Beckford pisze o swojej pracy: „Kulturowa interwencja Hamiltona w wielokulturowe dyskursy ujawnia paradoks na styku kultury, demokracji i sprawiedliwości społecznej: podczas gdy kulturowa i artystyczna interwencja dowodzi, że wielokulturowość umożliwia włączenie różnorodności, paradoksalnie ujawnia granice wielokulturowości w ułatwianiu przekształcenia tego sukcesu w taką sprawiedliwość, która umożliwia mobilność społeczną wszystkich grup, w szczególności czarnych”.
Filmografia
- Czarna matka Czarna córka (1989)
- Powiedz to! Z serca Czarnej Nowej Szkocji (1992)
- Mała czarna szkoła (2007)
- Tworzenie historii filmu: Sylvia Hamilton (2014)
Wystawy
17 października - 1 grudnia 2013 r. Wykopaliska: miejsce pamięci, dom / ziemia (z Wilmą Needham) Dalhousie Art Gallery, Halifax, NS.
Wybrane publikacje
Eseje/artykuły:
„Matka chrzestna” w rozwiązywaniu fartucha: Córki pamiętają matki z lat pięćdziesiątych . (Toronto: Guernica, 2013).
„Kiedy i gdzie wchodzę: historia, film i pamięć”, Acadiensis , tom 41, numer 2, lato/jesień 2012.
„Opowieści z małej czarnej szkoły”. W kultywowaniu Kanady: pojednanie przez pryzmat różnorodności kulturowej. Pod redakcją Ashoka Mathura, Jonathana Dewara i Mike'a DeGagne'a. Ottawa: Seria badawcza Fundacji Uzdrawiania Aborygenów, 2011.
„Searching for Portia White” w Rain/Drizzle/Fog: Film and Television in Atlantic Canada , pod redakcją Darrella Vargi (NSCAD), University of Calgary Press , jesień 2008.
„Wizualizacja historii i pamięci w afrykańskiej społeczności Nowej Szkocji”, w wielu obiektywach: głosy z diaspory z Kanady , pod redakcją Davida Devine'a ( Dalhousie University ), 2007, Halifax.
Wpisy dotyczące Portii White, Richarda Prestona i Africville, dla The Oxford Companion to Canadian History , Oxford University Press , 2005.
„Podróż córki”, Canadian Woman Studies / les cahiers de la femme , tom 23, numer 2, zima 2004.
„Memory Writ Large: Film and Inquiry”, Sylvia Hamilton z Lorri Neilsen, w: Provoked by Art: Theorizing Arts – Informed Inquiry , Backalong Books and The Center for Arts-Informed Research - 2004.
„What's History Got to Do With It?” Dokument informacyjny, zlecony przez Departament Dziedzictwa Kanadyjskiego, Ottawa, marzec 2003.
Jesteśmy tutaj zakorzenieni i nie mogą nas podnieść: eseje z historii afrykańskich kanadyjskich kobiet . ( University of Toronto Press , 1994).
Poezja pojawia się w:
- Linia Zachodniego Wybrzeża
- Recenzja Dalhousiego
- ognik
- Aby nas znaleźć: słowa i obrazy Halifax
- The Great Black North: Współczesna afrykańska poezja kanadyjska
- Temba Tupu: poetycki autoportret kobiety Africana
Nagrody i uznanie
Jej filmy były emitowane w CBC , TVO , Knowledge Channel oraz w szkołach i na uniwersytetach w całym kraju. Za swoją pracę została uhonorowana licznymi nagrodami, w tym nagrodą Gemini , nagrodą Maeda przyznawaną przez Japan Broadcasting Corporation , nagrodą Progress Women of Excellence w dziedzinie sztuki i kultury, nagrodą CBC Television Pioneer Award oraz nagrodą Portia White w Nowej Szkocji za doskonałość. . Prezentowała swoje filmy i prowadziła liczne wykłady w Kanadzie, Stanach Zjednoczonych, Europie, Afryce i na Jamajce.
- National Film Board Kathleen Shannon Documentary Award ( Black Mother Black Daughter ), Yorkton Short Film and Video Festival (1990)
- Nagroda Rexa Taskera dla najlepszego kanadyjskiego filmu dokumentalnego o Atlantyku ( Speak It! From the Heart of Black Nova Scotia ), Atlantic Film Festival (1993)
- Canada Award ( Speak It! From the Heart of Black Nova Scotia ), Gemini Award (1994)
- Stowarzyszenie na rzecz Mediów i Technologii w Edukacji Festiwal Award of Excellence (1994)
- Nagroda Maedy, 21. Nagroda Japonii, Międzynarodowy Konkurs Programów Edukacyjnych, Japan Broadcasting Corporation (1994)
- Nagroda CTV Fellowship, Festiwal Telewizyjny w Banff (1995)
- Honorowy doktor listów, Saint Mary's University (1995)
- Nagroda Jedności Rasy, Baha'i Community of Canada (1996)
- Halifax Progress Women of Excellence Award, kategoria Sztuka i kultura (1996)
- Doktor honoris causa nauk prawnych Uniwersytetu Dalhousie (2001)
- Dyplom Honorowy, Nova Scotia Community College (2002)
- Nagroda Białej Portii z Nowej Szkocji (2003)
- Srebrna nagroda ( Little Black Schoolhouse ), Światowy Festiwal Filmów Dokumentalnych w Afryce (2009)
- Najlepszy film - People's Choice ( Little Black Schoolhouse ), African Diaspora Film Festival (2009)
- Doktor honoris causa literatury, Uniwersytet Acadia (2010)
- Medal Diamentowego Jubileuszu Królowej (2012)
Dalsza lektura
- McGuire, Shana i Darrell Varga (2010) Eradicating Erasure: The Documentary Films of Sylvia Hamilton , w Gendered Screen: Canadian Women Filmmakers. Waterloo: Wilfrid Laurier University Press.
- „Pamięć zapisana na dużą skalę: film i zapytanie”. Wywiad z Sylvią Hamilton przeprowadzony przez Lori Neilsen. Sprowokowane przez sztukę: teoretyzowanie badań opartych na sztuce . wyd. Ardra L. Cole, Lorri Neilson, J. Gary Knowles i Teresa C. Luciani. Halifax: Backalong Books i Center for Arts-Informed Research. 2004. [1]