Szkoła Iglicy
| Adres | |
|---|---|
| szkoły Spire | |
|
201 High Ridge Road
, 06905
Stany Zjednoczone
| |
| Informacja | |
| Typ szkoły | Prywatny |
| Motto | Poznaj siebie |
| Przyjęty | 2010 |
| Siostrzana szkoła | Akademia Linków i Szkoła Pinnacle |
| Dyrektor | Tammy Moscrip |
| Wydział | 28 |
| Klas | 6–12 |
| Płeć | Koedukacyjny |
| Zapisy | 53 |
| Stosunek uczniów do nauczycieli | 2:1 |
| Kampus | 17 000 stóp kwadratowych (1600 m 2 ) |
| Zabarwienie) | Kardynał Czerwony |
| Maskotka | Feniks |
| Opublikowanie | InSPIREd Art & Literary Magazine |
| Strona internetowa | |
Spire School to prywatna, koedukacyjna szkoła przygotowawcza do college'u w Stamford w stanie Connecticut dla uczniów klas 6–12.
Spire jest akredytowany przez New England Association of Schools and Colleges (NEASC) i jest zatwierdzoną przez stan Connecticut Special Education School. Spire jest własnością i jest zarządzana przez Greenwich Education Group, która prowadzi również Links Academy i The Pinnacle School , z których oba znajdują się w Stamford, Connecticut .
Szkoła Spire zapewnia dostosowane instrukcje dla uczniów zdolnych intelektualnie, którzy zmagają się z wyzwaniami związanymi z funkcjonowaniem wykonawczym , depresją , lękiem , nieskutecznymi umiejętnościami radzenia sobie i innymi problemami emocjonalnymi. Szkoła Spire wspiera swoich uczniów, kładąc nacisk na samoopiekę poprzez wykorzystanie skutecznych umiejętności radzenia sobie, ćwiczeń , odżywiania i wzmocnienia pozycji akademickiej.
Historia
Szkoła Spire została założona w 2010 roku przez Greenwich Education Group. Początkowy debiut Spire obejmował 10-15 uczniów, z których większość była w wieku około 10 klas. Od roku szkolnego 2018/19 do Spire zapisało się 53 uczniów, z których 21 to maturzyści.
Akademicy
Szkoła ma silny nacisk akademicki, który łączy zindywidualizowany program edukacyjny z programem zdrowia i dobrego samopoczucia, aby pomóc uczniom przezwyciężyć wszelkie trudności akademickie, społeczne lub emocjonalne, z którymi mogą się spotkać. Liceum Spire oferuje standardowe, zaawansowane i zaawansowane kursy przygotowawcze do college'u (AP), a także możliwości zajęć na poziomie college'u i zaliczenia w ramach programu partnerskiego Norwalk Community College (NCC) High School Partnership i University of Connecticut (UCONN)'s Early College Experience (ECE) Program. W roku szkolnym 2018/19 uczniowie wzięli udział w aż 22 kursach AP/ECE.
Kwalifikujący się seniorzy mają możliwość wzięcia udziału w Spire's Senior Internship Experience, bezpłatnej praktyce zawodowej poza salą lekcyjną, w ciągu ostatnich kilku miesięcy ich ostatniego roku. Po tym stażu osoby, które wzięły w nim udział, biorą udział w sympozjum dla seniorów Spire, aby opisać swoje doświadczenia zawodowe kolegom studentom i nauczycielom, umożliwiając seniorom refleksję nad swoimi stażami, a także zainspirować młodszych rówieśników do podążania za ich celami edukacyjnymi i zawodowymi.
Zbliżać się
Każdemu uczniowi w The Spire School przydzielany jest life coach, czyli specjalista kliniczny, który posiada co najmniej tytuł magistra w dziedzinach związanych z poradnictwem , pracą socjalną lub psychologią szkolną. Trenerzy życia spotykają się z uczniami co tydzień, ale są dostępni codziennie, aby pomóc wzmocnić umiejętności poprzez wsparcie funkcji wykonawczych, terapię poznawczo-behawioralną (CBT) i terapię dialektyczno-behawioralną (DBT). Każdy uczeń ma również swoją własną społeczność sojuszników, która składa się z rodziców, nauczycieli, doradców, psychologów, psychiatrów i innych ważnych dorosłych w życiu ucznia.
Publikacje
Natchniony
InSPIREd to magazyn artystyczno-literacki ukazujący się na zakończenie każdego roku szkolnego. Magazyn prezentuje talenty i zainteresowania artystyczne wszystkich studentów, którzy zdecydują się zgłosić swoje prace do publikacji. W roku szkolnym 2018/19 60% uczniów Spire współtworzyło magazyn inSPIREd.
Administracja
- Tammy Moscrip, dyrektor wykonawczy/główny administrator
- Barbara Stolarik, dyrektor ds. edukacji
- Dede LeComte, dyrektor ds. rekrutacji