Szkoła Podstawowa Króla Piotra I
Szkoła podstawowa King Petar I ( serbski : Основна школа "Краљ Петар Први" ) to szkoła podstawowa w Belgradzie , stolicy Serbii . Pierwotna szkoła została założona w 1718 roku i jest najstarszą zachowaną instytucją kulturalno-oświatową w Serbii, poprzedzającą założenie Gimnazjum Karlovci (1796), Wielkiej Szkoły (współczesny Uniwersytet Belgradzki ; 1808), Matica Srpska (1826) i Towarzystwa Serbskiego Stypendium (nowoczesne Serbska Akademia Nauk i Sztuk ; 1841). Była to pierwsza szkoła w Serbii, która wprowadziła zeszyty dla nauczycieli i zajęcia gimnastyczne i jest miejscem pierwszego meczu koszykówki rozegranego w Belgradzie.
Obecny budynek powstał w latach 1905-1907. Został zaprojektowany przez Jelisavetę Načić , pierwszą serbską architektkę, która miała zaledwie 27 lat. Znajduje się przy ulicy Kralja Petra 7 w Belgradzie . W czasie budowy był to najnowocześniejszy budynek szkoły podstawowej nie tylko w Belgradzie, ale w całej Serbii i nazywany jest „ozdobą architektury szkolnej”. Wyjątkowo reprezentacyjny, co było uwarunkowane położeniem przy tak ważnej ulicy oraz w bezpośrednim sąsiedztwie Kościoła Katedralnego , Gmachu Patriarchatu i Rezydencja księżnej Ljubicy , budynek był prawdziwym przedstawicielem sytuacji społecznej i kulturalnej Serbii na początku XX wieku.
Szkoła
Historia i tradycja
Istnieje nawet starszy poprzednik szkoły, zwany Małą Szkołą Grecką. Podczas austriackiej okupacji północnej Serbii w latach 1718-1739 miał zostać zamknięty przez władze austriackie w 1718 r., Ale przejął go metropolita belgradzki Mojsije Petrović, aby serbskie dzieci miały szkołę. Wzmiankowana była jako Mała Szkoła Serbsko-Słowiańska, z nauczycielem ( daskal ) Stevanem, który prowadził zajęcia w domu metropolity. Szkoła została ufundowana przez Metropolitę Belgradu , administrację miejską i rodziców ucznia. Od 1809 roku szkoła mieściła się na parterze Wielkiej Szkoły (która do 1905 roku przekształciła się w Uniwersytet Belgradzki) i stała się znana jako Mała Szkoła. Szkoły mieściły się w budynku nowożytnym Muzeum Vuk i Dositej . Mała Szkoła miała tylko trzy klasy. W 1815 roku szkoła została przeniesiona w pobliże kościoła katedralnego, z jednym tylko nauczycielem. W 1819 r. miała dwóch, aw 1829 r. trzech nauczycieli. Wśród nauczycieli byli Vuk Karadžić , Dositej Obradović , Jovan Miodragović, Pavle Šafarik .
Obszar wokół kościoła katedralnego w Belgradzie jest prawie wyjątkowym obszarem w Belgradzie, ponieważ niewiele jest miejsc, które pozostały niezmienione przez ponad dwa stulecia. Było to miejsce skupienia Serbów wokół kościoła, instytucji kulturalnych i oświatowych, dlatego w XIX wieku istniała już szkoła podstawowa w miejscu, gdzie w okresie od 1905 do 1907 roku zbudowano szkołę elementarną „Król Piotr I”, zaprojektowaną Jelisaveta Načić. Był to budynek ze sklepami w półpiwnicy i szkołą na parterze. Stary budynek znajdował się w miejscu południowo-zachodniego odcinka obecnej szkoły, z dojazdem do ulicy Kralja Petra, zajmując połowę obecnej jezdni. Kiedy na początku XX wieku zmieniono przepisy i wagę ulicy, kilka działek połączono, tworząc parcelę o odpowiednim kształcie, która stała się własnością szkoły.
Część tej działki została podarowana przez pobliski kościół katedralny. Była to działka, na której zbudowano obiekty pomocnicze dziedzińca kościelnego, które służyły jako sale lekcyjne do czasu wybudowania budynku starej szkoły w 1844 r. Ta nieruchomość, przekazana szkole przez gminę, dawała wszelkie warunki do budowy nowoczesna szkoła z przestronnym boiskiem szkolnym. Było to konieczne, ponieważ liczba studentów stale rosła. Na przykład w Belgradzie w pierwszej połowie XIX wieku, kiedy powstała szkoła, było 8450 mieszkańców, aw 1900 roku nawet 69769, z czego jedna trzecia mieszkała w tej miejskiej dzielnicy. Oprócz liczby ludności, czyli uczniów, na budowę nowego gmachu wpłynęły inne potrzeby nowoczesnego szkolnictwa, a stary gmach w ogóle nie spełniał wymagań. Pierwsze nowoczesne budynki szkolne w Belgradzie powstały w r Dorćola i Paliluli w 1894 roku, a dziesięć lat później rozpoczęto budowę szkoły elementarnej w pobliżu kościoła katedralnego.
Charakterystyka
Nauczyciel Stevan Todorović po raz pierwszy w Serbii wprowadził zajęcia gimnastyczne. Pierwszy mecz koszykówki w Belgradzie rozegrano na boisku szkolnym w 1923 roku. Później uczniowie tej szkoły, Zoran Slavnić i Dragan Kapičić , a także wielu innych uczniów, zostali znakomitymi koszykarzami reprezentacji jugosłowiańskiej koszykówki. Wiele ważnych osób, które swoją pracą przyczyniły się do budowy i rozwoju tej szkoły czyni ją specyficzną i wartościową. Od wielu lat ta szkoła jest najbardziej renomowaną szkołą w Serbii.
wprowadzono zeszyty nauczycielskie ( dnevnik ), nauczyciele zaciekle protestowali, twierdząc, że jest to „wielka strata czasu, dodatkowy wydatek i szkoda, bez żadnych korzyści”. W 2017 roku zeszyty elektroniczne zastąpiły papierowe. Ivan Meštrović wyrzeźbił pomnik Pobednika w szkolnej sali gimnastycznej, która dziś służy jako sala festynowa. Wzniesiony w 1928 roku Pobednik jest dziś najbardziej reprezentacyjnym punktem orientacyjnym Belgradu.
Popiersie króla Piotra ustawiono na małym skwerze, na prawo od głównego wejścia do szkoły. Został wzniesiony w 2011 roku. Kamienny cokół wyrzeźbił Branimir Radisavljević, a popiersie wyrzeźbił Dušan Jovanović Đukin. Pierwotny cokół uznano za zbyt niski, dlatego podczas generalnego remontu w 2020 roku podwyższono cokół.
Nazwy
Szkoła kilkakrotnie zmieniała nazwę. Nazywano go między innymi „Królem Petarem I”, a po II wojnie światowej „Braća Ribar”. W 1993 roku nazwa została przywrócona do „King Petar I”:
- 1718–1839 - Mała szkoła serbska w Belgradzie
- 1839–1844 - Miejska Szkoła Normalna w Belgradzie
- 1844–1878 - Szkoła elementarna przy kościele katedralnym
- 1878–1925 - Szkoła elementarna męska i żeńska przy kościele katedralnym
- 1925–1945 - Szkoła Podstawowa „Król Piotr I”
- 1945–1952 - Szkoła Podstawowa nr 1
- 1952–1993 - Szkoła Podstawowa „Braća Ribar”
- Od 1993 - Szkoła Podstawowa "Król Piotr I"
Obecny
Ponieważ pierwsza szkoła powstała w 1718 roku, pokolenie 2017/18, liczące 96 uczniów, zostało oficjalnie policzone jako pokolenie 300. Przewidywano, że weźmie w nim udział 1000 uczniów, ale w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat liczby te były mniejsze. Szkoła liczyła 555 uczniów w 2017 roku i 584 w 2018 roku. Obecnie szkoła jest zorganizowana w dwóch budynkach. Budynek szkoły przeznaczony jest dla „klas młodszych” (I-IV, 7–10 lat) i prowadzi zajęcia tylko na porannych zmianach. „Klasy seniorów” (V-VIII, 11–14 lat) trafiają do innego budynku w Maršala Birjuzova ulica. W 2017 roku dr Milutin Tadić, profesor Wydziału Geografii Uniwersytetu w Belgradzie, podarował ścienny zegar słoneczny , który został umieszczony na tym budynku. Zegar pokazuje godziny i pory roku.
W dniu 22 października 2018 r. szkoła uroczyście obchodziła uroczystość 300-lecia istnienia, która odbyła się w Domu Sindikata . Była to część szerszej, kilkutygodniowej uroczystości. Pierwszym z nich był Tydzień Nauki, skupiony wokół naukowców Milutina Milankovicia , Mihajlo Pupina i Mihajlo Petrovicia Niestety, byłego ucznia szkoły. Drugi tydzień poświęcony był sportowi, w tym meczowi koszykówki drużyn juniorskich KK Crvena Zvezda i KK Partizan , ponieważ w szkole odbył się pierwszy mecz koszykówki w Belgradzie. Trzeci tydzień poświęcony był artystce i innym przedstawicielom kultury, którzy kiedyś byli uczniami szkoły.
Budynek
Autor
Јеlisaveta Načić, autorka projektu szkoły podstawowej „Król Piotr I”, była pierwszą kobietą, która ukończyła architekturę w Serbii i należała do pierwszego pokolenia architektów kształconych w Serbii na nowo powstałym Wydziale Architektury Uniwersytetu im. Wydział Techniczny Wielkiej Szkoły . Ukończyła studia w 1900 roku. Fakt, że zapisała się na uniwersytet, był ogromną rzadkością w kraju, kiedy na przełomie XIX i XX wieku tylko 7 procent kobiet posiadało umiejętność czytania i pisania. Јеlisaveta Načić przesuwała granice również dzięki swojemu zatrudnieniu. Przez dwa lata pracowała jako praktykant techniczny w Ministerstwie Budownictwa, a całą swoją karierę zawodową spędziła w Ministerstwie Budownictwa Inżynieryjno-Architektoniczny Urzędu Miejskiego w Belgradzie, co jest swego rodzaju precedensem, gdyż stanowiska w służbie publicznej były zarezerwowane dla mężczyzn i tylko dla tych, którzy odbywali służbę wojskową.
Wraz z doktorem Dragą Ljočićem utorowała drogę do zatrudnienia kobiet w sektorze publicznym. Ponieważ jej karierę przerwała I wojna światowa , Načić w krótkim czasie zdołała dokończyć wiele projektów, była innowacyjna i odważna w swoich projektach, udało jej się spróbować pracy w różnych dziedzinach swojego zawodu. Odnosiła spore sukcesy w urbanistyce i projektowaniu obiektów prywatnych, publicznych i sakralnych. Po uwięzieniu w obozie koncentracyjnym Neusiedl am See , gdzie poznała poetę i rewolucjonistę Luka Lukai, wyszła za mąż, urodziła córkę i na zawsze porzuciła Belgrad i projektowanie. Mimo to Jelisavecie Načićowi udało się podarować Belgradowi prawdziwe arcydzieło architektury – budynek szkoły podstawowej „Król Petar I”, która wówczas nazywała się „Szkołą Podstawową w pobliżu katedry prawosławnej”. Była bardzo młoda, kiedy to projektowała, było to bardzo szybko po ukończeniu studiów, ale udało jej się stworzyć dojrzałe, dobrze skomponowane, funkcjonalne i estetycznie zaprojektowane osiągnięcie, a na pewno jedno z jej najważniejszych dzieł.
Budowa
Budowa tak ogromnego budynku w ówczesnym Belgradzie, składającego się głównie z obiektów parterowych, była skomplikowanym i kosztownym przedsięwzięciem, finansowanym przez gminę Belgrad kwotą 280.000 dinarów . Do tego projektu gmina zatrudniła własnego architekta, Јеlisaveta Načić, aw budowie uczestniczyli belgradzcy konstruktorzy i rzemieślnicy: przedsiębiorca budowlany Nikola Vitorović, stolarkę wykonał warsztat Voja St. Janković, centralne ogrzewanie i instalacje elektryczne zostały wykonane przez firmę pogrzebową „Andra Ristić i komp.”, murowanie było dziełem „przemysłu granitowego Ripanj”, więc szkoła w pobliżu Cerkiew prawosławna była niemal w całości wytworem rodzimego przemysłu.
Budynek został wzniesiony na pochyłym terenie najwyższej części zbocza Savy , zgodnie z najnowocześniejszymi procedurami budowlanymi i składa się z piwnicy, półpiwnicy, parteru i piętra. Budynek składa się z trzech traktów, z których najważniejszy i najbardziej reprezentatywny ustawiono z boku, na rogu ulic Gračanička i Kralja Petra, tworząc przed nim trójkątny plac. Od strony podwórza usytuowano skrzydło w kształcie litery G, które wraz z traktem dydaktycznym tworzy niewielki wewnętrzny dziedziniec.
Szkoła Podstawowa „Król Piotr I” jest ukształtowana zgodnie ze wszystkimi postulatami architektury akademickiej, z elementami secesyjnymi , które bardziej odbijają się we wnętrzach niż na elewacjach. Elewacje od strony ulicy wykonane są trójpolowo, to jest dwupasowo, z wieńcami rozdzielającymi pomiędzy posadzką i dużym wieńcem dachowym zakończonym attyką z balustradą. Reprezentacyjne wejście wysunięte w przęsło z wysokimi łukowatymi oknami audytorium na pierwszym piętrze dominuje nad główną fasadą. Po bokach dynamikę osiągnięto wysuniętym przęsłem zaakcentowanym trójkątnymi parapetami nad oknami na piętrze oraz spokojnie ukształtowanymi szczelinami parteru. Elewacje od podwórza są skromniejsze.
Przeróbki stylistyczne we wnętrzu widoczne są przede wszystkim w wyprofilowaniach wszystkich elementów nośnych i wypukłych oraz w obramieniach ścian. Pojawiają się całkowicie zgeometryzowane elementy dekoracyjne, a także elementy stylistyczne o klasycznym rodowodzie. Wyposażenie szkoły „Król Piotr I” pod względem warunków higienicznych i dydaktycznych było odzwierciedleniem najnowocześniejszych osiągnięć tamtych czasów. Szkoła posiadała instalację wodno-kanalizacyjną z toaletami angielskimi, oświetleniem elektrycznym, centralnym ogrzewaniem oraz instalacją umożliwiającą wentylację pomieszczeń. Drzwi i okna o typowym wyglądzie i gabarytach w niedalekiej odległości zapewniają bardzo dobre doświetlenie pomieszczeń, a także okna od podwórza po zacienionych stronach.
Budynek uniknął wiary prawie wszystkich innych reprezentacyjnych budynków w Belgradzie, ponieważ nie został uszkodzony podczas I wojny światowej, podczas gdy podczas II wojny światowej został uszkodzony przez pocisk 20 października 1944 r., w dniu wyzwolenia Belgradu spod okupacji okupacja niemiecka. W okresie powojennym, po 1950 roku, wszystkie instalacje zostały zmodernizowane. Meble szkolne zostały wymienione na nowocześniejsze.
Pomnik Kultury
Ze względu na swoje walory użytkowe i estetyczne budynek szkoły podstawowej uznawany jest za jej najważniejszą część. Został pomyślany jako budynek dwukondygnacyjny z trzema elewacjami skierowanymi w stronę ulicy. Nad główną fasadą dominuje reprezentacyjne wysunięte przęsło wejściowe z arkadowymi otworami, zwieńczone attyką z balustradą. Kształtowany zgodnie z postulatami architektury akademickiej z elementami secesyjnymi, które bardziej odbijają się we wnętrzach niż na elewacjach, budynek szkoły podstawowej stanowi ważną kreację nie tylko w odniesieniu do tworzenia budynków szkolnych, ale jako część architektury Belgradu w ogóle.
Znaczenie
Budynek szkoły podstawowej „Król Piotr I” stanowi ważne osiągnięcie nie tylko w architekturze budynków szkolnych, ale ogólnie w architekturze Belgradu. Zgodnie z Decyzją podjętą przez Instytut Ochrony Dziedzictwa Kulturowego Miasta Belgrad nr. 278/7 z dnia 25 grudnia 1965 roku budynek uznano za zabytek kultury . Z uwagi na nowo wprowadzoną klasyfikację, na liście zabytków kultury szkoła znajduje się pod numerem 1.
Absolwenci
Absolwenci to naukowcy, filozofowie, rodzina królewska, aktorzy, sportowcy, rewolucjoniści, malarze: Мihailo Petrović Niestety , król Serbii Piotr I Stevan Stojanović Mokranjac , Moša Pijade , Pavle Savić , Dejan Udovičić , Ivo Lola i Јurica Ribar , Vladeta Jerotić , Svetozar Gligorić , Ružica Sokić , Nikola Simić , Minja Subota , Zoran Slavnić, Dragan Kapičić i inni. Szkoła ma swój własny hymn, skomponowany przez Minję Subotę, z tekstem napisanym przez Sašę Trajkovića.