Wędrówka historii

History Trek: Canadian History Site to dwujęzyczny ( francuski i angielski ) portal internetowy stworzony dla dzieci, zawierający wiarygodne źródła o historii Kanady . Został opracowany przez naukowców z McGill University z pomocą uczniów w wieku od 9 do 12 lat. Jest to przykład międzypokoleniowego zespołu projektowego, który bezpośrednio angażuje próbkę swojej populacji użytkowników w ramach swojego zespołu. W związku z tym History Trek został zaprojektowany „przez dzieci dla dzieci”.

Rozwój

Rozwój History Trek był finansowany przez Radę Badań Nauk Społecznych i Humanistycznych Kanady i miał miejsce w latach 2002-2007. Międzypokoleniowy zespół projektowy, zwany „Web Wonders”, składał się z badaczy McGill i próby użytkowników-studentów. Ten „zespół projektowy był prowadzony przez Andrew Large'a i Jamshida Beheshtiego”, którego głównym celem było stworzenie portalu informacyjnego, z którego dzieci będą chciały korzystać i umieć z niego korzystać. Potencjalni użytkownicy zostali włączeni do procesu opracowywania History Trek, aby określić projekt wizualny, użycie terminologii i metody wyszukiwania informacji.

Metody wyszukiwania informacji

Na podstawie badań przeprowadzonych podczas opracowywania oraz w celu wsparcia zarówno wyszukiwania, jak i przeglądania informacji, History Trek zawiera cztery metody wyszukiwania informacji:

• Szukanie słowa kluczowego
• Zaawansowane wyszukiwanie
• Wyszukiwanie tematu
• Wyszukiwanie alfabetyczne

Zobacz też

• Protokoły Dziedzictwa

Bibliografia

• Beheshti, J., Duży, A. i Tam, M. (2010). „Wzorce wyszukiwania na portalu dla dzieci”. Materiały z konferencji Canadian Association for Information Science. Źródło 11 kwietnia 2013 r.
• Beheshti, J., Duży, A. i Tam, M. (2010). „Dzienniki transakcji i wzorce wyszukiwania w portalu dla dzieci / Dziennik transakcji i tryby szukania sur un portail web destiné aux enfants”. Canadian Journal of Information and Library Science , 34 (4). 391-402. University of Toronto Press. Pobrano 11 kwietnia 2013 r. z bazy danych projektu MUSE.
• Beheshti, J. i Duży, A. (2012). Zachowania informacyjne nowego pokolenia: Dzieci i młodzież w XXI wieku. Prasa stracha na wróble.
• Duży, A. i Beheshti, J. (2007). History Trek: historia Kanady. Źródło 11 kwietnia 2013 r.
• Duży, A., Beheshti, J., Nesset, V. i Bowler, L. (2005). „ Charakterystyka portalu internetowego: dzieci jako projektanci i oceniający”. „ Canadian Association for Information Science Conference Proceedings”. Źródło 11 kwietnia 2013 r.
• Duży, A., Beheshti, J., Nesset, V. i Bowler, L. (2006). „ Wytyczne dotyczące projektowania portali internetowych określone przez dzieci w procesie projektowania i oceny ”. 69. doroczne spotkanie Amerykańskiego Towarzystwa Informatyki i Technologii (ASIST). Źródło 11 kwietnia 2013 r.

Linki zewnętrzne

• Wędrówka po historii (oficjalna strona)