Za Lustrem

Za Lustrem
Die Rückseite des Spiegels.jpg
Okładka pierwszego wydania
Autor Konrada Lorenza
Oryginalny tytuł Die Rückseite des Spiegels
Kraj Austria
Język Niemiecki
Opublikowany 1973
Typ mediów Druk ( twarda okładka )
Strony 261

Behind the Mirror: A Search for a Natural History of Human Knowledge ( niem . Die Rückseite des Spiegels, Versuch einer Naturgeschichte menschlichen Erkennens ) to książka etologa Konrada Lorenza z 1973 roku . Lorenz pokazuje istotę pracy całego życia i podsumowuje ją w swojej własnej filozofii: ewolucja to proces rosnącej percepcji świata zewnętrznego przez samą żywą naturę. Przechodząc od organizmów prostych do wyżej zorganizowanych, pokazuje, jakie korzyści czerpią one z informacji . Metody odzwierciedlane przez narządy powstały w toku ewolucji jako historia naturalna tego organizmu. Lorenz używa lustra jako uproszczonego modelu naszego mózgu , odzwierciedlającego część informacji ze świata zewnętrznego, którą jest w stanie „zobaczyć”. Tylna strona lustra została stworzona przez ewolucję, aby zebrać jak najwięcej informacji potrzebnych do lepszego przetrwania. Książka stawia hipotezę, w jaki sposób świadomość została „wynaleziona” przez ewolucję.

Jednym z kluczowych stanowisk książki była krytyka Immanuela Kanta , argumentującego, że filozof nie zdawał sobie sprawy, że wiedza, której odzwierciedleniem jest ludzki umysł, jest wytworem ewolucyjnych adaptacji.

Kant utrzymywał, że nasza świadomość lub nasz opis i osądy na temat świata nigdy nie mogą odzwierciedlać świata takim, jaki jest w rzeczywistości, więc nie możemy po prostu przyjąć surowych danych, których dostarcza świat, ani narzucić światu naszych form. Lorenz zakwestionował to, mówiąc, że jest nie do pomyślenia, aby – poprzez przypadkowe mutacje i selektywną retencję – świat stworzył narzędzie poznania, które rażąco wprowadza człowieka w błąd co do takiego świata. Powiedział, że możemy określić niezawodność lustra, patrząc za nie.

Streszczenie

Lorenz podsumowuje pracę swojego życia we własnej filozofii: Ewolucja to proces rosnącego postrzegania świata zewnętrznego przez żywą naturę. Przechodząc od organizmów prostych do bardziej zorganizowanych, Lorenz pokazuje, w jaki sposób zdobywają one informacje i korzystają z nich . Metody odzwierciedlane przez narządy powstały w toku ewolucji jako historia naturalna tego organizmu.

W książce Lorenz używa lustra jako prostego modelu ludzkiego mózgu , który odzwierciedla część strumienia informacji ze świata zewnętrznego, którą jest w stanie „zobaczyć”. Twierdził, że samo patrzenie na zewnątrz w lustro ignoruje fakt, że lustro ma stronę nieodbijającą, która jest również nieodłączną częścią rzeczywistości. Tylna strona lustra została stworzona przez ewolucję, aby zebrać jak najwięcej informacji potrzebnych do lepszego przetrwania. Obraz w lustrze jest tym, co widzimy w naszym umyśle . W ramach naszej ewolucji kulturowej rozszerzyliśmy ten obraz w lustrze, wynajdując instrumenty, które przekształcają najbardziej potrzebne niewidzialne w coś widzialnego.

Tylna strona lustra działa sama, przetwarzając przychodzące informacje, aby poprawić szybkość i skuteczność. Przez to ludzkie wynalazki, takie jak logiczne wnioski, są zawsze narażone na manipulację przez te zakodowane w naszym mózgu uprzedzenia. Książka stawia hipotezę, w jaki sposób świadomość została wynaleziona przez ewolucję.

Głowne tematy

  • Fulguratio, błyskawica, oznacza akt stworzenia całkowicie nowego talentu systemu, stworzonego przez połączenie dwóch innych systemów o talentach znacznie mniejszych niż talenty nowego systemu. Książka pokazuje „wynalezienie” pętli sprzężenia zwrotnego za pomocą tego procesu.
  • Wdrukowanie to zależne od fazy uczenie się jednostki, które nie jest odwracalne. Jest to statyczny program uruchamiany tylko raz.
  • Habituacja to metoda uczenia się odróżniająca ważne informacje od nieistotnych poprzez analizę częstotliwości ich występowania i wpływu.
  • Warunkowanie przez wzmocnienie ma miejsce, gdy zdarzenie następujące po reakcji powoduje wzrost prawdopodobieństwa wystąpienia tej reakcji w przyszłości. Zdolność do tego rodzaju uczenia się jest zakorzeniona w naszym mózgu i opiera się na zasadzie przyczynowości . Odkrycie przyczynowości (która jest istotnym elementem nauki i buddyzmu ) było ważnym krokiem ewolucji w analizie świata zewnętrznego.
  • Dopasowywanie wzorców to abstrakcja różnych wyglądów w celu identyfikacji bycia jednym obiektem i jest dostępna tylko u wysoce zorganizowanych stworzeń
  • Zachowanie eksploracyjne jest dążeniem najwyżej rozwiniętych stworzeń na ziemi do kontynuowania nauki po osiągnięciu dojrzałości i prowadzi do samopoznania, które jest podstawą świadomości .

Zobacz też

Dalsza lektura

  •   Gerhard Medicus, Bycie człowiekiem - wypełnianie luki między naukami o ciele i umyśle . Berlin: VWB 2015, ISBN 978-3-86135-584-7 .

Linki zewnętrzne