Japońskie badanie ewakuacji i przesiedleń
Studium ewakuacji i przesiedleń Amerykanów pochodzenia japońskiego ( JERS ) było projektem badawczym prowadzonym na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley w 1942 r. Celem projektu badawczego było zbadanie masowego internowania Amerykanów pochodzenia japońskiego za pośrednictwem wybranych studentów społecznych Nisei z kampusu. Było to studium akademickie dotyczące migracji, uwięzienia i przesiedlenia Amerykanów pochodzenia japońskiego podczas II wojny światowej .
Jego celem było udokumentowanie i zbadanie masowych internowań Amerykanów pochodzenia japońskiego poprzez umieszczenie studentów nauk społecznych Nisei rekrutowanych z kampusu Berkeley w wybranych miejscach internowania. Badanie udokumentowało również fazę przesiedlenia w mieście Chicago. Zbiór składa się z dzienników, raportów terenowych, historii życia i wtórnych materiałów badawczych zebranych i opracowanych przez pracowników naukowych. Istnieje również obszerna korespondencja między personelem, ewakuowanymi i innymi osobami. Zapisy te zostały zdeponowane w Bibliotece Uniwersyteckiej w sierpniu 1948 roku przez socjologa i dyrektora JERS, Dorothy Swaine Thomas.
Personel JERS skoncentrował się na Tule Lake, Gila River i Poston / Colorado River, z niewielkim zaangażowaniem w Topaz / Central Utah, Manzanar i Minidoka. Zebrano również materiał z ośrodków tymczasowego aresztowania, przede wszystkim z ośrodków Tanforan i Tulare zlokalizowanych w Kalifornii.