Otwarta nauka
Inna nazwa |
jednostka organizacyjna | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Motto | Ucz się i żyj | ||||||||||||||
Typ | Publiczny | ||||||||||||||
Przyjęty | 1969 | ||||||||||||||
Założyciel |
Harold Wilson Jennie Lee Walter Perry Peter Venables |
||||||||||||||
Kanclerz | Baronowa Lane-Fox z Soho | ||||||||||||||
Wicekanclerz | Tima Blackmana | ||||||||||||||
Studenci | 168215 | ||||||||||||||
Studenci | 156 975 | ||||||||||||||
studia podyplomowe | 11240 | ||||||||||||||
Lokalizacja |
Milton Keynes (główny kampus) ,Wielka Brytania 48 hektarów (0,48 km 2 ) |
||||||||||||||
Zabarwienie | |||||||||||||||
Afiliacje |
University Alliance of Commonwealth Universities Stowarzyszenie szkół wyższych i szkół w stanach środkowych |
||||||||||||||
Strona internetowa |
|
OpenLearn to witryna edukacyjna . Jest to wkład brytyjskiego Uniwersytetu Otwartego w projekt otwartych zasobów edukacyjnych (OER) i dom darmowej, otwartej nauki z The Open University. Oryginalny projekt był częściowo finansowany przez William and Flora Hewlett Foundation . OpenLearn jest członkiem konsorcjum OpenCourseWare (OCWC).
Historia
Początki OpenLearn sięgają 1999 roku, kiedy Open2.net , współpraca Open University i BBC , dała pierwszy dom darmowym zasobom edukacyjnym, z którymi społeczeństwo mogło wchodzić w interakcje bez konieczności zapisywania się na kurs uniwersytecki. Uniwersytet Otwarty uruchomił markę OpenLearn wraz ze stroną internetową LearningSpace w październiku 2006 r., aby zapewnić bezpłatny dostęp do fragmentów materiałów edukacyjnych generowanych w ramach produkcji kursów. Publikacja tak ustrukturyzowanych materiałów do nauki, przeznaczonych do nauczania na odległość , jest ewenementem w dziedzinie otwartych zasobów edukacyjnych .
LearningSpace i Open2.net połączyły się pod tą samą marką OpenLearn w 2010 roku, tworząc jeden dom dla wszystkich bezpłatnych nauk z The Open University.
Gromadzi również materiały wideo i audio udostępniane za pośrednictwem innych kanałów Open University, takich jak iTunesU, YouTube i AudioBoo.
Od 2014 r. ponownie publikuje kursy The Open University z FutureLearn , zapewniając przestrzeń, w której uczniowie, którzy nie chcą lub nie mogą zaangażować się w cotygodniowy model uczenia się FutureLearn, mogą uczęszczać na kursy według własnego harmonogramu.
Podstawy programu
Materiały otwartej edukacji wnoszą trzy wkłady. Udostępniają nową wiedzę wszystkim (nie tylko nielicznym, którzy mogą za nią zapłacić). Pozwalają użytkownikom pobierać, modyfikować, tłumaczyć i dostosowywać do swojej kultury materiał w celu zwiększenia jego użyteczności. Dają ludziom możliwość wspólnej pracy nad współmodyfikacją, współprodukcją, testowaniem i ponownie współprodukcją, ponownie testując materiał pochodny, który generuje cykl szybkiego ciągłego doskonalenia. Wykorzystując technologię Otwarte Zasoby Edukacyjne mają na celu usunięcie barier w dostępie do wiedzy i możliwości edukacyjnych na całym świecie.
Dzięki wirtualnemu środowisku nauczania opartemu na Moodle , uczniowie mają do dyspozycji ponad 1000 ustrukturyzowanych, bogatych w media jednostek do nauki, wspieranych przez szereg narzędzi do nauki i komunikacji w obszarze bezpłatnych kursów. Profile osobiste, dzienniki nauki i opcje oceniania pozwalają uczniom stać się samodzielnymi wydawcami i recenzentami, oznaczając swoje wpisy, aby zapewnić środki, za pomocą których inni mogą znaleźć i połączyć się z ich pomysłami. Oprogramowanie do mapowania wiedzy umożliwia uczniom wizualne przedstawienie zasobów i powiązań między nimi, konstruowanie argumentów i debat . Publikując swoje prace w Internecie, dzielą się własnymi ścieżkami przez materiał z innymi użytkownikami serwisu.
Witryna OpenLearn zapewnia również samodzielne doświadczenie dla ucznia, ale można je również rozłożyć na części i zremiksować, aby uzyskać nową formę. Podejście Web 2.0 do otwartej i opartej na współpracy przestrzeni edukacyjnej przeznaczonej głównie dla uczniów jest uzupełnione przez OpenLearn Create (wcześniej Labspace i OpenLearnWorks), obszar eksperymentów, w którym praktycy edukacji są zachęcani do pobierania, poprawiania i dostosowywania zarówno bieżących, jak i archiwalnych materiałów szkoleniowych. Opublikowane na licencji Creative Commons Attribution-ShareAlike-NonCommercial, bogate w media materiały Open University mogą być ponownie wykorzystywane w alternatywnych środowiskach edukacyjnych, dostosowane do lokalnego kontekstu, przetłumaczone i zbudowane w celu utworzenia większego otwartego repozytorium pochodnych materiałów edukacyjnych. Zachęcamy współpracowników do tworzenia własnych obszarów w przestrzeni LabSpace w celu personalizowania materiałów, zwiększania ich przydatności dla określonych społeczności edukacyjnych oraz testowania pomysłów na kursy i opracowywania materiałów w oparciu o opinie użytkowników.
Zawartość wirtualna
OpenLearn udostępnia treści wirtualne nie tylko poprzez swój model licencjonowania, ale także poprzez zaangażowanie w otwarte technologie. Korzystanie z wirtualnego środowiska uczenia się typu open source wraz z możliwością pobierania i wysyłania materiałów w różnych formatach (z kanału RSS do drukowania na wspólnej kasecie IMS) zachęca do replikacji treści i umożliwia interoperacyjność z systemami zarządzania treścią innych dostawców. Innowatorzy już ponownie opublikowali materiały OpenLearn w nowych środowiskach, wdrażając różnorodne swobodnie dostępne technologie. Materiały zostały zreplikowane w bibliotekach stacjonarnych offline, aby zapewnić dostęp zdalnym społecznościom na całym świecie. Kanały RSS umożliwiają łatwe osadzenie treści w widżetach internetowych i czytnikach RSS, umożliwiając zaangażowanie w treść z dala od OpenLearn.
OpenLearn Twórz
Pod koniec pierwszej fazy finansowania (30 kwietnia 2008 r.) OpenLearn udostępniał ponad pięć tysięcy godzin podstawowych materiałów OU i dodatkowych treści tworzonych przez użytkowników w obszarze LabSpace witryny.
W 2012 r. obszar LabSpace został poddany przeglądowi, aby zapewnić lepsze wrażenia użytkownika i większy nacisk na współpracę z partnerami. Obszar został przemianowany na OpenLearn Works. Od tego czasu witryna była dalej rozwijana i przeprojektowywana, zmieniając jej nazwę na OpenLearn Create w 2017 roku.