Szklarz mistrza

Lutjanus.JPG
Schoolmaster snapper
Klasyfikacja naukowa
Królestwo: Animalia
Gromada: struny
Klasa: aktinopterygii
Zamówienie: Perciformes
Rodzina: Lutjanidae
Rodzaj: Lutjanus
Gatunek:
L. apodus
Nazwa dwumianowa
Lutjanus apodus
( Walbauma , 1792)
Lutjanus apodus range.png
Synonimy
  • Perca apoda Walbaum, 1792
  • Neomaneis apodus (Walbaum, 1792)
  • Sparus caxis Bloch & JG Schneider , 1801
  • Lutjanus caxi (Bloch i JG Schneider, 1801)
  • Kaxis mezoprionu (Bloch i JG Schneider, 1801)
  • Bodianus striatus Bloch i JG Schneider, 1801
  • Bodianus fasciatus Bloch i JG Schneider, 1801
  • Holocentrus albostriatum Bloch & JG Schneider, 1801
  • Bodianus albostriatus (Bloch i JG Schneider, 1801)
  • Lutjanus acutirostris Desmarest , 1823
  • Mezoprion cynodon G. Cuvier , 1828
  • Mezoprion linea G. Cuvier, 1828
  • Mesoprion flavescens G. Cuvier, 1828
  • Mesoprion canis Büttikofer , 1890

Lucjan szkolny ( Lutjanus apodus ), znany również jako lucjan psiozębny , to gatunek morskiej ryby płetwiastej , lucjan należący do rodziny Lutjanidae . Występuje w zachodniej części Oceanu Atlantyckiego. Podobnie jak inne gatunki lucjanów, jest popularną rybą jadalną.

Taksonomia

Lucjan nauczycielski został po raz pierwszy formalnie opisany w 1792 roku jako Perca apoda przez niemieckiego lekarza , przyrodnika i taksonomistę Johanna Juliusa Walbauma, z typową lokalizacją podaną jako Bahamy. Opis Walbauma opierał się na ilustracji, w której pominięto płetwy piersiowe ryby , dlatego nadał jej nazwę specyficzną apoda oznaczającą „bez stóp”.

Opis

Lucjan szkolny ma umiarkowanie głębokie ciało, które jest mocne i lekko spłaszczone z długim. spiczasty pysk i duże usta. Jedna z górnych par kłów jest wyraźnie większa niż tylne zęby żuchwy i jest widoczna przy zamkniętym pysku. Zęby womeryny są ułożone w łatę w kształcie jodełki lub półksiężyca z linią podobnych zębów rozciągającą się od środka łaty do tyłu. przedoperkulum _ ma słabo rozwinięte nacięcie i guzek. Ten gatunek ma wystającą górną szczękę, która jest w większości zakryta kością policzkową, gdy usta są zamknięte, a obie pary nozdrzy są prostymi otworami. Płetwa grzbietowa jest ciągła z lekkim nacięciem oddzielającym część kolczastą od części promienistej miękkiej. Płetwa grzbietowa ma 10 kolców i 14 miękkich promieni, podczas gdy zaokrąglona płetwa odbytowa zawiera 3 kolce i 8 miękkich promieni. Wewnętrzne rzędy łusek z tyłu są równoległe do linii bocznej. Płetwa ogonowa jest lekko emaliowany lub ścięty. Płetwy piersiowe są dłuższe niż odległość od najdłuższego punktu pyska do krawędzi ogona przedoperkułu, sięgając poziomu odbytu. Kolor jest oliwkowoszary do brązowawego na górnej części pleców i bokach, z żółtym do czerwonawego roztocza wokół głowy. Dolne boki i brzuch są lżejsze; nie ma ciemnej bocznej plamki poniżej przedniej części miękkiej płetwy grzbietowej. Na bokach ciała znajduje się 8 wąskich, jasnych pionowych pasków, które u dużych dorosłych mogą być wyblakłe lub nieobecne. Ciągła lub przerywana niebieska linia biegnie pod okiem; może również zniknąć wraz ze wzrostem. Od górnej szczęki do czubka mięsistej wieczka , linia jest często dzielona na części przypominające kreski i plamy. Płetwa i ogon są jasnożółte, żółtozielone lub jasnopomarańczowe, a pysk zawiera niebieskie paski. Ta ryba osiąga maksymalną długość wideł 79,1 cm (31,1 cala), chociaż 35 cm (14 cali) jest bardziej typowe, a maksymalna opublikowana waga to 10,8 kg (24 funty).

Dystrybucja

Snapper szkolny występuje na zachodnim Atlantyku, Bermudach i południowo-wschodnim wybrzeżu Stanów Zjednoczonych od Cape Canaveral na Florydzie na południe do Bahamów i do Zatoki Meksykańskiej , gdzie jego zasięg rozciąga się od Florida Keys aż po Tampę na Florydzie, a następnie od Alabama na zachód wzdłuż wybrzeża Zatoki do Półwyspu Jukatan i północno-zachodniej Kuby. Występuje na całym Morzu Karaibskim . Został on nagrany tak daleko na północ, jak Massachusetts , ale te zapisy dotyczą młodych osobników, które nie mogą przetrwać zimy. Zwykle występuje na głębokości od 1 do 50 m (3 stopy 3 cale i 164 stopy 1 cal), z jednym rekordem na 89 m (292 stóp). Dorosłe osobniki zwykle przebywają w pobliżu przybrzeżnych schronień wokół elkhornów i koralowców gorgonian . Duże dorosłe osobniki są czasami spotykane na szelfie kontynentalnym. Typowe głębokości do 4 m (13 stóp). poinformował, że w nocy lucjan nauczyciel może zwiększyć swój zasięg do dwukrotności zasięgu dziennego, głównie odwiedzając łóżka trawy morskiej.

Biologia

Snapper szkolny tworzy duże ławice odpoczywające w ciągu dnia, które rozpraszają się w nocy, aby żerować, przy czym ławice te często chronią się w łóżkach trawy morskiej. Te skupiska mają charakter obronny i są adoptowane przez ryby, aby zminimalizować ryzyko drapieżnictwa któregokolwiek z nich. Ryby te spędzają 84% dnia na pływaniu, 13% na odpoczynku, 2% na jedzeniu i mniej niż 0,5% na innych zachowaniach.

Karmienie

Badania wykazały, że dieta lucjana nauczyciela zmienia się ontogenetycznie , małe osobniki o długości poniżej 70 mm (2,8 cala) w 90% składają się ze skorupiaków, w szczególności obunogów i krabów . Większe okazy preferowały mniejsze ryby. stanowią one wagowo ponad 50% ich diety, a także jadły kraby, krewetki i stomatopody . Te różnice w diecie przypisywano zdolności większych ryb do szerszego otwierania szczęk w celu zdobycia większej zdobyczy.

Rozmnażanie i wzrost

Snapper Schoolmaster jest gonochoristą , co oznacza, że ​​samce i samice są oddzielne. Odradzają się przez większą część roku, przy czym większość tarła odbywa się od połowy do późnego lata. Odradzają się w okresie od kwietnia do czerwca u wybrzeży Kuby. Rozmnażają się poprzez tarło na otwartych wodach, przy czym zarówno samce, jak i samice ryb uwalniają swoje gamety w tym samym czasie. Zapłodnione jaja opadają następnie na dno, gdzie pozostają niestrzeżone.

Snapper szkolny to wolno rosnący, długowieczny gatunek, którego maksymalny zarejestrowany wiek to 42 lata.

Stosunek waga: długość dla nauczyciela lucjana L. apodus

Gdy ryby rosną dłużej, zwiększają swoją wagę, ale zależność nie jest liniowa. Zależność między długością (L) a wagą (W) dla prawie wszystkich gatunków ryb można wyrazić równaniem postaci:

Niezmiennie b jest bliskie 3,0 dla wszystkich gatunków, a c różni się w zależności od gatunku. Zależność waga-długość oparta na 100 lucjanach szkolnych o długości od 2 do 7 cali (50 mm do 180 mm) wykazała, że ​​współczynnik c wynosił 0,000050015, a wykładnik b wynosił 2,9107. Ta zależność sugeruje, że 12,5-calowy lucjan szkolny (320 mm) waży około 2,2 funta (1 kg).

Zastosowanie komercyjne i rekreacyjne

Lucjan Schoolmaster, wraz z innymi gatunkami lucjanowatych, jest poszukiwany zarówno przez rybaków rekreacyjnych, jak i komercyjnych. ale lucjan nauczycielski nie jest tak często celem łowisk komercyjnych, jak inne sympatyczne lucjany Lutjanusa. Ich jakość żywności jest oceniana jako doskonała. Jednak spożycie tego gatunku zostało powiązane z ciguatera u ludzi.

Przepisy dotyczące połowów na wodach stanowych USA są specyficzne dla każdego stanu, ale mają pewne podobieństwa. Na przykład minimalna długość lucjana szkolnego na Florydzie wynosi 10 cali (250 mm) całkowitej długości z limitem połowu 10 na rybaka dziennie. Jednak limit 10 ryb jest łączny dla wszystkich gatunków lucjanowatych.

Do połowu lucjana szkolnego używa się lekkiego sprzętu spinningowego i castingowego. Żywe krewetki i przynęty, a także kawałki krewetek i pokrojone przynęty to najlepsze naturalne przynęty. Podczas gdy przyrządy stanowią najlepszą sztuczną przynętę, sztuczne są rzadko używane i rzadko odnoszą sukcesy.

Ochrona

IUCN wymienia ten gatunek jako gatunek najmniejszej troski , ponieważ nie jest rutynowo celem rybołówstwa komercyjnego, a oddzielne statystyki połowów komercyjnych są niedostępne . Młode osobniki są powszechne w namorzynach i na płytkich rafach, którym może zagrażać rozwój wybrzeża, a także skutki zmian klimatu. W Kolumbii nielegalne połowy dynamitu na wyspach Rosario doprowadziły do ​​bliskiego wytępienia tego gatunku. Na niektórych obszarach wprowadzono minimalne rozmiary i limity worków w celu ochrony zasobów lucjana szkolnego. Presja połowów może prowadzić do zmniejszenia liczebności i sprawić, że skupiska obronne tych ryb będą bardziej podatne na drapieżnictwo, dlatego zasugerowano wprowadzenie stref zakazu połowów w celu zmniejszenia liczby ryb zabijanych przez łowiska.

Linki zewnętrzne