Szkoła Ladda
Współrzędne : Ladd School w Exeter, Rhode Island działała od 1908 do 1993 jako instytucja państwowa służąca potrzebom osób z upośledzeniem umysłowym lub opóźnionymi w rozwoju. Został zamknięty w dużej mierze z powodu deinstytucjonalizacji lat 80.
Szkoła Rhode Island dla osób o słabych umysłach
1908 - 1920
Założona w 1908 r. Rhode Island School for the Feeble-Minded rozpoczęła działalność jako mała kolonia rolnicza w wiejskim Exeter w stanie Rhode Island . Był to nowy rodzaj szkoły, powstały na bazie eksperymentalnego Templeton Colony do Massachusetts School for the Feeble-Minded - najstarszej tego typu instytucji publicznej w kraju. Podczas gdy formalnym celem kolonii Templeton i jej odpowiednika w Rhode Island było szkolenie młodych ludzi niepełnosprawnych w wykonywaniu prac rolniczych i rzemiosła mechanicznego, przodek tej instytucji, dr Walter Fernald, był znanym eugenik , którego doktryna polegała na usuwaniu umysłowo słabych ze społeczeństwa w celu oczyszczenia populacji narodu z gorszych i „wadliwych” genów. Ta ideologia miała określić cel szkoły. [ potrzebne źródło ]
Protegowany Fernalda i główny administrator kolonii Templeton, dr Joseph Ladd, był pierwszym kuratorem szkoły. Znakomity lekarz i klasycznie wykształcony pedagog , kierował instytucją we wczesnym okresie jej rozwoju, przez wielu uważany za godny uwagi wkład w dobro publiczne państwa. Jednak z biegiem lat jego reputacja za złe traktowanie uczniów rosła. W 1916 roku zmienił nazwę instytucji na Exeter School, aby złagodzić publiczną dezaprobatę dla terminu „niedorozwój umysłowy”, a do lat dwudziestych XX wieku cały charakter i cel instytucji stały się zupełnie inne.
„Wiele stanów przyjęło już przepisy dotyczące sterylizacji w celach eugenicznych i mam nadzieję, że Rhode Island nie pozostanie w tyle zbyt długo. Jeśli nie zostanie zrobione coś, aby powstrzymać rozmnażanie się osób upośledzonych umysłowo, nie możemy oczekiwać, że nadchodzące pokolenia będą w przeważającej mierze męskie i zdrowe w umyśle i ciele. W takim przypadku ogólne pogorszenie inteligencji i przewaga gatunku niższego są nieuniknione, zwłaszcza że przez cały czas istniała tendencja do mniejszych rodzin w wyższych klasach populacji. Nowoczesne społeczeństwo omija naturalne prawo przetrwania najlepiej przystosowanych, ale nie wolno nam posuwać się za daleko w dopuszczaniu nie tylko do przetrwania, ale także do mnożenia się nieprzystosowanych”.
- Dr Joseph Ladd, "Dr Ladd", Providence Journal (1948)
Szkoła Exeter
1920 - 1940
Szkoła była krytykowana za przeludnienie i nieodpowiednią opiekę. Zostało to opisane jako „wysypisko” i stwierdzono, że tamtejsi urzędnicy mieli „fatalistyczne nastawienie”, przy niewielkim wysiłku włożonym w deinstytucjonalizację . W połowie pierwszej połowy XX wieku szkoła Exeter niewiele zrobiła, aby kształcić lub szkolić swoją rosnącą populację. Aby złagodzić przeludnienie, budynek szkoły był używany głównie jako pomieszczenia mieszkalne dla małych dzieci i krnąbrnych dziewcząt, podczas gdy internaty były wypełnione znacznie ponad pojemność. Przyjęcie celu bardziej charakterystycznego dla zakładu karnego lub izolacyjnego , polityka Exeter School skupiła się przede wszystkim na przetrzymywaniu ludzi na czas nieokreślony w celu odseparowania ich od wolnego społeczeństwa. Ta rosnąca praktyka została wprowadzona w stosunku do osób, które popełniły drobne przestępstwa lub, w wielu przypadkach, nie popełniły żadnych przestępstw, zwłaszcza wobec kobiet oskarżonych o niemoralne praktyki, takie jak prostytucja , sodomia , stosunek pozamałżeński i „nieślubna” ciąża . Zobowiązanie sądu wobec Exeter zostało wykorzystane w niezliczonych przypadkach jako sposób na wyeliminowanie linii krwi całych rodzin. Bo przymusowa sterylizacja było nielegalne w Rhode Island, większość kobiet skazanych pod takim pretekstem była przetrzymywana w Exeter aż do menopauzy lub naturalnej śmierci , podczas gdy kilka wybranych zostało mimo wszystko wysterylizowanych przez chętnych chirurgów, którzy znaleźli sposoby na obejście prawa. W ten sposób do końca II wojny światowej główną funkcją szkoły w Exeter była funkcja segregacji z czasów eugeniki.
1940 - 1950
Po dziesięcioleciach poważnego przeludnienia, zmniejszających się finansów i pogarszających się warunków życia, administracja Ladda w Exeter School przeszła zmianę paradygmatu. Zajmując stanowisko wobec egzekutorów rządu stanowego, w 1947 r. Zwolnił prawie jedną trzecią populacji Exeter School, wówczas ponad 900, przypisując swoją decyzję zbliżającej się porażce finansowej instytucji. Choć skuteczny w zwiększaniu wsparcia finansowego ze strony państwa, wyrzeczenie się roli Exeter School jako instytucji więziennej dla niemoralnych i przestępczych skłonnych „ niepełnosprawnych przestępców ” okazałoby się absolutnie niemożliwe do osiągnięcia.
W ciągu następnej dekady instytucja nadal się rozwijała, budując więcej budynków i wspierając rosnącą populację, kładąc większy nacisk na instytucjonalizację osób ze znacznym stopniem niepełnosprawności. Warunki życia niewiele się poprawiły. [ potrzebne źródło ]
Wraz z większą populacją młodszych i poważniej niepełnosprawnych więźniów, niedobór wykwalifikowanych opiekunów w Exeter School stał się bardziej dotkliwy. W miarę jak nadzór stawał się coraz trudniejszy, słabi i bezradni marnieli, a nowe pokolenie ułomnych przestępców stawało się coraz śmielsze. W 1955 roku sytuacja w końcu osiągnęła punkt kulminacyjny, gdy 20-letni więzień – dożywotni oddział państwowy i skazanego sądowo ułomnego przestępcy - był zamieszany w zabójstwo ciężko upośledzonego dziecka. Skandal oznaczał koniec pewnej ery i spowodował szybką rezygnację Ladda. Po prawie pół wieku służby państwowej jego przemówienie rezygnacyjne było słodko-gorzkie, z ledwie przebłyskiem sentymentalizmu.
Szkoła dr Josepha H. Ladda
1950 - 1970
W 1956 roku dr John Smith, były dyrektor ds. edukacji w Connecticut Training School for the Feeble-Minded , został wybrany na następcę dr Ladda, a chcąc ponownie poprawić wizerunek instytucji, Exeter School została przemianowana na Dr. Józefa H. Ladda w 1958 r. Z odnowionym entuzjazmem placówka przeszła w kolejnych latach kolejną serię gwałtownych wzrostów, co zaowocowało powstaniem nowego, nowoczesnego budynku szkolnego, najnowocześniejszego szpitala i klastra parterowych domków, które pewnego dnia staną się wzorami nowoczesnego domu grupowego .
Chociaż agresywne kampanie public relations były rutynowo prowadzone w telewizji i gazetach, administracja Smitha w latach sześćdziesiątych i wczesnych siedemdziesiątych nie była pozbawiona kłopotów. Organizacje obywatelskie zaczęły nabierać kształtu, pracownicy wyszli na ulice, domagając się wyższych płac i lepszych warunków pracy, podczas gdy za zamkniętymi drzwiami wybuchały zaciekłe konflikty biurokratyczne, gdy przeciwnicy polityczni Smitha raz po raz próbowali usunąć go z urzędu za niewłaściwe zarządzanie funduszami i nadużycia władzy wykonawczej. [ potrzebne źródło ]
1970 - 1994
W listopadzie 1977 roku skandal wybuchł ponownie, kiedy wyznaczone przez państwo dochodzenie w sprawie warunków w budynku szpitala Ladd School wykazało szereg niepokojących naruszeń zdrowia w klinice dentystycznej. Raport wyciekł do gazet, a w następnych dniach i tygodniach dziennikarze śledczy przystąpili do odkrywania i zgłaszania wielu naruszeń zdrowia i praw człowieka , w tym kilku zgonów pacjentów z powodu zaniedbania i błędu w sztuce lekarskiej . Wynikający z tego atak legalnej inkwizycji w obliczu obciążających dowodów ostatecznie okazałby się czymś więcej, niż przewaga Smitha mogła zwalczyć; w styczniu 1978 roku gubernator J. Joseph Garrahy zwolnił lekarza z urzędu i kolejna era dobiegła końca.
Choć wciąż nie była wolna od problemów, oblicze Ladd School w latach 80. było znacznie bardziej oswojone niż w jakiejkolwiek innej dekadzie. Kurz w końcu opadł po pozwie zbiorowym wniesionym przeciwko stanowi Rhode Island po skandalu dentystycznym z 1977 roku, który zakończył się orzeczeniem sądu, zgodnie z którym instytucja wprowadziła całkowitą rewizję swojej polityki i praktyk oraz zmniejszyła populację o połowę. Pod nadzorem trzeciego i ostatniego mianowanego dyrektora wykonawczego instytucji, George'a Gunthera, populacja instytucji nadal malała, ponieważ wysiłki mające na celu zreformowanie szkoły Ladd doprowadziły do powstania wielu publicznych i prywatnych agencji zajmujących się opieką środowiskową nad osobami z niepełnosprawnością rozwojową. Z biegiem czasu, ruch deinstytucjonalizacji nabrał takiego rozpędu, że w 1986 roku gubernator Edward D. DiPrete ogłosił zamknięcie szkoły Ladd. W 1993 roku ostatnich pensjonariuszy przeniesiono do zakładów opieki zastępczej, a placówkę zamknięto na dobre.
Thriller o zjawiskach nadprzyrodzonych Exeter z 2015 roku (wydany w Wielkiej Brytanii jako The Asylum ) został nakręcony w opuszczonej szkole Ladd przed wyburzeniem ostatnich czterech budynków w sierpniu 2013 roku. Założeniem filmu jest fabularyzowana próba renowacji posiadłości i częściowo szczegóły niektórych historii prawdziwej szkoły Ladd.