Szkoła matematyczna Sir Josepha Williamsona
Sir Joseph Williamson's Mathematical School | |
---|---|
soboli | |
Droga Maidstone'a
,, ME1 3EL
| |
Współrzędne | Współrzędne : |
Informacja | |
Typ |
Gimnazjum ; Akademia |
Motto |
Łac .: Sub Umbra Alarum Tuarum („W cieniu twych skrzydeł”) |
Przyjęty | 1701 |
Założyciel | Sir Josepha Williamsona |
Departament Edukacji URN | 136662 Stoły |
Ofsted | Raporty |
Dyrektor szkoły | Eliota Hodgesa |
Wiek | 11 do 18 |
Zapisy | 1250 |
Domy | Most, Zamek, Gordon, Pitt, Rzeka, Thetford, Wieża |
Zabarwienie) | Żółty, jasnoniebieski, granatowy i czarny |
Absolwenci | Starzy Williamsowie |
Strona internetowa | |
Sir Joseph Williamson's Mathematical School (SJWMS) to gimnazjum dla chłopców ze statusem akademii w Rochester w hrabstwie Kent i koedukacyjna klasa szósta, zwana także Rochester Math lub The Math School . Szkoła została założona przez męża stanu Sir Josepha Williamsona (1633–1701), pana pobliskiego Manor of Cobham w hrabstwie Kent , który w testamencie zapisał 5000 funtów na założenie szkoły. Szkoła została nazwana szkołą matematyczną, ponieważ specjalizowała się w nauczaniu nawigacji i matematyki dla synów Wolnych z miasta Rochester, w pobliżu Chatham Naval Dockyard. [ potrzebne źródło ]
Historia
Pierwszy budynek powstał w 1708 r., kiedy to w części zasypanej fosy poza murami miejskimi zbudowano „dom szkolny”. W 1840 r. dobudowano dodatkowe pomieszczenia, aw 1882 i 1893 r. dokonano uzupełnień. Pod koniec lat 60. budynki zostały zburzone, a obecnie na miejscu znajduje się parking obok klubu nocnego. Szkolne boiska i basen znajdowały się pierwotnie nad rzeką Medway w pobliżu Rochester Esplanade; znajdują się teraz przy Maidstone Road w Rochester, obok obszaru znanego jako Priestfields (nie mylić ze stadionem Gillingham FC, Priestfield). Aneks (obecnie znany jako blok P) został zbudowany na terenie Maidstone Road w latach pięćdziesiątych XX wieku i mieścił tylko drugą i trzecią klasę. Na początku lat 60. znajdowały się tam całe pierwsze i drugie lata oraz 3A i 3B, a 3G i 3L przeniosły się do tymczasowych budynków na górnym dziedzińcu przy High Street. Jesienią 1968 roku cała szkoła przeniosła się do nowego budynku w tym miejscu. Początkowo składał się z bloku głównego, holu, hali sportowej, sali gimnastycznej, 25-metrowej krytej pływalni i bloku naukowego. Blok muzyczny szkoły został powiększony w 2005 roku o nową salę dydaktyczną i kilka nowych sal do ćwiczeń.
W latach 90. wybudowano centrum szóstoklasistów, a na przełomie wieków na starym parkingu pracowniczym utworzono blok matematyczny. W centrum klasy szóstej znajduje się szereg sal lekcyjnych do użytku uczniów w całej szkole. Nadal istnieją dwa zestawy tymczasowych sal lekcyjnych. Szkoła posiada również obiekty sportowe, w tym boisko ze sztuczną nawierzchnią do hokeja, dwa boiska do krykieta, korty tenisowe, boiska do piłki nożnej i rugby, a także basen, siłownię i halę sportową.
Nowe centrum matematyczne zostało otwarte w 2002 roku, zgodnie z nowym statusem Math jako specjalistycznej szkoły matematyki i informatyki. W 2006 roku szkoła zrezygnowała z kursu komputerowego na poziomie A, mimo że otrzymała specjalistyczne fundusze na nauczanie tego przedmiotu. Po sześcioletniej przerwie informatyka na poziomie A została przywrócona jako przedmiot pilotażowy dla 11 uczniów w 2011 roku. Po uzyskaniu pozytywnych wyników przez grupę pilotażową, w 2013 roku przywrócono możliwość podjęcia informatyki na poziomie A i GCSE. [ potrzebny cytat ]
Szkoła otrzymała status „wybitny” w swoim raporcie Ofsted w 2006 r., a następnie ponownie w 2008 r. i otrzymała status specjalisty w dziedzinie nauk humanistycznych, koncentrujących się na historii i geografii.
Szkoła była jedną z pierwszych 100 szkół w kraju, które zostały wyznaczone jako Narodowa Szkoła Nauczania. Szkoła stała się akademią w kwietniu 2011 roku.
Dzień Założyciela obchodzony jest w pierwszą sobotę lipca: uczniowie uczęszczają do katedry w Rochester na poranne nabożeństwo i wracają do szkoły po południu na zajęcia sportowe i inne zajęcia. Następny poniedziałek jest świętem szkolnym.
Blok technologii sztuki i projektowania – nazwany Blokiem Da Vinci od konkursu mającego na celu wyłonienie jego nazwy – został otwarty w 2012 roku. Technologia żywności stała się częścią programu nauczania, ale od tego czasu została usunięta. Od tego czasu wydział języka angielskiego został przeniesiony do starych klas artystycznych i technicznych naprzeciwko holu.
W styczniu 2019 roku Williamson Trust został połączony z Leigh Academies Trust , a wszystkie akademie Williamson Trust , w tym Sir Joseph Williamson's Mathematical School , dołączyły do Leigh Academies Trust .
System domowy
Pierwotnie było pięć domów; Most, Zamek, Gordon, Pitt i Wieża. Bridge House został nazwany na cześć mostu Rochester (do którego należeli wszyscy chłopcy, którzy przekraczali most Rochester w drodze do szkoły i którego kolory miały być czarno-białe). Castle House został nazwany na cześć zamku Rochester (którego członkami byli chłopcy z Rochester i którego kolory miały być czarne i czerwone). Gordon House został nazwany na cześć generała dywizji Charlesa Gordona (do którego mieli należeć chłopcy z Old Brompton i Gillingham i którego kolory miały być niebiesko-białe). Pitt House został nazwany na cześć Williama Pitta, 1.hrabiego Chatham (dla chłopców z Chatham i Luton, których kolory miały być czerwono-białe). Wreszcie Tower House został nazwany na cześć Tower of Jezreels (dla chłopców z Gillingham High Street i Chatham Hill, których kolory miały być zielone i białe). Chłopcom powiedziano, żeby się pogrupowali, żeby zorientować się w liczebności każdego domu i wyznaczyć oficerów.
Na początku drugiej wojny światowej Szkoła rozwiązała System Domowy. Jesienią 1945 roku odrodzenie House Systemu wzbudziło nowe zainteresowanie wszystkimi formami sportów lekkoatletycznych. Były teraz cztery Domy zamiast pięciu; Most, zamek, Gordon i Pitt. Tower House już nie istniał. W Old Tower House byli prawie wyłącznie chłopcy z Gillingham i Rainham, a bardzo niewielu chłopców z tych dzielnic uczęszczało do szkoły. Domy nie zawierały już chłopców z określonych okolic; ustalenia dotyczące poboru chłopców do różnych domów zapewniały, że każda grupa czterech nowych chłopców powinna zostać przydzielona do każdego domu, chociaż zasada została zmodyfikowana w przypadku braci i synów byłych członków domów szkolnych. Ponieważ takich synów było prawdopodobnie niewielu, a z czterema Domami łatwiej było sobie poradzić niż z pięcioma, uznano, że nie należy ożywiać Tower House.
Kiedy powstał System Domów, oryginalne Domy miały inne kolory niż dzisiaj. Mostek zmienił się z czarno-białego na zielony. Zamek zmienił kolor z czarno-czerwonego na czerwony. Gordon zmienił się z niebiesko-białego na ciemnoniebieski. I wreszcie Pitt zmienił kolor z czerwono-białego na Żółtego. Kiedy ta zmiana nastąpiła, nie jest potwierdzona.
Niedawno w 1993 r. Powstał River House (nazwany na cześć rzeki Medway i którego kolory miały być fioletowe) oraz Thetford House w 1996 r. (Nazwany na cześć siostrzanej szkoły w Norfolk i którego kolory miały być jasnoniebieskie). Tower House został ponownie wprowadzony w 2019 roku.
Dzień założycieli
Dzień Założyciela odbywa się w pierwszą sobotę lipca, aby uczcić założyciela i innych dobrodziejów szkoły. [ potrzebne lepsze źródło ]
Znani byli uczniowie
- Harry Arnold (1941–2014), korespondent wojenny i reporter królewski
- Wilfrid Butt , biochemik i endokrynolog
- Pip Carter , aktor [ potrzebne źródło ]
- Bill Esterson , poseł Partii Pracy z okręgu Sefton Central
- Guy Fletcher, angielski kompozytor
- David Garrick (1717–79), aktor, dramaturg i kierownik teatru. Krótko uczeń, najwyraźniej pod prywatną opieką dyrektora
- Tommy Knight , aktor, Luke Smith w The Sarah Jane Adventures , Waterloo Road (serial telewizyjny) [ potrzebne źródło ]
- Matt Letley, perkusista Status Quo [ potrzebne źródło ]
- Nitin Sawhney , muzyk, kompozytor i disc jockey
- James H. Wilkinson , profesor informatyki na Uniwersytecie Stanforda w latach 1977-86. Na jego cześć nazwano nagrodę JH Wilkinsona za oprogramowanie numeryczne
Bibliografia
- Kwiat, DEL, wyd. (1951), Krótka historia szkoły matematycznej Sir Josepha Williamsona Rochester 1701 - 1951 , Rochester: The Governors and the Headmaster Uwaga: druk prywatny.
- Sir Joseph Williamson's Mathematical School (2016), Prospekt informacyjny 2016 (PDF) , pobrano 12 kwietnia 2017 r.
- Smith, Frederick Francis (1976) [pierwsza publikacja 1928], A History of Rochester , Rochester: John Hallewell Publications
- The Williamson Trust (2016), Mathematical School Sir Josepha Williamsona , pobrane 12 kwietnia 2017 r