Historia rzecznictwa bibliotek publicznych

Biblioteki publiczne w koloniach amerykańskich sięgają 1656 roku, kiedy kupiec z Bostonu , kapitan Robert Keayne, przekazał miastu w testamencie swoją kolekcję książek.

Kościelne zbiory książek używanych przez społeczeństwo służyły jako wczesne wersje bibliotek w Nowej Anglii około XVIII wieku. Jednym z takich przykładów jest Kings Chapel Library w Bostonie, która została założona w 1698 roku dzięki darowiznom książek od biskupa Londynu .

Wielebny Thomas Bray odegrał kluczową rolę w tworzeniu bibliotek do użytku publicznego. Ten anglikański duchowny sponsorował kilka bibliotek parafialnych w Anglii, aw latach 1695-1704 udało mu się założyć 70 bibliotek w koloniach amerykańskich . Obejmowało to pięć bibliotek prowincjonalnych zlokalizowanych w głównych miastach tamtych czasów, 39 bibliotek parafialnych w parafiach anglikańskich i 35 bibliotek świeckich , w których duchowni mogli wypożyczać materiały lokalnym mieszkańcom. Biblioteki prowincjonalne Bray w Maryland i Południowej Karolinie obaj byli beneficjentami pierwszych ustaw uchwalonych przez lokalne ustawodawstwo w celu zabezpieczenia i utrzymania bibliotek w swoich prowincjach.

W 1731 roku Benjamin Franklin i jego koledzy z Junto założyli Towarzystwo Biblioteczne w Filadelfii . Ten rodzaj biblioteki abonamentowej zapewniał dostęp do książek mieszkańcom, którzy płacili za członkostwo. Służyła również jako wzór i inspiracja dla wielu innych bibliotek, które zaczęły powstawać w koloniach. Innym typem bibliotek były komercyjne biblioteki obiegowe , atenea i bibliotek szkolnych powiatowych. Początek rozwoju biblioteki amerykańskiej, jaką znamy dzisiaj, rozpoczął się jednak z pełną siłą między 1850 a 1900 rokiem.

Wczesna historia, przed 1900 rokiem

Ameryki swoją miłość do książek , a zmarli często pozostawiali swoje zbiory publicznie. Na przykład Robert Keayne pozostawił swoją kolekcję swojej społeczności, Boston Town Hall, która była uważana za bibliotekę „subskrypcyjną” lub „społeczną”.

Najwyższy poziom budynku Thomasa Jeffersona, będącego częścią Biblioteki Kongresu, Waszyngton, DC, USA.

Zniszczenie Biblioteki Kongresu przez Brytyjczyków w wojnie 1812 roku było druzgocące, ale późniejszy zakup Thomasa Jeffersona biblioteka osobista wpłynęła na przyszłą zawartość biblioteki publicznej. Biblioteka Jeffersona odzwierciedlała własne zainteresowania Jeffersona związane z edukacją, racjonalnym myśleniem i odkryciami, co stanowi wyraźną różnicę w stosunku do zakresu oryginalnej Biblioteki Kongresu, która zawierała głównie tematy związane z prawem, historią i ekonomią. Wszechstronne zainteresowania Jeffersona takimi przedmiotami, jak historia, literatura, nauki ścisłe, matematyka i wynalazczość wywołałyby sprzeciw wobec zakupu jego biblioteki od Izby Reprezentantów z powodu takiej rozbieżności z tradycjonalistyczną moralnością i ideałami, ale mimo to zakup biblioteki przyszedł do urzeczywistnił się na początku 1815 r.

Rzecznicy Biblioteki Publicznej

W 1833 roku okręg szkolny stanu Nowy Jork podniósł podatki dla bibliotek publicznych . W tym samym roku wielebny Abiel Abbot wezwał mieszkańców Peterborough w stanie New Hampshire do założenia biblioteki publicznej, która byłaby bezpłatna dla obywateli i opłacana z podatków.

W 1841 roku w Bostonie francuski brzuchomówca i filantrop Alexandre Vattemare promował rozwój biblioteki publicznej. Stowarzyszenie Bibliotek Amerykańskich zostało utworzone w 1876 roku i nadal działa jako podstawowa jednostka wspierająca i angażująca politycznie biblioteki publiczne.

Organizacje kobiece odegrały kluczową rolę w propagowaniu znaczenia bibliotek publicznych i kształtowaniu ich roli w społeczności. Caroline M. Hewing, bibliotekarka i rzeczniczka bibliotek, była pierwszą współpracowniczką biblioteki dziecięcej.

Ponieważ same dochody z podatków od nieruchomości i funduszy federalnych nie wspierają bibliotek publicznych , adwokaci szukają nowych sposobów pozyskiwania pieniędzy, na przykład poprzez prywatne darowizny od rzeczników bibliotek , takich jak Andrew Carnegie , którego ogromne darowizny stanowią precedens dla żywotnego udziału przyszłych filantropów. Fundacja Billa i Melindy Gates zapewnia dostęp do Internetu i granty związane z komputerami . Istnieje jednak wiele kontrowersji związanych z tym, czy prywatne darowizny mogą zaszkodzić integralności bibliotek.

Powstają biblioteki publiczne

Bostońska Biblioteka Publiczna została otwarta w 1854 roku dzięki wysiłkom Edwarda Everetta i George'a Ticknora , lokalnych czołowych osobistości, którzy napisali Raport w 1852 roku. w Bostonie .

Peterborough Town Library, pierwsza całkowicie finansowana z podatków biblioteka publiczna w Stanach Zjednoczonych, 1906, Peterborough, New Hampshire.

Bostońska Biblioteka Publiczna nie była jednak pierwszą biblioteką utrzymywaną z podatków lokalnych i dostępną dla wszystkich obywateli. Pierwszą biblioteką publiczną utrzymywaną z podatków była Peterborough Town Library w Peterborough, New Hampshire , która udostępniła książki publiczności w 1833 roku. New Hampshire jako jedno z pierwszych wykorzystało na swoją korzyść nowe prawa stanowe, które uprawniały jednostki samorządu terytorialnego do nakładać podatki . Następnie New Hampshire założyło pierwszą lokalną bibliotekę publiczną całkowicie wspieraną z podatków w Stanach Zjednoczonych na wzór „otwartego dla wszystkich i bezpłatnego”. To był początek nowoczesnego ruchu bibliotecznego. Przywódcy obywatelscy uznali podatki za doskonały podstawowy środek utrzymania bibliotek .

Nowy Jork podjął decyzję o otwarciu bibliotek dla publiczności, wsparty pieniędzmi podatkowymi zebranymi przez lokalne okręgi szkolne. Chociaż ta koncepcja ostatecznie się nie powiodła, posłużyła jako podstawa obecnego bibliotek publicznych .

Tworzenie stowarzyszeń bibliotecznych

Rok 1853 był rokiem pierwszego Zjazdu Bibliotekarzy. Odbyło się w Nowym Jorku i wzięło w nim udział 80 mężczyzn. Mężczyźni przez trzy dni dyskutowali o kluczowych dla instytucji kwestiach, takich jak katalogowanie, rozwój kolekcji i komunikacja. Amerykańskie Stowarzyszenie Bibliotek powstało z Konwentu Bibliotekarzy, który odbył się w Filadelfii w 1876 roku. Na pierwszym spotkaniu Melvil Dewey był obecny wraz ze 102 innymi mężczyznami i 13 kobietami. Wśród obecnych panowała zgodna filozofia, że znaczenie czytania bezpośrednio przyczyniło się do postępu społecznego. Celem Stowarzyszenia w tej uchwale było „umożliwienie bibliotekarzom łatwiejszego i tańszego wykonywania ich obecnej pracy”.

Melvil Dewey (December 10, 1851 – December 26, 1931)

Melvil Dewey (10 grudnia 1851 - 26 grudnia 1931), wynalazca systemu dziesiętnego Deweya i redaktor Library Journal, był orędownikiem bibliotek publicznych.

W tym samym roku powstał również Library Journal , redagowany przez Melvila Deweya . Publikacja jest nadal najbardziej szanowana w zawodzie.

Dziedzina bibliotekoznawstwa

Dewey odegrał również kluczową rolę w Bibliotece Stanu Nowy Jork , ponieważ opracował część kolekcji bibliotecznej specjalnie dla dzieci, stworzył pracę bibliotekarza poświęconego wyłącznie materiałom referencyjnym i przewodził bibliotekom podróżującym, aby służyć społecznościom bez dostępu do bibliotek publicznych . Dewey stwierdził, że „biblioteki państwowe były najlepszymi agencjami wspierającymi rozwój bibliotek publicznych i szkolnych”.

Prawie każde duże miasto mogło pochwalić się biblioteką publiczną do lat 70. XIX wieku. Caroline Hewins została pierwszą bibliotekarką Biblioteki Publicznej w Hartford i działała w American Library Association . Hewins przewodziła nowej erze kobiet jako bibliotekarek i ogólnemu rozwojowi bibliotekarstwa pod koniec XIX i na początku XX wieku. Dewey założył Columbia School of Library Economy w Nowym Jorku, która później przekształciła się w New York State Library School, a większość uczniów to kobiety.

Filantropia jako rzecznictwo

Andrew Carnegie (25 listopada 1835 - 11 sierpnia 1919) był amerykańskim biznesmenem, filantropem i głównym zwolennikiem bibliotek publicznych.

Dobroczyńcy odegrali również dużą rolę w propagowaniu bibliotek publicznych , przekazując pieniądze na budowę. Andrew Carnegie rozpoczął swoją spuściznę w 1881 roku , podarowując swoim pracownikom w Pittsburghu bibliotekę . „Wybieram bezpłatne biblioteki jako najlepsze agencje poprawy mas ludzi” – powiedział Carnegie. Dzięki jego filantropii powstało 2500 bibliotek .

1900–1935

Rzecznictwo bibliotek publicznych i kobiety

Na początku XX wieku nastąpił szybki rozwój bibliotek publicznych . Pod koniec XIX wieku Generalna Federacja Klubów Kobiet (GFWC) powstała. Ta krajowa organizacja stała się jednym z głównych orędowników bezpłatnych bibliotek publicznych w Stanach Zjednoczonych. W 1904 roku pani Charles A. Perkins napisała w Biuletynie Federacji (oficjalnym organie GFWC), że „kluby założyły 474 bezpłatne biblioteki publiczne”. Aby założyć te biblioteki, klubowiczki opowiadały się za różnymi formami legislacji. Potrzebne były przepisy umożliwiające gminom udzielanie wsparcia podatkowego bibliotekom. Lobbowanie za tą ustawą stworzyło komisje państwowe. Klubowiczki zbierałyby również pieniądze, wykorzystując własne umiejętności poprzez sprzedaż wypieków, rozrywkę i inne imprezy zbierania funduszy na małą skalę. Książki były zbierane z datków lub kupowane ze środków uzyskanych przez kluby.

W 1914 r. sekretarz wykonawczy American Library Association , GB Utley, stwierdził, że „całkowicie połowa bibliotek w kraju powstała pod wpływem amerykańskich kobiet”.

Rzecznictwo bibliotek publicznych i I wojna światowa

Podczas I wojny światowej Amerykańskie Stowarzyszenie Bibliotek powołało do życia Library War Service . Bibliotekarze rozszerzyli swoje usługi o pracę w kraju i za granicą. Ze względu na sukces bibliotek podczas wojny zachęcano i promowano rozwój usług bibliotecznych dla wszystkich Amerykanów.

Biblioteki publiczne i edukacja

W latach dwudziestych rola bibliotek publicznych zaczęła się zmieniać. Wraz ze federalnego wsparcia dla bibliotek idea promowania edukacji dorosłych stała się przedmiotem zainteresowania bibliotek publicznych. W 1924 r. „raport dla Carnegie Corporation , The American Public Library and the Diffusion of Knowledge zawierał obserwację, że„ bezpłatna biblioteka publiczna jest już akceptowaną i cenioną postacią w amerykańskim życiu intelektualnym…”

opublikowano opracowanie ALA Biblioteki i edukacja dorosłych oraz powołano Radę ds. Bibliotek i Edukacji Dorosłych (później Radę ds. Edukacji Dorosłych). Koncepcja bibliotek związanych z edukacją szybko rozpowszechniła się w całych Stanach Zjednoczonych. „W latach dwudziestych i trzydziestych XX wieku ALA przyjęło ideę bibliotek jako środka zapewniającego możliwości edukacyjne dorosłych i połączyło tę ideę z wieloma wysiłkami mającymi na celu rozszerzenie usług bibliotecznych na obszary nieobsługiwane”.

1935–1960

W 1934 r. Zarząd Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotek opracował plan narodowy za pośrednictwem swojego Narodowego Komitetu Planowania. Miało to na celu „zbadanie nierówności wsparcia podatkowego dla bibliotek publicznych i poszukiwanie wsparcia finansowego, aby materiały biblioteczne były dostępne w całym kraju”. Plan Narodowy został zatwierdzony przez American Library Association w 1935 roku.

Oddział Stowarzyszenia Bibliotek Publicznych Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotek został założony w 1944 roku. Został opracowany w celu poprawy rozwoju i efektywności personelu i usług bibliotek publicznych. Jest to organizacja kierowana przez członków, która zapewnia różnorodny program publikacji, rzecznictwa, kształcenia ustawicznego i programowania dla swoich członków i innych osób zainteresowanych rozwojem usług bibliotek publicznych. Jednym z priorytetów Stowarzyszenia Bibliotek Publicznych jest odpowiednie finansowanie bibliotek publicznych i poprawa dostępu do zasobów bibliotecznych.

Amerykańskie Stowarzyszenie Bibliotek opublikowało w 1948 r. „Krajowy plan usług bibliotek publicznych”. Zaproponowano w nim „ogólnokrajowy minimalny standard usług i wsparcia, poniżej którego żadna biblioteka nie powinna spaść”. Plan opowiadał się za wyrównaniem wsparcia finansowego, wskazując na nierówności między państwami w wydatkach na biblioteki publiczne per capita.

W 1945 roku Amerykańskie Stowarzyszenie Bibliotek otworzyło biuro w Waszyngtonie, aby wzmocnić swoje więzi z Biurem Edukacji i Kongresem.

W latach 1947-1952 American Library Association było gospodarzem badania zatytułowanego „Public Library Enquiry”. Było to wieloczęściowe badanie „w celu określenia legalnej działalności bibliotecznej poprzez dostosowanie tradycyjnych celów edukacyjnych bibliotek do nowych warunków społecznych i gotowości społeczeństwa do płacenia za takie usługi”.

Dzięki wspólnemu wysiłkowi oddziału American Library Association w American Library Trustee Association w 1956 r. uchwalono ustawę o usługach bibliotecznych, obecnie nazywaną ustawą o usługach i technologii bibliotecznej . John E. Fogarty współpracował z senatorem Listerem Hillem przy tworzeniu LSA. Historia tego wysiłku została przedstawiona w monografii Jamesa Healeya: John E. Fogarty: Political Leadership for Library Development. Kongresman Fogerty był pod wrażeniem pionierskiej pracy bibliotekarki stanowej Rhode Island, Elizabeth Myer, i zaczął opowiadać się za rozszerzeniem usług bibliotecznych.



 Przed otrzymaniem pomocy federalnej ustawa o usługach bibliotecznych wymagała, aby  każdy stan przedstawił plan rozwoju bibliotek na obszarach zaniedbanych,  zwłaszcza na obszarach wiejskich.

1960–1985

Lata sześćdziesiąte przyniosły zamieszanie w bibliotekach w południowych Stanach Zjednoczonych. Afroamerykanie próbowali uzyskać dostęp do białych bibliotek na południu Ameryki. Jednym z najbardziej znanych przykładów był strajk okupacyjny w Greenville w Południowej Karolinie w 1960 roku . Ośmiu afroamerykańskich studentów odmówiło opuszczenia Biblioteki Publicznej w Greenville i zostało aresztowanych, ale wkrótce zwolnionych. Zaledwie dwa miesiące później Biblioteka Publiczna w Greenville została otwarta jako zintegrowana placówka. Był też przypadek, w którym dwóch afroamerykańskich ministrów zostało zaatakowanych w bibliotece publicznej w Anniston, kiedy próbowali się zintegrować. Pomimo głęboko zakorzenionych uczuć między Afroamerykanami a białymi, większość południowych miast była bardziej skłonna do integracji bibliotek publicznych niż innych obiektów publicznych. Według Michaela Fultza: „Z siedemdziesięciu sześciu południowych miast o populacji co najmniej pięćdziesięciu tysięcy w 1963 roku siedemdziesiąt jeden miało zintegrowane główne obiekty biblioteczne; szesnaście z dwudziestu jeden największych miast na Dalekim Południu miało zintegrowane główne biblioteki, chociaż tylko dwa miał szkoły integracyjne” Jednak znaczenie biblioteka publiczna Integracja Afroamerykanów w tej dekadzie nie powinna być bagatelizowana.

Wraz z rozwojem bibliotek zaczęła się rozwijać dyskryminacja ze względu na to, kto może z nich korzystać. W niektórych miejscach władze stanowe i lokalne popierały segregację, aw 1896 roku Sąd Najwyższy utrzymał w mocy sprawę Plessy przeciwko Fergusonowi , która zezwalała na segregację w miejscach publicznych. Później, około 1902 roku, Carnegie sfinansował budowę biblioteki publicznej w Atlancie, przeciwko której WEB DuBois wypowiadał się jako miejscu, w którym „cała trzecia część populacji Atlanty” nie byłaby w stanie odwiedzić. Chociaż DuBois nie zmienił przepisów prawa, jego protesty przyniosłyby fundusze na „kolorowe gałęzie, które zwróciłyby uwagę filantropów, takich jak Carnegie”. Były inne biblioteki otwarte dla Afroamerykanów przed 1921 rokiem, ale pierwsza biblioteka Afroamerykanów została otwarta w Atlancie dopiero 25 lipca 1921 roku. W bibliotece było wielu wybitnych bibliotekarzy, w tym Annie McPheeters , która opracowała niebędący w obiegu „Zbiór historii Murzynów”. Miasto w 1949 roku zbudowało drugą filię, aby pomieścić wzrost liczby ludności i migrację na zachodnią stronę. Inne obszary, w których budowano biblioteki dla społeczności afroamerykańskiej, obejmują biblioteki szkolne w Memphis, Tennessee (1903), Galveston w Teksasie (1904) i Jacksonville na Florydzie (1905). Ogólny rozwój bibliotek afroamerykańskich rozwijał się powoli. W rzeczywistości dopiero „Ruch Praw Obywatelskich z lat 50. i 60. XX wieku segregowane biblioteki publiczne zostałyby zakwestionowane poprzez skoordynowane, pokojowe akcje protestacyjne” (Digital Public Library of America).

W latach 70. i 80. biblioteki publiczne zaczęły rozumieć znaczenie pracy z amerykańską młodzieżą w promowaniu edukacji. Według Shirley A. Fitzgibbons: „Więcej bibliotek publicznych zaczęło oferować programy i usługi dla przedszkolaków w młodszym wieku, w tym małych dzieci i niemowląt wraz z rodzicami i opiekunami, w uznaniu tej edukacyjnej roli ułatwiania rozwoju języka i umiejętności czytania i pisania małego dziecka. " Koncepcja ta okazała się kluczowa dla rozwoju umiejętności czytania i pisania wśród dzieci w obecnej dekadzie.

1985 – obecnie

W 1985 roku – w bibliotece publicznej pracowała wolontariuszka, która odgrywała ważną rolę w swojej społeczności, dostarczając co tydzień książki osobom starszym i niepełnosprawnym w swojej społeczności. Poświęcała również swój czas, aby pomagać osobom starszym, pomagając w odczytaniu podatku i innych formularzy, które musieli wypełnić.

W 1986 roku Nancy Herman, która pracuje w biurze Amerykańskiego Stowarzyszenia Bibliotek ds. Wolności Intelektualnej, powiedziała, że dwie różne szkoły w Illinois kwestionowały książkę Marka Twaina Huck Finn, ponieważ szkoły twierdziły, że książka jest rasistowska. Książka nie została zakazana, ponieważ NAACP powiedział, że „książka nie powinna być zakazana, ale powinna zostać wyjaśniona” (Fred Rothenburg)

W maju 1988 roku biblioteka w New Haven w stanie Connecticut postanowiła przenieść wszystkie swoje materiały, które były naprawdę stare, kruche, rozpadały się, a nawet niszczeć, takie jak książki, mapy, rękopisy i inne materiały, na mikrofilmy. można było uratować.

13 marca 1991 - około sześćdziesięciu bibliotekarzy i powierników zebrało się, aby znaleźć sposoby na uzyskanie większych funduszy dla bibliotek „od państwa i gmin oraz naciskać na pomoc krajową”. Czują, że potrzebują więcej funduszy i wsparcia, zwłaszcza dla młodszego pokolenia, aby uzyskać umiejętności i informacje, których potrzebują lub uzyskać z biblioteki. Zamierzają również postarać się, aby biblioteki pozyskały grupy rzeczników, które również pomogłyby w finansowaniu bibliotek.

31 sierpnia 1995 r. – Istnieje publiczna biblioteka szkolna, która zakazuje wnoszenia książek do swoich sal lekcyjnych ze względu na zawartość niektórych książek. „Grupa zwolenników liberalizmu stwierdziła, że było 338 prób usunięcia książki lub ograniczenia dostępu do niej, a 169 prób zakończyło się sukcesem. Większość książek, które zostały zakwestionowane, wynika z faktu, że zawierają wulgaryzmy, przemoc lub sceny seksualne”. (Dziennik Milwaukee)

Sierpień 1998, " Krajowe Towarzystwo Stwardnienia Rozsianego ma bibliotekę, którą pożycza materiały biblioteczne, które wysyła do domu z opłaconą kopertą zwrotną. Mają też materiały dla osób niedowidzących." (Standard Cedartown)

W 2005 i 2006 roku American Baseball League i ALA połączyły siły, aby zachęcić fanów w każdym „różnym wieku do wzięcia udziału w ich konkursie dotyczącym internetowego konkursu ciekawostek o baseballu”. Ten konkurs ciekawostek baseballowych ma na celu uświadomienie sobie „umiejętności czytania i pisania XXI wieku, takich jak korzystanie z komputerów i innych mediów oraz wiedza, jak znaleźć, ocenić i wykorzystać informacje”. (PR Newswire) Również ta gra, miejmy nadzieję, stanowi wyzwanie dla uczestników, aby lepiej zaznajomili się z biblioteką, odpowiadając na różne rodzaje pytań związanych z baseballem.

W 2008 roku Fundacja Gates przekazała 6,9 miliona dolarów na pomoc bibliotekom, które walczą o dostęp do Internetu lub szybszy internet dla swoich klientów. Te pieniądze zostaną podzielone na dwie części: „6,1 miliona trafi do grupy non-profit zajmującej się szerokopasmowym dostępem, a reszta pieniędzy trafi do biura ALA ds. Polityki technologicznej”. (David Chartier) Te dodatkowe pieniądze, które te firmy otrzymują od Gates Foundation, ogromnie pomogą w ogromnym wzroście liczby klientów korzystających z bezpłatnego dostępu do Internetu w bibliotekach.

W 2009 roku Friends of Libraries USA (FOLUSA) oraz Association for Library Trustees and Advocates (ALTA) łączą się, tworząc rozszerzony oddział ALA znany jako ALTAFF , Stowarzyszenie Powierników, Adwokatów, Przyjaciół i Fundacji Bibliotecznych. Przyjaciele Biblioteki wspierają poprzez podnoszenie budżetów bibliotek poprzez sprzedaż książek i działania popularyzatorskie. ALTAFF nadal walczy o prawa bibliotek i użytkowników, rozwiązując takie problemy, jak dostęp młodzieży do treści internetowych i cenzura , na przykład sponsorując Tydzień Zakazanych Książek : Świętowanie Wolności Czytania. Biblioteki publiczne nadal wykorzystują różnorodne innowacyjne sposoby reklamowania i promowania znaczenia swoich usług dla społeczności za pośrednictwem Twittera, blogów i Facebooka oraz oferując usługi, takie jak dostęp do Internetu/bezprzewodowego dostępu do różnych form mediów.

W 2010 r. szkoły, filmowcy i inni będą mogli uzyskać technologię, której potrzebują, aby pomóc osobom niesłyszącym lub niedowidzącym oraz innym osobom oglądać lub słyszeć filmy, książki lub inne materiały. Podobnie jak biblioteki publiczne są w stanie zapewnić niektóre materiały wraz z innymi firmami, dzięki temu osoby niedowidzące lub niewidome nie będą czuły, że nie mogą nic zrobić, ponieważ żadna inna firma nie zapewnia technologii, której potrzebują, poza bibliotekami. Również e-czytnicy będą mieli możliwość przeczytania na głos książki lub materiału na e-czytniku.

Zobacz też

Linki zewnętrzne