Komitet Łącznikowy ds. Edukacji Medycznej

Komitet Łącznikowy ds. Edukacji Medycznej

Skrót	LCME
Lokalizacja	Stany Zjednoczone i Kanada
Organizacja macierzysta	Stowarzyszenie Amerykańskich Kolegiów Medycznych i Amerykańskie Stowarzyszenie Medyczne

Komisja Łącznikowa ds. Edukacji Medycznej ( LCME ) jest organem akredytującym programy edukacyjne w szkołach medycznych w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie . LCME jest sponsorowany przez Association of American Medical Colleges i American Medical Association . Publikuje wiele przewodników i standardów, w tym Katalog akredytowanych programów edukacji medycznej. LCME akredytuje obecnie 155 amerykańskich szkół, w tym 4 w Puerto Rico , a także 17 innych w Kanada . LCME akredytuje szkoły , które przyznają stopień doktora medycyny (MD) . Absolwenci szkół akredytowanych przez LCME są uprawnieni do programów rezydencyjnych akredytowanych przez Radę Akredytacyjną dla Absolwentów Edukacji Medycznej (ACGME).

Organizacja

LCME ma 19 członków z prawem głosu z trzech kategorii:

• Członkowie profesjonalni: 14 członków zawodowych wybranych przez LCME reprezentujących społeczności edukacji medycznej i praktyki klinicznej w USA
• Członkowie studenccy: Dwóch członków studenckich powołanych na jednoroczną, nieodnawialną kadencję.
• Członkowie publiczni: Dwóch członków publicznych reprezentujących interesy ogółu społeczeństwa wybranych przez LCME na trzyletnią kadencję.

Historia

Komisja Łącznikowa ds. Edukacji Medycznej (LCME), organ akredytujący usługi edukacji zawodowej w USA i Kanadzie, została utworzona na konferencji członków Stowarzyszenia Amerykańskich Kolegiów Medycznych (AAMC) i Amerykańskiego Stowarzyszenia Medycznego w 1942 roku. Od 1979 roku LCME współpracuje z Komitetem ds. Akredytacji Kanadyjskich Szkół Medycznych sponsorowanym przez Stowarzyszenie Wydziałów Medycznych Kanady i Kanadyjskie Stowarzyszenie Medyczne w zakresie akredytacji kanadyjskich szkół medycznych.

Akredytacja

Akredytacja to proces, w ramach którego instytucje medyczne i programy zlokalizowane w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie przechodzą szczegółową ocenę zgodności ze standardami jakości edukacji medycznej. Akredytacja LCME jest wymagana w większości stanów do licencjonowania studentów i uzyskiwania federalnej pomocy finansowej oraz profesjonalnych usług edukacyjnych w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie prowadzące do uzyskania stopnia doktora medycyny. Ocena jest przeprowadzana przez LCME okresowo, zwykle co osiem lat. Programy spełniające standardy są uważane za „akredytowane”. Uważa się również, że absolwenci instytucji zatwierdzonych przez LCME mają doświadczenie edukacyjne wystarczające do przygotowania ich do programów stażowych zatwierdzonych na potrzeby Rady Akredytacyjnej dla Absolwentów Edukacji Medycznej, a także umożliwiające im dostęp do wybranych federalnych grantów i programów oraz licencji medycznej przez rady państwowe. Proces akredytacji obejmuje ankiety na miejscu, w których LCME jest reprezentowane przez doraźne zespoły ewaluatorów. Członkowie zespołu to nauczyciele nauk podstawowych i nauk klinicznych. .

Od 2021 r. instytucje muszą wykazać się odpowiednimi wynikami w następujących dwunastu standardach, aby uzyskać lub utrzymać akredytację:

Standard	Opis
standardowy 2	Kierownictwa i Administracji
standardowy 3	Środowiska akademickie i edukacyjne
standardowy 4	Przygotowanie wydziału, produktywność, uczestnictwo i zasady
standardowy 5	Zasoby i infrastruktura edukacyjna
standardowy 6	Kompetencje, cele programowe i projekt programu nauczania
Norma 7	Treści programowe
standardowy 8	Zarządzanie programem nauczania, ocena i doskonalenie
standardowy 9	Nauczanie, nadzór, ocenianie oraz bezpieczeństwo uczniów i pacjentów
standardowy 10	Selekcja, przydział i postępy studentów medycyny
Norma 11	Wsparcie akademickie dla studentów medycyny, doradztwo zawodowe i dokumentacja edukacyjna
standardowy 12	Medyczne usługi zdrowotne dla studentów, doradztwo osobiste i usługi pomocy finansowej

Metoda często sprzyja zmianie systematycznej i programowej praktyki.

Zobacz też

• Komisja ds. Akredytacji Osteopathic College , która pełni podobną funkcję w przypadku stopni doktora medycyny osteopatycznej (DO)
• Rada Akredytacyjna dla Absolwentów Edukacji Medycznej

Linki zewnętrzne

• Oficjalna strona internetowa