Roberto Mallari

W tym filipińskim imieniu drugie imię lub nazwisko ze strony matki to Calara , a nazwisko lub nazwisko rodowe ze strony ojca to Mallari .

Jego Ekscelencja , Najprzewielebniejszy Roberto Calara Mallari
Biskup San Jose in Nueva Ecija
Diecezja	San José w Nueva Ecija
Wyznaczony	15 maja 2012 r
Zainstalowane	10 lipca 2012 r
Poprzednik	Mylo Hubert Vergara
Zamówienia
Wyświęcenie	27 listopada 1982 przez Oscara Cruza
Poświęcenie	27 marca 2006 przez Ricardo Vidala
Dane osobowe
Urodzić się	Roberto Calara Mallari ( 1958-03-27 ) 27 marca 1958 Masantol , Pampanga , Filipiny
Narodowość	Filipiński
Alma Mater	Seminarium św. Karola
Motto	In Manus Tuas (w twoje ręce)
Herb

Style Roberto Calara Mallari
Styl referencyjny	Jego Ekscelencja Najprzewielebniejszy
Styl mówiony	Wasza Ekscelencjo
Styl religijny	Biskup

Roberto Calara Mallari (urodzony 27 marca 1958) to filipiński biskup Kościoła katolickiego , który służy jako biskup diecezji San Jose na Filipinach .

Biografia i lata kapłańskie

Mallari urodził się w Masantol , Pampanga , Filipiny w dniu 27 marca 1958 roku. Po ukończeniu studiów filozoficznych i teologicznych w seminarium San Carlos w Makati City , został wyświęcony na diakona archidiecezji San Fernando w dniu 15 marca 1982 roku i kapłan tego samego w dniu 27 listopada 1982 r.

Po święceniach pełnił różne funkcje w całej archidiecezji, w tym jako proboszcz w lokalnych kościołach oraz jako kierownik duchowy i dyrektor filozofii w Seminarium Matki Dobrej Rady w San Fernando, Pampanga .

Episkopat

14 stycznia 2006 został mianowany biskupem tytularnym Erdonii i biskupem pomocniczym archidiecezji San Fernando . Został wyświęcony na biskupa w dniu swoich 48 . .

W dniu 15 maja 2012 roku został mianowany biskupem diecezji San Jose Nueva Ecija przez papieża Benedykta XVI i został ustanowiony 10 lipca 2012 roku. Zajął stanowisko pozostawione przez Mylo Huberta Vergarę , który został mianowany biskupem Pasig w 2011 roku.

Po zabójstwie w 2017 r. ks. Marcelito Paez , Mallari potępił zbrodnię, wezwał do sprawiedliwości i szybkiego śledztwa. Paez służył jako kapłan w diecezji San Jose przed przejściem na emeryturę. W 2018 roku Mallari zainicjował szkolenie z rolnictwa ekologicznego wśród pracowników rolnych i ich rodzin na obszarze jurysdykcji diecezji San Jose. W 2019 roku powiedział, że praca dzieci jest trudnym problemem dla Kościoła i społeczeństwa filipińskiego i wezwał do współpracy w rozwiązaniu problemu pracy dzieci w kraju.

W latach 2015-2021 Mallari pełnił funkcję przewodniczącego Komisji Episkopatu CBCP ds. Katechezy i Edukacji Katolickiej (ECCCE). Jako przewodniczący wspomnianej komisji wyemitował swoje komentarze w kilku kwestiach dotyczących filipińskiego systemu edukacji .

W czerwcu 2017 r. zgodził się z propozycją filipińskiej Agencji ds. Egzekwowania Narkotyków, aby obowiązkowo badać na obecność narkotyków nauczycieli i uczniów. Mallari powiedział, że wspomniana propozycja zapobiegnie kontaktowi dzieci z narkotykami. Podczas Światowego Dnia Nauczyciela 2017 wyraził wsparcie i wdzięczność nauczycielom oraz powiedział, że ich rola jest ważna w rozwoju młodzieży i przypomniał im o społecznej odpowiedzialności.

Wyraził również swoje zaniepokojenie zamknięciem w 2019 roku 58 szkół Lumad w regionie Davao przez rząd Filipin, ponieważ szkoły te były rzekomo powiązane z działalnością Nowej Armii Ludowej na tym obszarze. Powiedział, że jest to „porażka” rządu w zapewnieniu bezpieczeństwa uczniom i systemowi edukacji regionu.

W październiku 2019 roku Mallari odrzucił pomysł, że rozdzielanie dziewcząt i chłopców w szkołach zmniejszy liczbę nastoletnich ciąż i infekcji wirusem HIV w kraju. To po tym, jak Krajowa Komisja Młodzieży zaproponowała wcześniej, aby w szkołach oddzielić pokoje dla chłopców i dziewcząt, aby ograniczyć wspomniane problemy zdrowotne.

Podczas pandemii COVID-19 na Filipinach Mallari powiedział w połowie 2020 r., że internet powinien być zmaksymalizowany do nauki online uczniów, chociaż zgodził się, że nie wszyscy uczniowie i ich rodziny są zdolni do korzystania z tego medium. Później w tym samym roku powiedział, że edukacja jest jednym z sektorów, które są najbardziej „wyzwaniem” podczas pandemii, i powiedział, że szkoły powinny znaleźć sposoby na alternatywne medium do nauki, jeśli nauka online nie jest możliwa.