Docent
Tytuł docenta jest nadawany przez niektóre uniwersytety europejskie w celu oznaczenia konkretnego stanowiska akademickiego w ramach ustalonej struktury stopni akademickich na poziomie profesora zwyczajnego lub niższym , podobnie jak brytyjskie czytelnictwo , francuski „ maître de conférences ” (MCF) i równe do lub powyżej tytułu „ profesora nadzwyczajnego ”.
Docent jest również używany na niektórych (głównie niemieckich) uniwersytetach ogólnie dla osoby, która ma prawo do nauczania. Termin pochodzi od łacińskiego słowa docēns , które jest imiesłowem czynnym czasu teraźniejszego od docēre (uczyć, wykładać). Tytuł docenta jest często nazywany habilitacją lub doktorem nauk ścisłych i jest kwalifikacją akademicką, która pokazuje, że jego posiadacz ma kwalifikacje do zatrudnienia na poziomie profesora nadzwyczajnego lub profesora zwyczajnego. Docent to najwyższy tytuł naukowy w kilku krajach, a kryteria kwalifikacji to dorobek naukowy odpowiadający 3-5 rozprawom doktorskim, opieka nad doktorantami oraz doświadczenie w nauczaniu na poziomie licencjackim i magisterskim.
Belgia
Na flamandzkich uniwersytetach w Belgii docent jest pierwszym z czterech stopni uniwersyteckich profesorów, pozostałe to hoofddocent (główny docent), hoogleraar (profesor) i gewoon hoogleraar . Aby otrzymać tytuł docenta na uniwersytetach flamandzkich, kandydat musi posiadać stopień doktora . Na uniwersytetach francuskojęzycznych słowo docent nie jest używane w ich tytułach.
Niemcy, Austria i Szwajcaria
W Niemczech , Austrii i niemieckojęzycznej części Szwajcarii Dozent lub Hochschuldozent oznacza stanowisko akademickie na uniwersytecie lub w podobnej instytucji, na średnim poziomie starszeństwa.
Tytuł Privatdozent jest używany (pod pewnymi warunkami) przez osoby, które pomyślnie ukończyły habilitację , co oznacza, że jego posiadacz ma prawo do samodzielnego nauczania bez nadzoru profesora. W ten sposób Privatdozent może np. mianować się Dozentem lub Hochschuldozentem .
Francja
W krajach francuskojęzycznych (szczególnie we Francji) Maître de conférences (MCF) może odnosić się do docenta, odpowiednika profesora nadzwyczajnego w USA lub starszego czytelnika w Wielkiej Brytanii. Jest to etatowe stanowisko akademickie posiadające status urzędnika służby cywilnej („ fonctionnaire d'Etat ”). Francuskie Ministerstwo Szkolnictwa Wyższego przedstawiło tabelę podsumowującą równoważne stopnie akademickie „professeur” i „ Maître de conférences (MCF) ” w innych krajach.
Centralna i Wschodnia Europa
W krajach o tradycjach akademickich wywodzących się z krajów niemieckojęzycznych „docent” to stanowisko akademickie niższe niż profesor zwyczajny. Tak jest w Czechach , na Węgrzech , w Polsce , Słowacji i Słowenii . Docent jest uważany za równy lub wyższy od tytułu „profesora nadzwyczajnego” używanego w krajach Europy Zachodniej. W Czechach osoba posiadająca tytuł „docenta” jest uznawana za zdolną do samodzielnego prowadzenia badań oraz prowadzenia wykładów.
W Rosji , Ukrainie i Białorusi docent to tytuł naukowy niższy od profesora.
W Polsce tytuł docenta był wymagany, aby zostać profesorem zwyczajnym. Nie jest to już wymagane, a tytuł prawie zniknął w ciągu ostatnich 20 lat. Obecnie może być przyznany nauczycielowi lub instruktorowi nieprowadzącemu badań naukowych. O tytuł profesora może ubiegać się tylko pracownik naukowy , dlatego docent jest najwyższym tytułem dla nauczycieli i instruktorów.
W krajach takich jak Litwa , Bułgaria , „docent” jest używany jako tytuł naukowy równoważny profesorowi nadzwyczajnemu w krajach niemieckojęzycznych.
W większości krajów byłej Jugosławii , w tym w Bośni i Hercegowinie , Chorwacji , Czarnogórze , Macedonii Północnej i Serbii , system stopni akademickich jest podobny do tego w Ameryce Północnej. Stopień naukowy docenta odpowiada adiunktowi.
W Armenii tytuł docenta — odpowiednik profesora nadzwyczajnego — nadawany jest kandydatowi nauk ścisłych lub doktorowi nauk ścisłych przed uzyskaniem tytułu profesora zwyczajnego . [ potrzebne źródło ]
Północna Europa
W Danii i Norwegii docent jest tradycyjnie rankingiem tytułów między profesorem nadzwyczajnym a profesorem, podobnie jak czytelnicy w Wielkiej Brytanii. Wszyscy docentowie na uniwersytetach w Norwegii zostali profesorami zwyczajnymi w 1985 r., kiedy zniesiono tradycyjny tytuł docenta. W 2006 r. przywrócono tytuł docenta jako nowy tytuł dawnych docentów dydaktycznych w Norwegii; chociaż pod względem administracyjnym są na tym samym poziomie co profesorowie, kryteria awansu są różne i oparte na nauczaniu.
W Finlandii , Szwecji , Estonii i na Łotwie docent ( fiński dosentti , szwedzki docent , estoński dotsent , łotewski docent ) to tytuł naukowy nadawany osobie spełniającej wymagania podobne do niemieckiego Privatdozent . Od takich osób zwykle oczekuje się wygłaszania wykładów na temat ich specjalności, jeśli pozwala na to ich działalność zawodowa. Większość docentów jest zatrudniona na uczelni, na której są docentami, ale zazwyczaj na innym stanowisku (często z tytułem starszego wykładowcy; universitetslektor ). Skandynawski tytuł docent używany np. w Szwecji jest często tłumaczony na angielski jako czytelnik , aby uniknąć pomylenia z zagranicznymi zastosowaniami terminu docent . W Finlandii Fiński Związek Docentów zaleca termin profesor nadzwyczajny w języku angielskim, podczas gdy Uniwersytet Helsiński używa tytułu docenta.
Szwecja
W Szwecji istniały stanowiska stypendialne ( docentstipendiat ) i niestypendialne ( oavlönad docent ). Docent stypendysta zarówno posiadał tytuł docenta (dożywotnio), jak i korzystał ze stypendium, które pokrywało jego pensję na uczelni przez okres do sześciu lat. Alternatywą niestypendialną był wyłącznie tytuł naukowy (również dożywotni). Obecnie większość uniwersytetów nadaje jedynie tytuł docenta bez stypendium. Szwedzki Uniwersytet Nauk Rolniczych i Chalmers University of Technology nadal utrzymują docenta stypendialnego. Tytuł nadawany jest w większości przypadków osobom zatrudnionym na stanowisku adiunkta („biträdande universitetslektor”) lub profesora nadzwyczajnego („universitetslektor”/starszy wykładowca) o wybitnej międzynarodowej renomie po rygorystycznej ocenie ich badań. Docent może być używany jako angielskie określenie szwedzkiego tytułowego docenta. Ponieważ szwedzki tytuł docent jest raczej oznaką kompetencji niż tytułem zawodowym, w niektórych kontekstach mniej odpowiednie jest używanie terminów czytelnik i profesor nadzwyczajny jako tłumaczeń na język angielski.
Tytuł docenta to drugi najwyższy stopień w szwedzkim systemie akademickim, najwyższy to profesor (pełny). Docentship należy traktować jako tytuł edukacyjny niezwiązany z samą piramidą zatrudnienia. Jest to raczej zapewnienie poziomu wiedzy, aby umożliwić danej osobie dalszy rozwój kariery naukowej. Od wszystkich kierowników doktorantów wymagany jest stopień docenta. Warunkiem nadania tytułu jest posiadanie przez naukowca dobrego rozeznania w obszarze badawczym oraz wykazanie się zarówno umiejętnością formułowania problemów badawczych, jak i samodzielną realizacją programów badawczych. Warunkiem koniecznym jest umiejętność kierowania projektami badawczymi. Badacz musi mieć znaczne doświadczenie w badaniach naukowych i być dobrze publikowany w czasopismach naukowych.
Finlandia
W Finlandii docent to wyłącznie tytuł naukowy ( fiński : dosentti , szwedzki : docent ) nadawany przez uniwersytet. Tytuł jest często tłumaczony jako adiunkt lub profesor nadzwyczajny , aby tytuł był bardziej porównywalny z tytułem anglosaskiego systemu uniwersyteckiego. Tytuł docenta może być nadawany dożywotnio lub na czas określony, w zależności od decyzji jednostki, która go nadaje. Warunkiem wstępnym jest wszechstronna wiedza z zakresu własnej dziedziny, zdolność do samodzielnej pracy badawczej lub artystycznej wykazana poprzez publikację lub w inny sposób oraz dobre umiejętności dydaktyczne. Wnioskodawca musi posiadać publikacje naukowe co najmniej równoważne co najmniej dwóm rozprawom doktorskim w swojej dziedzinie. Kandydaci są zobowiązani do wygłoszenia wykładu demonstrującego swoje umiejętności dydaktyczne i są oceniani przez komisję naukową.
Podczas gdy tradycyjnie docent był formalnym stanowiskiem bez wynagrodzenia, zmiana ustawodawstwa z 2009 r. Zmieniła go tylko na tytuł. Tym samym docent jest obecnie oficjalnym uznaniem indywidualnej wiedzy i tytułem równoważnym z tytułem profesora nadzwyczajnego, a także daje prawo do samodzielnego nauczania ( łac . venia legendi ) i kierowania doktorantami. Docentowie mogą pracować jako profesorowie , profesorowie nadzwyczajni , adiunkci , wykładowcy uniwersyteccy lub badacze na uniwersytecie lub pracować gdzie indziej w pełnym wymiarze godzin. Stopień docenta uprawnia do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelniach wyższych oraz pełnienia funkcji kierownika naukowego , kierowania zespołami badawczymi oraz pełnienia funkcji odpowiedzialnego opiekuna doktorantów.
Zgodnie z fińskim ustawodawstwem tytuł nie może zostać cofnięty w żadnych okolicznościach. Wśród naukowców toczyła się dyskusja, czy odwołanie powinno być możliwe w przypadkach takich jak wyrok skazujący.
Norwegia
- Tradycyjne zastosowanie na uniwersytetach do 1985 roku
W Norwegii tytuł docent ( norweski : dosent ) był tradycyjnie używany na stanowiskach bezpośrednio poniżej profesorów zwyczajnych i powyżej osób posiadających tytuł førsteamanuensis (odpowiadający profesorowi nadzwyczajnemu w USA i starszemu wykładowcy we Wspólnocie Narodów) do 1985 r. Wymagania były następujące: tak samo jak w przypadku profesorów zwyczajnych uniwersytetów, ale do tej pory każdy wydział miał zwykle tylko jednego profesora, a na docentów powoływano innych pracowników naukowych o podobnych kwalifikacjach. Stąd docentów można było postrzegać jako profesorów bez katedry (professor extraordinarius). Tytuł był porównywalny z lektorem lub profesorem nadzwyczajnym w wielu krajach Wspólnoty Narodów i profesorem nadzwyczajnym w Europie kontynentalnej. Wszyscy docentowie zostali podniesieni do statusu profesora zwyczajnego w 1985 r., kiedy tytuł został zniesiony na uniwersytetach.
- Docent kolegium i docent (nauczyciel).
Tytułowy docent pozostał w użyciu w kolegiach wiejskich ( norweski : distriktshøgskoler ), w formie docenta kolegium ( norweski : høgskoledosent ), co jest stanowiskiem skoncentrowanym na nauczaniu, które plasuje się poniżej profesorów. W 2000 roku tylko garstka osób nadal posiadała tytuł docenta uczelni. W 1995 roku doktorzy uczelni otrzymali prawo ubiegania się o awans na profesora. wprowadzono stanowisko docenta nauczania ( norweski : undervisningsdosent ). Tytuł został zmieniony na po prostu docent ( norweski : dosent ) w 2006 r., Chociaż nie jest następcą wcześniejszego stanowiska docenta stosowanego na uniwersytetach przed 1985 r. Stanowisko to jest podobne do docenta uczelni i koncentruje się raczej na działalności dydaktycznej niż badania .
Zarówno tytuły docent kolegium, jak i docent (nauczyciel) są używane prawie wyłącznie w kolegiach i nowych uniwersytetach i zwykle nie są używane na starych uniwersytetach. Docent (nauczyciel) jest klasyfikowany w państwowym systemie zaszeregowania jako administracyjnie równoważny ze stanowiskiem profesora, ale awans na docenta opiera się na innym zestawie zasług, z większym naciskiem na kwalifikacje nauczycielskie w stosunku do zasług badawczych niż na stanowiskach profesorskich. Osoby zajmujące stałe stanowisko starszego wykładowcy ( norw . førstelektor ) na uniwersytecie lub w kolegium uniwersyteckim mogą ubiegać się o awans na docenta. Po zmianach z 2006 r. w Norwegii istnieją trzy równoległe szczeble kariery akademickiej, jedna skoncentrowana zarówno na badaniach, jak i nauczaniu, jedna skoncentrowana na badaniach i jedna skoncentrowana na nauczaniu.
Portugalii, Hiszpanii i Holandii
W Portugalii , Hiszpanii i Holandii , docente (portugalski i hiszpański) i docent (holenderski) są synonimami „nauczyciela” oraz „profesora” i są szeroko stosowane na wszystkich szczeblach akademickich.
W Hiszpanii nauczyciel akademicki na poziomie „docent” to taki, który otrzymał akredytację „profesor tytularny de universidad” od „Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación” (ANECA). Jest to odpowiednik „profesora nadzwyczajnego” w Wielkiej Brytanii lub „Dozenta” w Niemczech. Kolejnym poziomem ocenianym przez ANECA jest „catedrático de universidad”, czyli „profesor uniwersytecki”, zgodnie ze standardami europejskimi.
Indonezja i RPA
W Afryce Południowej słowo dosent w języku afrikaans odnosi się do każdego pełnoetatowego wykładowcy uniwersyteckiego , niezależnie od stopnia. Podczas pobytu w Indonezji indonezyjskie słowo dosen odnosi się do każdego wykładowcy szkolnictwa wyższego, niezależnie od stopnia .
Indyk
W Turcji doçent jest mianowaniem akademickim równoważnym profesorowi nadzwyczajnemu , rangi pomiędzy lekarzem instruktorem a profesorem . Kandydat na doçenta musi posiadać stopień naukowy doktora oraz spełniać wymagania określone przez radę międzyuczelnianą. Aby zostać profesorem zwyczajnym, wymagany jest tytuł docenta. W ostatnich latach nie ma już potrzeby pracy doktorskiej, raczej kandydat musi przedstawić dowody z kilku artykułów w czasopismach lub książkę na poziomie badawczym w swojej dziedzinie ze szczegółami równoważnymi artykułowi w czasopiśmie.
| Kontrola władz : Biblioteki narodowe |
|---|
