Historia Uniwersytetu w Scranton

Główny artykuł: Uniwersytet w Scranton

Historia University of Scranton rozpoczęła się wraz z założeniem go jako kolegium diecezjalnego przez biskupa Williama O'Hara w 1888 r. Po 1897 r. Był prowadzony przez braci De La Salle przez 45 lat, aż w 1942 r. Stał się dwudziestym drugim college'em. przez Towarzystwo Jezusowe w Stanach Zjednoczonych. Ten artykuł omawia zwięzłą historię znalezioną na Uniwersytecie w Scranton.

Historia

Powstanie Uniwersytetu

pierwszy biskup Scranton, ks. William O'Hara, założył Uniwersytet w Scranton jako Kolegium św. Tomasza z Akwinu na cześć św. Tomasza z Akwinu . Wkrótce potem Kolegium zostało przemianowane na St. Thomas College. Po czterech latach intensywnego zbierania funduszy zakończono budowę pierwszego budynku Kolegium, Old Main (znanego również jako College Hall). Trzypiętrowy budynek z czerwonej cegły, położony w mieście Scranton przy Wyoming Avenue obok katedry św. Piotra i rezydencja biskupa mieściły osiem dużych sal lekcyjnych na pierwszym i drugim piętrze, aulę / salę gimnastyczną na trzecim piętrze oraz kaplicę w piwnicy.

We wrześniu 1892 r. Kolegium przyjęło pierwszych studentów, 62 młodych mężczyzn, za roczny koszt czesnego w wysokości 40 USD. Biskup O'Hara mianował księdza Johna J. Mangana pierwszym prezydentem Kolegium. Przez cztery lata kolegium było obsadzone przez księży diecezjalnych i seminarzystów ze Scranton. a od 1896 do 1897 Kolegium było prowadzone przez trzech braci Ksawerianów .

Bracia Chrześcijanie

Po odejściu braci Xaverian, Lasallian Christian Brothers , religijne zgromadzenie nauczycielskie założone przez św. Jean-Baptiste de la Salle , przejął odpowiedzialność za administrację Kolegium św. Tomasza, chociaż Kolegium nadal było własnością diecezji Scranton. Bracia Chrześcijańscy prowadzili Kolegium przez czterdzieści pięć lat, aż w 1942 r. Przekazali zarząd Kolegium Jezuitom. Po przybyciu Braci Chrześcijańskich zreorganizowali Kolegium św. Tomasza na trzy oddzielne wydziały. Stworzyli czteroletnie kolegium (które miało stać się licencjackim College of Arts and Sciences), wydział handlowy oferujący dwuletnie studia oraz liceum przygotowawcze.

W 1938 roku Christian Brothers przemianowali St. Thomas na „The University of Scranton” i również zaczęli przyjmować kobiety, ale tylko na studiach wieczorowych. W latach dwudziestych XX wieku pozwolono zapisać się kilku kobietom, w tym Marywood College , która przeszła kurs wymagany do przyjęcia do szkoły medycznej.

Na początku 1942 roku biskup Hafey zdał sobie sprawę, że pierwszym priorytetem Braci w przydzielaniu siły roboczej były szkoły, takie jak La Salle College w Filadelfii , którym nie tylko administrowali, ale także byli właścicielami. W lutym złożył uwerturę Towarzystwu Jezusowemu , zapraszając je do przejęcia nie tylko administracji uniwersytetu, ale także jego własności (w tym długów), ofertę, którą przyjęli w maju. Po uruchomieniu uniwersytetu w czerwcu biskup i bracia chrześcijańscy ogłosili, że uniwersytet w Scranton stanie się uniwersytetem jezuickim.

Wczesne ulepszenia budynków przez Christian Brothers

W 1941 roku biskup William J. Hafey nabył prywatny szpital dr Charlesa E. Thomsona w Scranton w ramach swojego planu rozbudowy uniwersytetu. Ale ten plan dotyczący „Aneksu” został podważony przez zmniejszoną rekrutację podczas wojny. Po utworzeniu w 1944 r. Szkoły Przygotowawczej w Scranton przez jezuickiego rektora uniwersytetu, ks. Ponadto w 1941 roku Worthington Scranton podarował swój dom i przyległą posiadłość biskupowi Hafeyowi, biskupowi diecezji Scranton i przewodniczącego Rady Powierniczej Uniwersytetu w Scranton, na użytek uniwersytetu, ponieważ uważał, że ten teren mógłby być „najkorzystniej wykorzystany do rozwoju instytucji szkolnictwa wyższego, tak aby młodzież z tej okolicy mogła uzyskać edukację za rozsądną cenę”. Christian Brothers, ze względu na napięte finanse i niską liczbę zapisów na uniwersytet, nie korzystali z posiadłości Scranton przed wyjazdem.

Ustanowienie programów studiów

W 1899 r. St. Thomas College po raz pierwszy rozpoczęło, przyznając certyfikaty absolwentom dwuletniego programu komercyjnego Kolegium. W 1901 r. pierwszych czterech absolwentów wydziału kolegium św. Tomasza otrzymało stopnie Bachelor of Science. Ponieważ Kolegium nie otrzymało statutu państwowego, nie mogło nadawać oficjalnych stopni naukowych pod własnym nazwiskiem. Zamiast tego Christian Brothers rozpoczęli współpracę z Rock Hill College w Maryland . Do 1925 roku, kiedy College otrzymał statut państwowy, wszystkie stopnie St. Thomas College były nadawane albo przez Rock Hill, LaSalle College w Filadelfia czy St. John's College w Waszyngtonie

W 1924 r. St. Thomas College otrzymał statut stanu od Sądu Powszechnego Hrabstwa Lackawanna . To włączenie umożliwiło Kolegium ostatecznie przyznanie własnych stopni kolegialnych: Bachelor of Science, Bachelor of Arts i Master of Arts. W czerwcu 1925 r. 34 studentów otrzymało pierwsze dyplomy maturalne opatrzone pieczęcią St. Thomas College. W 1926 r. Uczniowie św. Tomasza utworzyli pierwszy w szkole samorząd uczniowski, składający się z Samorządu Uczniowskiego, Samorządu Uczniowskiego i Trybunału Uczniowskiego. Uczelnia otrzymała akredytację im Association of Colleges and Secondary Schools of the Middle States and Maryland w 1927 r., Po pomyślnym przejściu procesu oceny rady i spełnieniu jej standardów jakości.

Historyczny wpływ na rejestrację

Podczas I wojny światowej liczba zapisów spadła, gdy młodzi mężczyźni w wieku studenckim zaciągnęli się i przyłączyli do działań wojennych. W rezultacie Kolegium tymczasowo zawiesiło czteroletnie programy studiów od 1918 do 1920 roku. Jednak w tym okresie St. Thomas nadal oferował swoje dwuletnie programy komercyjne, a także program dla studentów przedmedycznych.

Podczas Wielkiego Kryzysu liczba zapisów spadła, a Christian Brothers walczyli o utrzymanie i prowadzenie Kolegium. Tendencja ta pogorszyła się w czasie II wojny światowej, gdy potencjalni studenci przyłączyli się do działań wojennych, a zadłużenie szkoły wzrosło.

Towarzystwo Jezusowe

W czerwcu 1942 r. do Scranton przybyło osiemnastu członków Towarzystwa Jezusowego na czele z ks. W. Colemanem Nevilsem, nowym rektorem uniwersytetu i rektorem wspólnoty jezuickiej. Ponieważ dawna rezydencja Christian Brothers przy Wyoming Ave. obok Old Main nie mogła pomieścić wszystkich jezuitów, przenieśli się do posiadłości, która została podarowana przez rodzinę Scranton w 1941 r. Podczas gdy jezuici zaczęli korzystać z kampusu Lower Hill Section, wszystkie klasy i urzędy pozostały na Old Main. Podczas II wojny światowej rekrutacja pozostawała niska. Aby zrekompensować spadki zapisów, uniwersytet stworzył program szkolenia lotniczego podchorążych lotnictwa dla Korpusu Powietrznego Armii i Marynarki Wojennej . Począwszy od 1942 r. Regularny czteroletni kurs został przyspieszony i przekształcony w trzyletni program studiów, realizowany poprzez eliminację wakacji letnich i skrócenie urlopów, aby szybciej przygotować absolwentów do służby wojskowej. W 1943 roku Uniwersytet założył swój oddział Alpha Sigma Nu , Narodowego Towarzystwa Jezuickiego założonego na Uniwersytecie Marquette w 1915 roku.

W 1941 r. Biskup William J. Hafey nabył prywatny szpital Dr. Charlesa E. Thomsona w Scranton, zwany Annex, na rogu Wyoming Avenue i Mulberry Street dla uniwersytetu, tak jak liczba zapisów spadła wraz z początkiem zaangażowania Stanów Zjednoczonych w II wojnę światową w Europie. W rezultacie Uniwersytet nie musiał korzystać z budynku i stał nieużywany przez następne trzy lata. W 1944 roku, odpowiadając na prośby zarówno diecezji, jak i katolickich rodziców z okolic Scranton o utworzenie szkoły przygotowawczej do college'u , jezuici utworzyli Szkołę Przygotowawczą w Scranton . Oficyna służyła jako siedziba liceum do 1961 roku, kiedy to została zburzona. Szkoła korzystała z dawnego budynku Uniwersytetu, Old Main, przez kilka lat, zanim przeniosła się do swojej obecnej lokalizacji przy 1000 Wyoming Ave. pod swoją korporacyjną kontrolą, aż Prep stał się oddzielną korporacją w 1978 roku.

Po przybyciu na Uniwersytet jezuici zaczęli również wprowadzać stopniowe zmiany w programie studiów i wymaganych kursach, tak aby kursy szkolne były jak najbardziej zgodne z tradycyjnym nauczaniem jezuickim. Dziekan ustanowił standardy obowiązujące we wszystkich szkołach jezuickich. Jedna z największych i najbardziej bezpośrednich zmian w programie nauczania nastąpiła w filozofii . Podczas swojej kadencji jako administratorzy Uniwersytetu Bracia Chrześcijańscy nie kładli nacisku na filozofię i oferowali tylko kilka kursów na ten temat. W przeciwieństwie do tego jezuici wprowadzili ciężki kurs filozofii. Zgodnie z ich długoletnim naciskiem na filozofię scholastyczną , zalecana sekwencja kursów obejmujących logikę , kosmologię , metafizykę , epistemologię i etykę obowiązywał wszystkich studentów, niezależnie od kierunku studiów. Kilka z tych kursów stało się po wojnie kursami składającymi się z 4 lub 5 punktów, tak że w latach pięćdziesiątych studenci zwykle zaliczali dwadzieścia cztery lub więcej punktów z samej filozofii. Dodatkowo z biegiem czasu dodali kursy i kierunki do programu nauczania, a także ogólne wymagania edukacyjne dla wszystkich studentów, aby stworzyć wszechstronną edukację dla studentów. W szczególności jezuici przywiązywali wagę do retoryki , wystąpień publicznych , historii oraz klasycznych języków greckiego i łacińskiego .

W 1945 roku, wraz z końcem wojny i utworzeniem ustawy GI , ustawodawstwa mającego pomóc weteranom w reintegracji po wojnie, które obejmowało płatności gotówkowe za czesne w college'u, liczba zapisów eksplodowała. Aby dostosować się do tego dramatycznego wzrostu liczby zapisów, uniwersytet nabył trzy dawne koszary marynarki wojennej w 1947 roku, który zbudowali na bloku 900 Linden Street, części dawnej posiadłości Scranton. Przez następne piętnaście lat kampus Scranton był podzielony między Old Main i dawną rezydencję Christian Brothers, którą jezuici przemianowali na La Salle Hall, przy Wyoming Ave. oraz trzy koszary w Scranton Estate. Biura administracyjne i program przedmedyczny mieściły się w Old Main, podczas gdy wydziały sztuki i nauki, biznesu i inżynierii prowadziły zajęcia w koszarach marynarki wojennej.

W 1950 roku Uniwersytet otworzył Szkołę Podyplomową. Jego pierwszy program dla absolwentów został stworzony przez Wydział Edukacji i Psychologii, co prowadzi do uzyskania tytułu magistra edukacji . Dwa lata później przyznała pierwsze stopnie naukowe. Wkrótce potem pojawiły się programy dla absolwentów innych dziedzin, w tym administracji biznesowej i chemii . Z biegiem czasu Graduate School nadal się rozwijała, dodając programy z historii i języka angielskiego . Od momentu powstania program studiów podyplomowych przyjmował kobiety, podobnie jak Uczelniana Szkoła Wieczorowa i kursy letnie, które kształciły kobiety od 1938 r. W 1951 r. powołano do życia jednostkę Korpusu Szkolnego Oficerów Rezerwy, której pierwsi absolwenci zostali wydani w 1955 r. jako podporucznicy w albo armia , albo rezerwy . Podstawowy, dwuletni program ROTC był obowiązkowy dla wszystkich przybywających studentów pierwszego roku z kwalifikacjami fizycznymi, z wyjątkiem tych weteranów, którzy już służyli. Zaawansowany program ROTC dla juniorów i seniorów był opcjonalny, choć konkurencyjny i selektywny.

Dekada budowniczego

W 1955 roku uniwersytet ogłosił ambitny plan rozbudowy kampusu o wartości 5 000 000 dolarów, który przewidywał budowę dziesięciu nowych budynków w ciągu następnych dziesięciu lat. Szkoła miała nadzieję przenieść całą swoją działalność do Scranton Estate, zastąpić baraki bezpieczniejszymi i trwalszymi budynkami oraz rozbudować swoje obiekty, aby lepiej służyć rosnącej liczbie uczniów. Ekspansja Uniwersytetu rozpoczęła się wraz z budową Loyola Hall of Science w 1956 roku, w którym mieściły się wydziały inżynierii , fizyki , biologii i chemii a także radiostację uniwersytecką ( WUSR ) i zastąpił jeden z koszar marynarki wojennej, budynek E (inżynieryjny). W 1958 roku Uniwersytet wybudował swoje pierwsze akademiki dla studentów stacjonarnych. Stworzyła cztery akademiki ułożone w czworobok, w których mieszkało 200 studentów: Casey, Fitch, Martin i McCourt Halls. Zaledwie trzy lata po ich ukończeniu Scranton dodał nad nim kolejny czworościan z czterema salami mieszkalnymi: Denis Edward, Hafey, Lynett i Hannan Halls.

Kampus rozrósł się również dzięki przejęciu w 1958 roku. Kiedy Worthington Scranton przekazał uniwersytetowi majątek swojej rodziny, zarezerwował dawną powozownię, którą przekształcił w biuro, szklarnię i kort do squasha na własny użytek . Po jego śmierci w 1958 roku, jego syn, William W. Scranton przekazał pozostałą część posiadłości Uniwersytetowi w Scranton. Po uzyskaniu reszty majątku, Uczelnia przeniosła swoje biura administracyjne ze Starego Głównego do wozowni. Chociaż Uniwersytet pierwotnie planował przekształcenie Osiedla w bibliotekę, plany te zostały odrzucone na rzecz bardziej wykonalnego pomysłu: zbudowania całkowicie nowej, oddzielnej struktury. Biblioteka Pamięci Absolwentów została ukończona w 1960 roku i zawiera ponad 120 000 woluminów bibliotecznych oraz przestrzeń do nauki dla maksymalnie 475 uczniów. W 1961 roku Uniwersytet zakończył budowę Centrum Studenckiego Gunster Memorial. Centrum życia kampusu, w momencie jego oddania, Gunster mieściło kawiarnię, księgarnię uniwersytecką, audytorium Eagen na 400 miejsc, salony, pokój gier i strzelnicę.

Ostatnim dużym projektem budowlanym tamtej epoki było stworzenie budynku szkolnego, który miał zastąpić resztę koszar marynarki wojennej. Zbudowany na rogu ulic Linden i Monroe, St. Thomas Hall został ukończony w 1962 roku. Pięciopiętrowy, nowoczesny budynek w kształcie litery L zawierał sale lekcyjne, biura administracyjne i wydziałowe, biura ROTC, salony studenckie, St. Ignacy Loyola Kaplica i cztery laboratoria. Po ukończeniu St. Thomas Hall uniwersytet całkowicie opuścił swoje właściwości przy Wyoming Avenue. Podczas ceremonii poświęcenia nowego budynku klasy, oryginalny kamień węgielny z pierwszego budynku Uniwersytetu, Old Main, został wmurowany w przedni róg St. Thomas Hall. Siedemdziesiąt pięć lat po błogosławieństwie Old Main w 1888 r. Uniwersytet Scranton przeniósł swój kamień węgielny do nowego kampusu, łącząc uniwersytet z jego przeszłością i zapewniając ciągłość zarówno dawnej nazwy uniwersytetu, St. Thomas College, jak i jego starego kampusu. Dekada budowy zakończyła się ukończeniem trzech dodatkowych budynków, które były na etapie planowania podczas jego prezydentury. Uniwersytet dodał jeszcze dwie sale mieszkalne: Driscoll i Nevils, w których łącznie mieszkało 240 studentów, zwiększając liczbę akademików Uniwersytetu do 650 mieszkańców w 1965 r. Uniwersytet zakończył budowę swojego pierwszego uniwersyteckiego centrum lekkoatletycznego w 1967 r., Które szkoła nazwała na cześć swojego były prezydent, John J. Long, SJ, który kierował uniwersytetem w jego pierwszej dużej kampanii budowlanej.

Zmieniać czasy

Pod koniec lat 60. studenci Uniwersytetu w Scranton stali się aktywni politycznie i organizowali protesty przeciwko wojnie w Wietnamie . Studenci zaczęli również sprzeciwiać się wieloletniej polityce „in loco parentis” , systemowi, w którym szkoła regulowała życie studenckie za pomocą zasad ubioru, kontroli w akademikach, godzin policyjnych i ciemieni.

Poprzez swój aktywizm studenci osiągnęli poluzowanie ograniczeń. Od czasu Korpusu Szkolenia Oficerów Rezerwy (ROTC) na Uniwersytecie w Scranton w 1951 r. Udział w programie był obowiązkowy dla studentów pierwszego i drugiego roku. Polityka ta stała się całkowicie dobrowolna w 1969 r. W 1969 r. Administracja zrewidowała również swoje stanowisko w sprawie picia na terenie kampusu, z całkowitego zakazu spożywania alkoholu na terenie kampusu bez względu na wiek, po zezwolenie pełnoletnim studentom na picie w ich akademikach. Zniesiono zasady ubioru, które wymagały od uczniów noszenia marynarki i krawata na zajęcia. Codzienne czeki w akademikach dla studentów pierwszego i drugiego roku o 19:00 i 23:00 w dni powszednie i o 1:30 w weekendy zostały zreorganizowane, tak aby tylko studenci z ocenami niedostatecznymi byli objęci zmienionym systemem kontroli, wymagającym godziny policyjnej o 11:00 PM w dni powszednie. Ostatnia zmiana polityki in loco parentis dotyczyła parietals, zasad regulujących przebywanie osób płci przeciwnej w akademikach. Od 1968 roku studenci domagali się stworzenia polityki odwiedzin, aby kobiety mogły odwiedzać studentów-mężczyzn. Ostatecznie w 1970 roku zatwierdzono wizytacje, zezwalając kobietom na przebywanie w bursach do godziny 22:00 w dni powszednie i do 2:00 w nocy w weekendy.

Pragnienie zmian rozprzestrzeniło się na wszystkie poziomy społeczności uniwersyteckiej, ponieważ wykładowcy i administratorzy zaczęli naciskać na zmiany, choć innego rodzaju. W 1966 roku Uniwersytet w Scranton powołał reprezentatywne zgromadzenie wydziału, zwane Senatem Uniwersytetu. Senat Uczelni pełnił funkcję organu doradczego Rady Powierniczej , którego zadaniem było przedstawianie rekomendacji i uchwał dotyczących zmian w polityce Uczelni. Później członkostwo zostało rozszerzone również na studentów. Uczelnia postanowiła zrewidować swój program nauczania , który praktycznie nie zmienił się od czasu przybycia jezuitów w 1942 r. Zmieniony program nauczania, zatwierdzony w listopadzie 1970 r., oferował studentom większy wybór i elastyczność, zmieniając wymagania dotyczące kształcenia ogólnego, aby umożliwić studentom wybór kursów z szeregu opcji zamiast określania konkretne kursy. Wymagał od trzydziestu do trzydziestu sześciu punktów w ramach głównego kierunku studenta, dwudziestu czterech punktów na pokrewnych kursach poza głównym kierunkiem, ale w dyscyplinach pokrewnych oraz sześćdziesięciu siedmiu punktów w obszarach edukacji ogólnej, w tym nauk przyrodniczych i studiów analitycznych, społecznych i behawioralnych. Nauki ścisłe, filozofia i teologia, komunikacja i nauki humanistyczne. W tym okresie Uniwersytet całkowicie zreorganizował również swoją Radę Powierniczą w procesie zwanym wykreśleniem z osobowości prawnej, czyli przeniesieniem władzy zarządzającej ze wspólnot religijnych do Rady Powierniczej bez bezpośredniego powiązania z instytucją. Odkąd jezuici przejęli kontrolę nad Scranton w 1942 r., Zarząd składał się wyłącznie z jezuitów ze wspólnoty jezuickiej w Scranton. W latach 1969 i 1970 powołano zupełnie nowy Zarząd, w skład którego weszli jezuici z instytucji zewnętrznych, prominentni członkowie lokalnej społeczności oraz rektor Uczelni.

31 maja 1987 roku Margaret Heckler , ówczesna ambasador Stanów Zjednoczonych w Irlandii , jako pierwsza kobieta wygłosiła przemówienie inauguracyjne na Uniwersytecie w Scranton w historii szkoły.

Przyszłość uczelni

26 kwietnia 2008 r. Uczelnia przeprowadziła publiczną inaugurację nowej kampanii zbierania funduszy. Kampania obejmuje DeNaples Center, The Dionne Green, Condron Hall, renowację osiedla jako nowego domu dla przyjęć oraz rozwój nowej placówki naukowej. Inne priorytety kampanii obejmują budowanie funduszy na pomoc finansową, stypendia i rozwój wydziału oraz rosnące wsparcie w corocznych darowiznach.

W dniu 26 października 2009 roku uniwersytet rozpoczął budowę nowego obiektu naukowo-humanistycznego Loyola Science Center .

W dniu 6 maja 2010 r. Uczelnia ogłosiła plany budowy nowego akademika w stylu apartamentowym z opcją wyżywienia oraz nowego centrum fitness na pierwszym piętrze. Będzie to zlokalizowane po drugiej stronie ulicy od DeNaples Center na bloku 900 Mulberry Street.

30 sierpnia 2010 r. Prezydent Scott Pilarz SJ ogłosił, że z końcem roku akademickiego odejdzie z uczelni, aby zostać rektorem Marquette University.

15 grudnia 2010 roku Christopher „Kip” Condron ogłosił, że Kevin Quinn SJ zostanie 25. prezydentem Uniwersytetu w Scranton . Quinn pochodzi z Nowego Jorku, jest absolwentem Fordham University i przed powołaniem był dyrektorem wykonawczym Ignacjańskiego Centrum Edukacji Jezuickiej na Uniwersytecie Santa Clara, gdzie był także profesorem prawa.

Jesienią 2011 roku Scranton powitał dwa nowe obiekty na panoramie miasta: Centrum Nauki Loyola oraz kompleks apartamentów i fitness w bloku 900 Mulberry Street.

Centrum nauki o powierzchni 200 000 stóp kwadratowych mieści 22 sale lekcyjne i seminaryjne, 34 laboratoria i wielopiętrowe atrium. Jest odpowiednim domem dla bogatej spuścizny edukacji naukowej Scranton i służy jako centrum wspólnego uczenia się dla wszystkich członków kampusu i społeczności.

Kompleks apartamentów i fitness, na który składają się Rev. Scott R. Pilarz, SJ, Hall i Montrone Hall, znajduje się po drugiej stronie ulicy od Patrick and Margaret DeNaples Center i zapewnia przestrzeń fitness, jadalnię i jednostki w stylu apartamentów dla pomieścić 400 juniorów i seniorów.

Sala im. Edwarda R. Leahy Jr., w której mieszczą się wydziały fizykoterapii, terapii zajęciowej i ćwiczeń fizycznych, została oddana do użytku we wrześniu 2015 roku.

We wczesnych latach XXI wieku Uniwersytet opiera się na swoim historycznym i edukacyjnym dziedzictwie, kierując się strategicznym planem „Zaangażowany, zintegrowany, globalny” na lata 2015–2020. Ten plan kieruje wysiłkami Uniwersytetu na rzecz ciągłego doskonalenia edukacji i formacji studentów w katolickiej, jezuickiej tradycji edukacyjnej poprzez doświadczenia edukacyjne, które są transformujące i refleksyjne. Zintegrowane możliwości nauczania i uczenia się w różnych dyscyplinach i programach kładą nacisk na zrozumienie, rozeznanie i działanie w kontekście globalnym.

Linki zewnętrzne

• Uniwersytet w Scranton
• Biblioteka Pamięci Uniwersytetu Scranton Weinberga