Ziemia ujawniona: geologia wprowadzająca

*Earth Revealed: Wstępna*
Earth Revealed: Wstępna
	karta tytułowa geologii
Gatunek muzyczny	Dokument naukowy
W reżyserii	Roberta Lattanzia
Przedstawione przez	Jamesa L. Sadda
opowiadany przez	Davida Gilfillana
Kompozytor	Petera Davisona
Kraj pochodzenia	Stany Zjednoczone
Oryginalny język	język angielski
Liczba odcinków	26
Produkcja
Producent wykonawczy	Sally V. Beaty
Producenci	Robert Lattanzio, Intelecom
Czas działania	30 minut
Uwolnienie
Oryginalna sieć	PBS
Format obrazu	4:3
Format audio	Stereofoniczny
Oryginalne wydanie	; Luty 1992 - sierpień 1992

Earth Revealed: Introductory Geology , pierwotnie zatytułowany Earth Revealed , to 26-częściowa seria instruktażowych filmów wideo obejmujących procesy i właściwości fizycznej Ziemi , ze szczególnym uwzględnieniem teorii naukowych leżących u podstaw zasad geologicznych . Telekurs został wyprodukowany przez Intelecom i Southern California Consortium, był finansowany przez Annenberg/CPB Project i po raz pierwszy wyemitowany w PBS w 1992 roku pod tytułem Earth Revealed . Wszystkie 26 odcinków prowadzi dr James L. Sadd, profesor nauk o środowisku w Occidental College w Los Angeles w Kalifornii .

Niektóre materiały filmowe użyte wcześniej w Earth Revealed można było zobaczyć w serialu PBS Planet Earth z 1986 roku .

Odcinki

Moduł I: Wprowadzenie (17–24 lutego 1992)

1. „Down to Earth” - Rozpoczynając od porównania warunków powierzchniowych na planetach Wenus i Mars z żywymi krajobrazami Ziemi, aby podkreślić, jak wyjątkowa jest Ziemia, odcinek opisuje cel badań geologicznych i wprowadza główne tematy serii adresy, w tym silniki cieplne Ziemi , tektonika płyt , wulkanizm , trzęsienia ziemi i sejsmologia , erozja oraz zasoby naturalne , takie jak wody gruntowe .

2. „Niespokojna planeta” – Odcinek omawia rozwój teorii astronomicznej , w tym geocentryczne poglądy astronomów w starożytnej Grecji oraz odkrycia Kopernika , Galileusza , Johannesa Keplera i Izaaka Newtona . Opisuje również powstawanie Układu Słonecznego i fizyczną ewolucję Ziemi w czasie, w tym jej wewnętrzną strukturę – poprzez proces różnicowania się planet – oraz rozwój i zachowanie wewnętrznego silnika cieplnego, jej atmosfery , hydrosfery i wyglądu życia.

Moduł II: Tektonika płyt: model jednoczący (2 marca 1992-13 kwietnia 1992)

3. „Wnętrze Ziemi” - Odcinek wprowadza geofizykę , omawiając, w jaki sposób geofizycy badają to, co znajduje się pod powierzchnią Ziemi, wykorzystując badania fal sejsmicznych , zmian temperatury, pól magnetycznych , grawitacji i symulacje komputerowe do tworzenia modeli struktur głęboko w ziemi. Odcinek omawia również paleomagnetyzm i zjawisko odwrócenia pola magnetycznego .

4. „Dno morskie” - odcinek wyjaśnia, w jaki sposób geolodzy badają dno morskie, używając łodzi podwodnych i metod pośrednich, uzyskując przebłyski aktywności wulkanicznej; formacje podwodne, takie jak szelf kontynentalny , wzniesienia kontynentalne , zbocza, kaniony , równiny otchłani i grzbiety śródoceaniczne ; i formy życia, które rozwijają się na ekstremalnych głębokościach w świecie intensywnego ciśnienia i całkowitej ciemności. Odcinek bada subdukcję , rozprzestrzenianie się dna morskiego , kominy hydrotermalne i zasoby metali znalezione na dnie oceanu.

5. „Narodziny teorii” - Odcinek omawia teorię tektoniki płyt i jej rozwój od jej początków w pracach Alfreda Wegenera na początku XX wieku, aż po jej dojrzewanie i akceptację w latach 60. XX wieku. Omawiane tematy obejmują prehistoryczny superkontynent Pangea , dryf kontynentów , rozprzestrzenianie się dna morskiego, rowy subdukcji, paleomagnetyzm i odwrócenie pola magnetycznego, uskoki transformacyjne i konwekcję płaszcza .

6. „Dynamika płyt” - odcinek bada ruch i interakcję płyt tektonicznych oraz omawia wiele formacji geologicznych i zjawisk, które z nich wynikają, w tym uskoki , doliny ryftowe , zbieżne granice płyt , rozbieżne granice płyt , wulkanizm , subdukcja i gorące punkty . Omawia także litosferę i astenosferę oraz ich interakcje, pióropusze płaszcza i debatę geologów na temat tego, co napędza ruch płyt.

7. „Budowa gór i wzrost kontynentów” - Odcinek omawia proces orogenezy (budownictwo górskie) i rolę, jaką odgrywają w nim tektonika płyt, kratony i ich powstawanie, wzrost kontynentów poprzez akrecję , erozję gór, izostaza , jak różne rodzaje skał tworzą się w trakcie orogenezy i jak typy skał zmieniają się w czasie w ramach cyklu skalnego .

8. „Struktury Ziemi” - Odcinek bada warstwy skał , wychodnie i przekroje geologiczne, sedymentację i warstwy osadów, zasadę pierwotnej poziomości , główne struktury skał - w tym pęknięcia , połączenia , uskoki , fałdy , antykliny , synkliny i niezgodności – oraz metod ich badania. Bada również siłę tektoniczną i różne rodzaje naprężeń związanych z tworzeniem się struktur geologicznych i deformacją skał. Na koniec opisuje, w jaki sposób struktury geologiczne mogą zatrzymywać ropę naftową , gaz ziemny i wodę oraz wynikające z tego znaczenie badania struktur geologicznych w geologii ekonomicznej .

9. „Trzęsienia ziemi” - Odcinek omawia siły, które powodują trzęsienia ziemi , wyjaśniając uskoki , fale sejsmiczne , przenoszenie energii z epicentrum trzęsienia ziemi, metodę określania dokładnej lokalizacji epicentrum, sposób, w jaki fale sejsmiczne wpływają na różne budynki w różny sposób oraz historie sejsmografu i skali Richtera . Opisuje również urządzenia opracowywane w 1992 roku do badania trzęsień ziemi z ostatecznym celem ich przewidywania.

Moduł III: Czas i życie geologiczne (20–27 kwietnia 1992)

10. „Czas geologiczny” – odcinek opisuje ogrom czasu geologicznego , oś czasu głównych wydarzeń geologicznych w historii Ziemi, związek między geologiczną osią czasu a historią życia na Ziemi oraz wykorzystanie skamielin , datowanie radiowęglowe , i uran w datowaniu radiometrycznym w celu określenia wieku skał, skamielin i samej Ziemi. Odcinek podkreśla wkład Jamesa Huttona i Ernesta Rutherforda i omawia niezgodności , uniformitaryzm , prawo superpozycji , zasadę pierwotnej horyzontalności , relacje przekrojowe , względne datowanie wieku i paleontologię .

11. „Ewolucja w czasie” – Odcinek koncentruje się na tym, jak zapis kopalny ujawnia różnorodność i rozwój życia na Ziemi, badając ślady pozostawione przez jednokomórkowe prokarioty i eukarionty , wczesne rośliny , zwierzęta oraz postęp form życia na przestrzeni wieków czas poprzez „ eksplozję kambryjską ” oraz epoki paleozoiku , mezozoiku i kenozoiku , a także skamieliny znalezione w La Brea Tar Pits ; i teoria ewolucji . Odcinek omawia związki między życiem na Ziemi a gazami atmosferycznymi , zmianami klimatycznymi i formowaniem się skał, a także funkcjami biologicznymi , masowymi wymieraniami i wpływem człowieka na biosferę .

Moduł IV: Cykl skalny (4 maja 1992-15 czerwca 1992)

12. „Minerals: The Materials of Earth” - Odcinek bada różnorodność minerałów , ich struktury atomowe i krystaliczne oraz ich właściwości fizyczne, takie jak kolor, twardość , połysk , łupliwość i smugi . Opisuje również, w jaki sposób petrololodzy dzielą skały i omawia roztwory hydrotermalne , wytrącanie minerałów metalicznych , klejnotów , metali szlachetnych , powstawanie i wydobywanie rud oraz wartość krzemianów .

13. „Wulkanizm” - Odcinek opisuje procesy wulkaniczne, związek między granicami płyt tektonicznych a wulkanizmem oraz sposób, w jaki wulkany dostarczają geologom wskazówek co do tego, co dzieje się na Ziemi. Bada również różne rodzaje erupcji wulkanicznych , kraterów , stożków i otworów wentylacyjnych, kopuły lawy , magmę , strefy szczelin , skały wulkaniczne , związek wulkanów ze złożami rudy i energią geotermalną oraz wskazówki, które wulkanolodzy wykorzystują do przewidywania erupcji.

Ziemi. Geolodzy wyjaśniają rodzaje i teksturę natrętnych skał magmowych, takich jak granit , obsydian i kwarc.15 14. „Intruzyjne skały magmowe” - odcinek bada proces, w którym magma przedostaje się do szczelin w istniejącej skale i ochładza się, tworząc groble natrętnej skały magmowej, nigdy nie wychodząc na powierzchnię Ziemi, oraz rolę tektoniki płyt w tym procesie. To omawia także powstawanie i rodzaje magmy, ksenolitów , batolitów , zróżnicowanie magmowe oraz to, w jaki sposób zrozumienie skał magmowych pomaga geologom zrozumieć

historię

„Wietrzenie i gleba” – ten odcinek pokazuje, jak pogoda , klimat , chemikalia , temperatura i rodzaj podłoża odgrywają rolę w erozji skał i tworzeniu się gleby. Omawia mechaniczne i chemiczne wietrzenie skał, złuszczanie i pękanie skał , zakwaszenie wód opadowych i powstawanie kwaśnych deszczy , poziomy glebowe , miska pyłowa lat 30. XX wieku, wpływ nawadniania na gleby, wiatrochrony oraz znaczenie gleby jako zasobu naturalnego. Pokazuje również, w jaki sposób ochrony gleby jest opracowywany i wprowadzany w życie na farmie na pustyni Mojave w Kalifornii .

16. „Wyniszczenie masy” – Odcinek wyjaśnia zjawisko wyniszczenia masy — ruch ziemi w dół zbocza pod wpływem grawitacji . Omówiono różne czynniki związane z marnowaniem masy, w tym efektywną wytrzymałość skały i porów , a także różne rodzaje marnowania masy, takie jak pełzanie , osuwanie się i osuwanie się ziemi , a także osuwiska skalne , spływy gruzu i spływy błotne . Wyjaśnia wpływ nachylenia nachylenia, wody i deszczu oraz działalności człowieka, takiej jak budowa budynków i dróg, na masowe wyniszczanie. Wyjaśnia również, w jaki sposób geolodzy inżynierscy oceniają stateczność zboczy .

17. „Skały osadowe: klucz do przeszłych środowisk” – Odcinek opisuje, w jaki sposób odsłonięte warstwy skał osadowych pozwalają naukowcom dostrzec geologiczną przeszłość Ziemi, ruch osadów i ich osadzanie się oraz jak energia wpływa zarówno na transport, jak i osadzanie osadów, jak wietrzenie i erozja wpływają na skład osadów, sortowanie , złoża osadowe i podsypki krzyżowe oraz produkcję skał osadowych poprzez procesy lityfikacji , zagęszczania i cementowania . Omówiono również składniki organiczne i gospodarcze znaczenie skał osadowych.

18. „Skały metamorficzne” - Odcinek opisuje, w jaki sposób ciężar góry wytwarza ciśnienie wystarczające do rekrystalizacji skały, tworząc w ten sposób skały metamorficzne . Przedstawia proces rekrystalizacji i rodzaje skał, które może tworzyć, w tym iłowiec , łupek , łupek i gnejs zawierający granaty , a także wyjaśnia związek skał metamorficznych z tektoniką płyt . Omówiono także protolity , foliację , migmatyty , metamorfizm kontaktowy i metamorfizm regionalny .

Moduł V: Rzeźbienie krajobrazu (22 czerwca 1992-27 lipca 1992)

19. „Running Water: Erosion and Deposition” - Odcinek omawia, w jaki sposób rzeki odgrywają istotną rolę w rzeźbieniu terenu. Pokazuje krajobrazy utworzone przez rzeki, różne rodzaje rzek, podstawowe części rzeki oraz sposób, w jaki cechy rzek — ich nachylenie , koryto i przepływ — erodują i budują otaczający teren. Odcinek obejmuje również bary rzeczne , meandry , ścięte brzegi , aspekty powodzi , w tym obszary zalewowe , oraz ewolucję rzek.

20. „Running Water: Landscape Evolution” - Odcinek wyjaśnia, w jaki sposób rzeki rzeźbią w krajobrazie takie elementy, jak kaniony , omawiając procesy erozji i osadzania , które są związane z charakterystyką rzeki i typem skały. Omówiono również poziomy podstawowe , półwyspy , terasy potoków , wcięte meandry , delty rzek , odmładzanie strumieni, ewolucję rzek i wysiłki mające na celu zapobieganie skutkom przepływu rzek, które są szkodliwe dla ludzi, takie jak działania przeciwpowodziowe na rzece Mississippi .

21. „Wody gruntowe” - Odcinek koncentruje się na tym, jak większość słodkiej wody pochodzi z podziemi, co czyni wody gruntowe ważnym zasobem naturalnym. Omówiono warstwy wodonośne i wodne ; porowatość i przepuszczalność skał ; ścieki ; studnie artezyjskie ; stół wodny ; powstawanie jaskiń , stalaktytów i stalagmitów ; zapadliska ; sposoby, w jakie wody gruntowe mogą zostać skażone; w jaki sposób woda gruntowa jest uzupełniana w sposób naturalny; oraz roli hydrogeologii w gospodarce wodami podziemnymi.

22. „Wiatr, pył i pustynie” - Odcinek pokazuje, jak pustynie są definiowane przez rzadkie opady atmosferyczne , gdzie znajduje się większość pustynnień, oraz jak pustynnienie odnosi się do bliskości równika , bliskości gór i ostatecznie tektoniki płyt . Opisuje wachlarze aluwialne , wewnętrzne wzorce odwadniania pustyń, bruk pustynny i lakier pustynny ; bada, w jaki sposób wiatr przenosi piasek i tworzy wydmy , suche jeziora , erupcje i oazy ; i odnosi się do wysiłków na rzecz ograniczenia pustynnienia.

23. „Lodowce” - Odcinek omawia, w jaki sposób lodowce kształtują krajobraz , wyjaśniając powstawanie, strukturę i ruch lodowców oraz sposób, w jaki żłobią i gromadzą ziemię i skały. Opisano również osuwisko podstawy , linię śniegu , prążki lodowcowe , glinę ziemną , rzeźby lodowcowe, takie jak moreny , oraz to, w jaki sposób badanie lodowców może pomóc nam zrozumieć epoki lodowcowe i efekt cieplarniany .

24. „Fale, plaże i wybrzeża” - Odcinek omawia dynamiczną interakcję skalistych mas lądowych i energię oceanu , opisując rodzaje, części, źródła energii, ruch i wpływ fal na brzeg . Obejmuje również linii brzegowej , refrakcję , prądy , bariery morskie, pływy , tsunami , wpływ tam na erozję plaży , wpływ efektu cieplarnianego na poziom morza i tereny przybrzeżne oraz rolę geologów w ochronie linii brzegowej.

Moduł VI: Życie z Ziemią (3–10 sierpnia 1992)

25. „Living With Earth: The Loma Prieta Earthquake” – Odcinek wykorzystuje trzęsienie ziemi w Loma Prieta w Kalifornii w 1989 roku jako punkt wyjścia do dyskusji o tym, jak ludzie uczą się radzić sobie z trzęsieniami ziemi , metodami badania trzęsień ziemi oraz o tym, jak różne grupy i agencje badają uskok San Andreas i szkody wyrządzone na jego drodze podczas trzęsienia ziemi w Loma Prieta, aby lepiej zrozumieć, w jaki sposób trzęsienia ziemi wpływają na ziemię, budynki i ludzi. Omawia również wstrząsy wtórne , skraplanie , obawy naukowe dotyczące uskoku Haywarda , przyczyny większości ofiar śmiertelnych podczas trzęsień ziemi oraz tego, co można zrobić, aby ograniczyć liczbę ofiar i szkody materialne w przypadku trzęsienia ziemi.

26. „Living With Earth: Preserving the Legacy” – Odcinek omawia wpływ rewolucji przemysłowej na Ziemię , a także skąd pochodzi ropa naftowa , jak jest odkrywana i wydobywana oraz jak jest przekształcana w energię, a także wpływ na Ziemię odwiertów ropy naftowej i spalania paliw kopalnych . Bada również potencjał alternatywnych źródeł energii , w tym wady i zalety oraz problemy związane z eksploatacją energii geotermalnej .

„Zasoby: Ziemia ujawniona” . Media w Annenbergu.
„Usługa PBS dla dorosłych - Ujawniona Ziemia: wprowadzenie do geologii” . PBS . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 2004-12-12.
„GEOLOGIA 100:„ Podstawy geologii ”: indeks serii ujawnionych przez Ziemię do przewodników wideo” . Mike Strickler: Rogue Community College.

Linki zewnętrzne