Carver High School (Phoenix, Arizona)

George Washington Carver High School
Phoenix Union Colored High School
Krajowy rejestr miejsc o znaczeniu historycznym w USA
Lokalizacja	415 E. Grant St., Phoenix, Arizona
Współrzędne
Obszar	4,9 akrów (2,0 ha)
Wybudowany	1926
Architekt	Piersona i Johnsona
Styl architektoniczny	Komercja XX wieku
Nr referencyjny NRHP	91000543
Dodano do NRHP	2 maja 1991
Lokalizacja

Carver High School (pełna nazwa George Washington Carver High School , wcześniej znana jako Phoenix Union Colored High School ) była szkołą średnią w Phoenix w Arizonie , założoną na rzecz Afroamerykanów („kolorowych” zgodnie z ówczesną terminologią).

Budynek szkoły był jedynym, jaki kiedykolwiek zbudowano wyłącznie dla afroamerykańskich uczniów szkół średnich w Arizonie.

Historyczna Strona

Szkoła została zbudowana na miejscu dawnego czterohektarowego składowiska odpadów i otoczona była magazynami. Uczniowie, którzy uczęszczali na zajęcia w szkole, powiedzieli, że szkoła została zbudowana pomiędzy dwiema społecznościami afroamerykańskimi na południe od centrum Phoenix w tamtym czasie i była strategicznie zlokalizowana, aby służyć jak największej liczbie uczniów afroamerykańskich.

Teren szkoły został zakupiony za 10 500 dolarów w 1925 roku. Były początkowe protesty przeciwko tej lokalizacji ze względu na bliskość terenów przemysłowych i skażonych. Nawet rada szkolna przyznała wówczas, że miejsce to będzie wymagało „strażników do ochrony dzieci idących do i ze szkoły”, a lekarze przyznają, że miejsce to jest „gorącym łóżkiem i jądrem zjadliwych chorób zakaźnych”.

Szkoła została zbudowana przez generalnych wykonawców Pierson & Johnson, którzy złożyli ofertę w wysokości 110 000 USD. Szkoła została przebudowana i powiększona w 1948 roku, co obejmowało budowę nowych obiektów sklepowych, a także stadion na 1000 miejsc.

Po zamknięciu szkoły tereny szkolne zostały przekształcone w pomieszczenia biurowe i magazynowe.

Budynek szkoły wraz z gruntem, na którym się znajduje, został wpisany do Krajowego Rejestru Miejsc Historycznych w 1991 roku.

Teren szkoły został zakupiony przez Phoenix Monarchs Alumni Association, grupę absolwentów Carver High, w 1996 roku. Absolwenci szkoły zebrali 200 000 USD, w tym dotację od miejskiego Zarządu Parków i Rekreacji, na zakup budynku. W 2001 roku rozpoczęto prace nad przekształceniem tego miejsca w lokalne centrum kultury i galerię sztuki we współpracy z miastem Phoenix, która obejmowała kilka milionów dolarów finansowania z obligacji Phoenix, wraz z innymi dotacjami.

W raporcie stacji Phoenix NPR KJZZ zauważono, że kampus szkolny mógł zostać zburzony, gdyby próby jego uratowania nie powiodły się.

Obecnie istnieje nadal główny budynek dawnej szkoły oraz budynek sklepowy. Boisko szkolne zostało utwardzone, ale pobliska trybuna nadal istnieje.

Kampus został dodany do Phoenix Historic Property Register po tym, jak Rada Miasta Phoenix zatwierdziła to dodanie w marcu 2017 r. To ochroni kampus szkolny przed wyburzeniem, a także sprawi, że teren będzie kwalifikował się do miejskich zachęt na pomoc w rehabilitacji.

Szkoła

George Washington Carver High School
Informacje
o lokalizacji
Dawna nazwa	Kolorowe liceum Phoenix Union (1926-1943)
Typ	Ogólnodostępne, segregowane
Przyjęty	13 września 1926 ( 13.09.1926 )
Zamknięte	1954
Zapisy	406 (1954)
Maskotka	Monarchowie

W 1909 roku, zanim Arizona uzyskała państwowość, terytorium Arizony uchwaliło prawo, zgodnie z którym segregacja w szkołach podstawowych była legalna, gdy było więcej niż 8 Afroamerykanów. Jednak segregacja szkół średnich nigdy nie była wymagana przez prawo stanu Arizona.

W latach dwudziestych i późnych latach 1910-tych afroamerykańscy uczniowie byli segregowani w piwnicy Phoenix Union High School, podobnie jak w wielu innych szkołach w Arizonie w tamtym czasie.

Carver High ma swoje korzenie w „Wydziale dla kolorowych uczniów”, który powstał na tyłach budynku handlowego Phoenix Union High School w 1918 roku, z jednym nauczycielem. Afroamerykańscy uczniowie szkoły zostali następnie zakwaterowani w dwóch małych domkach, które zostały oddzielone od kampusu PUHS rowem irygacyjnym, a później zakwaterowali uczniów w domu przy 9th Street i Jefferson.

Szkoła została otwarta w 1926 roku i kosztowała okręg 150 000 dolarów. Według Phoenix Union High School District, szkoła została zbudowana, aby pomieścić afroamerykańską populację dystryktu. Wiele współczesnych źródeł podaje jednak, że szkoła została zbudowana w celu segregacji afroamerykańskich uczniów szkół średnich. Innym możliwym powodem może być to, że obie rasy często dochodziły do ​​bójek w szkole. Szkoła była jedyną prawnie segregowaną szkołą średnią w Phoenix i została otwarta po nastrojach anty-Afroamerykanów, które nasiliły się po I wojnie światowej .

Ta nowa szkoła została poświęcona 10 września 1926 roku podczas wielkiej ceremonii. Prawie 350 osób stłoczyło się w auli nowej kolorowej szkoły średniej Phoenix Union. Szkoła miałaby więcej nauczycieli, więcej sprzętu i drużyn sportowych. Co najważniejsze, szkoła miała nowy system klimatyzacji. Jednak drużynom sportowym nie pozwolono grać z białymi drużynami sportowymi, mecze odbywały się między uczniami meksykańskimi i rdzennymi Amerykanami, którzy również chodzili do oddzielnych szkół.

Ostateczna lokalizacja szkoły została otwarta dla zajęć 14 września.

Szkoła została przemianowana na imię George'a Washingtona Carvera w 1943 roku wraz z zatrudnieniem WA Robinsona, znakomitego pedagoga, i została zamknięta w 1954 roku, rok po tym, jak sędzia Sądu Najwyższego Hrabstwa Maricopa orzekł, że segregacja szkolna w szkołach średnich w Phoenix jest niezgodna z konstytucją, w sprawa Phillips przeciwko Phoenix Union High Schools and Junior College District .

Do dziś strona internetowa Phoenix Union High School District zawiera niewiele odniesień do segregacyjnej przeszłości szkoły, stwierdzając jedynie, że szkoła została zamknięta po integracji.

Edukacja

Szkoła była znana z silnych naukowców i programów sportowych, pomimo niedostatecznych zasobów, takich jak mikroskopy.

W 1943 roku, kiedy WA Robinson został dyrektorem, wielu uczniów i nauczycieli wspomina, że ​​rekrutował nauczycieli z całego kraju.

Dlatego wielu zatrudnionych tam nauczycieli posiadało tytuł magistra , w czasach, gdy było ich niewielu.

W kulturze popularnej

Mecz koszykówki pomiędzy drużyną Carver High a drużyną złożoną głównie z meksykańskich i meksykańskich amerykańskich nastolatków z Miami High School w Miami w Arizonie był tematem sztuki The Mighty Vandals , która była pokazywana w Herberger Theatre w Phoenix i Miami High Szkoła.

Integracja

W 1950 roku dwóch Afroamerykanów, Hayzel Daniels i Carl Simms, zostało wybranych do legislatury stanu Arizona. Aby raz na zawsze zakończyć „oddzielne, ale równe”, Daniels i dwóch innych białych prawników, z pomocą kilku organizacji praw obywatelskich w Arizonie, złożyło pozew 9 czerwca 1952 r. Argumentowali, że:

„Szkoły średnie w Phoenix, Maricopa, Arizona, przeznaczone dla białych uczniów… są lepsze od szkół przeznaczonych dla rasy afrykańskiej. Segregacja afrykańskich uczniów ze względu na rasę ma szkodliwy wpływ na takich afrykańskich uczniów, nadając im piętno niższości, opóźniając ich rozwój edukacyjny i umysłowy oraz pozbawiając ich niektórych korzyści, jakie uzyskaliby w zintegrowanym systemie szkolnym”.

8 lutego 1953 r. sędzia Struckmeyer orzekł, że ustawa o segregacji z 1909 r. jest niezgodna z konstytucją i że wszystkie szkoły średnie będą musiały się jak najszybciej zintegrować. Minął ponad rok, zanim Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych rozstrzygnął sprawę Brown przeciwko Board of Education .

Następnie organizacje aktywistów z Arizony postanowiły zintegrować również szkoły podstawowe.

Tak więc 5 maja 1954 r. Sędzia Sądu Najwyższego Charles Bernstein orzekł w sprawie Heard przeciwko Davisowi, że cała segregacja w szkołach podstawowych w Arizonie naruszyła 14. poprawkę. Rządzono nim 4 dni przed integracją reszty kraju.

W sprawie dotyczącej krajowej desegregacji, Brown v. Board of Education , Sąd Najwyższy przytoczył te dwie sprawy z Arizony w swoich argumentach przemawiających za integracją. Brown v. Board of Education był ważnym punktem zwrotnym ruchu na rzecz praw obywatelskich. Ta sprawa była nie tylko pierwszym krokiem w kierunku desegregacji, ale także pierwszym krokiem do przełamania innych barier dyskryminacji również dla innych mniejszości.

Znani ludzie

• Calvin C. Goode , radny miasta Phoenix
• J. Eugene Grigsby , wykładowca, artysta i pedagog artystyczny
• Charles „Chuck” Harrison , projektant przemysłowy
• Ira O'Neal, członek lotników Tuskegee .
• Coy Payne , były burmistrz Chandler w Arizonie i pierwszy Afroamerykanin wybrany na burmistrza Arizony.
• William Byron Rumford , farmaceuta, polityk, pierwszy Afroamerykanin wybrany na stanowy urząd publiczny w Północnej Kalifornii
• Ed Shivers, członek lotników Tuskegee.

Zobacz też

• Phoenix Union High School , również na liście NRHP
• Lista muzeów poświęconych Afroamerykanom

Linki zewnętrzne

• Muzeum George'a Washingtona Carvera