Karola Ferstera

Charles Bohris Ferster
CB Ferster circa1972.jpg

CB Ferster (około 1972) (zdjęcie: Doug Katz)
Urodzić się ( 01.11.1922 ) 1 listopada 1922
Freehold, New Jersey
Zmarł 03 lutego 1981 ( w wieku 58) ( 03.02.1981 )
Waszyngton
Narodowość amerykański
Alma Mater Uniwersytet Columbia
Znany z Analiza zachowania , Harmonogramy wzmacniania
Małżonek (małżonkowie)
Marilyn Ferster Elyce Zenoff Ferster
Kariera naukowa
Pola Psychologia
Instytucje Amerykański Uniwersytet Georgetown

Charles Bohris Ferster (1 listopada 1922-03 lutego 1981) był amerykańskim psychologiem behawioralnym. Pionier stosowanej analizy zachowania , opracował bezbłędne uczenie się i był współpracownikiem BF Skinnera na Uniwersytecie Harvarda , współautorem książki Schedules of Reinforcement (1957).

Kariera

Ferster uzyskał tytuł licencjata na Uniwersytecie Rutgers w 1947 r., a następnie tytuł magistra w 1948 r. i doktorat. w 1958 na Uniwersytecie Columbia . Następnie pracował jako kolega z BF Skinnerem na Uniwersytecie Harvarda , gdzie w 1958 roku założyli Journal of the Experimental Analysis of Behavior. Podczas studiów na Harvardzie wymyślił bezbłędne uczenie się tresury zwierząt i stosował inne formy tego, co wówczas nazywano modyfikacją zachowania dla klientów z depresją i otyłością . Pełniąc funkcję adiunkta psychologii w Indiana University School of Medicine w latach 1957-1962, Ferster wykorzystał bezbłędną naukę, aby uczyć małe dzieci z autyzmem, jak mówić.

Badania Ferstera wpłynęły również na pracę innych pionierów badań behawioralnych, takich jak Donald M. Baer i Sidney Bijou , którzy wspólnie założyli Journal of Applied Behavior Analysis na University of Kansas . Innym znanym badaczem był Ivar Lovaas , który zastosował procedury Ferstera u dzieci autystycznych na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles (UCLA) i opracował wczesną intensywną interwencję behawioralną (EIBI), czyli 6,5 godziny dziennie tego, co nazwał „ dyskretną próbą ”. szkolenie ” (DTT).

Wczesne dzieciństwo i życie rodzinne

Ferster urodził się 1 listopada 1922 r. we Freehold w stanie New Jersey jako drugi syn Juliusa Ferstera (1894-1969) i Mollie Ferster z domu Madwin (1895-1966), obu żydowskich imigrantów z Polski (Imperium Rosyjskie, 1910 i 1912, odpowiednio).

Był żonaty z Marilyn Ferster, z którą miał czworo dzieci - Billa, Andreę, Sama i Warrena. Później ożenił się z Elyce Zenoff Ferster, profesorem prawa na Uniwersytecie George'a Washingtona .

Ferster zmarł na atak serca 3 lutego 1981 roku w wieku 58 lat w Waszyngtonie

Oś czasu

Edukacja

  • 1940–1943 Uniwersytet Rutgersa (Nowy Brunszwik, New Jersey)
  • 1943–1946 Służba wojskowa
  • 1946-1947 Rutgers University (New Brunswick, NJ) (BS, 1947)
  • 1947–1950 Columbia University (Nowy Jork, NY) (magisterium, 1948; doktorat, 1950)

Afiliacje zawodowe po doktoracie

  • 1950-1955 Harvard University (Cambridge, MA) Research Fellow pod kierunkiem BF Skinnera
  • 1955–1957 Yerkes Laboratory ( Atlanta, GA, Emory University ) (praca nad szympansami)
  • 1957–1962 Indiana University Medical Center (Indianapolis, IN) (praca z dziećmi autystycznymi; współpraca z Nurnberger & Brady)
  • 1958 - pierwszy redaktor naczelny, Journal of the Experimental Analysis of Behaviour (JEAB); Zobacz Założenie Journal of the Experimental Analysis of Behaviour
  • 1962–1963 dyrektor wykonawczy Instytutu Badań Behawioralnych (Silver Spring, MD)
  • 1963–1965 zastępca dyrektora, Instytut Badań Behawioralnych (Silver Spring, MD)
  • 1965–1968 Starszy pracownik naukowy, Instytut Badań Behawioralnych (Silver Spring, MD)
  • 1967-1968 profesor psychologii, Georgetown University (Waszyngton, DC)
  • 1969–1981 profesor psychologii na Uniwersytecie Amerykańskim (Waszyngton, DC) (przewodniczący wydziału, 1970–1973)

Profesjonalne życie

Dziennik eksperymentalnej analizy zachowania

Praca laboratoryjna

Pudełko Skinnera nie jest specyficzną techniką, ale raczej metodą badawczą wykorzystującą swobodnego operanta. Użycie wolnego operanta jest metodą o dużej ogólności; odnosi się do każdego urządzenia, które generuje odpowiedź, której wystąpienie zajmuje krótki czas i pozostawia zwierzę w tym samym miejscu gotowe do ponownej odpowiedzi. Wolny operant jest używany w eksperymentach, w których główną zmienną zależną jest częstotliwość występowania zachowania. Prawie wszystkie problemy nauki o zachowaniu pasują do tego paradygmatu, gdy pytania mają postać: jakie jest prawdopodobieństwo, że dane zachowanie wystąpi w tej konkretnej sytuacji; jak silna jest tendencja do zachowania się przy tej okazji w stosunku do innej okazji? Wolny operant ma pod tym względem zalety, ponieważ usuwa ograniczenia dotyczące częstotliwości, z jaką może wystąpić odpowiedź i pozwala na obserwację zmian częstotliwości z chwili na chwilę.

CB Ferster, Wykorzystanie wolnego operanta w analizie zachowania , Biuletyn Psychologiczny 1953 , 50, 263-274.

W międzyczasie założyłem laboratorium gołębi, w którym Charles Ferster i ja pracowaliśmy bardzo szczęśliwie razem przez ponad 5 lat. To był punkt kulminacyjny w mojej historii badań. Nie było tygodnia bez jakiegoś ekscytującego odkrycia. Być może zachowanie, z którym radziliśmy sobie najskuteczniej, było naszym własnym zachowaniem. Pod koniec naszej współpracy znaleźliśmy się w ogromnej ilości niezanalizowanych i nieopublikowanych danych i przystąpiliśmy do projektowania środowiska, w którym z trudem mogliśmy powstrzymać się od napisania książki. Pracowaliśmy w nim oboje tak, jak nigdy wcześniej. W ciągu jednego wiosennego semestru i jednego długiego upalnego lata napisaliśmy tekst i słowniczek oraz przygotowaliśmy ponad 1000 rycin, z których ponad 900 opublikowano.

BF Skinner, (artykuł bez tytułu)

Nie przypominam sobie, aby jakikolwiek eksperyment został nazwany „wspaniałym” lub „złym” lub komukolwiek przypisano zasługi za zrobienie czegoś szczególnie przydatnego lub wartościowego. Niektóre eksperymenty doprowadziły do ​​dalszego planowania, nowej aparatury, ekscytujących rozmów, nowych teoretycznych ustaleń danych i procedur lub pośpiechu, by wszystkim o nich powiedzieć, podczas gdy inne umożliwiły mniej zachowań tego rodzaju. Nie wiem, czy Skinner był świadomy braku osobistej pochwały w stosunkach międzyludzkich w laboratorium. Ja na pewno nie. Moje zachowanie wynikało z naturalnego wzmocnienia aktywności laboratoryjnej. Ale niektórzy absolwenci uznali brak osobistego wsparcia za trudny.

CB Ferster (1970). Harmonogramy zbrojenia ze Skinnerem . W PB Dews (red.), Festschrift dla BF Skinnera

(s. 37–46 na 43). Nowy Jork: Irvington.

Zastosowanie teorii

  • Projekt Linwooda
  • Zindywidualizowane nauczanie na amerykańskich uniwersytetach w Georgetown
  • Uniwersyteckie Centrum Kształcenia na Uniwersytecie Amerykańskim : stanowiło to radykalny eksperyment w edukacji licencjackiej, interdyscyplinarnej, w którym bezpośrednio zastosowano zasady zachowania instrumentalnego. Samo centrum — otwarta, swobodnie płynąca fizyczna przestrzeń kampusu — zostało pomyślane jako „komora”, w której odbywały się instrukcje i nauka. Środowisko stosowało się w oczywisty sposób do takich fundamentalnych koncepcji, jak natychmiastowe pozytywne wzmocnienie, kolejne przybliżenie, harmonogramy wzmocnień, bodźce dyskryminacyjne i tym podobne. W Centrum Kształcenia pracowali profesorowie psychologii, fizyki, antropologii, psychiatrii, socjologii, filozofii i matematyki, podobnie jak wielu absolwentów tych dziedzin.

Sieć społeczna i zawodowa

Poniżej znajduje się częściowa lista zawodowych kolegów i przyjaciół Charlesa Ferstera; osoby zainteresowane behawioryzmem, warunkowaniem instrumentalnym i bardziej ogólnie ludzkim zachowaniem mogą być zainteresowane tymi ludźmi i ich pracą:

Margaret J. Rioch, David McK. Rioch , John L. Cameron, James Dinsmoor, Douglas G. Anger, James E. Anliker, Donald S. Blough, Richard J. Herrnstein , Alfredo V. Lagmay, William H. Morse, Nathan H. Azrin , Ogden R. Lindsley, Lewis R. Gollub, Matthew L. Israel, Harlan L. Lane, George S. Reynolds, A. Charles Catania , Herbert S. Terrace , Neil J. Peterson. Williama N. Schoenfelda

Prace pisemne

Książki

  • Harmonogramy zbrojenia , z BF Skinnerem , 1957   ISBN 0-13-792309-0 .
  • Wprowadzenie do nauki o ludzkim zachowaniu , z Nurnberger, JI i Brady, JP, 1963
  • Zasady zachowania , z Mary Carol Perott, 1968; (Drugie wydanie 1981, ze Stuartem A. Culbertsonem)

Artykuły

  • Arbitralne i naturalne wzmocnienie 1967, The Psychological Record , 22, 1-16
  • An Experimental Analysis of Clinical Phenomena 1972, The Psychological Record , 22, 1-16 [ cytat błędny ]
  • Clinical Reinforcement 1972, Seminars in Psychiatry , 4(2), 110-111
  • Laboratoryjny model psychoterapii 1979, w P. Sjoden (red.), Trendy w terapii behawioralnej. Nowy Jork, prasa akademicka
  • Psychoterapia z punktu widzenia behawiorysty , 1972, W JD Keehn (red.), Psychopatologia u zwierząt: implikacje badawcze i kliniczne. Nowy Jork, prasa akademicka
  • Dziecko z autyzmem [ potrzebne źródło ]
  • Pozytywne wzmocnienie i deficyty behawioralne dzieci autystycznych , Child Development 1961, 32:437-456
  • Wykorzystanie wolnego operanta w analizie zachowania , Biuletyn Psychologiczny 1953 , 50, 263-274.
  • Rozwój występów dzieci autystycznych w automatycznie kontrolowanym środowisku , Charles B. Ferster, Marian K. DeMyer, Journal of Chronic Diseases 1961 kwiecień; 13:312-4
  • Funkcjonalna analiza depresji , American Psychologist 1973, 857-870.
  • Kontrola jedzenia, W JP Foreyt (red.), Behawioralne leczenie otyłości (s. 309–326). Oksford: Pergamon Press. Ferster, CB, Nürnberger, JI & Levitt, EE (1977).

Cytaty

  1. ^ New York Times Staff (8 lutego 1981). „Charles B. Ferster, 58 lat; badacz psychologii” . New York Timesa . Źródło 6 stycznia 2018 r .
  2. ^ Nekrolog: Charles B. Ferster (1922-1981). Dinsmoor, James A. Amerykański psycholog. Tom. 37 (2), II 1982, 235.
  3. ^ „Spisy treści JEAB” . seab.envmed.rochester.edu . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 10 sierpnia 2007 r . . Źródło 12 stycznia 2022 r .
  4. Wikimedia Commons znajdują się multimedia związane z Minnesotą . ww2.lafayette.edu . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 29 października 2007 r . . Źródło 12 stycznia 2022 r .

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles_Ferster&oldid=1137675978 ”