Departament Edukacji Stanu Nowy Jork
| Omówienie | |
|---|---|
 State Education Building w Departamencie Albany | |
| uformowany | 10 grudnia 1913 [ potrzebne źródło ] |
| Jurysdykcja | Nowy Jork |
| Siedziba |
Albany, Nowy Jork , Stany Zjednoczone Współrzędne : |
| Dyrektor departamentu |
|
| Kluczowy dokument | |
| Strona internetowa | |
| Ten artykuł jest częścią serii poświęconej |
edukacji w Stanach Zjednoczonych |
|---|
| Podsumowanie |
| Kwestie |
| Poziomy edukacji |
  Portal edukacyjny Portal Stanów Zjednoczonych
|
Departament Edukacji Stanu Nowy Jork ( NYSED ) jest departamentem rządu stanu Nowy Jork odpowiedzialnym za nadzór nad wszystkimi szkołami publicznymi w Nowym Jorku i wszystkimi standardowymi testami , jak również za przygotowywanie i administrowanie egzaminami stanowymi i egzaminami Regents . Ponadto Departament Edukacji Państwowej nadzoruje szkolnictwo wyższe, instytucje kultury, takie jak muzea i biblioteki, rehabilitację zawodową oraz licencjonowanie wielu zawodów. Kieruje nim o Board of Regents of the University of the State of New York (USNY) i administrowana przez Komisarza ds. Edukacji .
Jego przepisy są zebrane w tytule 8 New York Codes, Rules and Regulations . Główne biura wydziału mieszczą się w budynku Departamentu Edukacji Stanu Nowy Jork , zlokalizowanym przy 89 Washington Avenue w Albany , stolicy stanu.
Każdego roku Nowy Jork wydaje ponad 22 000 USD na studenta, czyli o 90% więcej niż średnia w USA.
Standardy uczenia się
Przepisy dotyczące ogólnego wykształcenia i dyplomów (część 100 przepisów, 8 NYCRR 100 ) wymagają, aby każdy uczeń szkoły publicznej miał możliwość otrzymania instrukcji w celu osiągnięcia standardów nauczania stanu Nowy Jork. Obecnie wprowadzane i wdrażane są nowe wspólne podstawowe standardy stanowe. Nowe standardy i związane z nimi nowe oceny zostaną wprowadzone w latach 2014-2015.
Rada Regentów przyjęła Common Core State Standards (CCSS) dla matematyki i CCSS dla języka angielskiego, sztuki i umiejętności czytania i pisania w historii / naukach społecznych, naukach ścisłych i przedmiotach technicznych w dniu 19 lipca 2010 r., Przy założeniu, że stan może dodać dodatkowe oczekiwania . Zawierał dodatki specyficzne dla Nowego Jorku w dniu 10 stycznia 2011 r., Tworząc Common Core Learning Standards (CCLS). Rada Regentów przyjęła nowy program nauczania nauk społecznych (Wspólne podstawowe ramy nauk społecznych stanu Nowy Jork) na posiedzeniu w kwietniu 2014 r. Na posiedzeniu w grudniu 2016 r. Rada Regentów zatwierdziła nowe standardy nauczania przedmiotów ścisłych P-12.
Stawki ukończenia studiów
Nowy Jork ma wskaźnik ukończenia studiów na poziomie 80,2 procent (2017), w porównaniu ze średnią krajową wynoszącą 84 procent. Był to niewielki wzrost w porównaniu z poprzednim rokiem, ale mogło to być spowodowane tym, że państwo wyeliminowało jeden z testów wymaganych do ukończenia studiów.
Budżet
W 2015 roku Nowy Jork wydał 67 miliardów dolarów, czyli 22 366 dolarów na ucznia w szkołach podstawowych i średnich. (dane ze spisu ludności USA z 2016 r.). Jest to o 90% więcej niż średnia w USA wynosząca 11 762 USD i znacznie więcej niż w sąsiednich stanach o podobnych wydatkach na życie. Wydatki wzrosły w ostatnich latach o 5,5% tylko w latach 2015-2016. Szkoły w biednych dzielnicach o wysokich potrzebach otrzymały znacznie mniejsze fundusze.
Oceny i testy
Egzaminy państwowe
Departament Edukacji Stanu Nowy Jork wymaga, aby wszyscy uczniowie klas 3-8 przystępowali do egzaminów państwowych z matematyki , języka angielskiego i nauk ścisłych . Wszyscy uczniowie klasy 8 są egzaminowani z tych przedmiotów, a także języka obcego w wybranym przez ucznia języku innym niż angielski. Wcześniej wymagano, aby studenci przystępowali do standardowego testu z nauk społecznych; to zostało przerwane.
Egzaminy regentów
Egzaminy Regents są przeprowadzane dla nowojorskich uczniów szkół średnich z przedmiotów: angielskiego , matematyki , nauk ścisłych , nauk społecznych i LOTE (język inny niż angielski) . Studenci, którzy zdecydują się nie uczyć się języka obcego, mogą uzupełnić kredyt Regents, biorąc odpowiednią liczbę przedmiotów z zakresu edukacji biznesowej , plastycznej , muzycznej i technicznej klasy. Rozporządzenia Komisarza ds. Edukacji wymagają, aby wszyscy uczniowie szkół publicznych uzyskali pozytywne wyniki na egzaminach państwowych z języka angielskiego, matematyki, historii i administracji Stanów Zjednoczonych, nauk ścisłych oraz historii i geografii świata w celu uzyskania dyplomu ukończenia szkoły średniej. Studenci, na przykład niektórzy z IEP dla specjalnych potrzeb , którzy nie mogą zdać egzaminów Regents, mogą otrzymać lokalny dyplom, zdając RCT (Regents Competency Test). W dniu 22 lipca 2013 r. (I ponownie na posiedzeniu w dniach 21–22 października 2013 r.) Rada Regentów przyjęła przepisy określające wymagania przejścia na nowe egzaminy Regents z języka angielskiego (ELA) i matematyki, które mierzą wspólny rdzeń Standardy nauczania (CCLS).
Gromadzenie i ocena danych
Aby poprawić wyniki szkół w całym stanie, NYSED opracował hurtownię danych do celów śledzenia danych dotyczących wyników związanych z egzaminami państwowymi. Każdemu uczniowi szkoły publicznej K-12 przypisywany jest unikalny 10-cyfrowy identyfikator (NYSSIS), który jest zapisywany w bazie danych SIRS (System Repozytorium Informacji o Uczniach NYS) w celu oceny danych w związku z egzaminami państwowymi i analizą świadectw szkolnych ze stanu na poziom lokalny.
Gdy wyniki testów uczniów są analizowane i sprawdzane pod kątem dokładności, system Data Warehouse umożliwia gromadzenie i przetwarzanie pewnych cech danych w celu dalszego doskonalenia szkoły i podejmowania decyzji na poziomie lokalnym i ogólnokrajowym.
- Poziom 0 (regionalny) reprezentuje poziom regionalny lub lokalny, na którym poszczególne szkoły na poziomie okręgu wprowadzają wyniki oceny stanu i sprawdzają dokładność raportowania danych (na przykład na poziomie okręgu szkolnego). Szkoły często korzystają z programów narzędziowych i narzędzi analitycznych online, aby podejmować decyzje dotyczące ulepszeń w szkole i badać zmiany w ogólnym planowaniu programu nauczania na poziomie całego okręgu.
- Poziom 1 (regionalny) reprezentuje drugi poziom regionalny lub lokalny, na którym dane są umieszczane po przesłaniu danych poziomu 0 do przetwarzania zbiorczego. Na przykład Regionalne Centrum Informacji BOCES stanu Nowy Jork (RIC) lub poziom dużego miasta.
- Poziom 1C (regionalny) reprezentuje dane repozytorium gotowe do migracji do poziomu repozytorium stanowego
- Poziom 2 (w całym stanie) reprezentuje ogólnostanowe repozytorium, do którego przenoszone są dane. Zawiera nazwę i unikalny identyfikator do porównawczych i niezależnych wyników i analiz szkół.
- Poziom 3 (w całym stanie) reprezentuje zablokowane dane z oceny wykorzystywane do użytku stanowego, takie jak świadectwa szkolne i decyzje dotyczące odpowiedzialności. Ze względu na prywatność nie są używane żadne nazwy, a unikalne identyfikatory są szyfrowane.
Wielu dystryktom w całym stanie zalecono utworzenie zarówno stanowisk administratora danych, jak i głównego oficera ds. informacji, a także komitetów ds. danych w celu zbadania ważności i dokładności zgłoszeń do różnych poziomów hurtowni danych.
Świadectwa szkolne
Ostatnio skupiając się na odpowiedzialności szkół, Departament Edukacji Stanu Nowy Jork stosuje systematyczne podejście do określania, w jaki sposób testy i inne dane dotyczące oceny mogą być przekazywane lokalnym szkołom i wspieranym przez nie społecznościom.
Odpowiedzialność
Szkoły, które nie spełniają standardów stanowych, otrzymują stanowe oznaczenie SURR (Schools Under Registration Review) i mają tylko dwa lata na zmianę oceny zgodnie z działem odpowiedzialności NYSED. Co roku Komisarz publikuje raport wskazujący, które szkoły zostały usunięte z listy, a które zostały dodane.
Wymagania dotyczące licencji nauczycielskiej
Aby uczyć w Nowym Jorku, kandydat musi posiadać ważną licencję nauczania stanu Nowy Jork. Większość nowych certyfikowanych nauczycieli pochodzi z akredytowanych przez stan programów nauczania w college'ach lub uniwersytetach w Nowym Jorku lub innym stanie, który ma wzajemną umowę z Nowym Jorkiem. Przed uzyskaniem wstępnej certyfikacji przyszli nauczyciele muszą przejść:
- test edukacyjny dla wszystkich uczniów (EAS)
- Test specjalizacji treści (CST) odpowiedni do przedmiotu, którego kandydat chce uczyć.
- System oceny portfela edTPA firmy Pearson
Ten wstępny certyfikat nauczyciela jest tymczasowy i wygasa po pięciu latach. Od 2014 r. kandydaci mogą spodziewać się zapłaty do ośmiuset dolarów za testy i wymagania certyfikacyjne.
Aby uzyskać certyfikat zawodowy, wnioskodawca musi ukończyć akredytowany przez państwo program kształcenia nauczycieli w college'u / uniwersytecie i posiadać tytuł magistra lub wyższy oraz musi mieć trzy lata doświadczenia w nauczaniu w pełnym wymiarze godzin. Nowy Jork nie oferuje już stałych certyfikat dla tych, którzy nie byli certyfikowani przed lutym 2004 r. Aby zachować certyfikat zawodowy, nauczyciel musi ukończyć 100 godzin doskonalenia zawodowego co pięć lat. Te godziny doskonalenia zawodowego są pomniejszane o kilka punktów procentowych za każdy rok nauczania w szkole niepublicznej. Nie trzeba uczyć w stanie Nowy Jork, aby zachować swój certyfikat, ponieważ wielu certyfikowanych nauczycieli z Nowego Jorku uczy w Connecticut i New Jersey.
Zagraniczni nauczyciele i osoby zmieniające karierę
Osoby, które zmieniły karierę zawodową i inne osoby, które nie ukończyły programu kształcenia nauczycieli, mogą zdobyć certyfikat nauczyciela, wypełniając wyżej wymienione testy, pomyślnie kończąc zajęcia edukacyjne na studiach, a na końcu ubiegać się o licencję na nauczanie w Biurze Inicjatyw Nauczania NYSED . Niektórzy nowi nauczyciele mają wykształcenie wyższe w dziedzinie akademickiej (np. angielski lub historia , ale nie mają świadectwa nauczycielskiego. Jeśli chcą rozpocząć nauczanie, muszą mieć tytuł licencjata z zadowalającym GPA , przystąpić do wszystkich wyżej wymienionych testów i złożyć wniosek o licencję w Biurze Inicjatyw Dydaktycznych.
Programy, takie jak New York City Teaching Fellows, umożliwiają nauczycielom bez certyfikatu nauczanie na podstawie licencji przejściowej, pod warunkiem, że uzyskali tytuł licencjata, zdali LAST i CST w swojej okolicy oraz są zapisani do współpracującego programu studiów magisterskich. Nauczyciele z licencją przejściową B mają trzy lata na złożenie wniosku o certyfikację wstępną, która wymaga ukończenia nauczania studentów, zajęć edukacyjnych, zajęć przedmiotowych i egzaminu ATS-W.
Nauczyciele z innego stanu
Kandydaci, którzy posiadają certyfikat z innego stanu lub ukończyli zatwierdzony program, który prowadziłby do uzyskania certyfikatu nauczyciela w innym stanie, mogą kwalifikować się do uzyskania certyfikatu nauczania w Nowym Jorku na zasadzie wzajemności międzystanowej.
Inne zawody edukacyjne
Dział nadzoruje również i przyznaje Certyfikat Personelu Ucznia, który jest certyfikatem dla innych specjalistów, którzy mają bezpośredni kontakt ze studentami. Obejmuje to następujące dziedziny: szkolny pracownik socjalny, psycholog szkolny, doradca szkolny, nauczyciel uczęszczający do szkoły, nauczyciel pielęgniarki szkolnej i szkolny nauczyciel higieny dentystycznej . Certyfikaty te są nadal trwałe, chyba że zostaną odwołane z podaniem przyczyny.
Wymóg umiejętności czytania i pisania
W marcu 2017 r. Rada Regentów wyeliminowała test umiejętności czytania i pisania dla przyszłych nauczycieli, ponieważ według New York Times „test okazał się kontrowersyjny, ponieważ kandydaci rasy czarnej i latynoskiej zdali go znacznie niżej niż kandydaci biali”.
Profesjonalne licencjonowanie
Oprócz licencjonowania nauczycieli, departament koordynuje licencjonowanie dla wszystkich innych zawodów (z wyjątkiem prawa), które muszą otrzymać licencje państwowe, takich jak lekarze , pielęgniarki , księgowi i pracownicy socjalni . [ potrzebne źródło ]
Zobacz też
- Edukacja matematyczna w Nowym Jorku
- Studia globalne
- Lista okręgów szkolnych w Nowym Jorku
- Uniwersytet Stanu Nowy Jork
- Letnia Szkoła Sztuki Stanu Nowy Jork
- Departament Edukacji miasta Nowy Jork
Notatki
Linki zewnętrzne
- Oficjalna strona internetowa
- Departament Edukacji w New York Codes, Rules and Regulations
- Departament Edukacji Stanu zawiera umowy na Open Book New York z Departamentem Audytu i Kontroli Stanu Nowy Jork
- Profil odbiorcy Departamentu Edukacji Stanu Nowy Jork na stronie USAspending.gov
| Federalny |
|
|---|---|
| Agencje według stanów |
|
| Agencja Dystryktu Federalnego |
|
| Agencje według obszarów wyspiarskich | |
| Ogólny | |
|---|---|
| Biblioteki Narodowe | |
