Edukacja GEMS

Edukacja GEMS

Typ	Edukacja
Założony	2000 ( 2000 )
Założyciel	Słoneczny Varkey
Siedziba	Dubai , Zjednoczone Emiraty Arabskie
Obsługiwany obszar	Na całym świecie
Kluczowi ludzie	Sunny Varkey (prezes wykonawczy) Dino Varkey (dyrektor generalny)
Przychód	1,1 mld USD (luty 2020)
Strona internetowa	www .gemseducation .com

GEMS Education , założona jako Global Education Management Systems ( GEMS ), jest indyjską firmą edukacyjną z siedzibą w Emiratach. Jest to globalna firma doradcza i zarządzająca edukacją oraz największy operator szkół na świecie, z (stan na 2021 r.) siecią ponad 80 szkół w kilkunastu krajach. Założona przez Sunny'ego Varkeya firma oferuje usługi dla przedszkoli , szkół podstawowych i średnich Edukacja. Poprzez swoje ramię doradcze, GEMS Education Solutions, firma współpracuje na arenie międzynarodowej z klientami z sektora publicznego i prywatnego nad inicjatywami doskonalenia szkół.

Założona i mająca siedzibę główną w Dubaju , firma posiada biura w Wielkiej Brytanii, Stanach Zjednoczonych, Singapurze, Indiach, Arabii Saudyjskiej, Katarze, Egipcie, Kenii i Zjednoczonych Emiratach Arabskich.

GEMS Education jest podmiotem nastawionym na zysk z pożyczkami terminowymi i banknotami o wartości 1,8 mln USD wyemitowanymi przez swoją spółkę zależną na Kajmanach i posiada długoterminowy rating emitenta (IDR) na poziomie „B” ze stabilną perspektywą od Fitch.

Historia

Wczesne szkoły i Grupa Varkey

GEMS Education ma swoje korzenie w rodzinnej firmie zajmującej się nauczaniem w Dubaju , założonej przez urodzonych w Indiach nauczycieli KS i Mariamę Varkey w 1959 roku. Odkrycie ropy naftowej w Dubaju w 1966 roku sprowadziło wielu zagranicznych pracowników do nierozwiniętego emiratu, w tym wielu z subkontynentu indyjskiego . Wraz ze wzrostem zapotrzebowania na edukację w języku angielskim dla dzieci indyjskich emigrantów, Varkeyowie założyli Our Own English High School w Dubaju.

Kiedy w 1980 roku władze lokalne nalegały, aby Our Own English High School mieściła się w specjalnie wybudowanym obiekcie, syn Varkeyów, Sunny Varkey , przejął prowadzenie szkoły, która liczyła wówczas mniej niż 400 uczniów. Rozbudował szkołę i dodał nowe szkoły, jak również. Sytuacja edukacyjna w Dubaju była dojrzała do ekspansji, ponieważ lokalne szkoły były tylko dla rdzennych Arabów, a dzieci stale rosnącej liczby emigrantów potrzebowały własnej edukacji. Pod swoją parasolową organizacją biznesową, Varkey Group, Sunny Varkey otworzył indyjskie, pakistańskie i brytyjskie szkoły i oferował edukację w ramach różnych programów nauczania: indyjski ( Central Board of Secondary Education i Indian Certificate of Secondary Education ), amerykańska, brytyjska, a później międzynarodowa matura , francuski oraz podwójne i lokalne programy nauczania.

Założenie GEMS

Po utworzeniu sieci szkół w krajach Zatoki Perskiej , w 2000 roku Varkey założył Global Education Management Systems (GEMS), firmę doradczą i zarządzającą edukacją, przed ekspansją zagraniczną. W 2003 roku zaczął otwierać szkoły GEMS w Anglii, zaczynając od Sherborne House w Hampshire i Bury Lawn w Milton Keynes. Wkrótce potem przejął Sherfield School w Hampshire i zakupił kolejne 10 szkół w Anglii, głównie na północy.

W 2004 roku grupa otworzyła swoje pierwsze szkoły w Indiach. Kontynuował dodawanie szkół na subkontynencie, a także zakupił pakiet kontrolny w indyjskiej firmie Everonn Education, którą zarządzają Varkey Group i GEMS. Następnie GEMS otworzył szkoły w Afryce, Azji Południowo-Wschodniej, Stanach Zjednoczonych i Europie. Jej dwie szkoły w USA znajdują się w Chicago: przedszkole i szkoła podstawowa GEMS World Academy-Chicago , która została otwarta w 2014 roku i ostatecznie rozszerzona do klasy 12.

W 2010 roku firma została oficjalnym członkiem Światowego Forum Ekonomicznego (WEF) jako jedna z Global Growth Companies WEF. W 2012 roku została „Partnerem” Global Growth Company, uprawniającym do udziału w flagowym dorocznym spotkaniu Światowego Forum Ekonomicznego w Davos . Również w 2010 roku były prezydent Stanów Zjednoczonych Bill Clinton nazwał GEMS Education strategicznym partnerem Clinton Global Initiative , która zrzeszała światowych liderów w celu opracowania i wdrożenia innowacyjnych rozwiązań dla niektórych palących światowych wyzwań.

W 2012 roku firma otrzymała nagrodę School of Educators Global Education Awards za całokształt twórczości za globalną edukację szkolną. W tym samym roku została również uznana za Edukacyjną Firmę Roku w konkursie Gulf Business Industry Awards , a także otrzymała tę samą nagrodę w 2013 roku.

Struktura i filozofia

Szkoły są zakładane w różnych przedziałach cenowych, aby obsługiwać różne rynki i poziomy dochodów. Droższe szkoły mają przestronne tereny i udogodnienia, takie jak pole golfowe i tenisowe, a także mniejsze klasy. Szkoły budżetowe są obsługiwane przez zatrudnianie nauczycieli z krajów o niskich dochodach, takich jak Indie, RPA i Filipiny, którzy otrzymują pensję 50% w porównaniu z zarobkami zachodnich nauczycieli wyszkolonych w tych samych szkołach. Nauczyciele są również uprawnieni do mieszkań budżetowych w porównaniu do swoich kolegów. W większości szkół budżetowych dwóch nauczycieli w tej samej szkole otrzyma bardzo różne poziomy wynagrodzeń, a nauczyciele z Indii lub RPA otrzymają zakwaterowanie w niższej klasie.

Według firmy, wchodząc na nowe rynki, jej szkoły korzystają również z lokalnych partnerów, którzy rozumieją lokalne uwarunkowania i dostarczają lokalnej wiedzy, która może nie być oczywista dzięki standardowym badaniom rynku. W ostatnich nowych przedsięwzięciach współpracuje z Maarif for Education w KSA. Firma w dużym stopniu polegała na swoich zespołach z Dubaju, aby zapewnić otwarcie nowej szkoły z powodu braku porozumienia z partnerem. W trakcie tego procesu utracono wielu nowych pracowników, a ci, którzy zostali zatrudnieni w KSA, zrezygnowali z powodu złego standardu pracy i wyzwań związanych z biurokracją między GEMS i Maarif.

Według firmy jej szkoły mają na celu zaszczepienie uczniom uniwersalnych wartości i wykształcenie absolwentów, którzy są obywatelami świata o cechach przywódczych. Firma twierdzi, że celem szkół jest przygotowanie dzieci do życia w wielokulturowym środowisku i podkreśla znaczenie dawania innym, zarówno lokalnie, jak i globalnie.

Rozwiązania edukacyjne GEMS

GEMS Education Solutions jest działem konsultingowym GEMS Education, świadczącym usługi i porady edukacyjne. Powstała w 2011 roku, realizując projekty głównie w Wielkiej Brytanii, Afryce i Azji. Współpracuje z rządami i organizacjami non-profit oraz klientami publicznymi i prywatnymi.

Jednym z jej projektów była pomoc i doradztwo dla systemu szkół państwowych w Zjednoczonych Emiratach Arabskich . W Arabii Saudyjskiej , za pośrednictwem Oxford Partnership, firma GEMS Education Solutions współzarządzała trzema nowo wybudowanymi żeńskimi szkołami zawodowymi; trzyletnie programy dyplomowe obejmują szkolenie w zakresie informatyki , komunikacji, nauk podstawowych i języka angielskiego, przed przejściem do specjalizacji i szkolenia w miejscu pracy.

W Ghanie firma konsultingowa wdrożyła program MGCubed – Making Ghana Girls Great – który wyposaża dwie sale lekcyjne w każdej szkole podstawowej w Ghanie w komputer, projektor, modem satelitarny i panele słoneczne, tworząc interaktywną platformę do nauki na odległość, która zapewnia zarówno formalne nauczanie w szkole i nieformalne szkolenia pozaszkolne. W ramach projektu uczy się 8000 uczniów w 72 szkołach w Ghanie i był to pierwszy interaktywny projekt nauczania na odległość w Afryce Subsaharyjskiej. Program ma na celu zapobieganie porzucaniu nauki i osiąganiu słabych wyników przez dziewczęta; uczniowie częściej uczestniczą w tych zajęciach, w przeciwieństwie do standardowego systemu uczenia się na pamięć, a system wideo ogranicza również absencję nauczycieli.

W 2014 roku opublikował „The Efficiency Index”, analizując, które systemy edukacji publicznej w poszczególnych krajach zapewniają najlepszy stosunek jakości do ceny. Opierając się na Programu Międzynarodowej Oceny Uczniów (PISA), w badaniu wyszczególniono również wynagrodzenia nauczycieli i liczebność klas w szkołach ogólnokrajowych. Analizując wyniki, The Economist zwrócił uwagę na opinię Adama Stilla z GEMS, że „wielu z najbardziej wydających prawdopodobnie przekroczyło„ szczytową efektywność ”- punkt, w którym więcej pieniędzy przynosi malejące zyski”, oraz Andreasa Schleichera z PISA że „Jakość nauczycieli ma wyraźniejszy wpływ niż wielkość klas”. Pisząc w Forbes , Michael Horn napisał, że raport nie uwzględnia rozbudowanych korepetycji pozalekcyjnych, jakie otrzymuje większość uczniów szkół publicznych w Korei Południowej, która zajęła drugie miejsce na liście po Finlandii. W wiadomościach BBC w przeglądzie raportu zauważono, że „w badaniu podkreślono, że mniejsze liczebności klas lub wynagrodzenie nauczycieli niekoniecznie są powiązane z lepszymi wynikami”, ale odwrotnie „nauczyciele płacący za mało mogą być również postrzegani jako„ nieefektywni ”, ponieważ stanowią przeszkodę w rekrutacji dobrych wykwalifikowany personel – z niskim wynagrodzeniem przyczynia się do słabych wyników Brazylii i Indonezji w tych rankingach”.

Ład korporacyjny

Sunny Varkey jest założycielem i prezesem wykonawczym GEMS Education. Od 2015 roku jego starszy syn Dino Varkey jest dyrektorem naczelnym i członkiem zarządu GEMS Education. Młodszy syn Sunny, Jay Varkey, jest dyrektorem wykonawczym i członkiem zarządu GEMS Education. CN Radhakrishnan jest starszym dyrektorem wykonawczym, szefem biura prezesa i członkiem zarządu GEMS Education.

szkoły GEMS

GEMS na Bliskim Wschodzie iw Afryce Północnej

Zjednoczone Emiraty Arabskie

Firma GEMS Education została założona w Dubaju , a jej pierwsza szkoła, Our Own English High School , została otwarta w 1968 roku. Firma nadal ma najsilniejszą pozycję w Dubaju i Zjednoczonych Emiratach Arabskich . Od 2017 roku GEMS miał 45 szkół w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, w tym 30 w Dubaju, 7 w Abu Zabi , 1 w Fujairah i 4 w Sharjah . GEMS jest największym dostawcą usług edukacyjnych w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, a Zjednoczone Emiraty Arabskie stanowią ponad 90% jego działalności.

Po początkowych latach obsługujących głównie imigrantów z Indii, firma GEMS szybko rozwijała się w Dubaju. Gdy emirat przekształcił się w międzynarodowe centrum, demografia emigrantów zmieniła się z pracowników krótkoterminowych z kilku krajów na długoterminowych rezydentów emigrantów z całymi rodzinami z krajów na całym świecie. GEMS dostosowany ze szkołami do każdej grupy demograficznej, zmieniając i dodając nowe programy nauczania i przedziały cenowe dla każdego poziomu dochodów i narodowości.

Programy nauczania oferowane przez szkoły GEMS w Zjednoczonych Emiratach Arabskich obejmują:

• Etap podstawowy wczesnoszkolny
• Matura Międzynarodowa (IB)
• Krajowy program nauczania dla Anglii
• Krajowy program nauczania dla Anglii i IB
• Amerykański program nauczania
• Amerykański program nauczania i IB
• Centralna Rada Szkolnictwa Średniego (CBSE) (indyjski program nauczania)
• IGCSE (brytyjski międzynarodowy pre-IB) i CBSE (indyjski)
• ICSE / ISC (indyjski)

Przy stale rosnącej imigracji, ponieważ szkoły publiczne są dostępne tylko dla rdzennych mieszkańców Emiratów, popyt na szkoły prywatne w Dubaju i Zjednoczonych Emiratach Arabskich często przewyższa podaż, co powoduje długie listy oczekujących w wielu szkołach. Również wielu rodzimych Emiratczyków decyduje się posyłać swoje dzieci do szkół prywatnych, a od 2011 roku liczba rodzimych uczniów Emiratów w szkołach GEMS wzrosła szybciej niż jakakolwiek inna narodowość. Około 90% uczniów w Dubaju uczęszcza do szkół prywatnych, a przy szybko rosnącej populacji liczba zapisów do szkół prywatnych w Dubaju podwoiła się w ciągu dekady od 2003 do 2013 roku.

Ogólnie rzecz biorąc, szkoły GEMS w Zjednoczonych Emiratach Arabskich cieszą się ogólną reputacją dzięki wysokiej jakości wyników w nauce, przewyższając średnie krajowe wyniki testów i przewyższając ich odpowiedniki w oficjalnych międzynarodowych egzaminach programowych. Prawie wszyscy studenci kontynuowali naukę na uniwersytecie.

GEMS UAE promuje innowacje w Zjednoczonych Emiratach Arabskich i poza nimi. W 2012 roku GEMS w Zjednoczonych Emiratach Arabskich nawiązał współpracę z Springside Chestnut Hill Academy w Filadelfii w ramach trzydniowego Global Entrepreneurship Bootcamp, zorganizowanego w GEMS Wellington International School w Dubaju, łącząc uczniów z całego świata w celu zaprojektowania innowacyjnych rozwiązań lokalnych problemów, w tym spotkań z różnych przywódców obywatelskich. GEMS zapewnia również szkolenia dla nauczycieli w ponad 70 szkołach rządowych w Abu Zabi.

  w swoich szkołach niestandardowe wirtualne środowisko uczenia się (VLE); aw 2013 r. rozpoczęto instalowanie systemu bezprzewodowego Bring Your Own Device (BYOD) we wszystkich swoich szkołach. W lutym 2015 GEMS uruchomił Blended Learning Plaza, mieszczący się w GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis, zlokalizowanej w dubajskiej Oazie Krzemowej; placówka zapewnia najnowszą technologię w edukacji, umożliwiając współpracę, nauczanie online i blended learning .

  W grudniu 2015 r. GEMS Education i Ministerstwo Edukacji Zjednoczonych Emiratów Arabskich ogłosiły coroczną Narodową Nagrodę Nauczyciela ZEA. Zwycięzca otrzymuje 1 milion AED , a 21 najlepszych nominowanych trenuje poza granicami kraju w jednych z najlepszych instytucji edukacyjnych na świecie. Zwycięzcy nagrody, zwanej teraz Emirates Innovative Teacher Award, są ogłaszani corocznie w lutym na Szczycie Rządowym.

Wybrane poszczególne szkoły

GEMS World Academy w Dubaju jest flagową szkołą firmy, a od 2015 roku najdroższą szkołą w Dubaju. Szkoła International Baccalaureate, do której uczęszcza około 2000 uczniów z ponad 80 narodowości. Ma planetarium; udogodnienia dla sztuki, nauki i języków; laboratorium robotyki; Studia telewizyjne, radiowe i nagraniowe; i sale muzyczne z fortepianami Steinway. Jego zaplecze sportowe obejmuje basen o wymiarach olimpijskich, boisko do piłki nożnej, bieżnię, korty tenisowe, korty do squasha, skatepark, salę gimnastyczną i halę sportową z wysuwanymi siedziskami. Posiada również audytorium na 650 miejsc; amfiteatr; kawiarnie i ogród na dachu; oraz kluby śniadaniowe lub popołudniowe na miejscu, w których rodzice mogą spotkać się z nauczycielami.

Do naszej własnej angielskiej szkoły średniej w Dubaju, obecnie przeznaczonej wyłącznie dla dziewcząt, zapisało się w 2014 r. 10 000 osób, a czesne było w przybliżeniu jedną dziesiątą GEMS World Academy (Dubaj) , przy jednoczesnym zachowaniu doskonałości akademickiej. Od 2014 roku była to największa na świecie szkoła dla dziewcząt z jedną lokalizacją, oferowała indyjski program nauczania i miała kilkutysięczną listę oczekujących.

GEMS American Academy w Abu Dhabi została otwarta w 2011 roku przez Billa Clintona . We wrześniu 2013 roku szkoła gościła gwiazdę koszykówki Kobe Bryanta w klinice umiejętności koszykówki dla wybranych uczniów w ramach Weekendu Zdrowia i Fitness Kobe Bryanta w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, współsponsorowanego przez GEMS Education; W 2015 roku trzyosobowy zespół uczniów ze szkoły rywalizował w organizowanym przez New York University wraz z 11 innymi zespołami wybranymi spośród ponad 800 zespołów z całego świata.

W 2012 roku Cambridge International School w Dubaju była jedyną szkołą w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, która została uznana przez firmę Microsoft za jedną z Innovative Pathfinder Schools z całego świata. W 2015 roku szkoła, która realizuje brytyjski program nauczania, została uznana za najlepszą szkołę języka arabskiego w Dubaju w drugim roku ogólnoświatowego konkursu językowego Education Perfect obejmującego Dubaj.

  We wrześniu 2014 roku firma GEMS otworzyła w Dubaju GEMS Sports Academy, dwuletnią szkołę w pełnym wymiarze godzin w ramach programu rozwoju profesjonalnej akademii sportowej. Akademia sportowa początkowo mieściła się w GEMS Wellington Academy – Silicon Oasis i oferuje dwuletni program International Baccalaureate z profesjonalnym treningiem lekkoatletycznym.

Gdzie indziej w MENA

W 2010 roku firma GEMS przejęła zarządzanie Kingdom Schools, filią Kingdom Holding Company w Rijadzie w Arabii Saudyjskiej. Dwa kampusy szkolne, jeden dla chłopców i jeden dla dziewcząt, obejmują przedszkola do szkół średnich i zostały założone w 2000 roku. Szkoła jest przeznaczona dla zamożnych rodzin, głównie saudyjskich, i uczy dwujęzycznego programu nauczania angielsko-arabskiego i międzynarodowego. Zawiera szereg obiektów sportowych i rekreacyjnych, laboratoria naukowe i językowe oraz biblioteki, a także zapewnia dostęp do Internetu i technologii dla każdego ucznia. W 2012 roku szkoła została uznana przez Saudi Green Building Forum za przyjazną dla środowiska i jako pierwsza szkoła w Arabii Saudyjskiej, która przyjęła podstawowe koncepcje zrównoważonego rozwoju.

We wrześniu 2012 roku firma GEMS otworzyła The World Academy w King Abdullah Economic City (KAEC) w Arabii Saudyjskiej . Akademia, która obejmuje przedszkola do liceum, była pierwszą szkołą w nowym mieście. Oferuje międzynarodowy amerykański program nauczania prowadzący do uzyskania certyfikatu International Baccalaureate i zgodnie z GEMS został zaprojektowany tak, aby spełniał międzynarodowe standardy edukacyjne w kontekście wartości kulturowych Arabii Saudyjskiej. Jego nowe obiekty, program nauczania i biblioteka obejmowały urządzenia elektroniczne i ułatwienia dostępu, z centrum języka angielskiego do doskonalenia znajomości języka angielskiego. W 2014 roku rozpoczęto rozbudowę szkoły i dodanie laboratoriów naukowych oraz nowych obiektów projektowych i technologicznych.

W Egipcie GEMS otworzył Windrose Academy w Kairze w 2013 roku, oferując mieszany program nauczania skoncentrowany na Narodowym Programie Nauczania Anglii . GEMS Academy – Alexandria została otwarta w 2014 roku i oferuje program nauczania w języku angielskim i francuskim.

Firma otworzyła swoją pierwszą szkołę w Katarze , GEMS American Academy, we wrześniu 2014 r. Szkoła znajduje się w Al Wakrah i oferuje amerykański program nauczania oparty na amerykańskich standardach Common Core State Standards , podczas gdy według GEMS nadal ceni sobie wiarę islamską i Język, tradycje, historia i kultura Kataru. Zapewnia zajęcia pozalekcyjne, takie jak klub hiszpański, taniec kulturalny, chór, robotyka i joga. Został otwarty początkowo dla przedszkola do klasy 5 w 2014 roku, z planami późniejszej ekspansji do liceum.

Jesienią 2015 roku firma GEMS otworzyła w Katarze szkołę oferującą angielski program nauczania . Szkoła GEMS Wellington School – Qatar znajduje się w Al Wakrah i jest otwarta od przedszkola do klasy 6, z planami rozszerzenia na szkołę średnią w kolejnych latach.

GEMS w Europie

Zjednoczone Królestwo

GEMS nabył i otworzył szkoły w Anglii począwszy od 2003 roku. Większość jego szkół w Wielkiej Brytanii to niezależne koedukacyjne szkoły dzienne.

Jesienią 2003 roku przejęła Sherborne House w Hampshire – szkołę dla dzieci w wieku 3–11 lat, która została założona w 1933 roku. Znajduje się na kampusie o powierzchni czterech akrów, aw 2013 roku dodano nowy blok klas. Szkoła oferuje stypendia z przedmiotów akademickich, plastycznych, sportowych i muzycznych oraz posiada dzieci ze specjalnymi potrzebami . W 2014 roku szkoła otrzymała nagrodę Artsmark Gold od Arts Council England .

Również jesienią 2003 roku firma GEMS przejęła Bury Lawn School w Milton Keynes , na północny zachód od Londynu. Szkoła została założona w 1970 roku i została przeniesiona do obecnej siedziby w 1987 roku i jest przeznaczona dla dzieci w wieku od 3 do 18 lat. W 2005 roku rodzice publicznie poskarżyli się na odejście czwartego dyrektora szkoły w ciągu dwóch lat; niektórzy rodzice sprzeciwiali się również zwiększeniu liczebności klas z 18 do 24 po przejęciu szkoły przez GEMS. GEMS następnie wycofał się z planów sponsorowania dwóch akademii lub niezależnych szkół finansowanych przez państwo w Milton Keynes.

W Bury Lawn GEMS dodał nową halę sportową, salę muzyczną, studio tańca i teatru, laboratorium ICT i dział matematyki w 2004 roku, aw 2006 roku odnowił dział naukowy i dodał cztery nowe laboratoria. We wrześniu 2011 roku szkoła została przemianowana na cześć urbanisty Melvina M. Webbera , który był odpowiedzialny za unikalny układ miasta Miltona Keynesa, i stała się Webber Independent School , z nowym dyrektorem i nowym celem. W 2014 roku Webber Independent była szkołą o najlepszych wynikach akademickich w Milton Keynes w egzaminach GCSE, aw 2015 roku poprawiła swoje wyniki pomimo ogólnokrajowych tendencji spadkowych w wynikach GCSE. Na poziomach A , Webber Independent była również szkołą o najlepszych wynikach w Milton Keynes w latach 2014-2015.

W 2004 roku GEMS nabył teren pod Sherfield School – historyczną posiadłość Sherfield Manor w Hampshire, położoną na ponad 70 akrach. Miejsce to było wcześniej szkołą z internatem dla dziewcząt, North Foreland Lodge , od 1947 r. GEMS założył Sherfield School jako koedukacyjną szkołę dzienną i dodał obiekty z internatem w 2010 i 2015 r., W tym budynki mieszkalne dla uczniów z autyzmem i poważnymi trudnościami w uczeniu się. Szkoła jest flagową szkołą „premium” GEMS w Wielkiej Brytanii, z opłatami wyższymi niż szkoły średniej klasy. Obejmuje rozległe boiska sportowe, obiekty i szkolenia; nauka tańca; oraz galeria sztuki i artysta-rezydent. Szkoła obejmuje grupy wiekowe od 3 miesięcy do 18 lat i jest matury międzynarodowej .

W 2004 roku firma GEMS nabyła również The Hampshire School, Chelsea w Chelsea w Londynie . Szkoła została założona przez June Hampshire w Surrey w 1928 r. I przeniosła się do Londynu w 1933 r. Jest to niezależna koedukacyjna szkoła dzienna dla dzieci w wieku od 3 do 13 lat, a od 2009 r. Mieści się w dawnej historycznej Bibliotece Chelsea , zabytkowy budynek .

GEMS nabył The Hampshire School, Chelsea od Nord Anglia Education . W tym czasie, w 2004 roku, firma GEMS nabyła łącznie 10 szkół, w tym siedem w północnej Anglii, od Nord Anglia, która ponownie skoncentrowała się na swojej działalności w zakresie przedszkoli. W 2007 GEMS ogłosił sprzedaż Kingswood College w Lancashire deweloperom, powołując się na wysokie koszty utrzymania swojej siedziby, Scarisbrick Hall , zabytkowy XIX-wieczny budynek zabytkowy; lokalni kibice kupili go i pozostawili otwarty jako szkoła. Do lipca 2013 GEMS sprzedał wszystkie swoje szkoły w północnej Anglii. Po tym, jak liczebność klas spadła do mniej niż połowy, GEMS sprzedał również Bolitho School w Penzance w 2015 roku; GEMS przejął szkołę w 2010 roku, kiedy znajdowała się pod zarządem komisarycznym i kiedy liczba uczniów już spadała.

W 2013 roku firma GEMS założyła GEMS Learning Trust, edukacyjną organizację charytatywną ze statusem sponsora akademii , zatwierdzoną przez Departament Edukacji , i ustanowioną w celu prowadzenia bezpłatnych szkół i akademii w Wielkiej Brytanii. Jest sponsorowany przez GEMS Education Solutions, oddział GEMS Education zajmujący się zarządzaniem i dostarczaniem w sektorze publicznym. Jej Twickenham Primary Academy została otwarta we wrześniu 2015 r. W Twickenham , Richmond upon Thames , Londyn; zaczynając od Recepcji zajęcia, które obsługuje dzieci w wieku od 4 do 11 lat. Jej Didcot Primary Academy, dla żłobków do 11 lat, została otwarta we wrześniu 2016 r. w Didcot w hrabstwie Oxfordshire w nowej inwestycji zaprojektowanej z myślą o rosnącej populacji miasta.

Szwajcaria

Pierwszą szkołą GEMS w Europie kontynentalnej była GEMS World Academy w Szwajcarii, zlokalizowana w Etoy w Szwajcarii, w rejonie Jeziora Genewskiego, między Genewą a Lozanną. W dniu 29 maja 2019 r. GEMS ogłosił, że GEMS World Academy - Etoy zostanie zamknięty 30 czerwca 2019 r. Osiągnięto porozumienie z La Côte International School w celu zapewnienia zapisów dla uczniów szkoły.

Szkoła była otwarta przez 6 lat, po otwarciu jesienią 2013 roku dla uczniów od przedszkola do klasy 12 i do 1000 uczniów. Szkoła, która była szkołą anglojęzyczną z dodatkowym naciskiem na język francuski, była skierowana do międzynarodowej ludności tego obszaru, a także do lokalnych szwajcarskich rodzin poszukujących międzynarodowej edukacji dla swoich dzieci. Ekskluzywna szkoła oferowała również stypendia oparte na zasługach w wysokości od 25% do 100% zwrotu czesnego dla lokalnych uczniów.

GEMS World Academy-Etoy była szkołą International Baccalaureate i obejmowała specjalistyczne obiekty, takie jak World Language Learning Centre, międzynarodową i zaawansowaną technologicznie bibliotekę, studia radiowe i telewizyjne, centrum muzyczne i centrum wsparcia dla dysleksji. Wiele obiektów było również dostępnych dla publiczności. Nowo wybudowane obiekty sportowe, oddane do użytku w maju 2015 r., obejmowały 25-metrowy basen, boisko wielofunkcyjne do koszykówki, siatkówki, piłki ręcznej, badmintona, piłki nożnej itp., ściankę wspinaczkową, salę fitness oraz studio tańca, które były dostępne do użytku przez lokalne grupy i firmy poza godzinami szkolnymi. Szkoła dążyła do wyróżnienia się jako zapewniająca holistyczną, innowacyjną edukację skoncentrowaną na kształtowaniu globalnych obywateli z międzynarodową wizją i ulepszonymi umiejętnościami rozwiązywania problemów.

Francja

W listopadzie 2013 roku GEMS Education nabył swoją pierwszą szkołę we Francji, Ecole des Roches , prestiżową międzynarodową szkołę z internatem o powierzchni 60 akrów, założoną w 1899 roku w Normandii. Najwyższej klasy szkoła dla uczniów w wieku od 6 do 19 lat obsługuje klientów z ponad 100 krajów. GEMS zainwestował 5 €   milion na pięcioletnią rozbudowę, przebudowę i modernizację szkoły na dużą skalę, dodając nowe budynki klasowe i internaty, szkolną restaurację, dużą aulę rozrywkową z teatrem z orkiestrą symfoniczną, studio muzyczne i duży kompleks sportowy. W skład kompleksu sportowego wchodziła pływalnia olimpijska, lodowiska, 14 kortów tenisowych, liczne boiska do piłki nożnej , rugby i squasha, studia sztuk walki, karting utwory; oraz przebudowę szkolnego pasa startowego w celu ponownego otwarcia szkolenia lotniczego. GEMS uczynił szkołę podstawową w pełni cyfrową, dodał nowe kursy językowe i pierwszy we Francji program matury międzynarodowej.

Rok 2014 był pierwszym rokiem funkcjonowania szkoły GEMS i ogłoszono zamiar podwojenia lub potrojenia liczby 400 uczniów z internatem i dziennej rejestracji w Ecole des Roches w ciągu pięciu lat. Szkoła oferuje połączenie brytyjskich i francuskich programów nauczania. Od 2015 r. Oferował również kursy języka francuskiego dla studentów zagranicznych w okresie letnim, programy wymiany języka francuskiego przez cały rok oraz letnie kursy języka angielskiego.

GEMS w Indiach

Międzynarodowa Szkoła GEMS w Gurgaon , Haryana została otwarta w 2010 roku.

GEMS w Stanach Zjednoczonych

Jesienią 2012 roku GEMS Education otworzyło swoją pierwszą szkołę w Stanach Zjednoczonych, Little GEMS International-Chicago, przedszkole w dzielnicy Lincoln Park w Chicago . Jest to ekskluzywne przedszkole i działa w przedłużonych godzinach. Akceptuje wiek od sześciu tygodni do pięciu lat, a oprócz rozwoju osobistego, społecznego, emocjonalnego, twórczego i intelektualnego dzieci mają kontakt z językami świata i umiejętnościami cyfrowymi we wczesnym wieku.

Również w Chicago firma otworzyła GEMS World Academy-Chicago we wrześniu 2014 r. Jest to szkoła International Baccalaureate i znajduje się w dzielnicy Lakeshore East w Chicago . Budynek od przedszkola do ósmej klasy został otwarty w 2014 roku i zwrócił na siebie uwagę zaakcentowaną kolorystycznie architekturą. Otwarcie szkoły wyższej dla klas od dziewiątej do dwunastej zaplanowano na jesień 2017 r. Szkoła oferuje edukację globalną i zapewnia kontakty z uczniami z całego świata. Studenci otrzymują laptopy i specjalnie wyposażone iPady , które są wykorzystywane zwłaszcza w cotygodniowych badaniach terenowych wokół Chicago.

W 2014 roku GEMS World Academy-Chicago ustanowiła ogólnomiejską nagrodę GEMS Education Chicago dla nauczycieli w wysokości 50 000 USD. Inauguracyjnym zwycięzcą, w czerwcu 2014 roku, został Matthew Cunningham, nauczyciel w Szkole Podstawowej im. Fryderyka Chopina w ukraińskiej wiosce w zachodniej części Chicago .

W 2013 roku firma GEMS Education poszukiwała lokalizacji pod budowę szkoły na Upper East Side w Nowym Jorku ; postępowanie zostało ostatecznie umorzone w wyniku sporów dotyczących umów majątkowych.

Na początku 2010 roku dział konsultingowy GEMS, GEMS Education Solutions, współpracował w zarządzaniu niektórymi szkołami w USA. W 2009 roku Manny Rivera, ówczesny dyrektor generalny GEMS Education Solutions i GEMS Americas, wraz z byłym kanclerzem szkół w Nowym Jorku Rudym Crewem założył Global Partnership Schools . Global Partnership Schools we współpracy z GEMS Education Solutions i finansowane z nowo dostępnych trzyletnich federalnych grantów na doskonalenie szkół (SIG), zarządzał niektórymi wcześniej upadającymi szkołami w USA od 2010 roku. Wyniki, podobnie jak w przypadku wielu odbiorców SIG w latach 2010-2012, były mieszane; w sierpniu 2012 roku firma odmówiła przedłużenia umowy z jednym okręgiem szkolnym. Połączona spółka partnerska sponsorowała również dwie nowe szkoły czarterowe w Ohio o nazwie Believe to Achieve Academies, począwszy od jesieni 2012 r .; zamknęli wiosną 2014 r. z powodu niemożności spełnienia celów rekrutacyjnych.

Gems World Academy chciała sprzedać swój kampus w rejonie East Loop w Chicago za 150 milionów dolarów w ramach transakcji sale-leaseback, poinformował The Real Deal 9 lipca 2020 r.

GEMS w Afryce Subsaharyjskiej

GEMS otworzył swoją pierwszą szkołę w Afryce Subsaharyjskiej w Kenii - GEMS Cambridge International School w Nairobi - we wrześniu 2012 roku. Szkoła może pomieścić 2000 uczniów, w tym internatów, od przedszkola do klasy 13. Oferuje brytyjski program nauczania oraz egzaminy IGCSE jako a także matury w stylu brytyjskim dla absolwentów. W 2014 roku 6-torowy, 400-metrowy tor tartanowy została zakończona na terenie szkoły, aby pomóc młodym sportowcom; pozwala również elitarnym sportowcom Kenii trenować w swojej pracy szybkościowej. Dodatkowe obiekty sportowe szkoły obejmują boiska do hokeja i koszykówki oraz korty tenisowe.

W sierpniu 2015 r. GEMS Cambridge International School w Nairobi uruchomiła Lego Education Innovation Studio, obiekt i program o wartości 55 000 USD we współpracy z Lego Education, który uczy i wzmacnia nauki ścisłe, technologię, inżynierię, matematykę (STEM) i umiejętność czytania i pisania na wszystkich poziomach wiekowych oraz ma na celu zachęcenie do krytycznego myślenia, kreatywności, innowacji, rozwiązywania problemów i współpracy. Program nauczania i sprzęt zapewniają praktyczne podejście do nauki, aby zaangażować uczniów we własny proces uczenia się.

W 2019 roku firma GEMS przejęła Hillcrest International Schools z siedzibą w Nairobi. W styczniu 2022 r. Firma GEMS ogłosiła zawarcie zasadniczej umowy na sprzedaż Braeburn Schools Limited. Firma Varkeya sprzedała większość swoich udziałów ze swoich aktywów ze szkoły Regis w Rundzie lokalnemu biznesmenowi. Założyciel Gems Cambridge, Sunny Varkey, ma opuścić rynek kenijski, co oznacza 11 lat, odkąd jego firma zainwestowała w ich inauguracyjny lokalny projekt.

GEMS Cambridge International School w Ugandzie została otwarta we wrześniu 2013 roku w stolicy Ugandy, Kampali . Służy uczniom w wieku od 3 do 18 lat, a brytyjski program nauczania jest ukierunkowany na kwalifikacje IGCSE, AS-level i A-level. Według szkoły zachęca to również do docenienia kultury Ugandy i oddania się lokalnej społeczności. W 2015 roku Komitet Olimpijski Ugandy podpisał umowę partnerską ze szkołą, aby włączyć studia olimpijskie i trening jako część szkolnego programu wychowania fizycznego. Obiekty sportowe szkoły zapewniają również tereny treningowe dla różnych narodowych drużyn sportowych oraz tereny goszczące zawody.

GEMS w Azji Południowo-Wschodniej

GEMS zarządzał GEMS World Academy (Singapur) , swoją pierwszą szkołą w Azji Południowo-Wschodniej , od września 2014 do czerwca 2021. Obecnie jest obsługiwany przez XCL Education wspieraną przez TPG Capital jako XCL World Academy, po jej przejęciu od GEMS. Warunki finansowe nie zostały ujawnione.

We wrześniu 2015 roku firma GEMS otworzyła GEMS International School Pearl City w Penang w Malezji . Szkoła jest przeznaczona dla dzieci w wieku od 3 do 18 lat i jest zgodna z brytyjskim programem nauczania prowadzącym do kwalifikacji na poziomie IGCSE/CIE i AS/A. Jest również zgodny z wytycznymi malezyjskiego Ministerstwa Edukacji i uczy języka malezyjskiego , mandaryńskiego, malezyjskich nauk społecznych oraz nauk islamskich i moralnych. Była to pierwsza międzynarodowa szkoła w Mainland Penang . Udogodnienia obejmują sale teatralne, muzyczne i artystyczne, studio tańca, hale sportowe, boisko do piłki nożnej, baseny i boiska do koszykówki. Szkoła planowała rozrosnąć się do 1500 uczniów w ciągu pięciu lat, ostatecznie pomieścić 3000 uczniów.

Filantropia

Właściciele prowadzą Fundację Varkey , wcześniej znaną jako Fundacja Varkey GEMS, jako ich rodzinne ramię filantropijne.

Linki zewnętrzne

• Oficjalna strona internetowa