Szkoła Architektury Uniwersytetu Princeton
Typ | Prywatny |
---|---|
Przyjęty | 1919 |
Instytucja macierzysta |
Uniwersytet Princeton |
Dziekan | Monica Ponce de León |
Studenci | Około 180 studentów studiów licencjackich i magisterskich |
Lokalizacja |
,, Stany Zjednoczone
|
Strona internetowa |
Szkoła Architektury Uniwersytetu Princeton to nazwa szkoły architektury na Uniwersytecie Princeton . Założona w 1919 roku Szkoła jest ośrodkiem nauczania i badań w zakresie projektowania architektonicznego , historii i teorii . Szkoła oferuje studia licencjackie (odpowiednik kierunku) oraz stopnie zaawansowane na poziomie magisterskim i doktoranckim .
Historia
W 1832 roku Joseph Henry , późniejszy pierwszy sekretarz Smithsonian Institution , prowadził pierwszy kurs architektury na Uniwersytecie Princeton. Zajęcia skupiały się na klasyfikacji stylów i projektów architektonicznych. Dodatkowe kursy i programy dotyczące architektury rozpoczęły się w 1882 r., kiedy Wydział Sztuki i Archeologii Uniwersytetu Princeton rozpoczął kursy z architektury i rysunku historycznego w 1902 r. W 1915 r. zebrał się pierwszy komitet akademicki, aby rozważyć utworzenie szkoły architektury. Ustalenia dotyczące nowego programu zaplanowano na 1917 r., ale opóźniono je do 1919 r., kiedy oficjalnie otwarto Wyższą Szkołę Architektury.
W początkowych latach pedagogiką Szkoły Architektury kierowali jedni z najlepszych pedagogów architektury tamtych czasów: Howard Crosby Butler , E. Raymond Bossange, Frederick D'Amato, Sherley Warner Morgan i Jean Labatut. Wśród gości i nauczycieli znaleźli się przywódcy tacy jak Frank Lloyd Wright , Le Corbusier , Richard Neutra i R. Buckminster Fuller .
W 1965 roku pierwszym dziekanem Wydziału Architektury został Robert Geddes . Pod jego kierownictwem Szkoła Architektury rosła pod względem wielkości i prestiżu, współpracując jednocześnie z innymi wydziałami Uniwersytetu Princeton . Wraz z rozwojem Szkoły Architektury zaczęła przyciągać wybitnych architektów jako nauczycieli, w tym Louisa I. Kahna , Mario Salvadori , Michaela Gravesa , Kennetha Framptona , Petera Eisenmana , Diany Agrest , Robert Geddes, Alan Colquhoun, Michael Hays, Scott Cohen i Anthony Vidler. Również pod jego kierownictwem Szkoła po raz pierwszy przyjęła kobiety w 1968 r., a jej pierwszą absolwentką była Aliye Pekin Çelik w 1970 r.
Pod koniec XX wieku Szkoła Architektury stała się szkołą o międzynarodowej renomie, studiującą architekturę i wzornictwo . Zreorganizowała stopień AB wokół wielu kierunków studiów i przeprowadziła remonty Budynku Architektury. Awansowało także kilku członków na wydział zatrudniony na stałe, w tym Beatriz Colomina , Elizabeth Diller i Guy Nordenson .
Dziekanami Wydziału Architektury byli:
- Roberta Geddesa , 1965–1982
- Roberta Maxwella, 1982–1989
- Ralph Lerner , 1989–2002
- Stana Allena , 2002–2012
- Alejandro Zaera-Polo , 2012–2014
- Mario Gandelsonas , 2015
- Monica Ponce de León , 2016 – obecnie
Naukowcy
Student
Szkoła Architektury oferuje rygorystyczny, interdyscyplinarny program nauczania w zakresie architektury . Stopień nadawany studentom to stopień AB . Studenci studiów licencjackich studiują szereg dyscyplin, w tym projektowanie architektoniczne , historię architektury , analizę architektoniczną, informatykę i inne. Studenci mogą również zapisać się na program studiów miejskich , który koncentruje się na badaniu miast , regionów metropolitalnych oraz obszarów miejskich i podmiejskich . krajobrazy. Wymagania dyplomowe obejmują również samodzielną pracę juniora, która obejmuje egzamin pisemny pod nadzorem promotora wydziału oraz pracę magisterską, przedstawiającą pracę naukową opartą na materiałach wizualnych.
Absolwent
Szkoła Architektury oferuje dwa stopnie naukowe: stopień zawodowy ( magisterium ) i stopień naukowy ( doktorat ). Ukończenie studiów magisterskich trwa trzy lata i wymaga od studentów posiadania licencjata z architektury ( B.Arch. ). Rygorystyczny program wymaga od studentów wzięcia udziału w 25 kursach z listy wymagań wstępnych i przedmiotów do wyboru.
Doktorat Program składa się z dwóch ścieżek: (1) historii i teorii oraz (2) technologii. Ścieżka historii i teorii to program interdyscyplinarny, który koncentruje się na związkach między architekturą a dziedzinami pokrewnymi, takimi jak urbanistyka , krajobraz i technologia budowlana . Uzyskanie stopnia wymaga od studentów odbycia dwuletnich zajęć i niezależnych studiów , po których rozpoczyna się praca dyplomowa . Studenci muszą zdać dwa z języka obcego , które obejmują na ogół francuski , niemiecki , hiszpański lub włoski . W 2014 roku w Uczelni uruchomiono nowy kierunek studiów doktoranckich w technologii architektonicznej. ścieżka do obliczeń i energii. Tor koncentruje się na nowych technikach obliczeniowych i wydajności energetycznej / środowiskowej. Program jest wspierany przez Wydział Inżynierii i Nauk Stosowanych Princeton . Chociaż pierwsze dwa lata zajęć są podobne do doktoratu. z historii i teorii, doktorat. w technologii wymaga od studentów skoncentrowania się na określonej dziedzinie technologii.
Obiekty i badania
Szkoła Architektury Budowlanej
Budynek Szkoły Architektury został oddany do użytku w 1963 r. W 2007 r. nowojorska firma architektoniczna ARO zaprojektowała pierwszą znaczącą rozbudowę budynku od czasu jego powstania.
Ucieleśnione laboratorium obliczeniowe
Laboratorium Embodied Computation, zlokalizowane poza terenem Szkoły Architektury, jest placówką dydaktyczną i badawczą zajmującą się interfejsem między obliczeniami a projektowaniem oraz rozwojem wiedzy w dziedzinie wytwarzania cyfrowego i teledetekcji. Łączy eksperymenty architektoniczne i inżynieryjne w celu wykorzystania projektowania obliczeniowego, produkcji cyfrowej oraz wyrafinowanej elektroniki wykrywającej, uruchamiającej i sterującej, co czyni laboratorium centrum interdyscyplinarnych eksploracji projektów i prototypowania.
Ponad 5000 stóp kwadratowych powierzchni jest dostępnych do cięższych prac produkcyjnych, praktycznych eksperymentów z materiałami i budowy pełnowymiarowych makiet. W laboratorium znajdują się również urządzenia do budowania z drewna, plastiku, metalu i betonu, które umożliwiają studentom naukę ogólnej teorii modeli, budowanie i testowanie modeli rzeczywistych budynków oraz studiowanie obecnych systemów i technologii budowlanych.
Laboratorium służy jako przestrzeń projektowa do opracowywania i testowania wielkoskalowych prototypów architektonicznych i inżynieryjnych wewnątrz i na zewnątrz lub jako elementy elewacji. Ponadto służy jako najnowocześniejsze środowisko badawcze z cyfrowym sprzętem produkcyjnym do pełnowymiarowego prototypowania materiałów, takim jak wycinarka strumieniem wody, wielkogabarytowe wycinarki laserowe do metalu, wielofunkcyjne platformy z ramionami robotów do frezowania, wytwarzania przyrostowego i pracy człowieka. współpraca maszyn na potrzeby badań w budownictwie oraz stół warsztatowy dla elektroniki do opracowywania zastosowań w zakresie czujników i kontroli oraz obliczeń fizycznych.
W 2017 roku laboratorium zdobyło nagrodę Best of Design Awards 2017 za projekt Green - Civic przyznawaną przez gazetę The Architect's Newspaper .
Stolarnia VSL
VSL Woodshop, mieszczący się w podziemiach budynku Architecture Building, to mały, ale dobrze wyposażony sklep dostępny 24 godziny na dobę, utrzymywany i monitorowany przez program School of Architecture Shop Monitor.
Biblioteka Szkoły Architektury
Biblioteka Szkoły Architektury została otwarta w 1964 roku jako Biblioteka Studiów Urbanistycznych i Środowiskowych, a jej zbiory statutowe stanowi Biuro Badań Miejskich. Dziś biblioteka, nadal potocznie nazywana UES, jest jedną z czternastu bibliotek wchodzących w skład systemu Bibliotek Uniwersytetu Princeton. Do mocnych stron kolekcji zalicza się nowoczesną i współczesną architekturę i urbanistykę , historię architektury , teoria i praktyka. Dodatkowo Biblioteka wspiera zielone projektowanie, zrównoważoną architekturę, czynniki społeczne w projektowaniu, architekturę i sztuki wizualne, architekturę w krajach rozwijających się, architekturę krajobrazu i technologię budowlaną. Razem z zasobami znajdującymi się w bibliotekach Uniwersytetu Princeton , Biblioteka Szkoły Architektury zapewnia dostęp do obszernej kolekcji wspierającej dziedziny architektury, badań i teorii architektury, planowania urbanistycznego i projektowania.
Znani wykładowcy
Poniższa lista zawiera zarówno obecnych, jak i byłych wykładowców:
- Diana Agrest
- Stana Allena
- Beatriz Colomina
- Manuela DeLanda
- Elżbieta Diller
- Petera Eisenmana
- Kennetha Framptona
- Mario Gandelsonas
- Roberta Geddesa
- Michaela Gravesa
- Andres Jaque
- Louis I. Kahn
- Sylwia Lavin
- Paula Lewisa
- Michaela Mereditha
- Guya Nordensona
- Monica Ponce de León
- Mario Salvadoriego
- Alejandro Zaera-Polo
Znani absolwenci
- Kunle Adeyemi , założycielka i dyrektor NLÉ
- Emilio Ambasz , architekt i projektant wnętrz; była kuratorka ds. designu w Muzeum Sztuki Nowoczesnej (MoMA)
- Lemuel Ayers , projektant i producent zdobywca nagrody Tony
- Matthew Bannister , współzałożyciel dbox
- Joel Barkley , architekt i partner Ike Kligerman Barkley
- Keller Easterling , dyrektor, architekt Keller Easterling; Profesor, Szkoła Architektury Yale
- Hugh Hardy , wspólnik założyciel H3 Hardy Collaboration Architecture
- Greg Lynn , dyrektor, Greg Lynn Form
- Jürgen Mayer , dyrektor, J. Mayer H.
- David Mohney , dziekan Uniwersytetu Kean i Uniwersytetu Wenzhou-Kean , The Michael Graves College
- Hilary Sample , partner, MOS Architects, profesor nadzwyczajny, Columbia GSAPP
- Robert Venturi , założyciel Venturi, Scott Brown and Associates
- Sarah Whiting , dziekan i Josep Lluís Sert profesor architektury, Harvard University Graduate School of Design
- Tod Williams , Tod Williams Billie Tsien Architekci
- Emily Abruzzo i Gerald Bodziak , współzałożyciele Abruzzo Bodziak Architects
Zobacz też
- Szkoła architektury w Stanach Zjednoczonych
- Uniwersytet Princeton
- Szkoła podyplomowa Uniwersytetu Princeton
- Architektura
- Lista szkół architektonicznych