Fredrik Elfving

Fredrik Elfving
Fredrik Elfving
Urodzić się	( 09.12.1854 ) 9 grudnia 1854 Ekenäs , Finlandia
Zmarł	21 czerwca 1942 (21.06.1942) (w wieku 87) Helsinki , Finlandia
Narodowość	fiński
Alma Mater	Uniwersytet w Helsinkach
Kariera naukowa
Pola	Botanika , Fizjologia roślin
Instytucje	Uniwersytet w Helsinkach
Autor skrót. (botanika)	elfów

Fredrik Emil Volmar Elfving (9 grudnia 1854 - 21 czerwca 1942) był szwedzkojęzycznym fińskim botanikiem , fizjologiem roślin i administratorem uniwersytetu . Podczas studiów uniwersyteckich często podróżował za granicę, aby uczyć się nowych metod i technik naukowych od innych wybitnych naukowców europejskich. Chociaż jego najwcześniejsze publikacje dotyczyły fitogeografii i fykologii (zwłaszcza zielonych alg znanych jako desmidy ), jego najbardziej znaczące badania dotyczyły fizjologia roślin . Na początku swojej kariery opublikował przełomowe prace dotyczące przepływu wody przez łodygi roślin drzewiastych i badał zjawisko poprzecznie geotropowych organów roślinnych. W przeciwieństwie do jego prac z fizjologii roślin, jego późniejsze eksperymenty i poglądy na temat porostów, które sam uważał za swoje najważniejsze dzieło, spotkały się z dużo gorszym przyjęciem.

Elfving został profesorem botaniki na Uniwersytecie w Helsinkach w 1892 r. i piastował tę funkcję aż do przejścia na emeryturę w 1926 r. Pełen życia i entuzjazmu nauczyciel, Elfving zrewolucjonizował nauczanie botaniki na uniwersytecie, wprowadzając zajęcia laboratoryjne, które kładły nacisk na badanie fizjologii roślin , zamiast taksonomii , jak to było w tradycji. W swoim czasie jako profesor Elfving napisał wiele artykułów historycznych na temat towarzystw naukowych i biografii skandynawskich naukowców. Napisał książki Tärkeimmät viljelyskasvit („Najważniejsze uprawy”) i Kasvitieteen oppikirja („Podręcznik botaniczny”), które były szeroko stosowane jako podręczniki . Elfving miał kilka taksonów nazwanych jego imieniem.

Wczesne życie i edukacja

Elfving urodził się 9 grudnia 1854 roku w Ekenäs w południowej Finlandii w rodzinie Johana Fredrika i Wendli Elfving. Jego ojciec, który pierwotnie był synem kowala , doszedł wyjątkowo wysoko w hierarchii majątkowej (system hierarchii społecznej przeważającej w chrześcijańskiej Europie ), zostając profesorem i doktorem okręgowym . Jego matka, Wendla Elfving ( z domu Sucksdorff), należała do Loviisa burżuazyjna rodzina. Fredrik był najmłodszym z dziewięciorga dzieci. Jego najstarsza siostra, Betty Elfving (1837–1923), została autorką popularnych powieści historycznych w Finlandii.

Elfving jako dziecko zainteresował się historią naturalną i zapoznał się z lokalną florą kryptogamii – mchami , porostami i algami . Dostęp do mikroskopu, który otrzymali od rodziców na 15. urodziny, wzmocnił jego zainteresowanie tą dziedziną. Elfving ukończył z wyróżnieniem Liceum w Turku w 1870 roku.

Elfving w 1873 roku, około 19 lat

Zamierzał wstąpić do szkoły medycznej, ale najpierw musiał uzyskać stopień kandydata filozofii ze specjalizacją w botanice . Jego instruktor, Sextus Otto Lindberg , uznał Elfvinga za utalentowanego ucznia i pomagał mu oraz zachęcał go do studiowania botaniki. Dzięki wsparciu uniwersytetu Elfving przebywał w Sztokholmie i Uppsali w Szwecji przez sześć tygodni jesienią 1873 roku, aby studiować fykologię .

Elfving uzyskał stopień Kandydata Filozofii 21 grudnia 1874 roku w wieku 20 lat, osiągając wyjątkowo dobre wyniki na egzaminach końcowych. To pozwoliło mu zapisać się do szkoły medycznej, ale nadal kontynuował swoją działalność botaniczną. W 1875 roku odbył podróż do rosyjskiej Karelii , aby zbadać życie roślinne wokół rzeki Svir . Po kilku latach nauki w szkole medycznej Elfving porzucił swój plan zostania lekarzem. Elfving uzyskał tytuł magistra filozofii 31 maja 1877 roku i oficjalnie rozpoczął szkolenie w botanice w 1878 roku po przeprowadzce do Niemiec. Pierwsza publikacja naukowa Elfvinga, zatytułowana Anteckningar om wegetacja kring floden Svir („Notatki o roślinności wokół rzeki Svir”), dotyczyła fitogeografii . Była to pierwsza w miarę kompletna kompilacja flory tego regionu i była w dużej mierze wzorowana na pracy Johana Pettera Norrlina z 1875 roku Flora Kareliae Onegensis .

Od 1878 do 1879 odbywał studia w Niemczech, ucząc się cytologii najpierw u Eduarda Strasburgera w Jenie , a następnie w Würzburgu u Juliusa von Sachsa . Eksperymenty, które przeprowadził z Sachsem, stały się podstawą jego rozprawy doktorskiej, którą z powodzeniem obronił w 1879 roku w wieku 24 lat. Nosiła ona tytuł Studier öpver geotropiska växtdelar („Badania nad geotropicznymi częściami roślin”). Elfving został doktorem filozofii 3 lutego 1880 r. W 1881 r. Został mianowany docentem botaniki. W tym samym roku Elfving opublikował Anteckningar om finska Desmidieer („Notatki o fińskich Desmidach”), w których wymienił 258 gatunków Desmidiales , z których dziewięć było nowych dla nauki. Ta praca pomogła zainicjować badania nad fykologią w Finlandii.

Studia za granicą

Później, w 1880 roku, Elfving wyjechał za granicę, aby studiować pod kierunkiem Heinricha Antona de Bary'ego w Strasburgu we Francji. Na zaproszenie Fińskiej Narodowej Rady Lekarskiej brał udział w przygotowaniu nowej farmakopei dla Finlandii zimą 1883 r. W latach 1886–87 chcąc poznać nowe metody hodowli bakterii i innych mikroorganizmów Elfving udał się do Kopenhagi w Danii, aby nauczyć się tych technik od fizjologa fermentacji Emila Christiana Hansena oraz lekarz i bakteriolog Carl Julius Salomonsen . Następnie przez kilka miesięcy studiował u George'a Engelmanna w Utrechcie w Holandii, a następnie u Gastona Bonniera i Émile'a Duclaux w Paryżu od grudnia 1886 do marca 1887. Elfving uczestniczył w konferencjach naukowych w Sztokholmie (1880), w Kristianii (1886) i w Berlinie (1886).

Kariera

W 1885 roku Sekstus Otto Lindberg zaproponował, aby Elfving został mianowany profesorem nadzwyczajnym , podkreślając jego wybitne osiągnięcia jako nauczyciela. Nowo mianowany profesor zoologii, Johan Axel Palmén , sprzeciwił się tej propozycji, sugerując, że porównywalne zasługi Elfvinga i innego docenta, Edvarda Augusta Vainio , można porównywać pod kątem rzetelności, zwłaszcza biorąc pod uwagę, że Vainio miał znacznie lepsze wyniki jako niezależny badacz. Chociaż propozycja Lindberga została podtrzymana przez większość na Wydziale Nauk Przyrodniczych, sprawa została odłożona na półkę na wyższym szczeblu i inicjatywa do niczego nie doprowadziła.

Cesarski Uniwersytet Aleksandra około 1870 roku

Po śmierci Lindberga w 1889 r. powołano stanowisko profesora botaniki. Po rywalizacji z innymi docentami Edvardem Vainio i Oswaldem Kairamo , Elfving został powołany na to stanowisko. Elfving był przewodniczącym Societas pro Fauna et Flora Fennica (najstarszego stowarzyszenia naukowego w Finlandii ) w latach 1892–1911, a od 1923 r. był stałym sekretarzem Societas Scientiarum Fennica (Fińskiego Towarzystwa Nauk i Literatury). Dziekan Wydziału Fizyki i Matematyki od 1911 do 1924. Profesor przez 34 lata, Elfving przeszedł na emeryturę w wieku 71 lat w 1926 roku.

Elfving pomógł przyczynić się do akceptacji darwinizmu w fińskim środowisku akademickim. W 1883 roku, rok po Karola Darwina , pomysł umieszczenia jego pamiątkowego pomnika w Brytyjskim Muzeum Historii Naturalnej rozprzestrzenił się po całej Europie. Petycja w tej sprawie została opublikowana w fińskich gazetach i została podpisana między innymi przez pięciu wybitnych biologów, z których jednym był Elfving.

W fińskich kręgach akademickich końca XIX wieku niektórzy studenci i wykładowcy wywodzący się z klas wyższych byli uprzedzeni do ludzi z niższych klas społecznych, którym ekspansja szkolnictwa w latach osiemdziesiątych XIX wieku umożliwiła studiowanie na uniwersytetach. Doprowadziło to do debaty na temat tego, czy było teraz zbyt wielu studentów i jaki wpływ inflacyjny miało to na standardy. Elfving napisał w 1885 roku: „Znamy aż nazbyt dobrze tych młodych mężczyzn o wątpliwym talencie i jeszcze bardziej wątpliwej czystości, którzy pochodzą z nieuprawianych domów wysyłanych na studia na uniwersytet. Po studiach zaczynają mówić o „sprawie ludu” jako apostołowie cywilizacji w różnych częściach kraju”. Troska elfów o kazania „apostołów cywilizacji” z niższych klas Fiński nacjonalizm nie był bezpodstawny, ponieważ około połowa nauczycieli, którzy byli uczniami Narodu Wyborskiego (zbiorcza nazwa nauczycieli z prowincji Wyborg , obecnie historycznej prowincji , która została później przekazana Związkowi Radzieckiemu po wojnie zimowej ) pochodziła z niższych tło klasowe. Z kolei Ernst Gustaf Palmén , który był kolegą Elfvinga, wyjaśnił, że z jego doświadczenia wynika, że ​​najgorsi uczniowie faktycznie pochodzili z rodzin z wyższych sfer. Aby dostać się na uniwersytet, uczniowie z niższych klas byli już zmuszeni do pokazania, że ​​są zarówno utalentowani, jak i pilni.

W 1894 Elfving rozpoczął dochodzenie w sprawie rozmieszczenia roślin w Finlandii. Na podstawie 373 otrzymanych odpowiedzi zebrał pracę Anteckningar om kulturväxterna i Finland („Notatki o kulturze roślin w Finlandii”), którą uznano za ważne podsumowanie roślin uprawnych i ozdobnych w Finlandii końca XIX wieku. W pracy Atlas de Finlande (1899, 1910) Elfving i Arvi Grotenfelt dokonali krótkich przeglądów gospodarczo ważnych roślin uprawnych w Finlandii.

We wczesnych dziesięcioleciach XX wieku kwestia językowa w Finlandii wywołała debatę w środowisku akademickim. W tym czasie, chociaż w Finlandii powszechnie używano zarówno fińskiego , jak i szwedzkiego , ten drugi język był kojarzony z potomkami szwedzkiej kolonizacji , co doprowadziło do napięć klasowych między użytkownikami różnych języków. Szwedzki był w dużej mierze używany w środowisku akademickim i był dominującym językiem klasy wyższej. Elfving, chociaż sam mówił po szwedzku, zdecydowanie popierał używanie fińskiego w środowisku akademickim. Doprowadziło to do ustanowienia w 1925 r., obok jego stanowiska Katedry Botaniki, nowej profesury w języku fińskim. Na to stanowisko powołano Kaarlo Linkola . Po przejściu Elfvinga na emeryturę obowiązki kierownika katedry przeszły na posiadacza nowej fińskojęzycznej katedry. Ostatecznie w 1928 roku Alvar Palmgren został wybrany nowym szwedzkojęzycznym profesorem botaniki, zajmując stare stanowisko Elfvinga.

Badania

Fredrik Elfving w 1880 roku, lat 26

Fizjologia roślin

W rozprawie doktorskiej Elfving badano przyczynę, dla której kłącza wielu roślin zajmują poziomą pozycję w glebie. Jego badania wykazały, że końcówki niezmiennie obracały się w takim kierunku, że oś podłużna wracała do pozycji poziomej w ziemi, co było reakcją spowodowaną siłą grawitacji. Tak więc, oprócz dodatnich i ujemnych geotropowych , roślina ma również narządy , które ustawiają się pod kątem prostym do kierunku przyciągania grawitacyjnego – są to tak zwane geotropiki poprzeczne. Chociaż pomysł został wcześniej zasugerowany przez Albert Bernhard Frank w 1868 roku, Elfving jako pierwszy udowodnił to eksperymentalnie. Frank uważał, że narządy poprzecznie geotropowe miały górną stronę skierowaną do góry; Elfving wykazał, że nie dotyczy to kłączy, ponieważ jeśli obróci się je wokół własnej osi podłużnej o 180°, nadal będą rosły bez żadnego skręcania.

W 1882 roku Elfving opublikował wyniki badań przeprowadzonych w laboratorium de Bary'ego nad przepływem wody przez zdrewniałe łodygi . W tamtym czasie powszechnie wierzono, że woda nie przepływa przez światła naczyń , ale w ich ściankach, tzw. „teoria inbibicji” zaproponowana przez Juliusa von Sachsa . Elfving obalił ten pomysł w eksperymencie, w którym spowodował zassanie stopionego masła kakaowego do łodygi świeżo ściętego Taxusa , który następnie pozostawił do ostygnięcia i stwardnienia. Badanie mikroskopowe wykazało, że tłuszcz wypełnił światła naczyń, ale nie wniknął w ich ściany. Zdolność łodygi do przewodzenia wody została praktycznie wyeliminowana, co pokazuje, że woda rzeczywiście przepływała przez światło i obala teorię Sacha.

Widoki na porosty

W przeciwieństwie do prac Elfvinga na temat fizjologii roślin, które na ogół przetrwały próbę czasu, jego poglądy na temat porostów, które sam uważał za swoje najważniejsze dzieło, zostały przyjęte znacznie mniej przychylnie. W swoich wykładach Elfving początkowo podzielał ogólnie przyjęty pogląd na podwójną naturę porostów zaproponowany przez Simona Schwendenera w 1867 r., tj. że porosty są złożonymi organizmami składającymi się zarówno z grzybów, jak i glonów (tj. mycobiont i photobiont ). Z biegiem czasu jednak jego wątpliwości co do słuszności tej teorii rosły. Zastanawiał się, czy można sobie wyobrazić, że porosty były wynikiem „ciągle powtarzającego się wypadku” – przypadkowego spotkania grzyba i glonów. Uważał, że gdyby udało mu się wykazać, że istnieje związek genetyczny między dwoma składnikami porostów, skutecznie obaliłoby to teorię Schwenderera.

Po wielu latach badań Elfving opublikował w 1913 r. Untersuchungen über Flechtengonidien („Studia nad gonidiami porostów”). Twierdził w niej, że na podstawie obserwacji mikroskopowych ustalił, że gonidy (stary termin w lichenologii oznaczający komórki glonów thallus ) wywodzi się ze strzępek i głosi, że teoria Schwenderera musi zatem zostać porzucona. Jednak do 1913 roku było już dobrze ustalone, że „gonidy” w plechach porostów są w rzeczywistości zielonymi i niebiesko-zielonymi algami komórek, a gdyby pogląd Elfvinga został zaakceptowany, zasadniczo obaliłby całą taksonomię kryptogamów. Chociaż rozumiał rewolucyjne implikacje swojej hipotezy, pozostał niezachwiany, pewien, że ostatecznie okaże się, że ma rację. Sugerowano, że jego metoda wykorzystania materiału, który został utrwalony , pocięty, barwiony (zamiast bezpośredniego obserwowania rozwoju in vivo ) sprawiał fałszywe wrażenie ciągłego procesu rozwoju, co prowadziło do błędnych interpretacji jego obserwacji. Jego twórczość była albo krytykowana, albo całkowicie ignorowana. Kontynuację swoich badań opublikował 18 lat później, zatytułowaną Weitere Untersuchungen über Flechtengonidien („Dalsze badania nad porostami gonidia”), którą rozpoczął pod hasłem E pur si muove . Dzieło to spotkało się z podobnym przyjęciem jak poprzednie, w tym z kolejną ostrą krytyką Wilhelma Nienburga. Chociaż wnioski Elfvinga dotyczące natury porostów były błędne, jego uczeń Runar Collander zasugerował, że jego badania przyniosły co najmniej jeden użyteczny wynik, opracowując „element nieprawdopodobieństwa w szeroko i być może bezmyślnie akceptowanym poglądzie, że każdy pojedynczy porost występujący w przyrodzie był z konieczności wynikiem przypadkowego spotkania glonów i grzybów” . Zrozumienie biologii i rozmnażania porostów jest obecnie znacznie bardziej złożone i wiemy, że u niektórych gatunków porostów powszechne jest niezależne rozprzestrzenianie się i odtwarzanie plechy, podczas gdy u innych gatunków nowe porosty są tworzone z istniejących porostów za pomocą wyspecjalizowanych propagul plechy które zawierają zarówno mykobiont, jak i fotobiont, takie jak soredia i isidia .

Studenci

W ramach swoich obowiązków profesora botaniki, Elfving był mentorem wielu studentów, którzy podjęli badania w dziedzinie fizjologii roślin . Rozprawy doktorskie powstałe w wyniku tej współpracy obejmują: Waltera Laurén (1891), który badał wpływ eteru na kiełkujące rośliny; Widar Brenner (1914); w sprawie azotem grzybów z rodzaju Aspergillus ; Minna Rancken (później Forss) (1914), w sprawie występowania skrobi u mszaków; Runar Collander (1919) o termotropizmie roślin; Harry Warén (później Waris) (1920) o czystych kulturach gonidiów porostów ; i Hanna Lappalainen (1920) na temat wymagań dotyczących pierwiastków śladowych i tworzenia skrobi w Aspergillus . Do studentów Elfvinga, którzy specjalizowali się w fykologii, należą: Karl Engelbrecht Hirn , który specjalizował się w rodzinie Oedogoniaceae ; Aleksander Luter, który zaproponował istnienie Heterokontae ; Rolfa Grönblada; Carl Emil Cedercreutz ; i Kaarlo Mainio Levander .

Osobisty

Fredrik i Thyra Elfving w Helsinkach w połowie lat dwudziestych

Elfving poślubił Thyrę Ingman (1870–1939), z którą miał czworo dzieci, dwie dziewczynki i dwóch chłopców: rabin Fredrik Elfving (1899–1966), Brita Elfving (1900–1917), Astrid Elfving (później Kyreniua) (1902–1982 ) i Erika Gustava Elfvinga (1908–1984). Jego najmłodszy syn Erik Gustav został znanym matematykiem i statystykiem .

Jeśli chodzi o jego osobowość, jego były uczeń Runar Collander zauważył: „Elfving stał sam w klasie, łącząc ścisłe poczucie obowiązku z wyjątkowym urokiem. Był znany ze swoich umiejętności w odpowiedziach, a jego dowcipne, lapidarne uwagi były szeroko cytowane. " Na początku swojej kariery często angażował się w polemiki na tematy ogólnokulturowe, często na łamach czasopisma Finsk Tidskrift . Był kiedyś w redakcji tego pisma, począwszy od 1877 r., a później, od października 1883 r. do grudnia 1885 r., został jednym z jego wydawców. Helsingfors Dagblad , szwedzkojęzyczna gazeta wydawana od 1861 do 1889. Collander pisze o „ciekawej dwoistości” natury elfów:

Z jednej strony był trzeźwo myślącym, trzeźwo myślącym naukowcem, empirystą i racjonalistą, który nienawidził wszelkiego rodzaju nieścisłości. Ale jednocześnie miał w sobie pierwiastek romantyzmu, który czasem graniczył z fantazją. Elficki romantyk wierzył, że pozna prawdę intuicyjnie i trzymał się swoich przeczuć z najwyższym uporem, nawet gdyby cały świat miał przeciwko niemu. Miał niezwykłą skłonność do realizowania własnych, osobliwych idei, okazując suwerenny lekceważenie uznanym autorytetom i przyjętym opiniom. Nic dziwnego, że publikacje tak pewnego siebie i żądnego przygód myśliciela czasami wydają się nam zabarwione amatorstwem”.

Fredrik Elfving zmarł w Helsinkach 21 czerwca 1942 roku w wieku 87 lat.

Dziedzictwo

Elfving był jednym z pierwszych badaczy fizjologii roślin w krajach nordyckich. W latach osiemdziesiątych XIX wieku Elfving opublikował szereg badań fizjologicznych roślin, pomagając podnieść rangę fizjologii roślin jako nauki, aby zrównoważyć nacisk kładziony na taksonomię i morfologię, dominujący od wpływowych publikacji Karola Linneusza. Spośród rodzimych roślin Elfving szczegółowo badał niektóre algi (w szczególności rodzinę Desmidiaceae ), a także rośliny uprawne. Ogółem w swojej karierze opublikował około 50 oryginalnych opracowań.

Elfving był zapalonym historykiem i napisał wiele artykułów biograficznych, z których pierwszy dotyczył Linneusza. Ponadto pisał o historii nauki Finlandii i uniwersytetu. Sporządził stulecie kont dwóch najstarszych fińskich towarzystw naukowych, Societas pro Fauna et Flora Fennica i Societas Scientarum Fennica. Elfving był znany ze swojego „wysoce rozwiniętego zmysłu historycznego” i „umiejętności tworzenia żywych i ostro wyrytych portretów osobowości”.

Pamiątkowy medal z wizerunkiem fińskiego naukowca Fredrika Elfvinga, wręczony mu 11 grudnia 1924 r.

Elfving opracował metody nauczania botaniki uniwersyteckiej i wprowadził między innymi zajęcia laboratoryjne. W 1880 roku, na rok przed objęciem stanowiska docenta, wprowadził szkolenie mikroskopowe w zastosowaniu do anatomii roślin naczyniowych. Dziesięć lat później kurs ten stał się obowiązkowy dla wszystkich studentów botaniki. Po tym pierwszym kursie laboratoryjnym odbył się później kurs mikroskopowy w systematyce kryptogamów, zajęcia klasowe z eksperymentalnej fizjologii roślin oraz kursy z organografii i nasion roślin taksonomia. Czasami organizowano bardziej specjalistyczne kursy dla studentów szczególnie zainteresowanych botaniką. Tematy obejmowały badanie mikroskopijnych alg i hodowlę bakterii . Współcześni chwalili jego umiejętności wykładnicze. Elfving zyskał reputację „bardzo barwnej i silnej osobowości” oraz „nadmiernie wymagającego nauczyciela”. Botanika była nadal obowiązkową nieletnią dla studentów medycyny na początku XX wieku, co zdenerwowało wydział lekarski faktem, że Elfving rzekomo poważnie utrudniał studia studentom medycyny, mimo że botanika nie była szczególnie związana z samą medycyną. Jego syn Gustav, który miał własną karierę akademicką na Uniwersytecie w Helsinkach, wspominał później spotkania z ludźmi, którzy słysząc jego nazwisko, „natychmiast przypomnieli sobie przerażający egzamin ustny, który przeprowadził jego ojciec kilkadziesiąt lat temu, który kilka razy oblali”. !"

Elfving opublikował kilka podręczników, które pomogły jemu i innym efektywniej prowadzić kursy botaniczne. Pierwsze wydanie Kasvitieteen oppikirja („Podręcznik botaniczny”) ukazało się w 1903 r., Czwarte w 1930 r. Deviktigaste kulturväxterna zostało po raz pierwszy opublikowane w 1895 r. Dwa inne opublikowane przez niego teksty to Växtanatomiska öfningar („Ćwiczenia z anatomii roślin”) (1889) i Förare genom Växthusen i Helsingfors Botaniska Trädgärd (1904), przewodnik po ogrodach botanicznych w Helsinkach skierowane zarówno do ogółu społeczeństwa, jak i studentów pierwszego roku. Teksty zostały dobrze przyjęte i opisane jako zawierające jasną i zwięzłą prezentację, podobną do stylu nauczania elfów.

Muzeum botaniczne w Ogrodzie Botanicznym Kaisaniemi, Fińskie Muzeum Historii Naturalnej – LUOMUS, Uniwersytet Helsiński

Katedra Botaniki, która została ukończona w 1903 roku w Kaisaniemi w Helsinkach, a obecnie mieści Uniwersyteckie Muzeum Botaniczne, została zbudowana z inicjatywy Elfvinga i zgodnie z jego planami. Elfving pracował w Instytucie Botaniki w Ogrodzie Botanicznym i mieszkał z rodziną w rezydencji Profesora. Jako dyrektor Ogrodu Botanicznego ciężko pracował, aby pozyskać liczne gatunki krzewów i drzew, a szklarnie stały się wizytówką.

Eponimia

Taksony , które zostały nazwane na cześć Elfvinga ( eponimy ), obejmują rodzaj polypore Elfvingia P.Karst . (1889); taksonów porostów Rhizocarpon grande f. elfickie próżne. (1922), Aspicilia elfvingii próżny. (1931) i Celidium varians subsp. elfvingii Räsänen (1944); glony Cosmarium elfvingii Raciborski (1885) i Diploneis elfvingiana CWFontell (1917); kwitnąca roślina Hieracium elfvingii Norrl. (1904); i osa Phygadeuon elfvingi (Hellen, 1967).

Wybrane publikacje

• Elfy, F. (1878). „Anteckningar om wegetacja kring floden Svir” [Uwagi na temat roślinności wokół rzeki Svir]. Meddelanden Societas Pro Fauna et Flora Fennica . 2 : 113–170.
• ———— (1879). „Studier öfver geotropiska växtdelar” [Badania geotropowych części roślin]. Uniwersytet Helsiński (Uh-Viikki) . Helsinki.
• ———— (1882). „Über die Wasserleitung in Holz” [O wodociągu w drewnie]. Botanische Zeitung (w języku niemieckim). 42 : 706–723.
• ———— (1890). Studien über die Einwirkung des Lichtes auf die Pilze [ Badania wpływu światła na grzyby ] (w języku niemieckim). Helsinki: Akademische Abhandlung. s. 1–142.
• ———— (1899). „William Nylander. Ett biografiskt utkast” [William Nylander. Szkic biograficzny]. Fiński Tidskrift (w języku szwedzkim). 47 : 309-331, 401-422.
• ———— (1904). „Förare genom Växthusen I Helsingfors Botaniska Trädgård” [Przewodnik po szklarniach w helsińskich ogrodach botanicznych]. {{ cite journal }} : Cite journal wymaga |journal= ( pomoc )
• ———— (1913). „Genom senare studier, Untersuchungen über die Flechtengonidien” [Badania nad porostami gonidia]. {{ cite journal }} : Cite journal wymaga |journal= ( pomoc )
• ———— (1921). Societas pro Fauna et Flora Fennica 1821–1921 (PDF) . Meddelanden af ​​Societas pro Fauna et Flora Fennica. Tom. 50. s. 1–279.
• ———— (1938). Finska Vetenskaps-Societetens historia 1838–1938 [ Historia Fińskiego Towarzystwa Naukowego ]. Societas Scientiarum Fennica, Commentationes Humanarum Litterarum (w języku szwedzkim). Tom. 10. Helsinki: Akademische Buchhandlung. s. 1–310.

Dalsza lektura

• Collander, Runar (1943). „Fredrik Elfving”. Årsbok-Vuosikirja. Societas Scientiarum Fennica (w języku szwedzkim). 21C : 1–42.
• Collander, Runar (1955). „100 vuotta Fredr. Elfvingen syntymästä” [100. rocznica urodzin Fredra. elfów]. Luonnen Tutkija (w języku szwedzkim). 59 : 4–7.

Cytowana literatura

• Collander, Runar (1965). Historia botaniki w Finlandii, 1828–1918 . Historia nauki i nauki w Finlandii, 1828–1918. Helsinki: Societas Scientiarum Fennica [Fińskie Towarzystwo Nauk i Literatury]. s. 1–159.
• Ojala, Herkko (1962). Ensipolven akateemisen sivistyneistön muodostumisesta Suomessa vuosina 1859 - 1899 (w języku fińskim). Jyväskylä: Jyväskylän Kasvatusopillinen Korkeakoulu.