Hi-5 (seria 8)
| Hi-5 | |
|---|---|
| sezon 8 | |
| W roli głównej | |
| Kraj pochodzenia | Australia |
| Liczba odcinków | 45 |
| Uwolnienie | |
| Oryginalna sieć | Dziewięć sieci |
| Oryginalne wydanie |
12 czerwca - 11 sierpnia 2006 |
| Chronologia serii | |
Ósma seria serialu telewizyjnego dla dzieci Hi-5 wyemitowana między 12 czerwca 2006 a 11 sierpnia 2006 w Nine Network w Australii. Serial został wyprodukowany przez Kids Like Us for Nine z Heleną Harris jako producentem wykonawczym.
To był ostatni serial, w którym Kathleen de Leon Jones była stałym członkiem obsady.
Rzucać
Prezenterzy
- Kellie Crawford – Gra słów
- Kathleen de Leon Jones – Zagadki i wzory
- Nathan Foley – Kształty w przestrzeni
- Tim Harding – Tworzenie muzyki
- Charli Robinson – Ruch ciała
Odcinki
|
Nr ogólnie |
Nie. w sezonie |
Tytuł | Piosenka tygodnia | Temat | Oryginalna data emisji | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 301 | 1 | "Co jeśli?" | Życzenie na gwiazdę | Zastanawianie się | 12 czerwca 2006 | |
| Kellie i Chats przebierają się na deszczowy dzień, używając różnych rzeczy na nowe, głupie sposoby. Nathan wyobraża sobie świat kół, w którym wszystko jest zrobione z okrągłych kształtów. Charli udaje robaczka, który toczy się i podskakuje. Tim staje się Wonder Tim, superbohaterem, który pomaga ludziom rozwiązywać muzyczne problemy. Charli robi rozgrzewkę superbohatera. Kathleen przebiera się za różne owady ze skrzydłami, po czym tworzy własne wyimaginowane stworzenie. Charli udaje odjazdowego zielonego konika polnego, skacząc z kwiatka na kwiatek. Udostępnianie historii: Tim opowiada historię syreny (Charli) i delfina (Kellie), którzy chcą mieć nogi i doświadczają zabawy na lądzie z dwójką dzieci (Nathan i Kathleen), gdy ich życzenie się spełnia. | ||||||
| 302 | 2 | „Cudowna przyroda” | Życzenie na gwiazdę | Zastanawianie się | 13 czerwca 2006 | |
| Nathan gra z Timem i Kellie w grę, w której musi odgadnąć, jaki kształt z natury odgrywają. Charli udaje kwiat lotosu otwierający się na słońce. Kathleen szuka w swoim ogrodzie rzeczy, które mają wirujące i spiralne wzory. Charli i Tim udają krasnale ogrodowe. Tim spotyka gadające drzewo (Kathleen) i odkrywa, że natura może być muzykalna. Charli staje się drzewem, które łaskocze ludzi swoimi liśćmi. Kellie i Chats budują nowy wulkan dla wulkanicznej skały Chatsa. Charli udaje erupcję lawy wydobywającą się z wulkanu. Udostępnianie historii: Kellie opowiada historię o krainie, w której ludzie (Charli, Kathleen i Tim) kochają banany i pewnego dnia wita ich gość (Nathan) z krainy jabłek. | ||||||
| 303 | 3 | „Cudowne stworzenia” | Życzenie na gwiazdę | Zastanawianie się | 14 czerwca 2006 | |
| Tim, Nathan i Kellie udają, że są bobrami budującymi żeremie w rzece, jednocześnie rapując. Charli udaje goryla kręcącego się po dżungli. Kellie i Chats wyobrażają sobie unoszenie się łodzią po niebie i łowienie magicznych rozgwiazd. Charli udaje małe morskie stworzenie w kałuży skalnej, poruszające się z przypływami. Kathleen zakłada sklep z butami dla zwierząt. Charli ćwiczy wiązanie sznurowadeł na gigantycznej parze butów klauna. Nathan zamienia swoją przestrzeń w podwodny świat i bada stworzenia żyjące pod powierzchnią morza. Charli przebiera się za żubra i tańczy bizon. Udostępnianie historii: Kellie opowiada historię trzech uczniów ze szkoły magii (Charli, Tim i Nathan), których magiczne sztuczki psują się, gdy ich roztargniona nauczycielka (Kathleen) miesza ich różdżki. | ||||||
| 304 | 4 | "Arkana" | Życzenie na gwiazdę | Zastanawianie się | 15 czerwca 2006 | |
| Detektyw Kellie postanawia rozwiązać zagadkę zaginionych rzeczy, mówiąc rymowanką. Charli przygotowuje wyimaginowaną filiżankę herbaty. Nathan próbuje dowiedzieć się, kto zabrał jego błyszczące ubrania, i odkrywa, że zbiera je sroka. Detektyw Charli podąża śladem odcisków dłoni wokół swojej przestrzeni. Tim i reszta Hi-5 śpiewają piosenkę zawierającą tajemnicze dźwięki, które usłyszeli na chodniku w buszu. Charli przytula się do małego wombata. Kathleen robi galaretkę i odkrywa, jak kolorowy płyn może zmienić się w chwiejące się ciało stałe. Charli chwieje się jak galareta. Udostępnianie historii: Nathan opowiada historię rodziny (Kathleen, Charli, Kellie i Tim), która uwielbia zaskakiwać się nawzajem i planuje wielkie niespodzianki dla siebie nawzajem w deszczowy dzień. | ||||||
| 305 | 5 | „Marzenia i życzenia” | Życzenie na gwiazdę | Zastanawianie się | 16 czerwca 2006 | |
| Kathleen umieszcza w ogrodzie studnię życzeń i pragnie poznać swojego tajemniczego przyjaciela. Kellie wyobraża sobie tworzenie zdrowych, nowych, energetycznych przekąsek dla swojej ulubionej gwiazdy karate, Katie Cool Pants. Charli ćwiczy rutynę karate. Tim odkrywa magiczną lampę i otrzymuje nowe instrumenty muzyczne. Charli używa magicznej lampy, by życzyć sobie nowych butów do tańca. Nathan dekoruje duży łapacz snów do powieszenia nad łóżkiem. Charli udaje łapacza snów, łapie rękoma sny. Udostępnianie historii: Kathleen opowiada historię krokodyla (Nathan), który czuje się skrępowany utratą zęba, dopóki jego rodzice (Charli i Tim) nie opowiadają mu o wróżce zębuszce (Kellie), która pomaga mu dostrzec korzyści z utraty zęba. | ||||||
| 306 | 6 | "Podróż" | Czy już dotarliśmy? | Podróżny | 19 czerwca 2006 | |
| Kathleen znajduje różne sposoby na piechotę. Charli idzie po linie. Nathan używa sportowego wózka inwalidzkiego, aby ćwiczyć grę w koszykówkę na wózku inwalidzkim. Rolnik Charli przewozi kilka dyń za pomocą taczki. Tim zostaje konduktorem i słucha dźwięków wydawanych przez trzy różne pociągi. Charli udaje powolny pociąg parowy i szybszy pociąg elektryczny. Kellie chodzi na palach z puszki i wyobraża sobie podróż do Krainy na palach z Czatami. Charli używa szczudeł, aby chodzić wysoko, i kuca, aby chodzić nisko. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię dwóch przyjaciół (Tim i Kathleen), którzy podczas podróży smoczą łodzią ratują żurawia (Charli) i pandę (Kellie). | ||||||
| 307 | 7 | "Blisko i daleko" | Czy już dotarliśmy? | Podróżny | 20 czerwca 2006 | |
| Nathan wjeżdża na rowerze w góry Chin, aby odwiedzić Wielki Mur Chiński. Charli wykonuje taniec z marionetką chińskiego smoka. Kathleen dekoruje maskę na włoski karnawał. Charli udaje latającego tęczowego jednorożca. Tim i reszta Hi-5 tworzą muzykę na przystanku autobusowym, czekając na autobus, który zabierze ich na koncert. Charli udaje, że wybiera się na przejażdżkę swoim samochodem. Kellie pokazuje Chatsowi, jak kiedyś podróżowała po świecie za pomocą hulajnogi i drążka pogo. Charli egipska królowa wykonuje taniec egipski. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię statku rakietowego (Nathan), który wyrusza na misję ratowania zaginionego astronauty (Charli) i spotyka po drodze dziwne kosmiczne stworzenia (Kellie i Tim). | ||||||
| 308 | 8 | "Obdarzony wyobraźnią" | Czy już dotarliśmy? | Podróżny | 21 czerwca 2006 | |
| Kathleen wyobraża sobie podróż wewnątrz przerośniętej bańki do fantastycznej krainy stworzonej w całości z baniek. Charli puszcza bańki. Nathan staje się samolotem i pisze wiadomość na niebie. Charli udaje helikopter strażacki gaszący pożar buszu . Tim idzie na powolny i ciężki spacer po dużym pikniku i uczy się lżejszego poruszania od ważki (Kathleen). Charli próbuje odciągnąć brzęczącą muchę od jej pikniku. Kellie i Chats marzą o podwodnej przygodzie i odkryciu wyimaginowanych stworzeń ryb. Charli używa swoich rąk do odegrania małej i dużej ryby. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię dziewczyny (Kathleen), która chciałaby być wyższa, ale odkrywa korzyści płynące z bycia małą, kiedy pomaga swojej rodzinie (Nathanowi, Charli i Kellie) uratować ich kota. | ||||||
| 309 | 9 | „Nowe i stare środki transportu” | Czy już dotarliśmy? | Podróżny | 22 czerwca 2006 | |
| Tim używa wehikułu czasu, aby zbadać, jak muzyka taneczna zmieniała się w czasie. Charli tańczy jitterbuga. Kellie pokazuje Chatsowi rower za grosze z szopy jej dziadka, zanim para zbuduje własny rower. Nathan wyobraża sobie, że wyrusza na rzekę, używając tratwy do dostarczania ładunku na suchy ląd, tak jak robiono to w przeszłości. Charli udaje korek pływający w wodzie. Kathleen zostaje sklepikarzem i używa konia i wozu do dostarczania artykułów spożywczych po mieście. Charli porządkuje swoją przestrzeń. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię o pociągu (Tim) i dwóch autobusach (Kellie i Nathan), które dostarczają pocztę w górach Indii dla kierownika stacji (Kathleen) i pewnego dnia postanawiają wypróbować nowy sposób realizując swoje dostawy. | ||||||
| 310 | 10 | "Wakacje" | Czy już dotarliśmy? | Podróżny | 23 czerwca 2006 | |
| Kathleen wyjeżdża na wakacje pod namiot i próbuje znaleźć najlepsze miejsce na rozbicie namiotu. Charli skacze w swoim śpiworze, żeby się rozgrzać podczas biwakowania. Kellie i Chats znajdują na plaży kraba pustelnika w muszli i wyobrażają sobie, jak kraby pustelniki znajdują nowe domy. Charli przedstawia podwodną paradę ryb, udając błazenki, skalary i rozdymki. Tim, muzyczny weterynarz, opiekuje się chorymi zwierzętami podczas wakacji w buszu. Charli przyłapuje się na wydawaniu odgłosów zwierząt, kiedy źle się czuje. Nathan jedzie na wakacje z przyczepą kempingową i przygotowuje się na lunch z resztą Hi-5. Dzielenie się historiami: Kellie opowiada historię czterech robaków (chrząszcz Kathleen, mrówka Charli, ślimak Tim i pająk Nathan), które postanawiają wyruszyć w podróż i zobaczyć świat, podróżując razem przez podwórko. | ||||||
| 311 | 11 | „Miejsca” | Baw się dobrze | Ciesząc | 26 czerwca 2006 | |
| Tim śpiewa w harmonii z Kellie i Nathanem w nadziei, że nowy pies, Kathleen, przyjdzie na ich podwórko i będzie się bawić. Charli myje i szczotkuje psa w swoim salonie dla szczeniąt. Nathan odwiedza park i znajduje różne miejsca do ukrycia się. Charli chowa się za różnymi rzeczami w swojej przestrzeni. Kathleen idzie na spacer po Rzymie i odwiedza specjalne budynki w mieście. Charli buduje wyimaginowany dom. Kellie i Chats tańczą na przystanku autobusowym, czekając na autobus, który zabierze ich na plażę. Charli zabiera palce na przejażdżkę autobusem. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię dziewczynki (Charli), która śni, że stała się księżniczką wielkości zabawki, obserwując, jak jej lalka akcji (Kellie) i zabawkowy robot (Nathan) próbują powstrzymać ryczącego smoka (Tim). | ||||||
| 312 | 12 | "Rzeczy" | Baw się dobrze | Ciesząc | 27 czerwca 2006 | |
| Kathleen rysuje uśmiechniętą buzię na piasku na plaży. Nathan używa różnych zabawek do basenu, aby pomóc mu unosić się na wodzie podczas pływania. Charli ćwiczy chodzenie w płetwach na imprezie przy basenie. Tim pamięta poprzednie osoby, które grały na jego gitarze; włoski śpiewak gondolowy i słynna gwiazda folku. Charli wybiera się na przejażdżkę gondolą, wiosłując ulicami Wenecji. Kellie wyobraża sobie, że jej nowy bujany fotel to łódź na oceanie płynąca z falami. Charli żegluje na swojej łódce z bujanym fotelem. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię czterech krabów żyjących na plaży (Kathleen, Kellie, Nathan i Tim), które ośmielają się zrobić coś nowego, próbując surfować po wyrzuconym na brzeg drewnie. | ||||||
| 313 | 13 | „Umiejętności„ bycia sobą ”” | Baw się dobrze | Ciesząc | 28 czerwca 2006 | |
| Kellie odwiedza dom Chatsa; specjalne miejsce, w którym może być sobą. Charli próbuje skoczyć w świetle reflektora. Nathan buduje domy o różnych kształtach i wyobraża sobie ludzi, którzy będą w nich mieszkać. Tim śpiewa piosenkę o sobie, a Nathan i Charli dodają stukające rytmy. Charli i Nathan razem stepują. Kathleen maluje paznokcie u stóp, zanim Jup Jup zmieni kolor lakieru. Charli celebruje swoje dłonie, dekorując je gwiazdami i tańcząc z nimi. Udostępnianie historii: Tim opowiada historię ekscentrycznego gadającego łosia (Kellie), który odwiedza dwójkę dzieci (Nathana i Charli) w deszczowy dzień i zabawia je, podczas gdy ich matka (Kathleen) wykonuje specjalne zadanie. | ||||||
| 314 | 14 | "Czasy" | Baw się dobrze | Ciesząc | 29 czerwca 2006 | |
| Rolnik Tim pomaga swojemu kogutowi z bólem gardła znaleźć nowy dźwięk, którym można obudzić zwierzęta. Owca Charli wykonuje taniec pobudki, aby dodać sobie energii na cały dzień. Kathleen używa zegara z kukułką, aby pomóc jej wykonać śniadanie, podczas gdy Jup Jup podstępnie zmienia godzinę na zegarze. Charli udaje ptaka z wnętrza zegara z kukułką. Nathan nakrywa stół do obiadu z Timem. Charli bawi się woreczkiem z fasolą. Kellie i Chats przygotowują się na imprezę P, na którą goście przyjdą przebrani za rzeczy zaczynające się na P. Charli i Nathan wymyślają kilka ruchów tanecznych na imprezę P. Dzielenie się historiami: Kellie opowiada historię ojca (Tim), który próbuje zmusić trójkę swoich małych dzieci (Charli, Kathleen i Nathan) do odpowiedniego zachowania podczas jedzenia obiadu. | ||||||
| 315 | 15 | „Różnice” | Baw się dobrze | Ciesząc | 30 czerwca 2006 | |
| Nathan zmienia swoją przestrzeń, budując fort z koców. Charli znajduje różne sposoby zabawy w pudełku. Kellie i Chats próbują czegoś innego, wymieniając się swoimi zwykłymi śniadaniami. Charli udaje torebkę herbaty miętowej zanurzoną w filiżance. Tim pracuje w fabryce piłek plażowych i próbuje naprawić maszynę, która produkuje niewłaściwe typy piłek. Charli udaje robota układającego pudełka. Ranger Kathleen pracuje w rezerwacie ptaków, szukając nowych miejsc w parku dla ptaków. Charli udaje ptaka ibisa z długim smukłym dziobem i innych ptaków z dziobami o różnych kształtach. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię o chmurze (Tim) i wietrze (Kellie), którzy kłócą się o to, kto powinien pomóc ochłodzić zebrę przy wodopoju (Kathleen), zanim wspólnie stworzą tęczę (Charli). | ||||||
| 316 | 16 | "Ciało" | Dorastanie | Rozwój | 3 lipca 2006 | |
| Nathan na nowo odkrywa swoją ulubioną starą kurtkę, która już nie pasuje i próbuje znaleźć sposób, aby ją nosić. Charli przymierza kapelusze w różnych rozmiarach, aby znaleźć taki, który idealnie pasuje. Kellie pomaga Chatowi znaleźć nowy wygląd, oferując jej nowe, wyjątkowe fryzury do wypróbowania. Charli udaje pszczołę, ptaka i termita, zwiedzając domy, w których mieszkają. Tim , Kathleen, Nathan i Kellie ćwiczą grę na różnych rodzajach bębnów przed zebraniem. Charli tworzy muzykę, używając garnków i patelni z kuchni. Kathleen znajduje przedmioty do umieszczenia na drążku do podnoszenia ciężarów. Charli wykonuje ćwiczenia równowagi na piłce fitness. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię kobiety (Charli) o długich złotych włosach, która przeszkadza jej sługom (Timowi, Nathanowi i Kellie). | ||||||
| 317 | 17 | "Duży i mały" | Dorastanie | Rozwój | 4 lipca 2006 | |
| Kathleen przygotowuje kostium słonia na przyjęcie, na które musi przyjść przebrana za coś wielkiego. Charli bawi się dużymi i małymi ruchami swojego ciała. Kellie i Chats przygotowują kosze z dużymi i małymi rzeczami, które można podarować nowemu dziecku w prezencie. Charli próbuje zapakować misia jako prezent. Tim prowadzi teleturniej, w którym uczestnicy muszą używać instrumentów do odtwarzania dźwięków dużych i małych zwierząt. Charli ubiera się jak kaczka i tańczy kilka kaczych ruchów. Nathan zamienia swoją przestrzeń w gigantyczną klatkę dla świnek morskich, jednocześnie opiekując się świnką morską. Charli kończy tor przeszkód. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię o królu (Nathan), który decyduje, że wszystko w jego pałacu musi być duże, a jego kucharz (Tim), jubiler (Kellie) i stolarz (Kathleen) spełniają jego prośbę. | ||||||
| 318 | 18 | "Zwierzęta i rośliny" | Dorastanie | Rozwój | 5 lipca 2006 | |
| Kellie i Chats dzielą cętkowane i prążkowane zabawki ze zwierzętami na różne grupy. Charli udaje tygrysa, używając jego pasków, aby ukryć się między drzewami. Rolnik Nathan przygotowuje zagrodę dla nowej kozy na swojej farmie, zanim przypomina sobie, że przybędzie więcej zwierząt. Charli udaje gąsienicę szukającą liści do zjedzenia. Tim i Nathan, rośliny doniczkowe, próbują urosnąć wyżej i śpiewają wyżej, gdy rosną. Charli używa swojego głosu, by śpiewać wyżej i niżej, poruszając się w górę iw dół po stopniach. Kathleen świętuje ceremonię nadania imienia w zoo i wybiera imiona dla nowych zwierząt. Charli tańczy na imprezie z bąbelkami, balonami i serpentynami. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię trzech przyjaciół (Kathleen, Kellie i Charli), którzy sadzą magiczne ziarno owocu, które wyrasta na gigantyczne drzewo, prowadząc do magicznego świata owoców, w którym spotykają przyjaznego królika (Nathan). | ||||||
| 319 | 19 | "Budynek" | Dorastanie | Rozwój | 6 lipca 2006 | |
| Kathleen pracuje na budowie i sprawdza, czy jej maszyny budowlane działają wydajnie. Charli udaje maszynę budowlaną, która oczyszcza teren pod budowę placu zabaw. Kellie i Chats budują rozbudowę domku dla lalek i próbują wymyślić, do czego wykorzystać nowy pokój. Charli przygotowuje łóżko w pudełku po butach dla lwa-zabawki do spania. Tim , strażnik dżungli, dopasowuje odgłosy swoich zwierzęcych przyjaciół do instrumentów, by wykonać specjalną piosenkę i taniec. Charli żongluje kijami do żonglowania. Nathan buduje szopę z prostokątnych cegieł. Charli buduje stół w kształcie trójkąta, piłując i wbijając drewno. Dzielenie się historiami: Kellie opowiada historię o chłopcu (Tim), który opowiada swoim zwierzęcym przyjaciołom (Charli, Kathleen i Nathan) o kimś wyjątkowym, kto przybędzie, aby z nimi zamieszkać, prowadząc zwierzęta do przygotowania miejsca na powitanie przybysza. | ||||||
| 320 | 20 | "Wiek" | Dorastanie | Rozwój | 7 lipca 2006 | |
| Nathan znajduje w swoim garażu rzeczy z kołami, których używał, gdy był młodszy. Charli wybiera się na przejażdżkę na swoich nowych rolkach. Kellie i Chats badają różne nazwy rosnącego drzewa eukaliptusowego. Charli udaje płaczącą wierzbę, a następnie sosnę. Tim udaje żabę-dziadka, która próbuje pomóc swoim małym żabom zasnąć, śpiewając im kołysankę. Charli skacze jak żaba. Kathleen waży i mierzy noworodki w klinice dziecięcej. Charli opiekuje się poduszkowym dzieckiem. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię babci (Kellie), która robi niespodziankę swojej rodzinie (Timowi, Charli i Kathleen) w dniu swoich urodzin, zabierając ich do szkoły cyrkowej. | ||||||
| 321 | 21 | "Zdrowie" | Hej, co się gotuje! | Czyn | 10 lipca 2006 | |
| Tim kończy kurs fitness, poruszając się z różnymi prędkościami; adagio , presto i moderato . Charli wykonuje poranne rozciąganie, by powitać słońce. Kellie i Chats odkrywają ślady zwierząt podczas biwakowania w buszu i podążają za śladami, aby zobaczyć, co je pozostawiło. Charli zakłada różne buty do różnych rodzajów chodzenia. Kathleen zostaje trenerką fitness i ćwiczy na plaży, podczas gdy Jup Jup próbuje zasnąć. Charli gra w gry na plaży. Nathan próbuje wybrać kostium roślinny na bal przebierańców. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię o cichym chłopcu (Nathan), który zaczyna wszystko śpiewać zamiast mówić, nakłaniając swoją matkę (Kathleen), sąsiada (Tim) i psa (Kellie) do przyłączenia się. | ||||||
| 322 | 22 | "Pracujący" | Hej, co się gotuje! | Czyn | 11 lipca 2006 | |
| Nathan pracuje jako zbieracz śmieci w dniu recyklingu, opróżniając pojemniki do swojej ciężarówki. Charli udaje kosz na śmieci, który czeka na napełnienie plastikowymi butelkami. Kellie pomaga Chats zostać szefem kuchni, przygotowując bułkę z morelami i piankami marshmallow. Tim zostaje policjantem drogowym, kierującym samochodami na drodze za pomocą muzycznych klaksonów. Charli gra toczącą piosenkę z klaksonami rowerowymi. Kathleen sprząta swoją przestrzeń odkurzaczem. Charli czyści okno gąbką i ściągaczką. Udostępnianie historii: Nathan opowiada historię wróżki (Kathleen), która zapomina, jakiego przedmiotu potrzebuje do zapalenia światełek, i prosi swoich magicznych przyjaciół (Tima, Charli i Kellie), aby pomogli jej to zapamiętać. | ||||||
| 323 | 23 | „Sztuka i rzemiosło” | Hej, co się gotuje! | Czyn | 12 lipca 2006 | |
| Kellie pokazuje Chatsowi kilka zwierzątek origami i robi japońską latarnię, gdy gasną światła. Charli udaje żurawia wykonującego elegancki taniec. Nathan gra w rzut kółkiem z dwoma cylindrycznymi przyjaciółmi. Charli gra w rzucanie obręczą. Tim tworzy muzykę pasującą do odgłosów deszczowego dnia. Charli świętuje deszcz tańcem tupania, szumu i potrząsania. Kathleen robi hawajskie lei z kwiatów frangipani. Charli tańczy hawajski taniec, mając na sobie kwiecisty lei. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię naukowca (Tim), który postanawia zbudować największy na świecie samolot z papieru, z pomocą innych naukowców (Kellie, Nathan i Charli). | ||||||
| 324 | 24 | „Może zrobić” | Hej, co się gotuje! | Czyn | 13 lipca 2006 | |
| Kathleen ćwiczy taniec hip-hopowy, wykonując kroki na wykresie. Charli udaje hipopotama tańczącego hip hop. Nathan używa kawałka tektury jako zjeżdżalni do zjeżdżania po śliskim zboczu. Charli i Kathleen wybierają się na przejażdżkę kolejką górską. Mały ptaszek Tim próbuje przyłączyć się do śpiewania porannej piosenki z resztą starszych ptaków. Charli użyła kukiełek na palcach, by zaśpiewać piosenkę na dzień dobry. Kellie gra na harmonijce, a Chats przypomina jej, kiedy ma się rozciągać i ściskać. Charli udaje harmonijkę. Udostępnianie historii: Tim opowiada historię o smoku (Kellie), który chce móc ziać ogniem jak jej siostra (Charli), więc wyrusza na poszukiwanie pomocy mądrego smoka (Nathan) i po drodze znajduje przyjaciela w kurze (Kathleen) . | ||||||
| 325 | 25 | "Gra" | Hej, co się gotuje! | Czyn | 14 lipca 2006 | |
| Nathan gra w grę typu freeze tag z resztą Hi-5, zwaną Stuck in the Mud. Charli udaje pancernika kopiącego dziurę w ziemi. Kellie wymyśla grę z obracającym się kołem, w której na Czacie znajduje słowa do rymowania się z obrazkami na kole. Charli kręci się jak bączek. Tim bierze udział w przesłuchaniach do zespołu miksującego, w którym gra się na instrumentach w mieszany sposób. Charli decyduje, że jej najlepszym instrumentem są jej usta, kiedy gwiżdże. Kathleen ćwiczy grę w kręgle do krykieta, zanim Jup Jup zmienia sport, zamieniając piłkę. Charli porusza się i tańczy z piłką do ćwiczeń. Dzielenie się historiami: Kellie opowiada historię czterech pluszowych misiów (Charli, Nathan, Kathleen i Tim), które wybierają się na piknik i próbują wymyślić zabawę z użyciem lin. | ||||||
| 326 | 26 | „wielokulturowy” | Specjalny | Różnorodność | 17 lipca 2006 | |
| Kathleen mówi „cześć” po francusku i japońsku i wyobraża sobie wizytę w Juplandzie, gdzie wierzy, że „Jup Jup” oznacza cześć. Charli i Nathan wykonują taniec grecki. Urzędniczka pocztowa Kellie pomaga Chats przygotowywać listy do wysłania do przyjaciół na całym świecie. Tim używa gwizdka i pungi, aby wyobrazić sobie podróż do Indii i Irlandii . Charli , zaklinacz węży, śpiewa wężowemu wężowi. Nathan buduje hacjendę , specjalny meksykański dom. Charli wykonuje meksykański taniec, aby odstraszyć mrówki od jej pikniku. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię kaczki (Kellie), która jest zaskoczona, gdy wśród swoich dwóch nowych kaczek (Kathleen i Charli) znajduje wyklucie dziobaka (Tim) z jednego ze swoich jaj. | ||||||
| 327 | 27 | „Grupy rodzinne” | Specjalny | Różnorodność | 18 lipca 2006 | |
| Nathan bada, jak różni członkowie rodziny jego przyjaciela poruszają się na różne sposoby. Charli sprzedaje fajne okulary w kiosku. Kathleen pracuje jako weterynarz, rozdając karmę różnym grupom zwierząt na farmie. Charli udaje krowę. Clown Tim próbuje znaleźć sposób, aby jego koledzy klauni śpiewali w rytmie. Charli staje się klaunem, poruszając się w głupi sposób. Kellie i Chats badają różne słowa używane w odniesieniu do grup zwierząt. Charli ćwiczy kręcenie wstążką i przewracanie naleśników w tym samym czasie. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię agenta nieruchomości (Nathan), który próbuje znaleźć dom dla ekscentrycznej pary (Tim i Kathleen) i ich emu (Kellie). | ||||||
| 328 | 28 | "Żywność" | Specjalny | Różnorodność | 19 lipca 2006 | |
| Kathleen gotuje makaron boloński na lunch dla Tima i Nathana, zanim Jup Jup zmieni menu. Charli pracuje jako kelner w udanej restauracji. Nathan przygotowuje się do porannej uczty przy herbacie i używa talerzy z jedzeniem do stworzenia zdjęcia twarzy. Charli robi minę za pomocą ciasta do zabawy. Tim kokos i jego owocowi przyjaciele przygotowują się do występu muzycznego w Fruit Bowl. Charli używa pacynek do wykonania piosenki o misce z owocami. Kellie i Chats przyjmują zamówienia na bułki dla reszty Hi-5, aby zabrać je na piknik. Charli udaje, że robi gigantycznego hot doga za pomocą doony. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię superbohatera (Tim), któremu brakuje energii i szuka rady u cywilów (Kellie, Nathan i Charli), jak poczuć się silniejszym. | ||||||
| 329 | 29 | „Dziwne jest dobre” | Specjalny | Różnorodność | 20 lipca 2006 | |
| Botanik Kathleen odwiedza wyspę w dżungli i bada niezwykłe drzewa. Astronauta Tim ląduje na dziwnej planecie w poszukiwaniu nowych muzycznych dźwięków kosmicznych. Charli udaje śpiewającą gwiazdę na nocnym niebie. Kellie przebiera się za części różnych zwierząt, tworząc pomieszane stworzenie do zabawy w deszczu. Charli wyobraża sobie, że jest połączeniem różnych zwierząt naraz, tworząc kotka-słonia-fokę o wyłupiastych oczach. Nathan wypróbowuje nowe fryzury, używając peruk o różnych kształtach i kolorach. Charli udaje fryzjera pracującego w salonie. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię dwójki dzieci (Charli i Kathleen), które otrzymują prezent od swojej babci (Kellie), która okazuje się być robotem (Nathan) zdolnym do wielu rzeczy. | ||||||
| 330 | 30 | "Mieszanie" | Specjalny | Różnorodność | 21 lipca 2006 | |
| Nathan zostaje francuskim projektantem mody, mieszając wzory, aby stworzyć nowy strój dla Tima. Charli miesza i dopasowuje ubrania z pudełka z przebierankami. Kellie pomaga Chatowi czuć się pewnie podczas poznawania nowych ludzi w ich klubie książki. Charli wita się i żegna używając języka migowego. Tim przygotowuje trzy różne mieszanki ciast, śpiewając dla każdego inny styl muzyczny. Charli układa wieżę z warstw ciasta marchewkowego. Kathleen została zaproszona na bal przebierańców i szuka odpowiedniego stroju. Udostępnianie historii: Kellie opowiada historię dwójki rodzeństwa (Charli i Nathana) oraz ich rodziców (Kathleen i Tima), którzy decydują się pomalować swój pokój zabaw, ale kończą się bardzo mieszanym rezultatem, gdy wszyscy wybierają różne kolory. | ||||||
| 331 | 31 | „Zwierzęta i świat przyrody” | Zabawa w chowanego | Odkrycie | 24 lipca 2006 | |
| Kathleen opiekuje się kurczakiem Kellie i sama robi kurczaka z dużej owalnej kuli. Z jajka wykluwa się kurczak Charli . Nathan przeszukuje koło podbiegunowe w poszukiwaniu różnych zwierząt żyjących w lodzie i śniegu. Charli udaje fokę i płetwala karłowatego żyjących w Arktyce. Kangur Tim znajduje sposób na włączenie swoich zwierzęcych przyjaciół do swojej piosenki do tańca w krzakach. Charli gra na różnych instrumentach zespołu Busha. Kellie odgrywa różne afrykańskie zwierzęta z rogami, aby Chats zgadywał. Charli pokazuje, jak słońce wschodzi rano i jak księżyc wschodzi w nocy. Dzielenie się historiami: Kellie opowiada historię o magicznych stworzeniach z buszu (Kathleen, Tim i Charli), które próbują pomóc swojemu przyjacielowi echidna (Nathan), kiedy jego kolce wydają się przeszkadzać w przygotowaniach do przyjęcia. | ||||||
| 332 | 32 | "Jak to działa?" | Zabawa w chowanego | Odkrycie | 25 lipca 2006 | |
| Nathan przygotowuje raport do wiadomości Hi-5, znajdując kilka nagłówków do udostępnienia. Charli tańczy na zewnątrz w deszczu, z parasolką i kaloszami. Kellie i Chats budują na plaży zegar z piasku i wiadra. Charli udaje duży miejski zegar. Tim wymyśla nowy instrument w swoim warsztacie muzycznym, używając tekturowych tub i rzemienia. Charli słucha odgłosu klapek, jakie wydają jej stringi. Kathleen bada moc napędzającą śmigło jej zabawkowego helikoptera. Charli udaje silnik zasilany energią słoneczną. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię czterech jaskiniowców (Tim, Kathleen, Nathan i Kellie), którzy próbują wymyślić sposób, aby ich bezkołowy rower poruszał się po ziemi. | ||||||
| 333 | 33 | „Odkrywanie i przygody” | Zabawa w chowanego | Odkrycie | 26 lipca 2006 | |
| Kellie i Chats wyruszają na przygodę, podążając za mapą z rymowanymi wskazówkami. Charli gra w grę, w której czynności się rymują. Kathleen bada wyimaginowaną Zatokę Zagubionych Skarpetek w poszukiwaniu rzadkiego i mitycznego stwora „skarpety”. Charli udaje ośmiornicę w ośmiu skarpetkach na ramionach. Pirat Tim i jego załoga płyną wiosłując przez ocean w poszukiwaniu muzycznego skarbu. Charli wysyła korek przebrany za pirata na żeglarską przygodę. Nathan używa obrotowego krzesła, aby wyruszyć na wyimaginowaną przygodę latania. Charli zamienia dwa krzesła w udawanego wielbłąda, na którym można jeździć. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię słynnego odkrywcy (Kellie), który przeszukuje dżunglę w poszukiwaniu rzadkich goryli (Kathleen, Charli i Nathan), które są wyjątkowe w ukrywaniu się. | ||||||
| 334 | 34 | "Inne kraje" | Zabawa w chowanego | Odkrycie | 27 lipca 2006 | |
| Kathleen wybiera się na wędrówkę w Alpy Szwajcarskie i wspina się na szczyty gór. Charli tańczy uderzając w uda. Nathan udaje właściciela szkockiego zamku. Charli ćwiczy szkocki taniec, podczas gdy Tim gra na dudach. Tim dopasowuje instrumenty muzyczne do kraju, z którego pochodzą. Charli tańczy z indonezyjską marionetką. Kellie i Chats wyobrażają sobie, że odwiedzają udawaną wyspę, na której wszystko zaczyna się na „ch”. Charli podnosi ping-pongi z drzewka do ping-ponga. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię dziewczyny (Kathleen), która wyobraża sobie podróż do starożytnego Egiptu, gdzie pomaga faraonowi (Tim) i wielbłądowi (Kellie) zbudować piramidę dla królowej (Charli). | ||||||
| 335 | 35 | „Sztuka i rzemiosło” | Zabawa w chowanego | Odkrycie | 28 lipca 2006 | |
| Nathan robi zdjęcie drzewa, używając kształtów z kolorowego papieru pochodzącego z recyklingu. Charli tworzy obraz motyla, składając pomalowaną kartkę papieru na pół. Kellie i Chats używają hełmów wykonanych z papieru mâché, aby wybrać się na przygodę buggy na wydmach. Charli the moggie porusza się jak kot. Tim wymyśla sposób tworzenia muzyki za pomocą rzeczy, które może nosić. Charli tańczy z kostkami. Kathleen miesza białka jajek, by zrobić bezową górę. Charli śpiewa udawanej myszy siedzącej w jej rękach. Dzielenie się historiami: Kathleen opowiada historię chrząszcza bożonarodzeniowego (Charli), który z pomocą kilku żab (Tim i Nathan) i jedwabnika (Kellie) przygotowuje się do występu tanecznego w bożonarodzeniowym krzaku. | ||||||
| 336 | 36 | "Kim będę?" | Udawany dzień | udawać | 31 lipca 2006 | |
| Kathleen udaje pirata poszukującego ukrytego skarbu na bezludnej wyspie. Charli próbuje ukryć dużą bryłkę złota. Kellie rzuca wyzwanie Chatowi, by odgadł, jaką osobą ze społeczności się staje, kiedy nosi określony kapelusz. Charli udaje bejsbolistę. Tim przebiera się za strażaka i udaje, że gasi pożar. Charli udaje topniejącą świecę. Nathan wyrusza na żeglarską przygodę w wyimaginowanej łodzi. Charli porusza się jak marynarz wykonujący obowiązki na pokładzie statku. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię o chłopcu (Nathan), który próbuje nowej pracy z bibliotekarką (Kellie) i inną w restauracji z szefem kuchni (Tim), zanim spotyka przyjaciółkę (Kathleen), która pomaga mu myśleć o pomysł na własną pracę. | ||||||
| 337 | 37 | „Wydarzenia performatywne” | Udawany dzień | udawać | 1 sierpnia 2006 | |
| Kathleen używa mat do tańca, aby nauczyć się kroków do układu na wielki pokaz. Charli ćwiczy olśniewający taniec z cylindrem i laską. Nathan urządza udawany pokaz fajerwerków za pomocą serpentyn. Charli udaje imprezowicza. Tim komponuje inną muzykę do tańca łabędzi Kellie i tańca kowbojskiego Nathana. Charli i Nathan wykonują taniec baletowy. Kellie i Chats dali program o myszy, zanim zmienili tekst swojej piosenki na łosia. Charli urządza przedstawienie z łosiami za pomocą dwóch lalek. Dzielenie się historiami: Charli opowiada historię o magicznym dżinie (Nathan), który spełnia życzenie swojego psa (Kellie) o nowych przyjaciół; kot (Kathleen) i słoń (Tim), którzy mieszkają w zatłoczonej butelce dżina. | ||||||
| 338 | 38 | „Gdzie będę?” | Udawany dzień | udawać | 2 sierpnia 2006 | |
| Kellie i Chats wyobrażają sobie, jak jeżdżą na rowerze i oglądają motyle na niebie. Charli udaje kroplę deszczu, która czeka, by spaść z nieba. Nathan buduje replikę Nowego Jorku w swojej przestrzeni. Charli udaje Statuę Wolności. Tim używa swojej harfy, by wyobrazić sobie podróżowanie pod wodą i odkrywanie nowych sposobów tworzenia morskiej muzyki. Charli udaje krokodyla wygrzewającego się na słońcu. Kathleen udaje astronautkę lądującą na Księżycu. Charli udaje rakietę wystrzeliwującą w kosmos. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię larwy (Charli), która marzy o wyhodowaniu skrzydeł i lataniu, podczas gdy ona i jej przyjaciele (Nathan, Kathleen i Kellie) nieświadomie zaczynają przekształcać się w ćmy. | ||||||
| 339 | 39 | „Lalki” | Udawany dzień | udawać | 3 sierpnia 2006 | |
| Kathleen tworzy kukiełki cieni na ścianie, używając rąk do tworzenia kształtów w świetle. Charli tańczy ze swoim cieniem (Kellie). Nathan dodaje kształty do twarzy swojej marionetki, aby pokazać jej różne uczucia. Charli udaje marionetkę na sznurku ze zmiennymi nastrojami. Tim zamienia niektóre skarpetki w marionetki, aby zaśpiewać pacynkę w skarpetce. Charli nosi buty na dłoniach, tworząc „marionetki butów”. Kellie i Chats wyobrażają sobie, że są parą gigantycznych marionetek w skarpetkach. Charli udaje skarpetkę szukającą swojego zaginionego partnera. Udostępnianie historii: Kathleen opowiada historię lalkarza (Nathan), którego marionetki (Charli, Tim i Kellie) zmęczyły się codziennym wykonywaniem tego samego przedstawienia i wyruszają w podróż na plażę, aby spróbować czegoś nowego. | ||||||
| 340 | 40 | „Wspólne granie” | Udawany dzień | udawać | 4 sierpnia 2006 | |
| Kiedy Kellie chce udawać, że leci na lotni, a Chats chce popływać kajakiem, para udaje razem, gdy Chats potrzebuje ratunku. Charli próbuje trzymać pęk balonów. Nathan zostaje sprzedawcą w sklepie, sprzedając swoim klientom kształty. Charli rysuje różne obrazy za pomocą półkola i trójkąta. Tim i Nathan grają w grę z muzycznymi posągami, w której muszą zastygnąć w pozie gry na instrumencie. Charli gra na wyimaginowanym pianinie, używając łokci i stóp. Kathleen tworzy żabę za pomocą bloków, podczas gdy Jup Jup buduje obok siebie stworzenie z bloków. Charli udaje nakręcanego robota-ptaka. Dzielenie się historiami: Nathan opowiada historię młodego triceratopsa (Kellie) zakochanego w tańcu, który niechętnie udaje się wraz z przyjaciółmi (Kathleen i Timem) do lasu Cycad, gdzie rzuca wyzwanie przerażającemu tyranozaurowi rexowi (Charli), aby potańcówka. | ||||||
| 341 | 41 | "Przyjaciele i rodzina" | Podziel się wszystkim z tobą | Dzielenie się | 7 sierpnia 2006 | |
| Kathleen używa starych przedmiotów do dekoracji torebek z prezentami, którymi chce się podzielić z przyjaciółmi. Charli udaje imprezowicza. Kellie i Chats wcielają się w księżniczki w wymyślonej historii. Charli udaje królewską księżniczkę. Pingwin Tim śpiewa swoją specjalną piosenkę, aby przywołać swoich zagubionych przyjaciół pingwinów. Charli udaje pingwina brodzącego po lodzie. Nathan buduje indiański wigwam jako specjalne miejsce dla swoich przyjaciół. Charli tańczy indiański taniec. Udostępnianie historii: Kathleen opowiada historię rodziny biedronek (Charli, Tim, Kellie i Nathan), które postanawiają poszukać większego domu z liści. | ||||||
| 342 | 42 | "Zwierząt" | Podziel się wszystkim z tobą | Dzielenie się | 8 sierpnia 2006 | |
| Nathan rozwija swój łup przy billabongu i obserwuje przechodzące zwierzęta. Charli udaje cukrowego szybowca ukrywającego się na gumowym drzewie. Ranger Kathleen pracuje w rezerwacie słoni. Charli gra w słoniową piłkę nożną. Do Tima dołącza reszta Hi-5, by poruszać się jak stonoga w rytm muzyki. Charli używa sznurka koralików jako pełzającego po ziemi węża. Kellie i Chats szukają konstelacji na nocnym niebie i odkrywają gwiazdę w kształcie króliczka. Charli udaje królika. Dzielenie się historiami: Tim opowiada historię psa teriera (Kellie), który używa kartonowego pudła na swoim podwórku jako budy, którą dzieli się z przyjaciółmi (Nathanem, Charli i Kathleen). | ||||||
| 343 | 43 | "Mam pomysł" | Podziel się wszystkim z tobą | Dzielenie się | 9 sierpnia 2006 | |
| Kellie i Chats zostają konduktorami pociągu parowego zrobionego z pudeł i zabierają pasażerów na różnych stacjach. Charli tańczy, mając na sobie perukę z szalonymi tęczowymi włosami. Kathleen używa poduszek i prześcieradeł do stworzenia chmury Cirrus, Cumulus i Nimbus. Charli znajduje przytulne miejsce, w którym może się przytulić. Tim testuje nowy wielofunkcyjny instrument muzyczny, który wygląda jak zwierzę, zwany „mus-animal”. Charli tańczy do muzyki z pozytywki. Nathan robi tacę z owocowymi kostkami lodu dla Hi-5, w różnych kształtach i kolorach. Charli podaje wyimaginowane mrożone rożki jogurtowe z wózka. Udostępnianie historii: Kellie opowiada historię zamotanego rycerza (Tim), który zostaje wezwany przez mieszkańców miasta (Charli i Nathan), aby uratować ich przed gigantycznym kurczakiem (Kathleen) na wolności. | ||||||
| 344 | 44 | "Gry" | Podziel się wszystkim z tobą | Dzielenie się | 10 sierpnia 2006 | |
| Nathan tworzy grę w klasy, wymyślając różne akcje lądowania na różnych kształtach. Kellie otrzymuje szereg wskazówek od Chats, aby pomóc jej znaleźć grę planszową Snakes and Ladders. Charli ślizga się jak wąż; nad, pod i przez przeszkody w jej przestrzeni. Tim wyzywa Nathana na muzyczną grę w zgadywanie, dotykając i słuchając instrumentów z zasłoniętymi oczami. Charli gra na wyimaginowanej gitarze elektrycznej. Kathleen używa plastikowych butelek z recyklingu do gry w kręgle. Charli zamienia dłoń w trójoką obcą istotę. Udostępnianie historii: Nathan opowiada historię o wyimaginowanej krainie makaronu, w której trzech mieszkańców (Charli, Kellie i Tim) pomaga swojej przyjaciółce (Kathleen) odzyskać zagubioną zabawkę z makaronem. | ||||||
| 345 | 45 | „Rozmowa i komunikacja” | Podziel się wszystkim z tobą | Dzielenie się | 11 sierpnia 2006 | |
| Kellie ogląda wiadomości telewizyjne Chatsa, aby sprawdzić, czy pogoda jest odpowiednia do puszczania latawca na zewnątrz. Charli udaje liść poruszany wiatrem. Nathan myśli o różnych rzeczach, które mógłby zrobić z gazety. Charli przebiera się za czarodzieja w kapeluszu i pelerynie z gazety. Tim buduje muzyczny budzik i szuka najlepszych dźwięków, którymi mógłby kogoś obudzić. Charli udaje budzik, który budzi Kellie i Kathleen. Kathleen przygotowuje kartkę z życzeniami i paczkę do wysłania do mieszkającej daleko przyjaciółki. Charli robi kartkę dla swojego dziadka. Udostępnianie historii: Charli opowiada historię trzech królewskich kucharzy (Kellie, Nathan i Kathleen), którzy próbują upiec tort urodzinowy dla księcia (Tim), ale mają problemy z komunikacją w kuchni. | ||||||
Domowe wydania wideo
| Seria | Tytuł DVD | Data wydania (Region 4) | Piosenki tygodnia | Ref. |
|---|---|---|---|---|
| 8 | Dzielenie się życzeniami | DVD : 1 listopada 2006 |
|
|
| 8 | Baw się dobrze | DVD : 21 lutego 2007 |
|
|
| 8 | Wędrowny Cyrk | DVD : 4 lipca 2007 |
|
|
| 9 |
Notatki
Linki zewnętrzne
Kategoria: