Ocena szkolenia świadomości w dużej grupie
Autor |
Jeffrey D. Fisher Roxane Cohen Silver Jack M. Chinsky Barry Goff Yechiel Klar |
---|---|
Kraj | Stany Zjednoczone |
Język | język angielski |
Seria | Najnowsze badania z psychologii |
Temat | Trening świadomości w dużych grupach |
Gatunek muzyczny | Psychologia |
Wydawca | Springer-Verlag |
Data publikacji |
1990 |
Typ mediów | Twarda okładka |
Strony | 142 |
ISBN | 0-387-97320-6 |
OCLC | 21563816 |
302 | |
Klasa LC | HM134 .E93 1990 |
Evaluating a Large Group Awareness Training: A Longitudinal Study of Psychosocial Effects to psychologiczna książka non-fiction na temat treningu świadomości w dużych grupach , opublikowana w 1990 roku przez Springer-Verlag . Współautorami książki byli psychologowie Jeffrey D. Fisher, Roxane Cohen Silver , Jack M. Chinsky, Barry Goff i Yechiel Klar. Książka powstała na podstawie psychologicznego studium „Forum”, kursu prowadzonego wówczas przez Wernera Erharda i Wspólników . Wyniki badania zostały opublikowane w dwóch artykułach w Journal of Consulting and Clinical Psychology w latach 1989 i 1990. Fisher i współautorzy przedstawili wstępny kontekst badania, przedstawiając analizę i omówienie literatury akademickiej z zakresu psychologii dotyczącej treningu świadomości w dużych grupach.
Psychologowie przeanalizowali, czy trening świadomości w dużych grupach można sklasyfikować jako psychoterapię i podjęli próbę ustalenia, czy techniki te są szkodliwe, korzystne lub nie mają wpływu na zdrowie psychiczne jednostki . Wśród uczestników znalazły się osoby, które wzięły udział w programie „Forum” w 1985 roku w północno-wschodnich Stanach Zjednoczonych. Powiedziano im, że biorą udział w badaniu „Jakość życia” i poinstruowano ich, aby wypełniali ankiety dotyczące ich doświadczeń w odstępach czasowych przed i po zakończeniu programu. Liczebność próby obejmowała 83 uczestników programu oraz dodatkowe 52 grupy próbne osób, które nie brały udziału w „Forum”. Psychologowie doszli do wniosku, że program treningu świadomości w dużych grupach nie miał trwałego pozytywnego ani negatywnego wpływu na postrzeganie siebie .
Badanie opisane w Evaluating a Large Group Awareness Training zostało dobrze przyjęte przez rówieśników autorów; i zdobył uznanie Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego, przyznając mu w 1989 r. nagrodę „National Psychological Consultants to Management Award”. Etyka w psychologii: standardy i przypadki zawodowe scharakteryzowały to badanie jako „Jedną z nielicznych ostrożnych prób rygorystycznego zbadania technik Erharda”. Grupa w społeczeństwie , opublikowana w 2009 roku, scharakteryzowała badania autorów jako „najbardziej rygorystyczne jak dotąd niezależne badanie” treningu świadomości w dużych grupach. Badania psychologów zostały przywołane w badaniu z 2005 r. dotyczącym treningu świadomości w dużych grupach, opublikowanym przez Brytyjskie Towarzystwo Psychologiczne oraz w artykule z 2010 r. w Nova Religio opublikowanym przez University of California Press .
Autorski
Jeffrey D. Fisher uzyskał tytuł doktora. z Purdue University , gdzie specjalizował się w badaniach nad psychologią społeczną . Jest profesorem psychologii na Uniwersytecie Connecticut . Fisher założył i jest dyrektorem Centrum Zdrowia, Interwencji i Prewencji (CHIP) na Uniwersytecie Connecticut. Jest współautorem książki Environmental Psychology wraz z Paulem A. Bellem i Andrew Baumem.
Roxane Cohen Silver uzyskała tytuł doktora. stopień z Northwestern University . W 1989 roku Silver pracował naukowo na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles . Silver skupił się na psychologii społecznej. W 2006 roku była profesorem w Zakładzie Psychologii i Zachowań Społecznych na Wydziale Medycyny Uniwersytetu Kalifornijskiego w Irvine . Srebro zostało uhonorowane w 2007 roku nagrodą Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego za wybitne zasługi dla nauk psychologicznych.
Jack M. Chinsky pracował jako profesor psychologii na Uniwersytecie Connecticut. Specjalizował się w dziedzinie psychologii społeczności. Chinsky skupiał się na relacjach społecznych. W 2005 Chinsky praktykował psychologię kliniczną w Connecticut i był emerytowanym profesorem na University of Connecticut po nauczaniu w tej instytucji przez 30 lat.
Barry Alan Goff uzyskał doktorat z psychologii społecznej i był wykładowcą na Uniwersytecie Connecticut w ramach programu studiów podyplomowych dla nauczycieli dorosłych. Goff uzyskał tytuł magistra psychologii poradnictwa i literatury amerykańskiej . Jest autorem książki Wsparcie społeczne wśród najlepszych przyjaciół . Pracował w dziedzinie konsultingu, koncentrując się na wydajności pracowników i zadowoleniu klientów . Goff był konsultantem Departamentu Pracy Stanów Zjednoczonych w tych obszarach i doradzał w opracowywaniu systemów zarządzania wydajnością dla Departamentu Pracy Connecticut, miasta Filadelfia w Pensylwanii i stanu Kentucky .
Yechiel Klar uzyskał tytuł licencjata, magistra i doktora. stopnie naukowe na Uniwersytecie w Tel Awiwie . Został członkiem wydziału Wydziału Psychologii Uniwersytetu w Tel Awiwie w 1990 roku, a później został wybrany na stanowisko starszego wykładowcy na uniwersytecie. Klar wykładał jako profesor wizytujący na University of Connecticut, Lehigh University , University of Kansas i Carleton University . Jest redaktorem Self Change: Social Psychological and Clinical Perspectives .
Organizacja studiów
Książka została oparta na badaniu psychologicznym „Forum”, kursie prowadzonym wówczas przez Wernera Erharda i Wspólników . Wyniki samych badań zostały wcześniej opublikowane w Journal of Consulting and Clinical Psychology w 1989 r. przez Fishera i in., aw 1990 r. w tym samym czasopiśmie przez Klar i in.
Badanie zostało przeprowadzone na podstawie umowy pomiędzy Werner Erhard and Associates a badaczami, co dało naukowcom niezależność w metodach badawczych. Sama umowa jest dołączona jako załącznik do pracy i stwierdza: „Sponsor Forum zgadza się uregulować wszelkie płatności z tytułu kosztów związanych z wydatkami w następujący sposób. Jedynym stałym kosztem określonym w tej umowie było „pilotowanie procedur eksperymentalnych i opracowanie pełnej propozycji dalszych badań”.
Ewaluacja szkolenia uświadamiającego w dużej grupie zapewnia historyczną analizę badań opublikowanych w czasopismach akademickich i książkach przed publikacją badania. Godne uwagi badania przeanalizowane i umieszczone w kontekście metodologicznym przez Fishera i in. obejmowały firmy Cinnamon, Rome, Brewer, Conway, Glass, Kirsch, Baer, Berger, Beit-Hallahmi i Lieberman.
Metody
W książce przeanalizowano, czy trening świadomości w dużych grupach można sklasyfikować jako psychoterapię i podjęto próbę ustalenia, czy te techniki są szkodliwe, korzystne lub nie mają wpływu na zdrowie psychiczne jednostki . Uczestnikom powiedziano, że psychologowie badają „jakość życia” w Ameryce Północnej. Wśród tych uczestników byli mężczyźni i kobiety, którzy uczestniczyli w Werner Erhard and Associates w 1985 roku w dużym mieście w północno-wschodnich Stanach Zjednoczonych. Uczestnicy badania zostali podzieleni na Grupę 1 i Grupę 2. Grupie 1 polecono wypełnienie kwestionariusza zarówno przed, jak i po ukończeniu „Forum”. Grupie 2 polecono wypełnienie kwestionariusza dopiero po ukończeniu kursu na Forum.
Liczebność próby obejmowała 83 osoby, które wzięły udział w „Forum”, a także dodatkowe 52 grupy próbne dla porównania, składające się z osób, które miały podobne cechy wyjściowe jak uczestnicy próbnego Forum, ale nie brały udziału w kursie. Systemy wierzeń i charakterystyka uczestników były badane przez Fishera i jego zespół psychologów cztery do sześciu tygodni przed wzięciem udziału w kursie, cztery do sześciu tygodni po ukończeniu kursu, a następnie ponownie w okresie 18 miesięcy po ukończeniu kursu . Cechy zbadane przez Fishera opierały się na rzekomych korzyściach i obejmowały cechy charakteru , zdrowie fizyczne i emocjonalne, kompetencje społeczne, poczucie własnej wartości i zadowolenie z życia.
Wnioski
Fisher i jego współautorzy doszli do wniosku, że uczestnictwo w Forum miało minimalny trwały wpływ, pozytywny lub negatywny, na postrzeganie siebie przez uczestników. Pokrótce omówili potencjalne negatywne i pozytywne skutki uczestnictwa w Forum. Psychologowie stwierdzili minimalny negatywny wpływ na badanych, którzy brali udział w ich badaniu. Analizując możliwe pozytywne wyniki, odkryli, że badani „stali się bardziej zorientowani wewnętrznie”. Zaobserwowano znaczny, niewielki wzrost krótkoterminowego postrzegania przez jednostki, że zachowują kontrolę nad swoim życiem – określa się to w psychologii jako wewnętrzne umiejscowienie kontroli .
Naukowcy odkryli, że badani mieli pewne niewielkie krótkoterminowe pozytywne efekty postrzegane podczas treningu świadomości w dużych grupach, ale nie zauważalnych długoterminowych pozytywnych efektów, stwierdzając: „W rzeczywistości, z wyjątkiem krótkoterminowych wielowymiarowych wyników dla postrzeganej kontroli, nie było zauważalnego wpływu na żaden wymiar, który mógłby odzwierciedlać pozytywne zmiany”. Po powrocie uczestników na 18-miesięczną analizę uzupełniającą wyniki ujawniły, że niewielki wzrost postrzegania kontroli przez osoby zniknął.
Przyjęcie
Badania opisane w Evaluating a Large Group Awareness Training przyniosły nagrodę American Psychological Association „National Psychological Consultants to Management Award” w 1989 roku. Pisząc w swojej książce Handbook of Group Psychotherapy z 1994 roku , autorzy Addie Fuhriman i Gary M. Burlingame cytowali Fisher i porównał je z badaniem innej organizacji zajmującej się szkoleniem świadomości w dużych grupach o nazwie Lifespring . Autorzy zauważyli, że „Fisher i wsp. nie zgłosili żadnych systematycznych zmian samooceny w porównaniu z grupą kontrolną”. Handbook of Group Psychotherapy zalecił badanie „Aby uzyskać bardziej szczegółowy przegląd literatury LGAT”. „Większość dowodów” przedstawionych w rozdziale Podręcznika psychoterapii grupowej omawiającym oparto się na wynikach badania Fishera.
„Jedna z nielicznych ostrożnych prób dokładnego zbadania technik Erharda”
— Etyka w psychologii
Autorzy Gerald Koocher i Patricia Keith-Spiegel zacytowali to badanie w swojej książce z 1998 roku „ Etyka w psychologii: standardy i przypadki zawodowe” . Scharakteryzowali to badanie jako „Jedną z nielicznych ostrożnych prób dokładnego zbadania technik Erharda”. Koocher i Keith Spiegel zauważyli, że badanie Fishera „nie wykazało długoterminowych efektów leczenia i doszli do wniosku, że twierdzenia o dalekosiężnych skutkach programów Forum okazały się przesadzone”.
Omawiając programy Wernera Erharda w jego książce Psychological Foundations of Success z 2003 roku , autor Stephen J. Kraus zacytował badanie Fishera i zestawił wnioski z niego z wynikami uzyskanymi od uczestników kursu. Kraus napisał: „Ludzie, którzy uczestniczą w est lub Landmark Forum, generalnie zgłaszają pozytywne korzyści z tego doświadczenia, ale badanie, w którym porównano uczestników z grupą kontrolną osób nieuczestniczących, sugeruje, że seminarium powoduje jedynie krótkotrwały wzrost poczucia kontroli, i żadnych wymiernych długoterminowych efektów”.
Pisząc w książce Help at Any Cost z 2006 roku, autorka Maia Szalavitz odniosła się do badania Fishera w dyskusji na temat fenomenu świadectw dotyczących postrzeganych przez uczestników rezultatów udziału w treningu świadomości w dużych grupach. Szalavitz zauważył: „Małe badania przeprowadzone na wynikach tych seminariów nie wykazały nawet ich skuteczności w wywoływaniu pozytywnych zmian. Większość uczestników uważa to doświadczenie za głęboko poruszające - a wielu ludzi uważa, że tak intensywne emocjonalnie wydarzenie musi koniecznie doprowadzić do poprawy psychicznej. W rezultacie przytłaczająca większość uczestników ankiety stwierdziła, że ich życie zmieniło się na lepsze.Jednak kilka badań (w tym jedno z Lifespring) wykazało, że chociaż uczestnicy twierdzą, że ich doświadczenia z LGAT poprawiły ich życie, nie było żadnego pozytywnego efektu, lub mały, krótkotrwały, na ich rzeczywistych problemach psychologicznych i zachowaniu”.
W książce The Group in Society z 2009 roku , autor John Gastil omówił programy szkolenia świadomości dużych grup, w tym Erhard Seminars Training ( est ), Lifespring i „The Forum”, i napisał: „W najbardziej rygorystycznym jak dotąd niezależnym badaniu zespół badacze pod kierunkiem psychologa Jeffreya Fishera uzyskali pozwolenie na badanie wpływu udziału w procesie szkoleniowym sponsorowanym przez firmę Werner Erhard and Associates”. Gastil zauważył: „W krótkim okresie przeciętni uczestnicy Forum doświadczyli niewielkiego, ale znaczącego wzrostu poczucia, że przebieg ich życia znajduje się pod ich własną kontrolą – co psychologowie nazywają„ wewnętrznym umiejscowieniem kontroli ”. Jednak w ciągu osiemnastu miesięcy obserwacji nawet ten niewielki wzrost zniknął i nie pojawiły się żadne inne zmiany. Sugeruje to, że nawet jeśli uczestnicy subiektywnie wyczuwają samotransformację poprzez proces grupowy, taki jak Forum, w rzeczywistości mogła ona nie nastąpić”.
Książka została wymieniona na kursie psychologii na poziomie uniwersyteckim „Rozwojowe skutki uczestnictwa w treningu świadomości w dużej grupie” na University of Minnesota . Badanie z 2005 roku opublikowane przez Brytyjskie Towarzystwo Psychologiczne , w którym przeanalizowano kurs Landmark Forum , cytowany Ocena treningu świadomości w dużych grupach , w celu uzyskania tła na temat zjawiska treningu świadomości w dużych grupach, podobnie jak badanie z 2010 roku w Nova Religio opublikowane przez University of California Press .
Zobacz też
- Pierwsze to: psychologia est
- Trening świadomości w dużych grupach
- Lista organizacji szkolenia świadomości w dużych grupach
- Skandaliczna zdrada
Dalsza lektura
- Fisher, Jeffrey D.; Srebro, Roxane Cohen; Chinsky, Jack M.; Goff, Barry; Klar, Jechiel; Zagieboylo, Cyndi (1989). „Psychologiczne skutki uczestnictwa w treningu świadomości w dużej grupie” (PDF) . Journal of Consulting and Clinical Psychology . Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne . 57 (6): 747–755. doi : 10.1037/0022-006X.57.6.747 . ISSN 0022-006X . Źródło 2010-06-25 .
- Fisher, Jeffrey D.; Cohen Silver, Roksana; Chinsky, Jack M.; Goff, Barry; Klara, Yechiel (1990). Ocena szkolenia uświadamiającego w dużej grupie . Nowy Jork: Springer-Verlag . ISBN 0-387-97320-6 .
- Klar, Jechiel; i in. (luty 1990). „Charakterystyka uczestników szkolenia uświadamiającego w dużej grupie” (PDF) . Journal of Consulting and Clinical Psychology . Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne . 58 (1): 99–108. doi : 10.1037/0022-006X.58.1.99 . ISSN 0022-006X . PMID 2319051 . Źródło 2010-06-25 .
Linki zewnętrzne
- Springer , Pełne cytowanie pracy, na oficjalnej stronie internetowej wydawcy.