Ustawa o szkołach obdarzonych z 1869 r
| Ustawa Parlamentu | |
| |
| Długi tytuł | Ustawa zmieniająca ustawę dotyczącą szkół obdarowanych i innych fundacji edukacyjnych w Anglii oraz w inny sposób zapewniająca postęp w edukacji. |
|---|---|
| Cytat | 32 i 33 Vict c 56 |
| Zasięg terytorialny | Nie dotyczy Szkocji ani Irlandii |
| Daktyle | |
| Królewska zgoda | 2 sierpnia 1869 |
| Rozpoczęcie | 2 sierpnia 1869 |
| Inne ustawodawstwo | |
| Uchylony przez | Ustawa o edukacji z 1973 r., ss 1(1) i (5) oraz Sch 2 , część II |
Status: Uchylony | |
| Tekst statutu w pierwotnym brzmieniu | |
Ustawa o szkołach obdarzonych z 1869 r. (32 i 33 Vict c 56) była ustawą parlamentu Wielkiej Brytanii . Była to jedna z ustaw o szkołach obdarzonych z lat 1869-1948 . Został uchwalony podczas pierwszej posługi Williama Ewarta Gladstone'a , aby zrestrukturyzować obdarowane szkoły licealne w Anglii i Walii (jedna jurysdykcja).
Po pierwsze, Komisja Clarendona zbadała dziewięć wiodących szkół, co doprowadziło do uchwalenia Ustawy o szkołach publicznych z 1868 r. , Która zrestrukturyzowała fundusze powiernicze siedmiu z nich. Następnie powołano Szkolną Komisję Śledczą („ Komisja Tauntona ”) do zbadania pozostałych 782 obdarowanych gimnazjów . Komisja poinformowała, że rozmieszczenie szkół nie odpowiada obecnej populacji, a oferta jest bardzo zróżnicowana pod względem jakości, przy czym oferta dla dziewcząt jest szczególnie ograniczona. Komisja zaproponowała utworzenie krajowego systemu szkolnictwa średniego poprzez restrukturyzację wyposażenia tych szkół na nowoczesne cele. Ustawa o szkołach obdarzonych stworzyła Komisję Szkół Obdarowanych, posiadającą szerokie uprawnienia w zakresie darowizn poszczególnych szkół. Mówiono, że komisja „może zamienić szkołę dla chłopców w Northumberland w szkołę dla dziewcząt w Kornwalii ”. W całej Anglii i Walii szkoły, które oferowały chłopcom bezpłatne nauczanie muzyki klasycznej, zostały przekształcone w płatne szkoły (z kilkoma konkurencyjnymi stypendiami), w których nauczano chłopców i dziewcząt z szerokiego programu nauczania.
Ustawa ostatecznie zniosła również wymóg posiadania przez nauczycieli gimnazjów licencji na nauczanie wydawanej przez biskupa lub ordynariusza Kościoła anglikańskiego , co zostało sformalizowane przez 77. kanon Anglikańskiej Księgi Modlitw powszechnych, wydanie z 1604 r .
Przykład: Kraina St Pancras
Pod koniec lat sześćdziesiątych XIX wieku ziemia w St Pancras , pozostawiona przez Richarda Platta jako darowizna dla Aldenham School , została przymusowo zakupiona jako miejsce nowej stacji kolejowej St Pancras , a Midland Railway musiała zapłacić odszkodowanie w wysokości 91 000 funtów, co odpowiada 8 942 914 w 2021 r. Pełnomocnicy Szkół, działając na podstawie ustawy z 1869 r., przeznaczyli ponad połowę tych pieniędzy na inne szkoły. W ich programie zatwierdzonym w 1875 r. 20 000 funtów trafiło do North London Collegiate School i Camden School for Girls , 13 333 funtów do Watford Grammar School for Boys , 10 000 funtów do Russell Lane School w Southgate i 8 000 funtów do dwóch szkół podstawowych, Medburn School , Radlett i Delrow School, Aldenham. Ówczesny dyrektor Aldenham, Alfred Leeman, nazwał to „brutalnym aktem konfiskaty”.
Zobacz też