Jurek Doktor
Juris Doctor ( JD lub JD ), znany również jako Doctor of Jurisprudence ( JD , JD , D.Jur. Lub DJur ), to stopień zawodowy absolwenta prawa i jeden z kilku stopni doktora prawa . JD to standardowy stopień uzyskiwany w celu wykonywania zawodu prawnika w Stanach Zjednoczonych; w przeciwieństwie do niektórych innych jurysdykcji, w Stanach Zjednoczonych nie ma studiów prawniczych. W Stanach Zjednoczonych wraz z Australią, Kanadą i kilkoma innymi prawa zwyczajowego , JD uzyskuje się po ukończeniu szkoły prawniczej .
Ma status naukowy doktoratu zawodowego (w przeciwieństwie do doktoratu naukowego ) w Stanach Zjednoczonych, gdzie National Center for Education Statistics zaprzestało używania terminu „pierwszy stopień zawodowy” od czasu gromadzenia danych w latach 2010–2011 i teraz posługuje się określeniem „stopień doktora – praktyka zawodowa”. Ma pozycję akademicką stopnia magistra w Australii i drugiego stopnia licencjata w Kanadzie.
Stopień został po raz pierwszy przyznany w Stanach Zjednoczonych na początku XX wieku i został stworzony jako nowoczesna wersja starych europejskich stopni doktora prawa , takich jak Dottore in Giurisprudenza we Włoszech i Juris Utriusque Doctor w Niemczech i Europie Środkowej. Współczesny JD wywodzi się z XIX-wiecznego ruchu Harvardu na rzecz naukowego badania prawa, gdzie po raz pierwszy został nazwany LL.B. Pod koniec XX wieku przyznanie tytułu LL.B. stopień został wycofany na rzecz przyznawania JD. Tradycyjnie obejmuje trzyletni program, chociaż niektóre amerykańskie szkoły prawnicze oferują przyspieszone programy trwające od 2 do 2,5 roku. Zasady ABA nie pozwalają na uzyskanie akredytowanego JD w czasie krótszym niż 2 lata.
Aby uzyskać pełne uprawnienia do wykonywania zawodu prawnika w sądach danego stanu w Stanach Zjednoczonych, większość osób posiadających tytuł JD musi zdać egzamin adwokacki . Stan Wisconsin zezwala jednak absolwentom dwóch szkół prawniczych na praktykę prawniczą w tym stanie i w jego sądach stanowych bez konieczności zdawania egzaminu adwokackiego – praktyki zwanej „przywilejem dyplomowym” – pod warunkiem ukończenia wszystkich wymaganych kursów za dyplom. [ potrzebne źródło ] Zdanie dodatkowego egzaminu adwokackiego nie jest wymagane od prawników uprawnionych do wykonywania zawodu w co najmniej jednym stanie w Stanach Zjednoczonych, do wykonywania zawodu w niektórych (ale nie we wszystkich) „sądach federalnych”. Adwokaci muszą jednak zostać dopuszczeni do palestry sądu federalnego, zanim uzyskają zezwolenie na wykonywanie zawodu w tym sądzie. Wstąpienie do palestry federalnego sądu okręgowego obejmuje dopuszczenie do palestry powiązanego sądu upadłościowego. [ Potrzebne źródło ] Sądy patentowe wymagają jednak specjalistycznej „Patent Bar”, która wymaga od wnioskodawców posiadania dodatkowego stopnia specjalizującego się w określonych dziedzinach naukowych obok ich JD
Etymologia i skróty
W Stanach Zjednoczonych zawodowy doktorat z prawa może być nadany w języku łacińskim lub angielskim jako Juris Doctor (czasami pokazywany na łacińskich dyplomach w formie biernika Juris Doctorem ), a na niektórych szkołach prawniczych Doctor of Law (JD lub JD) lub Doctor of Jurisprudence (w skrócie JD lub JD). „ Juris Doctor ” dosłownie oznacza „nauczyciela prawa”, podczas gdy po łacinie „Doctor of Jurisprudence” – Jurisprudentiae Doctor – dosłownie oznacza „nauczyciela wiedzy prawniczej”.
JD nie należy mylić z Doctor of Laws lub Legum Doctor (LLD lub LL.D.). W instytucjach, w których można uzyskać ten ostatni tytuł, np. Uniwersytecie Cambridge (gdzie nosi tytuł „Doctor of Law”, choć nadal zachowuje skrót LL.D.) i wielu innych instytucjach brytyjskich, jest to wyższy stopień naukowy, reprezentujący znaczną wkład w tę dziedzinę przez wiele lat - standard doświadczenia zawodowego wykraczający poza wymagany dla doktoratu . i osiągnięcia akademickie znacznie wykraczające poza stopień zawodowy, taki jak JD W Stanach Zjednoczonych LL.D. jest niezmiennie tytułem honorowym.
Kontekst historyczny
Geneza stopnia prawa
Pierwszy uniwersytet w Europie, Uniwersytet Boloński , został założony jako szkoła prawnicza przez czterech znanych prawników w XI wieku, którzy byli uczniami szkoły glosatorów w tym mieście. Służyło to jako wzór dla innych średniowiecznych szkół prawniczych i innych wczesnych uniwersytetów, takich jak Uniwersytet w Padwie . Pierwszym stopniem naukowym mógł być doktorat z prawa cywilnego ( doctores legum ), a następnie z prawa kanonicznego ( doctores decretorum). ); nie były to stopnie zawodowe, ale raczej wskazywały, że ich posiadacze zostali zatwierdzeni do nauczania na uniwersytetach. Podczas gdy Bolonia nadawała tylko doktoraty, stopnie przygotowawcze (licencjackie i licencyjne) wprowadzono w Paryżu, a następnie na uniwersytetach angielskich.
Historia szkolenia prawniczego w Anglii
Charakter JD można lepiej zrozumieć, przeglądając kontekst historii edukacji prawniczej w Anglii. Nauczanie prawa na uniwersytetach w Cambridge i Oksfordzie służyło głównie celom filozoficznym lub naukowym i nie miało na celu przygotowania do wykonywania zawodu prawnika. Na uniwersytetach nauczano tylko prawa cywilnego i kanonicznego (stosowanego w bardzo niewielu jurysdykcjach, takich jak sądy admiralicji i sądy kościelne), ale nie prawa zwyczajowego , które obowiązywało w większości jurysdykcji. Profesjonalne szkolenie w zakresie praktykowania prawa zwyczajowego w Anglii odbyło się w Inns of Court , ale z czasem funkcje szkoleniowe karczm znacznie osłabły, a praktyki u poszczególnych praktyków stały się dominującym środkiem przygotowania. Jednak ze względu na brak standaryzacji studiów i obiektywnych standardów oceny tych praktyk, rola uniwersytetów stała się później istotna dla kształcenia prawników w świecie anglojęzycznym.
W Anglii w 1292 roku, kiedy Edward I po raz pierwszy poprosił o szkolenie prawników, studenci po prostu siedzieli w sądach i obserwowali, ale z czasem studenci zatrudniali profesjonalistów, aby wykładali ich w swoich rezydencjach, co doprowadziło do ustanowienia systemu Inns of Court . Oryginalna metoda nauczania w Inns of Court była mieszanką przypominającego sąd, a także obserwacji postępowań sądowych. W XV wieku Inns funkcjonowały jak uniwersytet, na wzór Uniwersytetu Oksfordzkiego i Uniwersytetu Cambridge , choć bardzo wyspecjalizowany w celu. Wraz z częstą nieobecnością stron w procesach podczas wypraw krzyżowych , znaczenie roli prawnika ogromnie wzrosło, a zapotrzebowanie na prawników wzrosło.
Tradycyjnie Oksford i Cambridge nie uważały prawa zwyczajowego za warte studiów akademickich i obejmowały zajęcia z prawa tylko w kontekście prawa kanonicznego i cywilnego (dwa „prawa” w oryginalnym Bachelor of Laws, który w ten sposób stał się Bachelor of Civil Law kiedy studiowanie prawa kanonicznego zostało zakazane po Reformacji) i wyłącznie w celu studiowania filozofii lub historii. W związku z potrzebą praktycznej edukacji prawniczej, program aplikacji adwokackich powstały, zorganizowane i zarządzane według tych samych zasad, co programy praktyk zawodowych. Szkolenie radców prawnych w ramach pięcioletniej praktyki zostało formalnie ustanowione ustawą o adwokatach i radcach prawnych z 1728 r. William Blackstone został pierwszym wykładowcą angielskiego prawa zwyczajowego na Uniwersytecie Oksfordzkim w 1753 r., ale uczelnia nie ustaliła programu dla celów studiów zawodowych, a wykłady miały charakter bardzo filozoficzny i teoretyczny. Blackstone nalegał, aby studiowanie prawa odbywało się na uniwersytecie, gdzie można skoncentrować się na podstawowych zasadach, zamiast koncentrować się na szczegółach i procedurach zapewnianych przez praktykę i Inns of Court .
Ustawa z 1728 r. została zmieniona w 1821 r. w celu skrócenia okresu wymaganej praktyki do trzech lat dla absolwentów prawa lub sztuki z Oksfordu, Cambridge i Dublina, ponieważ „przyjęcie takich absolwentów powinno być ułatwione, biorąc pod uwagę naukę i umiejętności wymagane do podjęcia takiego stopnia”. Zostało to rozszerzone w 1837 roku na nowo utworzone uniwersytety w Durham i Londynie, a ponownie w 1851 roku na nowy Queen's University of Ireland.
Inns of Court istniały, ale stały się mniej skuteczne, a przyjęcie do palestry nadal nie wymagało żadnej znaczącej działalności edukacyjnej ani egzaminu. W 1846 r. Parlament zbadał kształcenie i szkolenie przyszłych adwokatów i stwierdził, że system jest gorszy niż w Europie i Stanach Zjednoczonych, ponieważ Wielka Brytania nie reguluje przyjmowania adwokatów. Dlatego powołano formalne szkoły prawa, które ostatecznie zostały utworzone dopiero pod koniec stulecia, a nawet wtedy adwokatura nie brała pod uwagę stopnia uniwersyteckiego przy podejmowaniu decyzji o przyjęciu.
Do połowy XIX wieku większość stopni prawniczych w Anglii (BCL w Oksfordzie i Durham oraz LLB w Londynie) stanowiły stopnie podyplomowe, uzyskiwane po uzyskaniu pierwszego stopnia w dziedzinie sztuki. Dyplom Cambridge, różnie nazywany BCL, BL lub LLB, był wyjątkiem: ukończenie immatrykulacji trwało sześć lat, ale tylko trzy z nich musiały być rezydentem, a licencjat nie był wymagany (chociaż ci, którzy nie posiadali licencjat musiał przedstawić zaświadczenie potwierdzające, że nie tylko mieszkał, ale faktycznie uczęszczał na wykłady przez co najmniej trzy semestry). Stopnie te specjalizowały się raczej w rzymskim prawie cywilnym niż w angielskim prawie zwyczajowym, które było domeną Inns of Court, a zatem były bardziej teoretyczne niż praktyczne. Cambridge przywrócił stopień LLB w 1858 r. Jako kurs licencjacki obok licencjatu, a londyński LLB, który wcześniej wymagał co najmniej jednego roku po uzyskaniu tytułu licencjata, stał się tytułem licencjata w 1866 r. Starsza nomenklatura jest nadal używana dla BCL w Oksfordzie, który jest programem na poziomie magisterskim, podczas gdy Cambridge przeniósł swój LLB z powrotem do stopnia podyplomowego w 1922 r., Ale zmienił nazwę na LLM dopiero w 1982 r.
W latach 60. i 90. szkoły prawnicze w Anglii odgrywały bardziej centralną rolę w przygotowywaniu prawników iw konsekwencji poprawiały zakres zaawansowanych zagadnień prawnych, aby stały się bardziej przydatne zawodowo. W tym samym okresie amerykańskie szkoły prawnicze stały się bardziej naukowe i mniej zorientowane zawodowo, tak że w 1996 roku Langbein mógł napisać: stosunek do rzeczywistości”.
Szkolenie prawnicze w kolonialnej Ameryce Północnej i XIX-wiecznych Stanach Zjednoczonych
Początkowo istniał duży opór wobec prawników w kolonialnej Ameryce Północnej ze względu na rolę, jaką odgrywali w zhierarchizowanej Anglii, ale powoli rządy kolonialne zaczęły korzystać z usług profesjonalistów wyszkolonych w Inns of Court w Londynie, a pod koniec rewolucji amerykańskiej w każdym stanie był funkcjonalny bar. Ze względu na początkową nieufność do zawodu dostępnego tylko dla elit w Anglii, w miarę rozwoju instytucji szkoleniowych w późniejszych Stanach Zjednoczonych okazały się one zupełnie inne niż te w Anglii.
Początkowo w Stanach Zjednoczonych prawnicy byli szkoleni i importowani z Anglii. Formalny program praktyk lub staży został ustanowiony po raz pierwszy w Nowym Jorku w 1730 r. - w tamtym czasie wymagany był siedmioletni staż, aw 1756 r. oprócz pięciu lat pracy biurowej i egzaminu wymagany był czteroletni dyplom ukończenia studiów. Później wymagania zostały zredukowane do zaledwie dwóch lat nauki w college'u. Ale system taki jak Inns nie rozwinął się, a wykształcenie wyższe nie było wymagane w Anglii aż do XIX wieku, więc ten system był wyjątkowy.
Program stażu wymagał wielu indywidualnych studiów, a od mentora prawnika oczekiwano starannego doboru materiałów do nauki i poprowadzenia urzędnika w jego studiowaniu prawa oraz upewnienia się, że zostało ono przyswojone. Student miał zestawić swoje notatki z lektury prawa w „ księgę pospolitą ”. ", które starał się zapamiętać. Chociaż takie były ideały, w rzeczywistości urzędnicy byli często przepracowani i rzadko mieli możliwość indywidualnego studiowania prawa zgodnie z oczekiwaniami. Często byli zatrudniani do żmudnych zadań, takich jak sporządzanie odręcznych kopii dokumentów. Znalezienie wystarczającej liczby tekstów prawniczych było również poważnym problemem, a księgi przydzielane aplikantom nie podlegały standaryzacji, ponieważ były one przydzielane przez ich mentora, którego opinia na temat prawa mogła znacznie różnić się od jego rówieśników.
William Livingston , powiedział w 1745 roku w nowojorskiej gazecie, że program urzędniczy był poważnie wadliwy i że większość mentorów
- „w żaden sposób nie troszczą się o przyszłe dobro swojego urzędnika… [T] jest potwornym absurdem przypuszczać, że prawa można się uczyć poprzez nieustanne kopiowanie precedensów”.
Było kilku mentorów, którzy byli oddani służbie, a ze względu na ich rzadkość stali się tak poszukiwani, że pierwsze szkoły prawnicze wyewoluowały z biur niektórych z tych prawników, którzy przyjęli wielu urzędników i zaczęli spędzać więcej czasu szkolenie niż praktyka prawnicza.
Z czasem uznano, że program praktyk nie wystarcza, aby wykształcić prawników w pełni zdolnych do zaspokajania potrzeb swoich klientów. Programy praktyk zawodowych często zatrudniały aplikantów do zadań służebnych i chociaż byli dobrze wyszkoleni w codziennej działalności kancelarii, byli na ogół nieprzygotowanymi praktykami lub prawnikami. Powstanie formalnych wydziałów prawa na uniwersytetach amerykańskich nastąpiło dopiero w drugiej połowie XVIII wieku. Wraz z początkiem rewolucji amerykańskiej skończyła się podaż prawników z Wielkiej Brytanii. Pierwszym stopniem prawniczym nadanym przez uniwersytet amerykański był tytuł Bachelor of Law w 1793 r Kolegium Williama i Marii , w skrócie LB; Harvard był pierwszym uniwersytetem, który użył LL.B. skrót w Stanach Zjednoczonych
Pierwsze uniwersyteckie programy prawnicze w Stanach Zjednoczonych, takie jak University of Maryland założony w 1812 r., obejmowały wiele studiów teoretycznych i filozoficznych, w tym dzieła takie jak Biblia, Cyceron , Seneka , Arystoteles, Adam Smith, Montesquieu i Grotius . Mówi się, że wczesne uniwersyteckie szkoły prawnicze z początku XIX wieku wydawały się przygotowywać studentów do kariery mężów stanu , a nie prawników. w LL.B. programy na początku XX wieku na Uniwersytecie Stanforda i Yale nadal obejmował „kulturoznawstwo”, które obejmowało kursy języków, matematyki i ekonomii. LL.B. lub Bachelor of Laws uznał, że uprzedni tytuł licencjata nie jest wymagany do uzyskania tytułu LL.B.
W latach 50. XIX wieku istniało wiele szkół własnościowych, które wywodziły się z przyjmowania przez praktyka wielu praktykantów i zakładania szkoły, które zapewniały praktyczną edukację prawniczą, w przeciwieństwie do tej oferowanej na uniwersytetach, które oferowały kształcenie w zakresie teorii, historii i filozofii prawo. Uczelnie zakładały, że nabywanie umiejętności odbywać się będzie w praktyce, podczas gdy szkoły własnościowe koncentrowały się na praktycznych umiejętnościach podczas kształcenia.
Rewolucyjne podejście: naukowe studium prawa
Po części, aby konkurować z małymi zawodowymi szkołami prawniczymi, rozpoczęła się wielka zmiana w edukacji prawniczej amerykańskich uniwersytetów. Przez krótki czas, począwszy od 1826 r., Yale zaczął oferować kompletny „kurs dla praktyków”, który trwał dwa lata i obejmował kursy praktyczne, takie jak redagowanie pism procesowych. sędzia Sądu Najwyższego USA Joseph Story zapoczątkował ducha zmian w edukacji prawniczej na Harvardzie, kiedy opowiadał się za bardziej „naukowym studium” prawa w XIX wieku. W tym czasie był wykładowcą na Harvardzie. Dlatego na Harvardzie edukacja była w dużej mierze podejściem do edukacji prawniczej typu szkoły handlowej, w przeciwieństwie do bardziej wyzwolonej edukacji artystycznej, za którą opowiadali się Blackstone w Oksfordzie i Jefferson w William and Mary. Niemniej jednak wśród nauczycieli nadal toczyła się debata na temat tego, czy edukacja prawnicza powinna być bardziej zawodowa, jak w prywatnych szkołach prawniczych, czy też za pomocą rygorystycznej metody naukowej, takiej jak ta opracowana przez Story i Langdella . Słowami Dorseya Ellisa, „ Langdell postrzegał prawo jako naukę, a bibliotekę prawa jako laboratorium, w którym przypadki dostarczają podstawy do poznania tych„ zasad lub doktryn ”, z których składa się prawo, uważane za naukę ” . , do roku 1900 większość stanów nie wymagała wyższego wykształcenia (chociaż często wymagany był staż), a większość praktyków nie uczęszczała do żadnej szkoły prawniczej ani college'u.
Dlatego współczesny system edukacji prawniczej w USA jest połączeniem nauczania prawa jako nauki i umiejętności praktycznej, realizując takie elementy jak szkolenie kliniczne, które stało się istotną częścią edukacji prawniczej w USA i w programie studiów JD .
Stworzenie JD i głównych podejść common law do edukacji prawniczej
JD powstał w Stanach Zjednoczonych podczas ruchu na rzecz poprawy szkolenia zawodów. Przed powstaniem JD studenci prawa rozpoczynali naukę w szkole prawniczej, mając tylko dyplom ukończenia szkoły średniej lub mniej niż liczba studiów licencjackich wymagana do uzyskania tytułu licencjata. LL.B. utrzymywał się przez połowę XX wieku, po czym ukończenie studiów licencjackich stało się wymogiem dla praktycznie wszystkich studentów rozpoczynających studia prawnicze. Podejścia dydaktyczne, które z tego wynikły, były rewolucyjne dla edukacji uniwersyteckiej i były powoli wdrażane poza Stanami Zjednoczonymi, ale dopiero niedawno (od około 1997 r.) I etapami. Stopnie, które powstały w wyniku tego nowego podejścia, takie jak MD i JD, różnią się od ich europejskich odpowiedników tak samo, jak różne są podejścia edukacyjne.
Edukacja prawnicza w Stanach Zjednoczonych
 |
| Edukacja prawnicza w Stanach Zjednoczonych |
|---|
| Etapy |
| Egzaminy i licencje |
| Organizacje |
Profesjonalne doktoraty powstały w Stanach Zjednoczonych w XIX wieku, pierwszym był doktor medycyny w 1807 roku, ale w tamtym czasie system prawny w Stanach Zjednoczonych wciąż się rozwijał, ponieważ rozwijały się instytucje edukacyjne, a status zawód prawnika był wówczas jeszcze niejednoznaczny, dlatego wykształcenie się zawodowego prawnika zajęło więcej czasu. Nawet jeśli niektóre uniwersytety oferowały studia prawnicze, nie oferowały stopnia naukowego. Ponieważ w Stanach Zjednoczonych nie było Inns of Court, a angielskie stopnie akademickie nie zapewniały niezbędnego szkolenia zawodowego, modele z Anglii nie miały zastosowania, a opracowanie programu studiów zajęło trochę czasu.
Początkowo stopień naukowy przybrał formę BL (na przykład w College of William and Mary), ale potem Harvard, chcąc importować legitymację poprzez pułapki Oksfordu i Cambridge, wdrożył LL.B. stopień. Decyzja o nadaniu tytułu licencjata prawa mogła wynikać z faktu, że przyjęcie do większości dziewiętnastowiecznych amerykańskich szkół prawniczych wymagało jedynie pomyślnego ukończenia szkoły średniej. Stopień ten był jednak w tamtym czasie nieco kontrowersyjny, ponieważ było to szkolenie zawodowe bez żadnych studiów kulturowych lub klasycznych wymaganych do uzyskania dyplomu w Anglii, gdzie do XIX wieku konieczne było uzyskanie ogólnego licencjata przed uzyskaniem LLB lub BCL. Tak więc, chociaż nazwa angielskiego LL.B. stopień został wdrożony na Harvardzie, program w USA był jednak pomyślany jako pierwszy stopień, który w przeciwieństwie do angielskiego licencjata dawał praktyczne lub zawodowe wykształcenie prawnicze.
Powstanie Juris Doctora
W połowie XIX wieku było wiele obaw o jakość edukacji prawniczej w Stanach Zjednoczonych. CC Langdell pełnił funkcję dziekana Harvard Law School od 1870 do 1895 roku i poświęcił swoje życie reformie edukacji prawniczej w Stanach Zjednoczonych. Historyk Robert Stevens napisał, że „celem Langdella było przekształcenie zawodu prawnika w zawód z wykształceniem uniwersyteckim - i to nie na poziomie licencjackim, ale poprzez trzyletnie studia podyplomowe”. To studia na poziomie magisterskim umożliwiłyby intensywne szkolenie prawnicze, które opracował Langdell , znane jako metoda kazusowa (metoda badania przełomowych przypadków) oraz metoda sokratejska (metoda badania studentów nad rozumowaniem sądu w badanych przypadkach). W związku z tym zaproponowano studia prawnicze na wysokim poziomie: Juris Doctor, wdrażające metody kazusowe i sokratejskie jako podejście dydaktyczne. Według profesora JH Beale'a , absolwent prawa Harvardu z 1882 roku, jednym z głównych argumentów przemawiających za zmianą była jednolitość. Cztery szkoły zawodowe Harvardu - teologia, prawo, medycyna oraz sztuka i nauka - były szkołami wyższymi, a zatem ich stopnie naukowe były drugiego stopnia. Dwóch z nich uzyskało stopień naukowy doktora, dwóch pozostałych stopień licencjata. Zmiana z LL.B. dla JD miał na celu położenie kresu „tej dyskryminacji, praktyce nadawania tego, co zwykle jest pierwszym stopniem, osobom, które mają już podstawowy stopień”. JD został zaproponowany jako odpowiednik niemieckiego JUD, aby odzwierciedlić zaawansowane studia wymagane, aby być skutecznym prawnikiem.
Szkoła Prawa Uniwersytetu w Chicago jako pierwsza zaoferowała JD w 1902 r., kiedy była to tylko jedna z pięciu szkół prawniczych, które wymagały od kandydatów dyplomu ukończenia studiów wyższych. Podczas gdy na Harvardzie wciąż oczekiwano na zatwierdzenie, stopień został wprowadzony w wielu innych szkołach prawniczych, w tym w szkołach prawniczych na Uniwersytecie Nowojorskim, Berkeley, Michigan i Stanford. Ze względu na tradycję i obawy dotyczące mniej znanych uniwersytetów wdrażających program JD, wybitne wschodnie szkoły prawnicze, takie jak Harvard, Yale i Columbia, odmówiły wdrożenia tego stopnia. Na przykład Harvard odmówił przyjęcia tytułu JD, mimo że w 1909 r. ograniczył on przyjmowanie studentów z dyplomami uniwersyteckimi. Rzeczywiście, presja ze strony wschodnich szkół prawniczych dotknęła prawie każdą uczelnię prawniczą (z wyjątkiem University of Chicago i innych szkół prawniczych w Illinois ) do rezygnacji z JD i ponownego przyjęcia LL.B. jako pierwszy stopień prawniczy do lat trzydziestych XX wieku. Do 1962 roku stopień JD był rzadko spotykany poza Środkowym Zachodem.
Po latach trzydziestych LL.B. a stopnie JD współistniały w niektórych amerykańskich szkołach prawniczych. Niektóre szkoły prawnicze, zwłaszcza w Illinois i na Środkowym Zachodzie, nadawały oba (jak Marquette University, począwszy od 1926 r.), Nadając stopnie JD tylko osobom z tytułem licencjata (w przeciwieństwie do dwóch lub trzech lat studiów przed rozpoczęciem studiów prawniczych), a te którzy osiągnęli wyższy standard akademicki na studiach licencjackich, kończąc pracę magisterską na trzecim roku studiów prawniczych. Ponieważ stopień JD nie był bardziej korzystny przy przyjęciu do baru ani przy zatrudnieniu, zdecydowana większość studentów Marquette wolała ubiegać się o tytuł LL.B. stopień.
Ponieważ w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych więcej studentów prawa wstępowało do szkół prawniczych z dyplomami uniwersyteckimi, wiele szkół prawniczych mogło wprowadzić JD, aby zachęcić studentów prawa do ukończenia studiów licencjackich. Jeszcze w 1961 r. W Stanach Zjednoczonych nadal istniało 15 szkół prawniczych akredytowanych przez ABA, które nadawały zarówno LL.B. i stopni JD. Trzynaście z 15 znajdowało się na Środkowym Zachodzie, co może wskazywać na różnice regionalne w USA
Dopiero po 1962 roku nowy impuls — tym razem rozpoczęty na mniej znanych uczelniach prawniczych — z powodzeniem doprowadził do powszechnego przyjęcia JD jako pierwszego stopnia prawniczego. Wydaje się, że przełom nastąpił, gdy ABA jednogłośnie przyjęła uchwałę zalecającą wszystkim zatwierdzonym uczelniom prawniczym przychylne rozpatrzenie nadania tytułu doktora jako pierwszego stopnia zawodowego, w 1962 r. 1963. W latach sześćdziesiątych większość studentów prawa była absolwentami szkół wyższych, a pod koniec tej dekady prawie wszyscy musieli to mieć. Wsparcie studentów i absolwentów było kluczem do zmiany z LL.B. na JD, a nawet najbardziej znane szkoły zostały przekonane do dokonania zmiany: Columbia i Harvard w 1969 r. I Yale (ostatni) w 1971 r. Niemniej jednak LL. B. w Yale zachował zmiany dydaktyczne z „kursów praktyków” z 1826 r. i bardzo różnił się od LL.B. w krajach common law innych niż Kanada.
Zgodnie ze standardową nowoczesną praktyką akademicką, Harvard Law School określa swoje stopnie magistra prawa i doktora nauk prawnych jako stopnie naukowe na poziomie magisterskim. Podobnie Columbia odnosi się do LL.M. oraz JSD jako program dla absolwentów. Yale Law School wymienia LL.M., MSL, JSD i Ph.D. jako programy studiów podyplomowych. W Stanach Zjednoczonych istnieje zatem rozróżnienie między zawodowymi i magisterskimi stopniami prawniczymi.
Główne podejścia do prawa zwyczajowego
Angielski system prawny jest korzeniem systemów innych krajów common law, takich jak Stany Zjednoczone. Pierwotnie zwykli prawnicy w Anglii byli szkoleni wyłącznie w Inns of Court. Mimo że minęło prawie 150 lat, odkąd edukacja w zakresie prawa zwyczajowego rozpoczęła się w Blackstone w Oksfordzie, zanim edukacja uniwersytecka stała się częścią szkolenia prawniczego w Anglii i Walii, LL.B. ostatecznie stał się stopniem zwykle przyjmowanym przed zostaniem prawnikiem. W Anglii i Walii LL.B. to licencjacki program naukowy i chociaż (zakładając, że jest to kwalifikujący się tytuł prawniczy) spełnia wymagania akademickie, aby zostać prawnikiem, dalsze szkolenie zawodowe i zawodowe jako adwokat (tzw. Aby uzyskać licencję w tej jurysdykcji, wymagany jest kurs szkolenia zawodowego adwokackiego, po którym następuje uczeń ) lub radca prawny ( kurs praktyki prawniczej, po którym następuje „ okres uznanego szkolenia ”). Kwalifikujący się tytuł prawniczy na większości angielskich uniwersytetów to LLB, chociaż na niektórych, w tym w Oksfordzie i Cambridge, jest to licencjat z prawa. Oba te przedmioty mogą zostać podjęte ze „statusem seniora” za dwa lata przez osoby posiadające już tytuł licencjata z innej dyscypliny. Kilka uniwersytetów zazwyczaj oferuje stopnie „zwolnione”. zintegrowane stopnie magisterskie o nazwie Master in Law (MLaw), które łączą kwalifikacje prawnicze z kursem praktyki prawniczej lub kursem szkolenia zawodowego adwokackiego w czteroletnim programie studiów licencjackich.
Edukacja prawnicza w Kanadzie różni się od innych krajów Wspólnoty Narodów. Mimo że system prawny Kanady jest w większości przeszczepem systemu angielskiego (z wyjątkiem Quebecu), system kanadyjski jest wyjątkowy, ponieważ nie ma Inns of Court, a szkolenie praktyczne odbywa się w biurze adwokata i radcy prawnego z członkostwem w stowarzyszeniu prawniczym , a od 1889 r. stopień uniwersytecki jest warunkiem wstępnym rozpoczęcia stażu artykulacyjnego. Edukacja w szkołach prawniczych w Kanadzie była podobna do tej w Stanach Zjednoczonych na przełomie XIX i XX wieku, ale z większym naciskiem na redagowanie i interpretację ustaw oraz elementy edukacji liberalnej. Na izby adwokackie w Kanadzie wpłynęły zmiany na Harvardzie i czasami szybciej wdrażały na poziomie krajowym zmiany proponowane w Stanach Zjednoczonych, takie jak wymóg wcześniejszego wykształcenia wyższego przed studiowaniem prawa.
Nowoczesne warianty i program nauczania
Edukacja prawnicza jest zakorzeniona w historii i strukturze systemu prawnego jurysdykcji, w której jest prowadzona; dlatego stopnie prawnicze znacznie różnią się w zależności od kraju, co sprawia, że porównania między stopniami są problematyczne. Sprawdziło się to w kontekście różnych form JD, które zostały wdrożone na całym świecie.
Do około 1997 roku JD był unikalny dla szkół prawniczych w USA. Jednak wraz ze wzrostem międzynarodowego sukcesu firm prawniczych ze Stanów Zjednoczonych oraz wzrostem liczby studentów spoza USA uczęszczających do amerykańskich szkół prawniczych, prawnicy z JD stają się coraz bardziej powszechni międzynarodowo. [ nieudana weryfikacja ] W związku z tym prestiż JD również wzrósł i wiele uniwersytetów poza Stanami Zjednoczonymi zaczęło oferować JD, często w wyraźnym celu podniesienia prestiżu ich szkoły prawniczej i absolwentów. [ nieudana weryfikacja ] Takie instytucje zwykle dążą do zawłaszczenia samej nazwy stopnia naukowego, a czasami nowy program studiów JD jest taki sam, jak program ich tradycyjnego stopnia prawniczego, który ma zwykle bardziej naukowy cel niż szkolenie zawodowe zamierzone z JD, jak utworzono w prace naukowe Stanów Zjednoczonych są uważane za jedynie przekonujące i nie są wiążące dla sądów. W związku z tym różne cechy można dostrzec wśród stopni JD wdrażanych na uniwersytetach na całym świecie. [ potrzebne źródło ]
Porównania wariantów JD Jurysdykcja
Treść naukowa pominięta
Czas trwania (lata)
Inny program
niż LL.B. w jurysdykcji
Dalsze szkolenie
wymagane do uzyskania licencjiAustralia NIE 3 Tak Tak Kanada NIE 3 NIE Tak Hongkong NIE 2–3 NIE Tak Japonia NIE 2–3 Tak Tak Filipiny NIE 4 Zmienia się NIE Singapur NIE 2–3 NIE Tak Zjednoczone Królestwo NIE 3–4 Tak Tak Stany Zjednoczone Tak 3 NIE NIE
Rodzaje i cechy
Do niedawna tylko szkoły prawnicze w Stanach Zjednoczonych oferowały Juris Doctor . Począwszy od około 1997 r., uniwersytety w innych krajach zaczęły wprowadzać JD jako pierwszy stopień zawodowy w dziedzinie prawa, z różnicami odpowiednimi do systemów prawnych krajów, w których znajdują się te szkoły prawnicze.
Standardowy program Juris Doctor
Jak stwierdzili James Hall i Langdell, dwie osoby zaangażowane w tworzenie JD, JD to stopień zawodowy, taki jak MD, mający na celu przygotowanie praktyków poprzez naukowe podejście do analizy i nauczania prawa poprzez analizę logiczną i kontradyktoryjną ( takie jak księga przypadków i sokrates metody). Zgodnie z opisem istnieje w Stanach Zjednoczonych od ponad 100 lat i dlatego można go nazwać „standardowym” lub „tradycyjnym” programem JD. Program JD na ogół wymaga uzyskania tytułu licencjata, chociaż czasami uchyla się ten wymóg.
Program studiów na stopień pozostał zasadniczo niezmieniony od czasu jego powstania i jest intensywnym badaniem prawa materialnego i jego zastosowań zawodowych (a zatem [potrzebne źródło ] nie wymaga pracy magisterskiej, chociaż czasami wymagany jest długi projekt pisemny). Jako szkolenie zawodowe zapewnia wystarczające szkolenie do rozpoczęcia praktyki (nie jest konieczne odbywanie praktyki, aby przystąpić do egzaminu adwokackiego). Wymaga to co najmniej trzech lat akademickich studiów w pełnym wymiarze godzin. Podczas gdy JD jest stopniem doktora w USA, prawnicy zwykle używają przyrostka „ Esq. ” w przeciwieństwie do przedrostka „Dr.”, i to tylko w kontekście zawodowym, gdy jest to konieczne, aby ostrzec innych, że są stroną stronniczą - działającą jako agent swojego klienta.
Zamiennik dla LL.B.
Wstępna próba zmiany nazwy LL.B. do JD w USA na początku XX wieku rozpoczęła się od petycji na Harvardzie w 1902 roku. Została ona odrzucona, ale pomysł przyjął się w nowej szkole prawniczej założonej na Uniwersytecie w Chicago i innych uniwersytetach, a do 1925 roku 80% amerykańskich szkoły prawnicze dawały JD absolwentom, jednocześnie ograniczając studentów studiów licencjackich (którzy realizowali ten sam program nauczania) do LL.B. Jednak zmiana została odrzucona przez Harvard, Yale i Columbia, a pod koniec lat dwudziestych XX wieku szkoły odchodziły od JD i ponownie przyznawały tylko LL.B, ze szkołami prawniczymi tylko w Illinois - stanie, w którym ma siedzibę University of Chicago - trzymając się. Zmieniło się to w latach sześćdziesiątych, kiedy to prawie wszyscy absolwenci szkół prawniczych byli absolwentami. JD został ponownie wprowadzony w 1962 r. I do 1971 r. Zastąpił LL.B., ponownie bez żadnych zmian w programie nauczania, a wiele szkół posuwało się nawet do oferowania JD swoim LL.B. absolwenci za niewielką opłatą.
Uniwersytety kanadyjskie i australijskie mają programy prawnicze, które są bardzo podobne do programów JD w Stanach Zjednoczonych. Należą do nich Queen's University, Thompson Rivers University, University of British Columbia, University of Alberta, University of Victoria, Université de Moncton, University of Calgary, University of Saskatchewan, University of Manitoba, University of Windsor, University of Ottawa, University of Western Ontario , York University i University of Toronto w Kanadzie, RMIT i University of Melbourne w Australii. Dlatego kiedy program JD został wprowadzony w tych instytucjach, była to zwykła zmiana nazwy ich drugiego wpisu LL.B. programu nauczania i nie pociągały za sobą istotnych zmian merytorycznych w programach nauczania. Powodem tego jest międzynarodowa popularność i rozpoznawalność JD oraz potrzeba uznania wymagających cech programu dla absolwentów.
Ponieważ programy te są prowadzone w instytucjach, na które duży wpływ mają programy w Wielkiej Brytanii, programy JD często zawierają niewielki element naukowy ( patrz powyższy wykres zatytułowany Porównania wariantów JD ). A ponieważ na systemy prawne wpływa również system prawny Wielkiej Brytanii, nadal wymagane jest odbycie praktyki przed uzyskaniem kwalifikacji do ubiegania się o pozwolenie na wykonywanie zawodu (patrz sekcje dotyczące krajów poniżej, w części „Opisy JD poza Stanami Zjednoczonymi”).
Opisy JD poza Stanami Zjednoczonymi
Australia
Tradycyjny tytuł prawniczy w Australii to licencjat z prawa ( LLB ); jednak nastąpiła ogromna zmiana w kierunku JD w 2010 roku, a niektóre australijskie uniwersytety oferują obecnie program JD, w tym najlepsze uniwersytety w kraju (np. University of New South Wales , University of Sydney , Australian National University , Uniwersytet w Melbourne i Uniwersytet Monash ).
Ogólnie rzecz biorąc, uniwersytety oferujące JD oferują również LLB, chociaż na niektórych uniwersytetach oferowany jest tylko JD i tylko na poziomie podyplomowym. Ze względu na niedawne zmiany w strukturze studiów licencjackich niektóre uniwersytety, takie jak University of Melbourne, zezwalają na studiowanie prawa tylko na poziomie podyplomowym, a JD całkowicie zastąpił LLB.
Australijski Juris Doctor składa się z trzech lat studiów w pełnym wymiarze godzin lub równoważnych. Kurs różni się na różnych uniwersytetach, chociaż wszystkie są zobowiązane do nauczania Priestley 11 zgodnie z wymaganiami stanowych komisji rekrutacyjnych w Australii. JD są uważane za równoważne z LLB i nadal muszą spełniać te same wymagania praktyczne szkolenie prawnicze, aby zostać przyjętym jako prawnik.
W Australijskich Ramach Kwalifikacji Juris Doctor jest klasyfikowany jako „tytuł magistra (rozszerzony)”, z wyjątkiem przyznania tytułu Juris Doctor (inne takie wyjątki obejmują doktora medycyny, doktora stomatologii i doktora medycyny weterynaryjnej ). Nie może być określany jako stopień doktora, a jego posiadacze nie mogą używać tytułu „doktor”. Wraz z innymi rozszerzonymi stopniami magisterskimi, JD trwa od trzech do czterech lat po uzyskaniu co najmniej trzyletniego tytułu licencjata.
Kanada
Stopień JD jest dominującym stopniem prawa zwyczajowego w Kanadzie, zastępując tradycyjny tytuł LL.B. stopień wybitny w krajach Wspólnoty Narodów. University of Toronto jako pierwszy zmienił nazwę swojego stopnia prawniczego z LL.B. do JD w 2001 r. Podobnie jak w przypadku drugiego wpisu LL.B., aby zostać przyjętym na Juris Doctor , kandydaci muszą ukończyć co najmniej dwa lub trzy lata studiów w celu uzyskania tytułu licencjata i uzyskać wysoki wynik na północy Test wstępny do Szkoły Prawa Amerykańskiego . W praktyce prawie wszyscy wybrani kandydaci ukończyli jeden lub więcej stopni przed przyjęciem do kanadyjskiej szkoły prawa zwyczajowego, chociaż mimo to jest to, wraz z innymi pierwszymi stopniami zawodowymi, uważane za kwalifikacje na poziomie licencjata . Wszyscy kanadyjscy prawnicy programy składają się z trzech lat i mają podobną treść na obowiązkowych kursach pierwszego roku. Obowiązkowe kursy pierwszego roku w kanadyjskich szkołach prawa poza Quebec obejmują prawo publiczne (tj. prawo prowincjonalne, prawo konstytucyjne i prawo administracyjne), prawo własności, prawo deliktowe, prawo umów, prawo karne oraz badania i pisanie prawnicze.
Poza pierwszym rokiem i innymi kursami wymaganymi do ukończenia studiów, wybór kursów jest fakultatywny i obejmuje różne koncentracje, takie jak prawo handlowe i korporacyjne, podatki, prawo międzynarodowe, prawo zasobów naturalnych, transakcje dotyczące nieruchomości, prawo pracy, prawo karne i prawo Aborygenów. Po ukończeniu akredytowanej szkoły prawniczej stowarzyszenie prawnicze każdej prowincji lub terytorium wymaga ukończenia kursu lub egzaminu adwokackiego oraz okresu nadzorowanej „artykulacji” przed podjęciem niezależnej praktyki.
Używanie oznaczenia „JD” przez kanadyjskie szkoły prawnicze nie ma na celu wskazania nacisku na prawo amerykańskie, ale raczej odróżnienie kanadyjskich stopni prawniczych od stopni prawniczych angielskich, które nie wymagają wcześniejszych studiów licencjackich. Kanadyjski JD to stopień naukowy z prawa kanadyjskiego. W związku z tym jurysdykcje Stanów Zjednoczonych inne niż Nowy Jork i Massachusetts nie uznają Canadian Juris Doctor stopni automatycznie. Jest to równoważne ze sposobem, w jaki absolwenci JD w Stanach Zjednoczonych są traktowani w kanadyjskich jurysdykcjach, takich jak Ontario. Aby przygotować absolwentów do wykonywania zawodu w jurysdykcjach po obu stronach granicy, niektóre pary szkół prawniczych opracowały wspólne kanadyjsko-amerykańskie programy JD. Od 2018 roku obejmują one trzyletni program prowadzony równolegle na University of Windsor i University of Detroit Mercy, a także czteroletni program z University of Ottawa i Michigan State University lub American University, w którym studenci spędzają dwa lata nauki po obu stronach granicy. Wcześniej New York University (NYU) Law School i Osgoode Hall Law School oferowały podobny program, ale od tego czasu został on zakończony.
Dwa godne uwagi wyjątki to Université de Montréal i Université de Sherbrooke , które oferują roczny program JD skierowany do absolwentów prawa cywilnego Quebecu w celu wykonywania zawodu prawnika w innym miejscu w Kanadzie lub w stanie Nowy Jork.
York University oferował stopień Doctor of Jurisprudence (D.Jur.) jako stopień naukowy do 2002 roku, kiedy nazwa programu została zmieniona na Ph.D. według prawa.
Chiny
JD nie są na ogół przyznawane w Chińskiej Republice Ludowej (ChRL). Zamiast tego, JM ( Juris Magister ) jest przyznawany jako odpowiednik JD w Stanach Zjednoczonych, stopień zawodowy w dziedzinie prawa w Chinach. Podstawowym stopniem prawa w ChRL jest licencjat z prawa. Jesienią 2008 roku na kampusie Uniwersytetu Pekińskiego w Shenzhen uruchomiono Szkołę Prawa Ponadnarodowego, która oferuje edukację w stylu amerykańskim i przyznaje zarówno chiński tytuł magistra, jak i, za specjalnym zezwoleniem rządu, tytuł JD
Hongkong
Stopień JD jest obecnie oferowany na Chińskim Uniwersytecie w Hongkongu , Uniwersytecie w Hongkongu i Uniwersytecie Miejskim w Hongkongu . Stopień ten jest znany jako 法律博士 w języku chińskim, a w kantońskim wymawia się go jako Faat Leot Bok Si . JD w Hongkongu jest prawie identyczny z LL.B. i jest zarezerwowany dla absolwentów dyscyplin niezwiązanych z prawem, ale JD jest uważany za stopień magisterski i wymaga pracy magisterskiej lub dysertacji. Podobnie jak LL.B. wymagane zajęcia zawierają wiele treści naukowych. Chociaż uniwersytety oferujące stopień twierdzą, że JD to program 2-letni, ukończenie studiów w ciągu 2 lat wymagałoby studiowania w semestrze letnim. JD jest, pomimo swojego tytułu, uważany za tytuł magistra przez uniwersytety, które go oferują w Hongkongu, i jest umieszczony na poziomie magisterskim w Ramach Kwalifikacji Hongkongu.
Ani LL.B. ani JD nie zapewnia wykształcenia wystarczającego do wykonywania zawodu, ponieważ absolwenci obu są zobowiązani do odbycia kursu PCLL oraz aplikacji radcowskiej lub aplikacji adwokackiej.
Włochy
We Włoszech JD jest znany jako Laurea Magistrale in Giurisprudenza. W ramach procesu bolońskiego jest to tytuł magistra. Obejmuje 5 lat zajęć i końcową rozprawę. Absolwenci otrzymują tytuł „ dottore magistrale in giurisprudenza ” i mogą zarejestrować się w dowolnej włoskiej izbie adwokackiej w celu odbycia 18-miesięcznego szkolenia wymaganego do zdania egzaminu kwalifikacyjnego.
Japonia
W Japonii JD jest znany jako Homu Hakushi ( 法務博士 , homu hakushi ) . Program trwa na ogół trzy lata. Oferowane są również dwuletnie programy JD dla kandydatów posiadających wiedzę prawniczą (głównie posiadaczy tytułu licencjata). Ten program jest zorientowany zawodowo, ale nie zapewnia wykształcenia wystarczającego do uzyskania licencji na wykonywanie zawodu adwokata w Japonii , ponieważ wszyscy kandydaci do licencji muszą po zdaniu egzaminu adwokackiego odbyć 12-miesięczną praktykę w Instytucie Szkoleń i Badań Prawniczych. Podobnie jak w Stanach Zjednoczonych, Juris Doctor jest klasyfikowany jako stopień zawodowy ( 専 門 職 , senmonshoku ) w Japonii, który jest odrębny od „akademickiej” sekwencji podyplomowych stopni magisterskich i doktoratów.
Meksyk
Aby zostać licencjonowanym prawnikiem, osoba musi posiadać tytuł Bachelor of Law ( Licenciado en Derecho ), który można uzyskać po czterech do pięciu latach studiów akademickich i egzaminie końcowym. Po tych studiach licencjackich możliwe jest uzyskanie tytułu magistra ( stopień Maestría ), równoważnego z tytułem magistra. Stopień ten wymaga dwóch do trzech lat studiów akademickich. Wreszcie, można studiować przez dodatkowe trzy lata, aby uzyskać stopień Doctor en Derecho , który jest stopniem badawczym na poziomie doktoranckim. Ponieważ większość uniwersytetów i szkół prawniczych musi mieć zgodę Sekretariat Edukacji Publicznej ( Secretaría de Educación Pública ) poprzez Generalne Biuro Zawodów ( Dirección General de Profesiones ) wszystkie programy akademickie są podobne w całym kraju w publicznych i prywatnych szkołach prawniczych.
Filipiny
Na Filipinach JD istnieje obok bardziej powszechnego LL.B. Podobnie jak standardowy LL.B., wymaga czterech lat nauki; jest uważany za dyplom ukończenia studiów wyższych i wymaga wcześniejszych studiów licencjackich jako warunku wstępnego przyjęcia i obejmuje podstawowe przedmioty wymagane do egzaminów adwokackich. Jednak JD wymaga, aby uczniowie ukończyli podstawowe przedmioty barowe w ciągu zaledwie 2,5 roku; brać udział w kursach fakultatywnych (takich jak teoria prawa, filozofia, a czasem nawet teologia); odbyć staż; oraz napisać i obronić pracę magisterską.
Stopień został po raz pierwszy nadany na Filipinach przez Ateneo de Manila Law School , która jako pierwsza opracowała modelowy program przyjęty później przez większość szkół oferujących obecnie JD After the Ateneo, szkoły takie jak University of Batangas College of Law, University of St. La Salle - College of Law i De La Salle Lipa College of Law zaczęły oferować JD, a szkoły takie jak Far Eastern University Institute of Law oferowały wraz z Ramon V. Del Rosario College of Business Uniwersytetu De La Salle dla pierwszego w kraju JD – studia MBA. W 2008 roku University of the Philippines College of Law zaczął nadawać JD swoim absolwentom, a szkoła zdecydowała się zmienić nazwę swojego LL.B. program na JD, aby dokładnie odzwierciedlić charakter edukacji zapewnianej przez uniwersytet, ponieważ „nomenklatura nie odzwierciedla dokładnie faktu, że LL.B. jest zarówno stopniem zawodowym, jak i podyplomowym”. W 2009 r. Pamantasan ng Lungsod ng Maynila (PLM) i Silliman University College of Law również przeniosły swoje programy LL.B na Juris Doctor, stosując tę zmianę do przyjeżdżających studentów pierwszego roku w roku szkolnym 2009–2010. Nowo utworzona De La Salle University College of Law oferuje również JD, chociaż będzie oferować program przy użyciu kalendarza trymestralnego, w przeciwieństwie do modelowego programu nauczania, który wykorzystuje kalendarz semestralny.
Singapur
Stopień doktora prawa jest oferowany we wszystkich trzech szkołach prawniczych w Singapurze, które oferują również LL.B. stopni. Jest traktowany jako kwalifikujący stopień prawniczy dla celów dopuszczenia do zawodu prawnika w Singapurze. Absolwent tych programów jest „osobą wykwalifikowaną” zgodnie z ustawodawstwem Singapuru regulującym dostęp do zawodu prawnika i kwalifikuje się do przyjęcia do palestry w Singapurze.
Zjednoczone Królestwo
Agencja ds. Zapewniania Jakości konsultowała się w 2014 r. W sprawie włączenia „Juris Doctor” do brytyjskich ram kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego jako wyjątku od zasady, zgodnie z którą „doktor” powinien być używany tylko w przypadku stopni doktora. Zaproponowano, aby Juris Doctor był nagrodą na poziomie licencjackim i nie dawałby prawa do używania tytułu „doktor”. Nie zostało to uwzględnione w ostatecznych ramach opublikowanych w 2014 r.
Jedyny tytuł JD obecnie przyznawany przez brytyjski uniwersytet to Queen's University Belfast . Jest to stopień naukowy trwający 3–4 lata, określony jako doktorat zawodowy na poziomie kwalifikacji doktoranckich w ramach Wielkiej Brytanii, znajdujący się powyżej LL.M. oraz w tym rozprawa o objętości 30 000 słów, wykazująca „tworzenie i interpretację nowej wiedzy, poprzez oryginalne badania lub inne zaawansowane stypendia, o jakości wystarczającej do oceny przez recenzentów, poszerzenia czołówki dyscypliny i zasługiwania na publikację”.
Wspólne kursy LL.B./JD dla bardzo ograniczonej liczby studentów są oferowane przez University College London , King's College London i London School of Economics we współpracy z Columbia University w USA King's oferuje również wspólne kursy LLB/JD z Georgetown Uniwersytet . Są to czteroletnie kursy licencjackie prowadzące do uzyskania zarówno brytyjskiego tytułu LL.B. a USJD King's College London i University of Exeter oferują wspólne stopnie LLB / JD z Chinese University of Hong Kong , z dwoma latami w Wielkiej Brytanii, a następnie dwoma latami w Hong Kongu.
Harvard Law School w USA i University of Cambridge w Wielkiej Brytanii oferują tytuł JD/LL.M. Joint Degree Program umożliwiający kandydatom Harvard JD zdobycie tytułu Cambridge LL.M. i Harvard JD w 3,5 roku.
University of Southampton oferuje dwuletnie studia magisterskie LL.B. opisany jako stopień „ścieżki JD”, podczas gdy University of Law oferuje różne „ścieżki LLB Canadian JD Pathways” w ramach swoich programów licencjackich LLB, aby przygotować studentów do kanadyjskiego JD. University of Surrey oferował wcześniej kurs podobny do tego w Southampton.
University of York oferuje trzyletnie studia „LL.M. Law (Juris Doctor)” przeznaczone dla osób planujących międzynarodową karierę prawniczą. Formalnie jest to magistra prawa (LL.M.), ale jest sprzedawany jako JD
w środowisku akademickim
W Stanach Zjednoczonych Juris Doctor to stopień, który przygotowuje odbiorcę do podjęcia zawodu prawnika (podobnie jak MD lub DO w zawodzie medycznym i DDS lub DMD w zawodzie dentystycznym). Chociaż JD jest jedynym stopniem niezbędnym do zostania profesorem prawa lub uzyskania licencji na wykonywanie zawodu prawnika, to (podobnie jak MD, DO, DDS lub DMD) nie jest „stopień naukowy”.
Stopnie naukowe w dziedzinie studiów prawniczych obejmują tytuł magistra prawa (LL.M.), który zwykle wymaga JD jako warunku wstępnego, oraz doktora nauk prawnych (SJD / JSD), który zwykle wymaga tytułu LL.M. jako warunek wstępny.
Jednak American Bar Association , które akredytuje amerykańskie szkoły prawnicze, wydało oświadczenie Rady stwierdzające:
ZWAŻYWSZY, ŻE uzyskanie stopnia doktora nauk prawnych wymaga od 84 do 90 semestralnych godzin studiów podyplomowych, a uzyskanie stopnia doktora filozofii zazwyczaj wymaga 60 semestralnych godzin studiów podyplomowych wraz z napisaniem rozprawy, te dwa stopnie uważa się za jako równoważne stopnie naukowe do celów edukacyjnych.
W związku z tym, podczas gdy większość profesorów prawa jest zobowiązana do prowadzenia oryginalnych prac pisemnych i badawczych, aby otrzymać etat, większość ma tytuł JD jako najwyższy stopień naukowy i ma kwalifikacje do nauczania i nadzorowania LL.M. i kandydaci JSD. Jednak badania przeprowadzone w 2015 r. wykazały rosnącą tendencję do zatrudniania profesorów zarówno z JD, jak i Ph.D. stopnie naukowe, zwłaszcza w wyższych szkołach. Profesor Kenneth K. Mwenda skrytykował oświadczenie rady, wskazując, że porównuje ono JD tylko z wykładanym elementem doktoratu. stopnia w USA, ignorując elementy badań i rozprawy.
Edukacji Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych klasyfikuje JD i inne doktoraty zawodowe jako „praktyka zawodowa stopnia doktora”. Klasyfikuje doktorat. oraz inne doktoraty badawcze jako „badania / stypendium doktoranckie”. Wśród stopni prawniczych ten ostatni status nadaje jedynie stopień doktora nauk prawnych.
W Europie Europejska Rada ds. Badań Naukowych prowadzi podobną politykę, stwierdzając, że stopień zawodowy noszący tytuł „doktora” nie jest uważany za równoważny ze stopniem naukowym, takim jak stopień doktora. Holenderskie i portugalskie Narodowe Centra Informacji o Uznawalności Wykształcenia oba klasyfikują JD przyznawane w USA (wraz z innymi zawodowymi stopniami doktora) jako równoważne z tytułem magistra, podczas gdy National Qualifications Authority of Ireland stwierdza w odniesieniu do praktyki amerykańskiej, że: „„… stopień zawodowy” jest pierwszym stopień, a nie tytuł magistra, mimo że zawiera w tytule słowo „lekarz””
Wspólnoty Narodów również często uważają, że JD przyznawany w USA jest równoważny z tytułem licencjata, mimo że amerykańskie służby ds. Obywatelstwa i imigracji poinformowały, że „chociaż żaden stopień prawdopodobnie nie jest równoważny z tytułem doktora, stopień JD lub MD byłby uważany za równoważny, jeśli nie wyższy, z tytułem magistra”.
Użycie tytułu „lekarz”
Zwracanie się do posiadaczy JD jako „lekarz” było sprzeczne ze zwyczajem w Stanach Zjednoczonych. W latach 20. XX wieku, kiedy tytuł ten był szeroko używany przez osoby z doktoratami (wówczas nawet licencjackimi) i nie tylko, zauważono, że JD wyróżniał się pod tym względem na tle innych doktoratów. Tak jest ogólnie dzisiaj.
Pod koniec lat sześćdziesiątych rosnąca liczba amerykańskich szkół prawniczych przyznających tytuły JD doprowadziła do debaty na temat tego, czy prawnicy mogą etycznie używać tytułu „lekarz”. Wstępne nieformalne opinie etyczne, oparte na Kanonach Etyki Zawodowej , były temu przeciwne. Zostały one następnie wzmocnione pełną opinią etyczną, w której utrzymano zakaz używania tytułu w praktyce prawniczej, jako formę samouwielbienia (z wyjątkiem krajów, w których używanie słowa „lekarz” przez prawników było standardową praktyką), ale dozwolone używanie tytułu w środowisku akademickim „jeżeli szkoła maturalna traktuje stopień JD jako stopień doktora”. Te opinie doprowadziły tylko do większej debaty.
Wprowadzenie Kodeksu Odpowiedzialności Zawodowej z 1969 r. zdawało się rozstrzygnąć kwestię na korzyść dopuszczenia używania tytułu – w tych stanach, w których kodeks został przyjęty. Był pewien spór co do tego, czy tylko doktor nauk prawnych na poziomie doktora powinien być właściwie postrzegany jako nadający tytuł, ale opinie etyczne jasno wskazywały, że nowy Kodeks pozwala posiadaczom JD nazywać się „lekarzami”, jednocześnie potwierdzając że starsze kanoniki tego nie robiły.
Ponieważ nie wszystkie adwokatury stanowe przyjęły nowy kodeks, a niektóre pominęły klauzulę zezwalającą na używanie tytułu, zamieszanie co do tego, czy prawnicy mogą etycznie używać tytułu „lekarz”, trwało. Podczas gdy wiele stanowych izb adwokackich zezwala obecnie na używanie tytułu, niektóre zabraniają go, gdy istnieje jakakolwiek szansa na wprowadzenie opinii publicznej w błąd co do rzeczywistych kwalifikacji prawnika (np. jeśli opinia publiczna może odnieść wrażenie, że prawnik jest doktorem medycyny) . Odbyła się dyskusja na temat tego, czy jest to dopuszczalne w niektórych innych ograniczonych przypadkach. Na przykład w czerwcu 2006 r. Adwokatura na Florydzie Rada Gubernatorów orzekła, że prawnik może określać się jako „doctor en leyes” (doktor prawa) w reklamie w języku hiszpańskim, cofając wcześniejszą decyzję. Decyzja została ponownie cofnięta w lipcu 2006 r., Kiedy komisja przegłosowała zezwolenie na umieszczanie tylko nazw stopni w języku używanym na dyplomie, bez tłumaczenia.
The Wall Street Journal zauważa w swoim stylu, że „Prawnicy, pomimo ich tytułów JD, nie są nazywani doktorami ”, chociaż tytuł ten jest używany (jeśli jest to preferowane i odpowiednie w kontekście) w odniesieniu do „osób, które posiadają stopień doktora i inne stopni doktorskich” oraz „tych, którzy są ogólnie nazywani„ doktorami ”w swoich zawodach w USA” Wiele innych gazet zastrzega tytuł tylko dla lekarzy lub wcale nie używa tytułów. W 2011 roku Mother Jones opublikowała artykuł, w którym twierdziła, że Michele Bachmann fałszywie przedstawiała jej kwalifikacje, używając „fałszywego” tytułu „Dr.”, opartego wyłącznie na jej JD. Później zmienili artykuł, aby zauważyć, że używanie tytułu przez prawników „jest (niechętnie) akceptowaną praktyką w niektórych stanach, a nie w inni”, chociaż utrzymywali, że był rzadko używany, ponieważ „sugeruje, że jesteś lekarzem lub doktorem - a zatem przekazuje fałszywy poziom wiedzy”.
Zobacz też
- Licencjat z prawa cywilnego (BCL, LL.B. lub LL.L.)
- Licencjat z prawa (LL.B.)
- Doktor prawa kanonicznego (JCD)
- Doktor nauk prawnych (JSD lub SJD)
- Doktor nauk prawnych (LL.D.)
- Magister prawa (LL.M.)
- Edukacja prawnicza
- Dopuszczenie do wykonywania zawodu prawnika
- Przyspieszony program JD
- Wykształcenie prawnicze
- Szkoła prawnicza w Stanach Zjednoczonych – opisuje ogólną charakterystykę programu nauczania JD w USA
- Prawnik