Puchar Świata Uczonych

WSC Logo notext.png
Logo
Pucharu Świata Uczonych
Typ: Międzynarodowy program edukacyjny
Założony: 2006
Założyciel: Daniel Berdyczewski
Siedziba: Los Angeles , Kalifornia
dyrektor zarządzający: Jeremiego Chumleya
Główny programista: Tom Brazee
Dyrektor Programowy: Józefina Richstad
Strona internetowa: http://scholarscup.org

World Scholar's Cup (w skrócie WSC ) to międzynarodowy zespołowy program akademicki, w którym każdego roku bierze udział ponad 15 000 studentów z ponad 65 krajów. Program został założony przez DemiDec , w szczególności przez Daniela Berdichevsky'ego, w 2006 roku. Po raz pierwszy odbywający się w Korei Południowej w 2007 roku w Akademii Studiów Zagranicznych Hankuk , World Scholar's Cup ma na celu nauczanie uczniów ciekawych, nieuczonych w szkołach lekcji i znalezienia wspólnej płaszczyzny między ludźmi o różnych statusach.

Forma turnieju

Założyciel Daniel Berdichevsky prezentuje maskotkę MŚ, alpakę , podczas lokalnej rundy w Dżakarcie w 2011 roku

Drużyna na Puchar Świata Uczonych składa się na ogół z trzech uczniów z tej samej lub różnych szkół, jednak dozwolone są również drużyny złożone z dwóch lub mieszanych drużyn szkolnych. Drużyny mogą brać udział w dowolnej rundzie regionalnej. Jeśli drużyny nie mogą wziąć udziału w rundzie regionalnej, ale nadal chcą wziąć udział w rundzie globalnej, mogą zakwalifikować się do otrzymania dzikiej karty .

Aby zakwalifikować się do corocznej rundy globalnej, zespoły muszą wykonać jedną z następujących czynności:

  • Przekrocz próg punktowy w rundzie regionalnej (zwykle 20 000)
  • Zdobądź dziką kartę w rundzie regionalnej (poprzez mocne punkty)
  • Złóż wniosek o wyjątkową dziką kartę (przyznawaną tylko w wąskich okolicznościach)

Aby zakwalifikować się do Turnieju Mistrzów (ToC) na Uniwersytecie Yale w New Haven , drużyny muszą:

  • Przekrocz próg punktowy w rundzie globalnej (który zwykle wynosi około 22 000 punktów, ale może się różnić)
  • Wszyscy członkowie zakwalifikowali się w rundzie globalnej
  • Dwóch członków zespołu musiało być członkami drużyny podczas rundy globalnej, z której się zakwalifikowali

Turniej podzielony jest na kategorie juniorów i seniorów, a udział w poszczególnych kategoriach uzależniony jest od wieku podopiecznych danej drużyny. Zawodnicy, którzy ukończyli 14 lat są klasyfikowani jako seniorzy. W Hanoi Global Round 2017 utworzono nową dywizję Skittles dla dzieci w wieku 8–12 lat. W rundach regionalnych obie dywizje biorą udział osobno, ale jednocześnie, podczas gdy w rundach globalnych wydarzenia każdej dywizji są rozłożone w czasie, w których dywizja juniorów rywalizuje w zawodach dzień przed zawodami seniorów. Ceremonie zamknięcia odbywają się również oddzielnie.

Wydarzenia

Każda runda regionalna składa się z czterech głównych wydarzeń: konkursu Scholar's Challenge, wspólnego pisania, debaty zespołowej i pucharu Scholar's Bowl. Oprócz tych czterech głównych wydarzeń w wybranych turniejach odbywają się zajęcia pozazawodowe. Działania te mają zarówno charakter społeczny, jak i naukowy. Każda z aktywności akademickich wymaga znajomości programu nauczania opracowywanego na początku każdego sezonu, który jest podzielony na część dotyczącą historii, nauk społecznych, sztuki i muzyki, literatury i mediów, nauki i technologii oraz obszar specjalny.

Wydarzenia drużynowe

Źródło:

Wyzwanie uczonego

Scholar's Challenge to egzamin wielokrotnego wyboru składający się ze 120 pytań, który każdy uczestnik musi wypełnić w ciągu 60 minut. Nagrody przyznawane są najlepszym uczestnikom z każdego przedmiotu oraz zarówno zespołom, jak i osobom, które osiągnęły najlepsze wyniki w klasyfikacji generalnej.

Funkcja Scholar's Challenge wdrożona w 2015 roku umożliwia uczestnikom wybór wielu odpowiedzi na pytanie. Chociaż każde pytanie ma tylko jedną poprawną odpowiedź, wybranie wielu odpowiedzi pozwala uczestnikowi zdobyć punkty odwrotnie proporcjonalne do liczby wybranych odpowiedzi. Na przykład, jeśli uczestnik wybrał jedną odpowiedź i jeśli była ona poprawna, zdobyłby punkt; jeśli wybrali dwie odpowiedzi i jedna była poprawna, otrzymywali 1/2 punktu; gdyby wybrali trzy, a jedna była poprawna, uzyskaliby 1/3 punktu i tak dalej. Jeśli czas uciekał, uczestnik może zacienić wszystkie pięć odpowiedzi i automatycznie zdobyć 1/5 punktu.

Wspólne pisanie

Ta część opiera się na argumentach, a uczniowie wybierają jedną z sześciu różnych podpowiedzi. Każdy uczestnik w zespole musi wybrać inny monit. Uczestnicy wybierają jedną stronę tematu i piszą za, przeciw lub krytycznie o niej, przedstawiając dowody na poparcie swoich twierdzeń, korzystając z wszelkich dostępnych im zasobów, z wyjątkiem mediów społecznościowych i komunikowania się z osobami innymi niż ich koledzy z zespołu.

Na początku wydarzenia uczniowie mają 30 minut na pracę z kolegami z zespołu w celu przedyskutowania i zbadania ich argumentów. Po okresie współpracy uczniowie mają 45 minut na napisanie eseju. Nie ma słowa minimum ani maksimum, a od uczniów oczekuje się cytowania źródeł. Po okresie pisania uczniowie mają 15 minut na ponowną współpracę z kolegami z zespołu w celu redagowania swoich prac, ale mogą nie dokończyć eseju kolegi z zespołu.

Debata drużynowa

Wszystkie zespoły mają przydzielone pokoje i argumenty. W sali zespoły będą miały 15 minut na naradę przed rozpoczęciem debaty. Zespoły mogą korzystać z materiałów World Scholar's Cup lub jakichkolwiek zewnętrznych zasobów do przygotowania.

Każdy dyskutant będzie stał przed salą przez czas swojego wystąpienia. Mówcy mogą korzystać z notatek, ale nie powinni czytać swoich wystąpień w całości. Studenci mogą mówić do czterech minut, jednak nie ma kary za mówienie do czterech minut. Sędzia zasygnalizuje pozostały czas za pomocą puknięć, przy czym dwa uderzenia oznaczają, że mówca musi przestać mówić. Pomiędzy mówcami zespoły będą miały 60 sekund na przygotowanie się przed wywołaniem kolejnego mówcy.

Przed zakończeniem debaty rywalizujące drużyny są zobowiązane do udzielenia pozytywnej i konstruktywnej informacji zwrotnej drużynie przeciwnej przez około 90 sekund, zanim sędzia (sędziowie) ogłosi zwycięską drużynę. Zwycięska drużyna przejdzie następnie do wyznaczonego pokoju, a drużyna przegrana do innego wyznaczonego pokoju, gdzie każdy zmierzy się z inną drużyną z taką samą liczbą zwycięstw i niepowodzeń.

Jednym z kulturowych aspektów debaty jest „lizak”. Aby promować pozytywne nastawienie i samodoskonalenie , od 2015 roku w Pucharze Świata Uczonych termin „przegrywanie” został zastąpiony terminem „lollipopping”. Zmiana ta znalazła również odzwierciedlenie w harmonogramach debat, które otrzymuje każda drużyna.

Miska Uczonego

Klikacz używany do Miski Uczonego Pucharu Świata.

The Scholar's Bowl to miska do quizów , zwykle organizowana w teatrze. Członkowie zespołu pracują razem, aby odpowiedzieć na pytania wielokrotnego wyboru , które są wyświetlane na dużym ekranie.

Aby odpowiedzieć na pytania, każdy zespół uczniów otrzymuje kliker, który łączy się z komputerem oceniającym na scenie. Następnie uczniowie wybierają swoją odpowiedź, naciskając wybraną literę na pilocie. Uczniowie mają 15 sekund na przesłanie odpowiedzi. Za każdym razem pytania stają się trudniejsze i warte więcej punktów niż poprzednie. Czasami pojawiają się szybkie pytania, na które trzeba odpowiedzieć w ciągu 5 sekund i są warte jeszcze więcej punktów.

The Scholar's Bowl zawiera wiele rodzajów pytań, wiele z nich zawiera odniesienia do popkultury i często zawiera żarty z WSC . Często jest to ostatnie wydarzenie edukacyjne konkursu przed wręczeniem nagród.

Wydarzenia społecznościowe

Źródło:

Scavenge Uczonego

The Scholar's Scavenge to coroczne polowanie na padlinożerców podczas Global Round i ToC, które po raz pierwszy odbyło się w 2009 roku w Singapurze .

Uczniowie są losowo dobierani w zespoły i otrzymują zadania. Przynajmniej jedna osoba w zespole ma aparat, a zadania wykonuje się robiąc zdjęcia i nagrywając filmy. Zadania mogą dotyczyć programu nauczania, pracy zespołowej, organizatora lub po prostu głupie. Każde zadanie jest warte określoną liczbę punktów w zależności od trudności. Na koniec zbierania lider zbiera zdjęcia i ocenia je. Te wyniki nie liczą się do wyników w konkursie jako całości, ale są wykorzystywane tylko w tym wydarzeniu. Zespoły z najwyższymi wynikami mogą zostać wezwane do nagrody podczas ceremonii wręczenia nagród.

Prezentacja debaty

Zewnętrzne wideo
video icon Global Round Senior Debate Showcase w Hadze na YouTube (1 godzina 7 minut 46 sekund).

Debate Showcase to dodatkowe wydarzenie, w którym bierze udział 8 najlepszych juniorów i seniorów rundy. W Rundach Regionalnych odbywa się tylko jeden Pokaz Debaty, w którym biorą udział zarówno juniorzy, jak i seniorzy. Niezależnie od tego, 8 studentów debatuje w każdym Showcase.

Format odzwierciedla format debaty, ale zamiast tego studenci debatują na scenie przed resztą uczestników. Kiedy wszyscy szóstka mówców odejdzie, gospodarz Showcase zaprasza ochotników z publiczności i debatantów z gabloty, aby wystąpili naprzód i podzielili się swoimi ogólnymi przemyśleniami na temat, który był przedmiotem debaty.

Dodatkowo uczestnicy rundy debaty, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów, są jurorami Showcase. Po jej zakończeniu panel ogłasza zwycięzców.

Bal naukowca

The Scholar's Ball został po raz pierwszy dodany do turnieju w 2011 roku podczas Global Round w Kuala Lumpur w Malezji . Pomysł zrodził się z rozmowy o konkursie, w którym jedna ze stron źle usłyszała „Scholar's Bowl” jako „Scholar's Ball”.

Bal Uczonych zachęca do mieszania się, tańca i szansy na „bystry wygląd”. Studenci zobowiązani są do przybycia w stroju formalnym. Niektórzy uczniowie nazywają to „pseudo- studniówką ” lub „studniówką dla frajerów”. Został wprowadzony, aby umożliwić studentom mieszanie się ze studentami z różnych krajów.

Spektakl naukowca

Dwóch studentów występuje w The Scholar's Show.

Pierwszy Scholar's Show odbył się w 2010 roku podczas rundy regionalnej w Dubaju w Zjednoczonych Emiratach Arabskich . Pochodzi od kilku uczniów grających „ We Will Rock You ” granych podczas przerwy. Kiedy piosenka się skończyła, Berdichevsky zaprosił każdego ucznia, który chciał zaprezentować swój talent, aby wystąpił.

Występy uczniów obejmują występy wokalne i instrumentalne, beatbox , taniec, picie ostrego sosu i magiczne sztuczki. Scholar's Show odbywa się we wszystkich rundach dwudniowych oraz w każdej Rundzie Globalnej i Turnieju Mistrzów.

marsz flagowy

Marsz Flagi odbywa się na koniec każdej Globalnej Rundy i ToC przed ceremonią wręczenia nagród. W Marszu Flagi jest jeden przedstawiciel (nosiciel flagi) z każdego uczestniczącego kraju. Niosący flagi niosą flagę swojego kraju i maszerują na scenę, po czym personel wygłasza mowę pożegnalną .

Światowy obóz naukowy

W 2012 roku powstał World Scholar's Camp, który odbył się w Singapurze w grudniu 2012 roku. Obejmował seminaria i wycieczki do różnych miejsc w Singapurze.

Obozy odbywają się w różnych szkołach i miastach przez cały rok.

Ceremonia wręczenia nagród

Ceremonia wręczenia nagród, znana również jako ceremonia zamknięcia, odbywa się tuż przed zakończeniem rundy. Tradycyjnie pracownicy stoją na scenie i ogłaszają zwycięzców całej rundy. Zwycięzcy otrzymują złoty medal, srebrny medal, ananasa (inna forma trofeum) lub trofeum. Zwycięzca rundy otrzymuje najwyższe trofeum i wchodzi w interakcję z rekwizytami na scenie. Nagrody Da Vinci przyznawane są naukowcom, którzy nie otrzymali złotego medalu ani trofeum podczas ceremonii wręczenia nagród. Kilka tygodni później do wszystkich uczestników zostanie wysłany certyfikat .

Bardzo emocjonalne pożegnanie z tematem roku

Rozpoczęty w 2018 ToC, kiedy uczeni razem żegnają się emocjonalnie z motywem Hawany i niszczą jego zestaw, Very Emotional Farewell To The Year's Theme to wydarzenie, podczas którego uczeni i pracownicy ostatecznie niszczą temat roku w (miejmy nadzieję) pokojowym sposób. Wydarzenie ma miejsce w każdym ToC w New Haven Green .

Program

Arkusz zachęty do wspólnego pisania w Manili Global Round w 2019 r.; uczniowie mogą wybrać jeden z sześciu przedmiotów, jednak każdy członek zespołu musi wybrać inny przedmiot.

Program World Scholar's Cup obejmuje sześć przedmiotów. Temat zmienia się co roku. Uczniowie często otrzymują pytania, które wymagają umiejętności krytycznego myślenia, a także podstawowej wiedzy, aby dojść do wniosku, zamiast skupiać się na zapamiętywaniu. Na przykład zamiast pytać, kiedy przeprowadzono eksperyment, pytanie brzmiałoby: „Który artysta najprawdopodobniej sprzeciwiłby się temu eksperymentowi?”

Przedmioty to:

  • Technologia naukowa
  • Literatura i media
  • Sztuka i muzyka
  • Obszar specjalny (niestandardowy każdego roku)
  • Historia
  • Studia społeczne

Do 2009 roku program nauczania obejmował matematykę , ekonomię i trygonometrię . Jednak w 2010 roku został wyeliminowany, aby lepiej sprostać celom konkursu, stwierdzając, że jest nieelastyczny i trudny do dyskusji. W 2008 roku World Scholar's Cup dodał kategorię „film” do swojej sztuk wizualnych , aw 2010 dodał kategorię „muzyka” do sekcji sztuki. [ potrzebne źródło ]

Do 2013 roku World Scholar's Cup co roku publikował przewodniki programowe - po jednym na każdy przedmiot. Przewodniki były dostępne bezpłatnie na oficjalnej stronie internetowej. Począwszy od 2013 r. zarysy tematów i materiały związane z tematem były bezpłatnie udostępniane studentom za pośrednictwem ich strony internetowej. World Scholar's Cup zaleca powiązanie każdej sekcji konspektu z danym tematem i sposobem, w jaki łączą lub wpływają na społeczeństwo.

Do 2014 r. funkcjonował Dział Spraw Bieżących , który został zastąpiony przez Nauki Społeczne. Aby zaradzić temu brakowi, sprawy bieżące byłyby odtąd zintegrowane ze wszystkimi sześcioma przedmiotami. [ potrzebne źródło ]

Mistrzowie

Źródło:

Indywidualni mistrzowie generalni

Seniorzy

Rok Okrągły Lokalizacja Mistrz Szkoła Kraj
2012 Światowy Bangkok Chun Shin Yau Instytucja Hwa Chong  Singapur
ToC Yale Glenys Poon Narodowe Gimnazjum  Singapur
2013 Światowy Dubai Herberta Changa Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
ToC Yale Medha Gojal Chińska Szkoła Międzynarodowa  Hongkong
2014 Światowy Singapur Terrański Kroft Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
ToC Yale Nora Jandhyala Międzynarodowa Szkoła GEMS Wellington  ZEA
2015 Światowy Kuala Lumpur Chauncey Lo Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
Mini globalny Irlandia Yuval Beker Liceum Ahad Ha'am  Izrael
ToC Yale Chauncey Lo Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
2016 Światowy Bangkok Dylana Krofta Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
Mini globalny Praga Wisznu Śriram Amerykańska Międzynarodowa Szkoła Chennai  Indie
Spis treści Yale Pavithra Chempakanalloor Liceum im. Henry'ego Wise'a Wooda  Kanada
2017 Światowy Hanoi Nicol Yong Międzynarodowa Szkoła św. Józefa w Malezji  Malezja
Ateny Zhuoyan Li Liceum Keishin  Japonia
Kapsztad Dana Chiueh Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park  Tajwan
ToC Yale Tyus Szeryf Międzynarodowa Szkoła Senri-Osaka  Japonia
2018 Światowy Kuala Lumpur Tyus Szeryf Międzynarodowa Szkoła Senri-Osaka  Japonia
Barcelona Emily Deng Szkoły Uniwersytetu w Toronto  Kanada
Melbourne Aleksandra Lim Instytucja Świętego Józefa Międzynarodowy Singapur  Singapur
Mini globalny Durbanie Heather Sandison Kolegium Merrifielda  Afryka Południowa
ToC Yale Tyus Szeryf Międzynarodowa Szkoła Senri-Osaka  Japonia
2019 Światowy Pekin Sol Swea Liceum Han Chiang  Malezja
Haga Shaurya Chandravanshi Liceum Al Diyafah w Dubaju  ZEA
Sydnej Xaviera Dickasona Kolegium św. Andrzeja  Nowa Zelandia
Nie tak mini Global Manila Tim Lin Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park  Tajwan
Mini globalny Nur-Sułtan Anuszka Czakraborty Indian High School w Dubaju  ZEA
Durbanie Siddhant Tandon Dubajska Międzynarodowa Akademia  ZEA
ToC Yale Sol Swea Liceum Han Chiang  Malezja
2021 Niezupełnie globalny Szanghaj Gustaw Zhang Międzynarodowy oddział Shanghai Jincai High School  Chiny
Światowy Dubai Aditya Gandhi Winchester School Jebel Ali  ZEA
2022 Światowy Dubai Shou Bernier Szkoła Amerykańska w Japonii  Japonia
Praga Artur Camara Przygotowanie do La Salle College  USA
Bangkok Alicji Freiin von Richthofen Szkoła zaufania Tanglin  Singapur
Bangkok (absolwent) Sirimongkul Heng Szkoła Nowej Generacji Preah Sisowath  Kambodża
Mini globalny Nha Trang Aishath Laana Afeef Międzynarodowa Szkoła Billabong  Malediwy
Kapsztad Mbugua Mwihia Liceum w Braeside  Kenia
ToC Yale Artur Camara Przygotowanie do La Salle College  USA

Juniorzy

Rok Okrągły Lokalizacja Mistrz Szkoła Kraj
2012 Światowy Bangkok Kevina Kuo Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
ToC Yale Davida Boo Koha Instytucja Hwa Chong  Singapur
2013 Światowy Dubai Milo Thursfielda Ardingly College  Zjednoczone Królestwo
ToC Yale Chauncey Lo Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
2014 Światowy Singapur Yifeng Dong Dulwich College w Szanghaju  Chiny
ToC Yale Atmik Gupta Nowoczesna szkoła, Barakhamba Road  Indie
2015 Światowy Kuala Lumpur Emile Timothy Anand Cambridge International School w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Mini globalny Irlandia Owena Yeunga Szkoła Po Leung Kuk Choi Kai Yau  Hongkong
ToC Yale Sze Ann Pang Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
2016 Światowy Bangkok Aleksandra Lim Międzynarodowa Szkoła SJI  Singapur
Mini globalny Praga Alexa Jeanne Wong Loste Akademia Niepokalanego Poczęcia  Filipiny
ToC Yale Tyus Szeryf Międzynarodowa Szkoła w Osace  Japonia
2017 Światowy Hanoi Adam Mihir Libby Szkoła Sishya  Indie
Hoang Mai Liceum Hoa Lu  Wietnam
Ateny Sarah Luna Nabhani Szkoła Mentari w Dżakarcie  Indonezja
Kapsztad Anika Sharma Pathways Światowa Szkoła Aravali  Indie
ToC Yale Chi Dao Mai Liceum internetowe Stanforda  Wietnam
2018 Światowy Kuala Lumpur Jia Cheng Shen Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
Maia Anika Punzalan (dywizja kręgli) Kolegium Miriam  Filipiny
Barcelona Vishnumaya Deepakchandran Nowoczesna Akademia GEMS  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Melbourne Dipika Choudhury Nowoczesna szkoła w Perth  Australia
Muhammad Rafi Permadi (dywizja kręgli) Szkoła BINUS Simprug  Indonezja
Mini globalny Durbanie Inga Czekaj Kolegium Merrifielda  Afryka Południowa
ToC Yale Dipika Choudhury Nowoczesna szkoła w Perth  Australia
Rafi Rahman Yahdieka (dywizja kręgli) Globalna Sewilla Pulo Mas  Indonezja
2019 Światowy Pekin Kimberly Johnson Usman Singapurska szkoła Pantai Indah Kapuk  Indonezja
Justine English (dywizja kręgli) Międzynarodowa Szkoła Nord Anglia w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Haga Anne Ling-Yi Wu Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
Amy Wren (dywizja kręgli) Szkoła podstawowa Lorda Kitchenera  Kanada
Sydnej Sirimongkul Heng Zachodnia Szkoła Międzynarodowa  Kambodża
Mini globalny Nur-Sułtan Ming Xuan Zhang Międzynarodowa Szkoła Ałmaty  Kazachstan
Manila Bernice Zarzuela Szkoła De La Salle Santiago Zobel  Filipiny
Durbanie Kate Hiewon Ahn Amerykańska Międzynarodowa Szkoła w Johannesburgu  Afryka Południowa
ToC Yale Emma Johnson Liceum Kelmscott  Australia
2021 Niezupełnie globalny Szanghaj Grace Jin Guang Międzynarodowa Szkoła Nanshan Shenzhen  Chiny
Światowy Dubai Wiktoria Błazik Kolegium Jumeirah  Zjednoczone Emiraty Arabskie
2022 Światowy Dubai Anna Maria Józef Indian High School w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Praga Yaara Heller Gimnazjum Ahad Ha'am  Izrael
Bangkok (super juniorzy) Prim Chantaraprabab Shrewsbury International School Riverside  Tajlandia
Bangkok Ewelina Teng Międzynarodowy Instytut św. Józefa w Malezji  Malezja
Mini globalny Nha Trang Samuela Alberta Soekarno Dulwich College w Singapurze  Singapur
Nha Trang (kręgle) Hung Bui Khau Quang Miasto Vinschool Times  Wietnam
Kapsztad Klaudia Folotiya Kolegium Trident  Zambia
ToC Yale Anya Figlarz-Grassino Akademia Królewskiego Zachodu  Kanada

Ogółem mistrzowie drużyn

Seniorzy

Rok Okrągły Lokalizacja Mistrzowie Szkoła Kraj
2012 Światowy Bangkok Sara Ng, So Phia Ong, Chun Shin Yau Instytucja Hwa Chong  Singapur
ToC Yale Dikaios Pang, Louis Kim-Chan, Glenys Poon Narodowe Gimnazjum  Singapur
2013 Światowy Dubai Terran Kroft, Herbert Chang, Kevin Kuo Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
ToC Yale Medha Goyal, Jimin Kang, Cuthbert Chow Chińska Szkoła Międzynarodowa  Hongkong
2014 Światowy Singapur Kean Murphy, Jack Tan, Cheng Tat Chua  Singapur
ToC Yale Enrique Chuidian, Jonathan Mak, Nicholas Vallone Chińska Szkoła Międzynarodowa  Hongkong
2015 Światowy Kuala Lumpur Zihan Chen, Julie Wang, David Zhao Międzynarodowa Szkoła Tsinghua / Phillips Academy Andover    Chiny / Stany Zjednoczone
Mini globalny Irlandia Maayan Asiskovich, Yuval Beker, Maya Michaely Liceum Ahad Ha'am  Izrael
ToC Yale Nicole-Ann Lim, Caitlin Wee, Chan Wen-Shuen Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
2016 Światowy Bangkok Ivy Gao, Linda Huang, Ng Zi Ling Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
Mini globalny Praga Vishnu Sriram, Nate Malone, Uday Saharia Amerykańska Międzynarodowa Szkoła Chennai  Indie
ToC Yale Kelvin Ho, Clement Ho, Owen Yeung Szkoła Po Leung Kuk Choi Kai Yau  Hongkong
2017 Światowy Hanoi Eunice Lee, Sze Ann Pang, Teo Yue Qi Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
Ateny Hila Ofek, Gull Shakhar, David Janglespied Szkoła Rehovot dla uzdolnionych i utalentowanych  Izrael
Kapsztad Brandon Lin, Wendy O-charoenrat, Dana Chiueh Międzynarodowa Szkoła w Bangkoku / Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park    Tajlandia / Tajwan
ToC Yale Natalie Kainz, Jeff Hu, Jenny Hu Szkoła Króla Jerzego V  Hongkong
2018 Światowy Kuala Lumpur Van An Trinh, Lexi Prichard, Terry Guo Island School / Iona Presentation College / Liceum Conestoga     Hongkong / Australia / Stany Zjednoczone
Barcelona Jeremy Flics, Matthew Flics, Grace Pang Brooklyn Technical High School / Hwa Chong Institution    Stany Zjednoczone / Singapur
Melbourne Tara Kripalani, Alessandra Lim, Kyle Lim Instytucja Świętego Józefa Międzynarodowy Singapur  Singapur
Mini globalny Durbanie Heather Sandison, Britney Schroeder, Banoyola Sicwebu Merrifield College, Brettonwood High School  Afryka Południowa
ToC Yale Skye Inada, Minami Matsushima, szeryf Tyus Międzynarodowa Szkoła Senri-Osaka  Japonia
2019 Światowy Pekin Itamar Galyam, Shelly Napadensky, Hallel Ben Ari Szkoła Rehovot dla uzdolnionych i utalentowanych  Izrael
Haga Brady Sanders, Colby Sanders, Shaurya Chandravanshi Liceum Ridge Point , Liceum Al Diyafah    Stany Zjednoczone / Zjednoczone Emiraty Arabskie
Mini globalny Nur-Sułtan Juveria Hasan, Sakshi Koul, Vanessa Angela D'Souza Indian High School w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Nie tak mini Global Manila Katelyn E. Pen, Joshua Zhao, Janet Pen Jiang Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park  Tajwan
Mini globalny Durbanie Hiral Verma, Jamie Simpson, Siddhant Tandon Dubajska Międzynarodowa Akademia  Zjednoczone Emiraty Arabskie
ToC Yale Sol Swea, Rhowan Ho, Hoven Ewe Liceum Han Chiang  Malezja
2021 Niezupełnie globalny Szanghaj Gustav Zhang, Zhiyuan Khor, Jiayi Yin Międzynarodowy oddział Shanghai Jincai High School  Chiny
Światowy Dubai Arshita Lakhani, Eshal Ajmal, Amritha Anil Indian High School w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
2022 Światowy Dubai Adam Khan, Zahra Bandukwala, Haniyah Motara Brytyjska Szkoła Bahrajnu  Bahrajn
Praga Hagai Derzy, Liav Cohen, Aviv Richter Liceum Ahad Ha'am  Izrael
Bangkok Adam Khan, Krishiv Kukreja, Rohan Sarma Szkoła zaufania Tanglin  Singapur
Bangkok (absolwenci seniorzy) Jack Lim Wei Jye, Yi Wei Goh, Nur Sarah Nabihah Rosman Kolej GENIUSpintar  Malezja
Mini globalny Nha Trang Aidhin Ibrahim Kaleem, Abyan Abdul Rasheed Ali, Aishath Laana Afeef Międzynarodowa Szkoła Billabong  Malediwy
Kapsztad Neeraj Shah, Harsh Somani, Aditya Banerjee Dubajska Międzynarodowa Akademia  Zjednoczone Emiraty Arabskie
ToC Yale Aindra Tan, Sophia Li, Stephanie Liu BASIS Niezależna Dolina Krzemowa  Stany Zjednoczone

Juniorzy

Rok Okrągły Lokalizacja Mistrzowie Szkoła Kraj
2012 Światowy Bangkok Jasmine Thng, Alicia Lim, Selina Xu Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
ToC Yale Jun Kai Sebastian Guek, Jun Teck Roystan Ang, David Boo Koh Instytucja Hwa Chong  Singapur
2013 Światowy Dubai Angela Lin, Yifeng Dong, Romain Speciel Dulwich College w Szanghaju  Chiny
ToC Yale Claudia Meng, Tara Parekh, Adele Lim Dulwich College w Szanghaju  Chiny
2014 Światowy Singapur Claudia Meng, Adele Lim, Tara Parekh Dulwich College w Szanghaju  Chiny
ToC Yale Helen Bae, Stella Qiu, Jessie Fan Skyline High School (Waszyngton) / West Windsor-Plainsboro High School South / International School of Beijing    Stany Zjednoczone / Chiny
2015 Światowy Kuala Lumpur Khong Yan Yi, Vivien Tan, Wong Zi Ling Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
Mini globalny Irlandia Rotem Steiner, Nimrod Nakdimon, Owen Yeung Liceum Ort Kramim / Szkoła Po Leung Kuk Choi Kai Yau    Izrael / Hongkong
ToC Yale Ruth Scharff-Hansen, Marshall Adams, Gordon Chi Niemiecka Szwajcarska Międzynarodowa Szkoła  Hongkong
2016 Światowy Bangkok Chi Dao Mai, Khoi Dang Vinh, Gabrielle Jia-Min Ho Australijska Międzynarodowa Szkoła Wietnam / Vo Truong Toan High School / Międzynarodowa Szkoła Ho Chi Minh City  Wietnam
Mini globalny Praga Claire Quan, Annie Qiu, Kevin Xu, Sandra Chang Szanghajska Szkoła Amerykańska , Pudong  Chiny
ToC Yale Kyle Lim, Alessandra Lim, Tara Kripalani Międzynarodowy Instytut św. Józefa  Singapur
2017 Światowy Hanoi Kohana Ah-Teck, Sasha Pond, Luka Murphy Szkoła zaufania Tanglin  Singapur
Hanoi (kręgle) Supasinee Siripun, Willa Blair, Victor Phisitkul Międzynarodowa Szkoła Ruamrudee  Tajlandia
Ateny Noam Rotem, Ofek Linchevsky, Noa Alon Szkoła Rehovot dla uzdolnionych i utalentowanych  Izrael
Kapsztad Aileen Bachtiar, Kathleen Humato, Fiona Limanto Narodowa Szkoła Wyższa w Dżakarcie  Indonezja
ToC Yale Minh Le Hai, Ghina Hijanah Abdul Ghani, Chi Dao Mai Kells Academy /MRSM Alor Gajah/ Stanford Online High School     Kanada / Malezja / Stany Zjednoczone
2018 Światowy Kuala Lumpur Adam Mihir Libby, Sibhi Aravindan, Tejas Narayan Sishya School / American International School Chennai  Indie
Kuala Lumpur (kręgle) Melissa Steffi de Chavez, Zoie Irasusta, Maia Anika Punzalan Kolegium Miriam  Filipiny
Barcelona Muktha Kaja, Abhay Sharma, Rohit Vivek Nowoczesna Akademia GEMS  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Melbourne Health Muller, Xavier Dry, Pearson Chambel Scotch College w Perth  Australia
Melbourne (kręgle) Giang La Chau, Linh Dinh Tran Phuong, Linh Phan Khanh Liceum Hanoi-Amsterdam dla Uzdolnionych  Wietnam
Mini globalny Durbanie Rehema Onchuru, Nozwelo Sibanda, Aymaan Zahir Szkoła Al-Nur  Botswana
ToC Yale Adam Mihir Libby, Sibhi Aravindan, Tejas Narayan Sishya School / American International School Chennai  Indie
Yale (kręgle) Samantha Claire Arcenas, Marie Anne Eloiza Beriña, Leica Juliene Cecilia Kolegium Miriam  Filipiny
2019 Światowy Pekin Khok Jie Ying, Phua Yi Jun, Ariel Tear Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
Haga Anaya Sheth, Uddant Patodia, Shreya Tandon Międzynarodowa Szkoła Hill Spring  Indie
Sydnej Jocelyn Mary Koswara, Devina Graciella Kwee, Olivia Tjahjadi Szkoła Kelapa Gading  Indonezja
Mini globalny Nur-Sułtan Kushaal Baviskar, Abdullah Haroon, Stylanios Zuburtikudis Brighton College w Abu Zabi  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Nie tak mini Global Manila Rafi Rahman Yahdieka, Cornelia Madeleine Sagita, Mikaila Maulidina Surya Globalna Sewilla Pulo Mas  Indonezja
Mini globalny Durbanie Diego Gutierrez Lunstedt, Ava Serna, Kate Hiewon Ahn Amerykańska Międzynarodowa Szkoła w Johannesburgu  Afryka Południowa
ToC Yale Chloris Wong, Ran Zhao, Katherine Yan Szkoła Króla Jerzego V w Hongkongu  Hongkong
2021 Niezupełnie globalny Szanghaj Jingcheng Su, Mingyu Zhang, Zhixing Song Shanghai United International School Gubei  Chiny
Światowy Dubai Wiktoria Błazik, Angelique Hill, Ahmed Dogar Kolegium Jumeirah  Zjednoczone Emiraty Arabskie
2022 Światowy Dubai Abdelrahman El-Naggar, Isaak Tschekunow, Prakhar Shrimali Kolegium Amerykańskie w Kairze  Egipt
Praga Shirel Aizman, Arbel Richter, Yaara Heller Gimnazjum Ahad Ha'am  Izrael
Bangkok (super juniorzy) Nguyen Dao Chi, Linh Nguyen Phuc, Minh Truong Nhat eSchool/Singapur International School Gamuda Gardens/TH School  Wietnam
Bangkok Evelyn Teng, Isaac Hwang, Moses Hwang Międzynarodowy Instytut św. Józefa w Malezji  Malezja
Mini globalny Nha Trang Ha An Pham, Thanh Hung Pham, Tra My Nguyen Szkoły Deweya Hanoi  Wietnam
Nha Trang (kręgle) An Khanh Tran Le, Thao My Xa, Linh Chi Nguyen Reigate Grammar School Vietnam/Vinschool Smart City  Wietnam
Kapsztad Sara Gacii, Angel Tinotenda Mutesva, Matimba Faith Muntatika Liceum w Braeside  Kenia
ToC Yale Audrey Effendi, Caitlin Valencia Yong, Jayden Christian Budiman Zintegrowana Szkoła Chrześcijańska IPEKA/ACS International    Indonezja / Singapur

Trener Roku

2011 Jamesa Unswortha Australijska Międzynarodowa Szkoła Malezja  Malezja
2012 Mikołaj Mokua Lekka Międzynarodowa Szkoła  Kenia
Michaela Sheridana Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
2013 Glenda Clark Szkoła Winchesterów  ZEA
Franka Hardee'ego Jeju w North London Collegiate School  Korea Południowa
Emily Fitzpatrick Międzynarodowa Szkoła Kataru  Katar
Tomohiko Takasaki Delegacja Japonii  Japonia
2014 Matt Roberge Szkoła Mentari w Dżakarcie  Indonezja
2015 Selena Gallagher Międzynarodowa Szkoła Bangkok  Tajlandia
Darren Lim Międzynarodowa Szkoła Wyspy Księcia Walii  Malezja
Matthew Savage i Marie Beanland Międzynarodowa Szkoła Bromsgrove  Tajlandia
Mara Nanaman Narodowa Wysoka Dżakarta  Indonezja
Symeon Sostenes Enriquez-Padre Prywatna Akademia XXI wieku  ZEA
Jason Cezar Gimnazjum Jincai  Chiny
Augustyna Ken Hendrayani Sekolah Ciputra  Indonezja
2016 Ginę Williams Bahçeşehir College  Indyk
Janów Bokser Szkoła Hillela  Izrael
Saltanat Rahmanowa Liceum Aychurok dla dziewcząt  Kirgistan
Mitcha Pryora Międzynarodowa Szkoła Yangon  Myanmar
Jennifer Czung Szkoła Po Leung Kuk Choi Kai Yau  Hongkong
Nate'a Samuelsona Międzynarodowy Wydział Liceum w Szanghaju  Chiny
Adriana Walkera Szkoła św. Krzysztofa Bahrajn  Bahrajn
Katarzyna Lovenjak OS Danile Kumar  Słowenia
Craiga Bowkera Akademia Liderów BESA  Afryka Południowa
Joyce Mburu Szkoła Rusinga w Nairobi  Kenia
Dalia Ben Assa Ahad Ha'am  Izrael
Davida Shepparda Szkoła zaufania Tanglin  Singapur
2017 Louise Ormesher Szkoła prezentacji Iona  Australia
Jonathana Marsha Brytyjska Szkoła Maskat  Oman
Sumana Chatterjee Nowoczesna Akademia GEMS  ZEA
Williama Norrisa Międzynarodowa Szkoła UCSI Kuala Lumpur  Malezja
Krystyna Oehlers Liceum dla dziewcząt w Nanyang  Singapur
Szeryf Steve Międzynarodowa Szkoła Senri-Osaka  Japonia
Jacek Sklarew Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
Setha Robertsa Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park  Tajwan
Jaffa Głuska Rashish Gimnazjum  Izrael
Carmen Ogweno Szkoła Brookhouse'a  Kenia
Janice Doyle Dominikańska Międzynarodowa Szkoła Taipei  Tajwan
Agafe Joy Diaz Kreatywna szkoła brytyjska  ZEA
Marii Beanland Scotch College w Adelajdzie  Australia
Orit Feder Szkoła Rehovot dla uzdolnionych i utalentowanych  Izrael
Cynthia Samynaden Liceum w Brettonwood  Afryka Południowa
Elżbieta Serhan Liceum La Salle  Stany Zjednoczone
Karol Sok Szkoła Rhodes Park  Zambia
Cierpliwości Masaire Szkoła dla chłopców w Peterhouse  Zimbabwe
Nuhal Nassar Angielska Szkoła Talentów  Jordania
2018 Eka Devi SDI Al Azhar 35 Surabaja  Indonezja
Tomek Wash Międzynarodowa Szkoła Ruamrudee  Tajlandia
Ashli ​​Carte Światowa Akademia GEMS w Singapurze  Singapur
Marka Williamsa Francuska Międzynarodowa Szkoła w Hongkongu  Hongkong
Zainab Noor Stanowe życie Lahore Grammar School  Pakistan
Petera Flynna Kolegium anglojęzyczne w Dubaju  ZEA
Danielle Richmond Concordia International School w Szanghaju  Chiny
Lidia Sundaramutty MIĘDZYNARODOWA SZKOŁA POMOCY  Malezja
Shannon Hancock Międzynarodowa Szkoła Amsterdamska  Holandia
Aaron Stamboulieh Szkoła św. Jerzego w Montrealu  Kanada
Ece Kahraman Szkoła Koc  Indyk
Craiga Sandersa Liceum w Ridge Point  USA
CJJunior Lekka Międzynarodowa Szkoła  Kenia
Marlena Gracja Szkoła Grace Trinity dla dziewcząt  Afryka Południowa
Divya Pandanda Szkoła Pathways Noida  Indie
Adama Saligmana Międzynarodowa Szkoła Ałmaty  Kazachstan
Elisza Saputra Narodowa Akademia Singapuru  Indonezja
Sama Sterretta Szkocka Kolegium  Australia
Felda Mohammed Asari Kolej Yayasan Saad  Malezja
Petriego Mosterta Curro Hillcrest  Afryka Południowa
2019 Maria Nieto Szkoła Dwighta  USA
Jasin Motara Brytyjska Szkoła Bahrajnu  Bahrajn
Dianę Richardson Emirates International School Meadows  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Gary'ego Cairnsa Instytucja św. Józefa w Malezji  Malezja
Simona Goddarda Weedona Międzynarodowe Gimnazjum i Liceum Doshisha  Japonia
Tania Atherton Kolegium Najświętszego Serca  Australia
Vaishali Thukral Szkoła Dziedzictwa Rohini  Indie
Tomasz Brawo Akademia Shenzhen Houde  Chiny
Helena Maria Globalna Szkoła Jaya  Chiny
Fenty Gultom Sekolah Victory Plus  Indonezja
Dr Abhilasha Chaube Indian High School w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Sundoss Shad Lahore Grammar School 1A1 Senior  Pakistan
Franciszka Stafford Brytyjska Szkoła św. Katarzyny  Grecja
Vivienne Brooks NLCS Jeju  Korea Południowa
Vedya Salma Almelek Gimnazjum SEW  Turcja
Ruby Awad Filipińska Szkoła Globalna  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Jerry'ego Maosa Międzynarodowa Szkoła Greensteds  Kenia
Werycja Jankowa SMS Jane Sandanski  Macedonia Północna
Jona Wingfielda Szkoła Bromsgrove  Zjednoczone Królestwo
Amy Lee Międzynarodowy Instytut św. Józefa  Singapur
Helena Maria Globalna Szkoła Jaya  Indonezja
Sara Semple Kolegium Aotea  Nowa Zelandia
Granta Smitha Churchie & Jumeirah College    Australia / Zjednoczone Emiraty Arabskie
Franciszka Hickey Szkoła dla dziewcząt Avonside  Nowa Zelandia
Toma McNickle'a Wesley College  Australia
Ryana Jaya Yonga Riconallę Gandhi Memorial Intercontinental itp.  Indonezja
Shona Knowles Kolegium św. Akwinu  Bahamy
Magiczny Mike Lekka Akademia Kampali  Uganda
Afryka Raymonda Mitchella Międzynarodowa Szkoła Manila Xiamen  Chiny
Claire Bower Brytyjska Wietnamska Międzynarodowa Szkoła Hanoi  Wietnam
Edgara Salmingo Liceum św.Jana Bosko (Bellflower, Kalifornia)  Stany Zjednoczone Ameryki
Janeth Batitis Zachodnia Szkoła Międzynarodowa  Kambodża
Gio Pastor Międzynarodowe szkoły Southville+  Filipiny
Ronwyne Pearce Kolegium Merrifielda  Afryka Południowa
Hannah Chipenzi Międzynarodowa Szkoła Społeczna w Lusace  Zambia
Tlou Mashitisho Kolegium Mitchell House  Afryka Południowa
Todda Nolena Nord-Troms Videregående Skole  Norwegia
Gerry'ego Nolena Nord-Troms Videregående Skole  Norwegia
Trener dekady Nigel Kaw Pioneer Junior College  Singapur
Matt Roberge Szkoła Mentari w Dżakarcie  Indonezja
2021 Nikola Gjelincheski Yahya Kemal Karposz  Macedonia Północna
Amanda Po Szkoła Winchester w Dubaju  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Sarah Palmer BIBA Pekin  Chiny
Charlotte Stonehouse Szanghajska szkoła Hongwen  Chiny
Paula Newmana Szanghajska Wielka Międzynarodowa Szkoła - Hefei  Chiny
Nelisa Rivera Casim Pekin SMIC  Chiny
2022 Rebecca Rickets Szkoła brytyjska Safa  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Savity Chaudhary DPS Międzynarodowy  Indie
Gular Hasanowa Szkoła Landaua  Azerbejdżan
Ingrid Stanciu Międzynarodowa Szkoła w Bukareszcie  Rumunia
Michaela Nortona Międzynarodowa Szkoła GEMS  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Dania Ibragimowa Szkoła Intelektualna Nazarbajewa w Tarazie  Kazachstan
Sinead Hickie Międzynarodowa Szkoła Uptown  Zjednoczone Emiraty Arabskie
Jeremiego Chumleya  Wietnam
Stelli Ablett Kolegium Alkuina  Kanada
Jeff Collie Międzynarodowa Szkoła Ermitage  Francja
Jana Erba Przygotowanie do La Salle College  Stany Zjednoczone Ameryki
Batia Tucker Ort Kramin  Izrael
Anh Dao Mai eKlasa  Wietnam
Klarę Gibbings Międzynarodowa Szkoła Kazachstanu  Kazachstan
Danny'ego Nasona Szkoła Patana w Bangkoku  Tajlandia
Christine Vithayathil Międzynarodowa Szkoła Panyaden  Tajlandia
Olga Roux Liceum Kloofa  Afryka Południowa
Saroj Wilson Międzynarodowa Szkoła Ghiyasuddin  Malediwy
Zayida Jonesa Międzynarodowa Szkoła KPIS  Tajlandia
Dobroczynność Makhala Szkoła Al-Nur  Botswana

Alpaka Uczony Roku

Rok Odbiorca naukowy Szkoła Juana
2014 Terrański Kroft Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
2015 Chauncey Lo Międzynarodowa Szkoła w Pekinie  Chiny
2016 Dylana Krofta Szkoła amerykańska w Kaohsiung  Tajwan
Aimee Watts Szkoła Amerykańska w Rio de Janeiro  Brazylia
2017 Alexa JW Loste Akademia Niepokalanego Poczęcia  Filipiny
Amelii Marlowe Szkoła BINUS Simprug  Indonezja
Phoebe Savage Międzynarodowa Szkoła Społeczna Amman  Jordania
Nimrod Nakdimon ORT Kramim  Izrael
Elżbieta Kalamatila Szkoła Rhodes Park  Zambia
2018 Sol Swea Liceum Han Chiang  Malezja
Rishika Arora Międzynarodowa Szkoła Shalom Hills  Indie
Aleksandra Lim Instytucja Świętego Józefa Międzynarodowy Singapur  Singapur
2019 Noam Rotem Szkoła Rehovot dla uzdolnionych i utalentowanych  Izrael
Julia Than Hlaing Brytyjska Szkoła Rangunu  Myanmar
Janet Chen Jiang Międzynarodowa Szkoła Dwujęzyczna w Hsinchu Science Park  Tajwan

Cria Uczony Roku

Rok Odbiorca naukowy Szkoła Kraj
2018 Jayme Chen Kolegium św. Andrzeja  Nowa Zelandia
2019 Theo Simonsa Szkoła Selwyn House  Kanada
Fredericka Simonsa  Kanada

Alpaka Roku

Rok Odbiorca
2015 Sara Syed
2016 Tom Brazee
2017 Julia Wang
Isabel „Izzie” Hahn
2018 Dylana Krofta
Kevin „KK” Kuo
Vishal Verma
2019 Jacqueline Khor
Roberta Browna
2021 Min Chiang
Douglas Lau
2022 Terrański Kroft
Logana Muira
Stephanie Yeung

MVP

Rok Odbiorca
2016 Izabela Hahn
2017 Albert Ma
2018 Alicja Reza
Głowa Jerry'ego
Julie Wang
2019 Andżelika Chen
Rachel Chen
Aled
2021 Rabieh Ansari
Doris Huang
2022 Rabieh Ansari
Vishal Verma
Olivia Watson

Zobacz też

Notatki

  1. ^ „Puchar Świata Uczonych · Szkoły goszczące” . www.scholarscup.org . Wymaga cierpliwości . Źródło 28 czerwca 2020 r .
  2. ^ „3 Murid Indonesia Harumkan Bangsa di World Scholar's Cup” . Republika Online (w języku indonezyjskim). 14 stycznia 2018 r. ust. 2 . Źródło 28 czerwca 2020 r .
  3. ^ „Puchar Świata Uczonych · Historia” . uczonych.org . Źródło 3 lipca 2020 r .
  4. ^ a b c d „Puchar Świata Uczonych” . Zasoby DemiDec . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 29 lipca 2009 r . Źródło 3 lipca 2020 r .
  5. ^ „Puchar Świata Uczonych · Wydarzenia drużynowe” . www.scholarscup.org . Źródło 2 stycznia 2018 r .
  6. ^ „Puchar Świata Uczonych · Wydarzenia społecznościowe” . www.scholarscup.org . Źródło 2 stycznia 2018 r .
  7. ^ „Arkusz listy posiadaczy flag 1.pdf” (PDF) . Dropboxa . Źródło 6 września 2015 r . [ martwy link ]
  8. ^ „Przeglądarka 2012” (pdf) . Źródło 16 marca 2013 r . (Pobierać)
  9. ^ a b „DemiDec przedstawia Puchar Świata Uczonych” . Zasoby DemiDec . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 3 października 2008 r . Źródło 3 lipca 2020 r .
  10. ^ „Vea Siap Harumkan Indonesia Pada Ajang World Scholars Cup di Amerika Serikat” . Warta Kota (po indonezyjsku). 6 listopada 2019 r. Ustęp 4 . Źródło 29 czerwca 2020 r .
  11. ^ „Wprowadzenie do tematu” . Źródło 16 marca 2013 r .
  12. ^ „Puchar Uczonych Świata · Wyniki Turnieju” . Puchar Świata Uczonych . Źródło 28 czerwca 2020 r .

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=World_Scholar%27s_Cup&oldid=1144833318 ”