Oceny akademickie w Czechach
Klasyfikacja akademicka |
---|
Afryka |
Ameryka północna |
Ameryka Południowa |
Azja |
Europa |
|
Oceania |
W tym artykule przedstawiono akademickie systemy oceniania w Republice Czeskiej .
Pierwszy i drugi
W Czechach szkoły podstawowe i średnie stosują pięciostopniowy system ocen, gdzie 1 oznacza najlepszą, a 5 najgorszą. Odpowiadają one następującym ocenom: 1 = výborně (doskonały), 2 = chvalitebně (godny pochwały), 3 = dobře (dobry), 4 = dostatečně (dostateczny) i 5 = nedostatečně (niedostateczny). Na świadectwach pojawiają się tylko liczby całkowite, ale sprawdziany lub egzaminy ustne są często oznaczane dodatkowymi znakami rozpoznawczymi: 3+ to nieco lepiej niż 3, 2− to nieco mniej niż 2, 1-2 lub 1/2 oznacza środek między 1 a 2 , a 1* oznacza wyjątkowo doskonałe.
Prywatne licea lub gimnazja mogą stosować różne stopnie akademickie. W niektórych szkołach prywatnych w Czechach zastosowano 10-stopniową skalę ocen składającą się z 1 (A), 2 (A-), 3 (B+) ... 10 (D) .
Trzeciorzędowy
Większość uniwersytetów stosuje 4-punktowy system ocen, w którym 1 to najwyższa ocena, a 4 oznacza niepowodzenie. Mogą również używać tekstowej formy ocen oprócz formy liczbowej: 1 = výborně (doskonały), 2 = velmi dobře (bardzo dobry), 3 = dobře (dobry), 4 = neprospěl (niezaliczony). W ostatnich latach wiele uczelni przyjęło ECTS z ocenami od A do F. Odwzorowuje on poprzednią klasyfikację w następujący sposób:
Klasyfikacja ECTS | Klasyfikacja czeska | Procent orientacji |
---|---|---|
A | 1 | 90 - 100 |
B | 1.5 | 80 - 89 |
C | 2 | 70 - 79 |
D | 2.5 | 60 - 69 |
mi | 3 | 50 - 59 |
F | 4 | 0 - 49 |
Niektóre czeskie uniwersytety, takie jak Uniwersytet Ekonomiczny w Pradze , mapują punkty zdobywane w trakcie kursu (na 100 możliwych do zdobycia) przy użyciu innego współczynnika:
Klasyfikacja tekstowa | Klasyfikacja numeryczna | Zdobyte punkty |
---|---|---|
doskonały | 1 | 90 - 100 |
bardzo dobry | 2 | 75 - 89 |
Dobry | 3 | 60 - 74 |
(patrz poniżej) | 4 | 50 - 59 |
ponieść porażkę | 5 | 0 - 49 |
4+ lub 50 - 59 punktów może umożliwić studentom ponowne przystąpienie do egzaminu, aby spróbować przekroczyć granicę 60 punktów. Jeśli student tego nie zrobi, na koniec semestru automatycznie zmienia się na 4 (niezaliczenie). Pierwszego dnia następnego semestru oceny z każdego przedmiotu (którego punkty zostały wprowadzone do systemu) są również przeliczane na skalę ECTS do użytku międzynarodowego w następujący sposób:
Klasyfikacja ECTS | Część studentów |
---|---|
A | q10 - 10% najlepszych uczniów odnoszących sukcesy |
B | q35 - kolejne 25% uczniów odnoszących sukcesy |
C | q65 - kolejne 30% uczniów odnoszących sukcesy |
D | q90 - kolejne 25% uczniów odnoszących sukcesy |
mi | q100 - ostatnich 10% uczniów, którzy odnieśli sukces |
F | uczniowie z oceną 5 (niezaliczona) |