Wyższa klasa średnia w Stanach Zjednoczonych

W socjologii wyższa klasa średnia Stanów Zjednoczonych to grupa społeczna utworzona przez członków klasy średniej o wyższym statusie w społeczeństwie amerykańskim. Kontrastuje to z terminem niższa klasa średnia , który odnosi się do grupy na przeciwległym końcu skali klasy średniej. Toczy się poważna debata na temat tego, jak można zdefiniować wyższą klasę średnią. Według Maxa Webera wyższa klasa średnia składa się z dobrze wykształconych profesjonalistów z wyższymi stopniami naukowymi i wygodnymi dochodami.

Amerykańską wyższą klasę średnią definiuje się za pomocą dochodu , wykształcenia , zawodu i związanych z nimi wartości jako głównych wskaźników. W Stanach Zjednoczonych wyższą klasę średnią definiuje się jako składającą się z pracowników umysłowych, którzy mają ponadprzeciętne dochody osobiste , wyższe stopnie naukowe i wysoki stopień autonomii w pracy, co prowadzi do większej satysfakcji z pracy. Główne zadania zawodowe osób z wyższej klasy średniej zwykle koncentrują się na konceptualizacji, doradztwie i instruktażu.

Zawody

Niektóre zawody można sklasyfikować jako „wyższą klasę średnią”, chociaż każdy taki pomiar należy uznać za subiektywny ze względu na różne postrzeganie klasy przez ludzi. Większość ludzi z wyższych warstw klasy średniej to wysoko wykształceni profesjonaliści umysłowi, tacy jak lekarze , dentyści , prawnicy , księgowi , inżynierowie , oficerowie wojskowi , ekonomiści , urbaniści , profesorowie uniwersyteccy , architekci , maklerów giełdowych , psychologów , naukowców , aktuariuszy , optometrystów , fizjoterapeutów , farmaceutów , lekarzy weterynarii , urzędników wysokiego szczebla i inteligencji . Inne popularne zawody to dyrektorzy i dyrektorzy generalni korporacji oraz odnoszący sukcesy właściciele firm . Generalnie osoby wykonujące te zawody posiadają zaawansowane wykształcenie policealne oraz komfortową sytuację standard życia .

Wartości

Edukacja jest prawdopodobnie najważniejszą częścią wychowania klasy średniej, która przygotowuje swoje dzieci do odniesienia sukcesu w szkole. Rodzice z wyższej klasy średniej oczekują, że ich dzieci będą uczęszczać do college'u. Wraz z ciężką pracą rodzice ci postrzegają wyniki w nauce i osiągnięcia jako niezbędne składniki sukcesu finansowego. W rezultacie większość dzieci z wyższej klasy średniej zakłada, że ​​pójdą do college'u. Dla tych dzieci studia nie są opcjonalne – są niezbędne. Myśl ta jest jeszcze bardziej widoczna u rodziców z wyższym wykształceniem, u których większe uznanie dla autonomii sprawia, że ​​chcą tego samego dla swoich dzieci. Większość ludzi zajmujących się tą stacją życiową ma duży szacunek do szkolnictwa wyższego, szczególnie do Ivy League i inne czołowe szkoły w całych Stanach Zjednoczonych. Prawdopodobnie bardziej niż jakakolwiek inna klasa społeczno-ekonomiczna dążą do uzyskania przez siebie i swoje dzieci tytułu magistra lub co najmniej czteroletniego licencjata, co dodatkowo odzwierciedla wagę, jaką przykładają do edukacji rodziny z klasy średniej.

Członkowie wyższej klasy średniej przywiązują dużą wagę do kultury wysokiej i podróży zagranicznych. Jest to zgodne z naciskiem położonym na edukację, ponieważ podróże zagraniczne zwiększają zrozumienie innych kultur i pomagają stworzyć globalną perspektywę.

Większość masowo zamożnych gospodarstw domowych i profesjonalistów z wyższym wykształceniem jest zwykle centroprawicowa lub konserwatywna w kwestiach fiskalnych, ale umiarkowana lub liberalna w kwestiach społecznych. Przed 1992 rokiem ci fachowcy faworyzowali Partię Republikańską , ale zaczęli powoli zbliżać się do Partii Demokratycznej. ze względu na coraz większe przesunięcie w prawo republikańskiego przywództwa w kwestiach społecznych i kulturowych, takich jak aborcja, prawa gejów, rasa i imigracja. Do 2003 r. niewielka większość profesjonalistów z wyższym wykształceniem, którzy stanowią 15% populacji i 20% elektoratu, opowiadała się za Demokratami. Wśród osób o sześciocyfrowych dochodach gospodarstw domowych niewielka większość faworyzowała Partię Republikańską w 1998 r. Według sondaży wyjściowych przeprowadzonych przez sieć telewizyjną CNN po wyborach w USA w 2004 i 2006 r., środowisko akademickie i osoby z stopniami podyplomowymi (np. w tym doktorat i JD ) szczególnie faworyzują Partię Demokratyczną.

W 2005 roku 72% pełnoetatowych wykładowców czteroletnich uczelni, z których większość to wyższa klasa średnia, określiło jako liberalnych.

Wyższa klasa średnia jest często dominującą grupą, która kształtuje społeczeństwo i wysuwa ruchy społeczne na pierwszy plan. Ruchy takie jak Ruch na rzecz Pokoju , ruch antyatomowy , ruch na rzecz praw obywatelskich , feminizm , prawa LGBT , ekologia , ruch antynikotynowy , a nawet w przeszłości z kontrkulturą lat 60 . znaczną część, choć nie wyłącznie, produktów wyższej klasy średniej. Niektórzy twierdzą, że dzieje się tak dlatego, że jest to największa klasa (i najniższa klasa) posiadająca jakąkolwiek prawdziwą siłę polityczną na rzecz pozytywnych zmian, podczas gdy inni twierdzą, że niektóre z bardziej restrykcyjnych ruchów społecznych (takich jak palenie i picie) opierają się na „ratowaniu ludzi przed sobie."

amerykańska wyższa klasa średnia

Zobacz American Professional/Managerial klasa średnia, aby uzyskać pełny przegląd amerykańskich klas średnich.
Wykształcenie wyższe jest jedną z najbardziej wyróżniających cech wyższej klasy średniej.
Amerykańska wyższa klasa średnia składa się głównie z opłacanych pracowników umysłowych.

W Stanach Zjednoczonych termin klasa średnia i jej pododdziały są pojęciem niezwykle niejasnym, ponieważ ani ekonomiści, ani socjologowie nie zdefiniowali dokładnie tego terminu. Istnieje kilka sposobów postrzegania wyższej klasy średniej i znaczenia tego terminu. W modelach akademickich termin ten odnosi się do wysoko wykształconych płatnych profesjonalistów, których praca jest w dużej mierze samodzielna. Wielu ma stopnie naukowe, a wykształcenie jest głównym wyróżnikiem tej klasy. Dochody gospodarstw domowych zwykle przekraczają 100 000 USD, a niektóre mniejsze gospodarstwa domowe o jednym dochodzie mają dochody w wysokim przedziale 5-cyfrowym.

„Wyższa klasa średnia rozrosła się… i zmienił się jej skład. Coraz częściej opłacani menedżerowie i profesjonaliści zastąpili indywidualnych właścicieli firm i niezależnych specjalistów. Kluczem do sukcesu wyższej klasy średniej jest rosnące znaczenie certyfikacji edukacyjnej… jego styl życia i opinie stają się coraz bardziej normatywne dla całego społeczeństwa. W rzeczywistości jest to klasa porowata, otwarta na ludzi… którzy zdobywają odpowiednie referencje. "- Dennis Gilbert, The American Class Structure, 1998.

Oprócz autonomii w pracy, ponadprzeciętnych dochodów i zaawansowanego wykształcenia, wyższa klasa średnia ma również tendencję do wywierania wpływu, wyznaczania trendów iw dużej mierze kształtowania opinii publicznej. Ogólnie rzecz biorąc, członkowie tej klasy są również zabezpieczeni przed kryzysem gospodarczym i, w przeciwieństwie do swoich odpowiedników ze statystycznej klasy średniej , nie muszą obawiać się redukcji zatrudnienia, cięć kosztów korporacyjnych ani outsourcingu — korzyści ekonomiczne, które w dużej mierze można przypisać ich stopniom ukończenia studiów i wygodne dochody , prawdopodobnie w górnym kwintylu dochodów lub w pierwszej trzeciej . Typowe zawody tej klasy to psychologowie , profesorowie , księgowi , architekci , urbaniści , inżynierowie , ekonomiści , farmaceuci , asystenci wykonawczy , lekarze , optometryści , dentyści i prawnicy .

Dochód

Dalsze informacje: Zamożność w Stanach Zjednoczonych , Dochód gospodarstwa domowego w Stanach Zjednoczonych i Dochód osobisty w Stanach Zjednoczonych

Podczas gdy wielu Amerykanów postrzega dochód jako główny wyznacznik klasy, status zawodowy, poziom wykształcenia i system wartości są równie ważne. Dochód jest częściowo determinowany niedoborem pewnych zestawów umiejętności. W rezultacie zawód, który wymaga rzadkich umiejętności, których zdobycie jest często osiągane poprzez stopień naukowy , i który powierza swojemu użytkownikowi wysoki stopień wpływu, zazwyczaj zapewnia wysoką rekompensatę ekonomiczną. Istnieją również różnice między gospodarstw domowych a dochodami indywidualnymi . W 2005 r. 42% amerykańskich gospodarstw domowych (76% w górnym kwintylu ) miało co najmniej dwie osoby zarabiające ; w rezultacie 18% gospodarstw domowych, ale tylko 5% osób indywidualnych miało dochody sześciocyfrowe . Aby to zilustrować, dwie pielęgniarki, z których każda zarabia 55 000 USD rocznie, mogą zarobić więcej niż jeden prawnik, który zarabia średnio 95 000 USD rocznie.

Socjolodzy Dennis Gilbert, Willam Thompson i Joseph Hickey szacują, że wyższa klasa średnia stanowi około 15% populacji. Korzystając z liczby 15%, można wywnioskować, że amerykańska wyższa klasa średnia składa się, ściśle w sensie dochodowym, z profesjonalistów o dochodach osobistych przekraczających 62 500 USD, którzy zwykle mieszkają w gospodarstwach domowych o dochodach sześciocyfrowych. Różnicę między dochodami osobistymi a dochodami gospodarstw domowych można wyjaśnić, biorąc pod uwagę, że 76% gospodarstw domowych o dochodach przekraczających 90 000 USD (najlepsze 20%) miało dwóch lub więcej osób zarabiających.

Dane Górna trzecia Górna ćwiartka Górny kwintyl Najlepsze 15% Najlepsze 10% Top 5%
Przychód domowy
Dolny próg (roczny dochód brutto) 65 000 $ 80 000 $ 91 705 $ 100 000 $ 118 200 $ 166 200 $
Dokładny odsetek gospodarstw domowych 34,72% 25,60% 20,00% 17,80% 10,00% 5,00%
Dochód osobisty (wiek 25+)
Dolny próg (roczny dochód brutto) 37 500 $ 47 500 $ 52 500 $ 62 500 $ 75 000 $ 100 000 $
Dokładny odsetek osób 33,55% 24,03% 19,74% 14,47% 10,29% 5,63%

ŹRÓDŁO: US Census Bureau, 2006

Zobacz też

specyficzne dla USA

Dalsza lektura

  •    Reeves, Richard V. (2017). Zbieracze snów: jak amerykańska wyższa klasa średnia pozostawia wszystkich innych w tyle, dlaczego jest to problem i co z tym zrobić . Waszyngton, DC: Brookings Institution Press. ISBN 9780815729129 . OCLC 992511514 .
  1. ^ a b c d e f gh Thompson , William; Josepha Hickeya (2005). Społeczeństwo w centrum uwagi . Boston, MA: Pearson. 0-205-41365-X.
  2. ^ Eichar, Douglas (1989). Okupacja i świadomość klasowa w Ameryce . Westport, Connecticut: Greenwood Press. 0-313-26111-3.
  3. ^ a b c d Ehrenreich, Barbara (1989). Strach przed upadkiem, życie wewnętrzne klasy średniej . Nowy Jork, NY: Harper Collins. 0-06-0973331.
  4. ^ Doob, Christopher B. (2013). „Źle oblegana klasa średnia”. Nierówność społeczna i stratyfikacja społeczna w społeczeństwie amerykańskim . New Jersey: Pearsona. s. 157–167.
  5. ^ „R. & Saad, L. (9 grudnia 2004). Marketing dla masowych zamożnych. Gallup Management Journal ” . Źródło 19 lipca 2007 .
  6. ^ „Judis, BJ (11 lipca 2003). Kłopot z Howardem Deanem. Salon.com ” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 21 września 2012 r . Źródło 19 lipca 2007 .
  7. ^ a b c d e Gilbert, Dennis (1998). Amerykańska struktura klasowa . Nowy Jork: Wydawnictwo Wadsworth. 0-534-50520-1.
  8. ^ „CNN. (2004). Ankieta wyjściowa” . Źródło 11 lipca 2007 .
  9. ^ „CNN. (2006). Ankieta wyjściowa” . Źródło 11 lipca 2007 .
  10. ^ "Kurtz, H. (29 marca 2005). Wydziały uczelni A Most Liberal Part, Study Finds. The Washington Post " . 29 marca 2005 . Źródło 2 lipca 2007 .
  11. ^ „Klasa średnia według The Drum Major Institute for public policy” . Źródło 25 lipca 2006 .
  12. ^ „Zawody zawodowe według Departamentu Pracy Stanów Zjednoczonych” . Źródło 26 lipca 2006 .
  13. ^ Levine, Rhonda (1998). Klasa społeczna i rozwarstwienie . Lanham, MD: Rowman & Littlefield. 0-8476-8543-8.
  14. ^ a b c „US Census Bureau, kwintyl dochodu i rozkład dochodów 5% najlepszych gospodarstw domowych oraz charakterystyka demograficzna, 2006” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 4 stycznia 2007 r . Źródło 28 grudnia 2006 .
  15. ^ „Departament Pracy Stanów Zjednoczonych, średni dochód zarejestrowanych pielęgniarek” . Źródło 2 stycznia 2007 .
  16. ^ „Dane statystyczne Biura Pracy opublikowane przez Monster.com, 20 najlepiej płatnych zawodów” . Źródło 27 grudnia 2006 .
  17. ^ „US Census Bureau, podział dochodów osobistych, 2006” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 23 grudnia 2006 r . . Źródło 9 grudnia 2006 .
  18. ^ a b „US Census Bureau, ogólny rozkład dochodów gospodarstw domowych, 2006” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 4 stycznia 2007 r . Źródło 28 grudnia 2006 .
  19. ^ a b „US Census Bureau, rozkład dochodów osobistych, wiek 25+, 2006” . Zarchiwizowane od oryginału w dniu 19 marca 2007 r . Źródło 28 grudnia 2006 .

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Upper_middle_class_in_the_United_States&oldid=1141926204 ”