Zorach przeciwko Clausonowi

Zorach v. Clauson
Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych
Argumentował 31 stycznia - 1 lutego 1952 r. Zdecydował 28 kwietnia 1952 r.
Pełna nazwa sprawy	Zorach i in. przeciwko Clausonowi i in., stanowiącej Kuratorium Oświaty Miasta Nowy Jork i in.
Cytaty	343 US 306 ( więcej ) 72 S. Ct. 679; 96 L. wyd. 954; 1952 US LEXIS 2773
Historia przypadku
Wcześniejszy	303 NY 161, 100 NE2d 463 (1951); zaznaczono prawdopodobną jurysdykcję, 72 S. Ct. 232 (1951).
Holding
Released są dopuszczalne, jeśli zajęcia odbywają się poza kampusem szkolnym, przez 1 godzinę tygodniowo i bez finansowania publicznego.
Członkostwo w sądzie
Prezes Sądu Najwyższego Fred M. Vinson Sędziowie zastępczy         Hugo Black · Stanley F. Reed Felix Frankfurter · William O. Douglas Robert H. Jackson · Harold H. Burton Tom C. Clark · Sherman Minton
Opinie o sprawach
Większość	Douglasa, do którego dołączyli Vinson, Reed, Burton, Clark, Minton
Bunt	Czarny
Bunt	Parówka
Bunt	Jacksona
Stosowane przepisy
U.S. Const. poprawiać. I

Zorach v. Clauson , 343 US 306 (1952), była sprawą, w której Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych zezwolił okręgowi szkolnemu na zezwolenie uczniom na opuszczenie szkoły na część dnia w celu odbycia lekcji religii.

Sprawa

stanu Nowy Jork zezwalało szkołom na zezwalanie niektórym uczniom na opuszczanie szkoły w czasie godzin szkolnych w celu nauczania lub praktyk religijnych, podczas gdy innym wymagano pozostania w szkole. W związku z tym uczniom w Nowym Jorku pozwolono wyjechać tylko na pisemną prośbę ich opiekunów, ale szkoły nie finansowały ani w inny sposób nie pomagały w rozwoju tych programów. Komitet Koordynacyjny Wielkiego Nowego Jorku ds. Zwolnionego czasu Żydów, protestantów i katolików podzielił się swoją obecnością z Departamentem Edukacji miasta Nowy Jork, aby zapobiec wagarowaniu uczniów , Jednakże. Kilku rodziców pozwało okręg za oficjalne sankcje za nauczanie religii.

Decyzja

Sąd Najwyższy podtrzymał układ, stwierdzając, że nie narusza on klauzuli ustanowienia pierwszej poprawki ani klauzuli równej ochrony zawartej w czternastej poprawce, ponieważ zajęcia nie odbywały się w budynku szkoły i nie były finansowane ze środków publicznych. William O. Douglas , pisząc w imieniu większości, argumentował, że „ten program„ czasu wolnego ”nie obejmuje ani lekcji religii w klasach szkół publicznych, ani wydatkowania funduszy publicznych… Sprawa jest zatem inna niż sprawa McCollum przeciwko Radzie Edukacji ”.

Trzech sędziów sprzeciwiło się tej decyzji; Hugo Black , Felix Frankfurter i Robert H. Jackson uznali ustawę za niekonstytucyjną. Wszyscy trzej powołali się na sprawę McCollum przeciwko Board of Education (1948) i uważali, że Trybunał nie dokonał odpowiedniego rozróżnienia między okolicznościami w sprawie McCollum i tymi w sprawie Zorach . Sprzeciw Jacksona był szczególnie silny: „Dzisiejszy wyrok będzie bardziej interesujący dla studentów psychologii i procesów sądowych niż dla studentów prawa konstytucyjnego”.

Zobacz też

• Lista spraw Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych, tom 343

Dalsza lektura

•    Sorauf, Frank J. (1959). „ Zorach v. Clauson : Wpływ decyzji Sądu Najwyższego” . Amerykański przegląd nauk politycznych . 53 (3): 777–791. doi : 10.2307/1951943 . JSTOR 1951943 . S2CID 145174979 .

Linki zewnętrzne

•               Tekst sprawy Zorach v. Clauson , 343 U.S. 306 (1952) jest dostępny w: Cornell CourtListener Findlaw Google Scholar Justia Library of Congress Oyez (audio argumentów ustnych)