Dyplomacja naukowa

Dyplomacja naukowa to wykorzystywanie współpracy naukowej między narodami do rozwiązywania wspólnych problemów i budowania konstruktywnych partnerstw międzynarodowych. Dyplomacja naukowa jest formą nowej dyplomacji i stała się ogólnym terminem opisującym szereg formalnych lub nieformalnych wymian technicznych, opartych na badaniach, akademickich lub inżynierskich, w ramach ogólnej dziedziny stosunków międzynarodowych i wyłaniającej się dziedziny globalnego kształtowania polityki. [1]

Chociaż dyplomacja zajmująca się nauką jest starożytna, dyplomacja naukowa zaczęła formalnie pojawiać się w latach trzydziestych XX wieku, a termin dyplomacja naukowa pojawił się wkrótce po zakończeniu zimnej wojny. Dyplomacja naukowa jest rozumiana jako bezpośrednia promocja narodowych potrzeb kraju i/lub bezpośrednia promocja interesów transgranicznych i/lub bezpośrednie sprostanie globalnym wyzwaniom i potrzebom, w tym za pośrednictwem systemu Narodów Zjednoczonych i odpowiednich konferencji. Jego kompetencje obejmują zatem globalne, sieciowe zarządzanie takimi głównymi problemami globalnymi , jak rozwój energii odnawialnej , zarządzanie zmianami klimatycznymi , energia termojądrowa , eksploracja kosmosu i transfer technologii .

W wyniku konferencji naukowych mogą nastąpić znaczące postępy w dyplomacji naukowej, które mogą obejmować tworzenie nowych organizacji promujących dyplomację naukową. Przykłady obejmują założenie w 1931 r. Międzynarodowej Rady Związków Naukowych , obecnie Międzynarodowej Rady Nauki (ICSU); CERN, założony w 1954 roku; Międzynarodowa Stacja Kosmiczna , której początki sięgają wczesnych lat 80.; oraz ITER , opracowany mniej więcej w tym samym czasie. W ostatnich latach dyplomacja naukowa została zastosowana do pandemii i wyścigu kosmicznego nowej ery w postaci dyplomacji kosmicznej .

Tło

Dyplomacja naukowa, obok np. ekonomicznej , cyfrowej czy paradyplomacji , stanowi podkategorię tzw. nowej dyplomacji , w przeciwieństwie do znanej od dawna tradycyjnej dyplomacji . Dyplomacja naukowa jest zatem również poddziedziną stosunków międzynarodowych i zazwyczaj obejmuje na pewnym poziomie interakcje między naukowcami a urzędnikami zaangażowanymi w dyplomację , chociaż kwestia, czy bardziej skuteczni są dyplomaci-naukowcy, czy dyplomaci-naukowcy, pozostaje kwestią otwartą.

To powiedziawszy, formy dyplomacji naukowej powstały w poprzednich stuleciach. Wielkie wyprawy eksploracyjne i kolonizacyjne przyniosły ze sobą dyplomację opartą na nauce – taką jak handel karabinami w Ameryce Północnej – jako formę dyplomacji wpływu. Pojawienie się bloków w epoce wojny przemysłowej oznaczało również wykorzystanie technologii jako środka wpływania na kraje słabiej rozwinięte, a zimna wojna przyniosła ideologicznie opartą na blokach dyplomację naukową w obszarach takich jak eksploracja kosmosu i rozwój reaktorów rozszczepialnych i broń, aż do jej ostatecznego wcielenia.

Termin „dyplomacja naukowa” zaczął się pojawiać dopiero po zakończeniu zimnej wojny , na początku lat 2000., jako opis potrzeby nowych strategicznych partnerstw na szczeblu krajowym w celu promowania „działań współpracy międzynarodowej i kompromisu w kwestiach o ciężki wkład naukowy” w kwestiach o znaczeniu globalnym, takich jak bezpieczeństwo biologiczne . Wiązało się to z rozwojem strategicznych stosunków naukowych między historycznymi lub potencjalnymi rywalizującymi ze sobą krajami lub blokami jako sposobem na promowanie współpracy naukowej w takim zakresie, w jakim mogłaby ona zabezpieczyć się przed niepowodzeniami dyplomatycznymi i zmniejszyć ryzyko konfliktu. Jak jeden UNCTAD stwierdził: „Te działania i wynikające z nich sieci oferują doskonałe możliwości dzielenia się zasobami i zabezpieczania się przed niepowodzeniami dyplomatycznymi poprzez wymianę doświadczeń, otwieranie krajów na lepsze możliwości finansowania ze źródeł międzynarodowych oraz dzielenie się zdolnościami organizacyjnymi i wiedzą fachową”. W drugiej połowie pierwszej dekady XXI wieku pojawiły się na poważnie apele o promocję dyplomacji naukowej, zwłaszcza między Zachodem a krajami byłego Związku Radzieckiego.

Definicja

Koncepcja dyplomacji naukowej w dyskursie akademickim ma stosunkowo nowe pochodzenie. Intensyfikacja badań, w tym prób zdefiniowania i sklasyfikowania praktyk, które można zaliczyć do kategorii dyplomacji naukowej, datuje się na początek XXI wieku. Próby konceptualizacji dyplomacji naukowej wciąż trwają. Nie istnieje ani jednoznaczna definicja tego terminu, ani konsensus co do interesariuszy, instrumentów i działań dyplomacji naukowej. Dyplomacja naukowa jako dyskurs przyciąga uwagę wielu aktorów społecznych, którzy prezentują różne interpretacje tego pojęcia. W debacie biorą udział badacze, którzy traktują dyplomację naukową jako przedmiot empiryczny oraz aktorzy, którzy są lub byli w różny sposób zaangażowani w praktyki dyplomacji naukowej. To są zawodowi dyplomaci , doradcy naukowi, eksperci krajowych i międzynarodowych organów decyzyjnych oraz politycy. Postrzegają dyplomację naukową przez pryzmat interesów (narodowych, grupowych) i celów do realizacji. Dlatego definicja dyplomacji naukowej nie opiera się na kategoriach analitycznych, ale czerpie swoje znaczenie z kompilacji różnych narracji, podejść i idei zmieniających się relacji między nauką a polityką, nauką a polityką zagraniczną oraz ewolucji dyplomacji jako instytucji stosunków międzynarodowych .

Rodzaje działalności

W styczniu 2010 roku Royal Society i American Association for the Advancement of Science zauważyły, że „dyplomacja naukowa” odnosi się do trzech głównych rodzajów działań:

  • „Nauka w dyplomacji”: Nauka może udzielać porad w celu informowania i wspierania celów polityki zagranicznej
  • „Dyplomacja dla nauki”: Dyplomacja może ułatwić międzynarodową współpracę naukową
  • „Nauka dla dyplomacji”: Współpraca naukowa może poprawić stosunki międzynarodowe

W 2017 roku obecni i byli doradcy naukowi ministrów spraw zagranicznych Stanów Zjednoczonych, Nowej Zelandii, Wielkiej Brytanii i Japonii określili dyplomację naukową jako

  • Działania mające na celu bezpośrednie zaspokojenie krajowych potrzeb kraju
  • Działania mające na celu uwzględnienie interesów transgranicznych
  • Działania zaprojektowane przede wszystkim w celu sprostania globalnym potrzebom i wyzwaniom

Zanim ukuto termin „dyplomacja naukowa”, takie inicjatywy – w Stanach Zjednoczonych – były często nazywane „smart power” lub „soft power” przez osoby w terenie. Termin „soft power” został ukuty przez Josepha Nye z Uniwersytetu Harvarda w książce z 1990 roku „ Bound to Lead: The Changing Nature of American Power” . W artykule wstępnym w Washington Post, który napisał wspólnie z Richardem Armitage, powiedział: „W zmieniającym się świecie Stany Zjednoczone powinny stać się mądrzejszą potęgą, ponownie inwestując w globalne dobro – zapewniając rzeczy, których ludzie i rządy chcą, ale nie może osiągnąć bez przywództwa USA. Uzupełniając siłę militarną i gospodarczą USA większymi inwestycjami w miękką siłę, Waszyngton może stworzyć ramy umożliwiające sprostanie trudnym globalnym wyzwaniom”. Jego pojęcie „inteligentnej władzy” stało się popularne dzięki używaniu tego terminu przez członków administracji Clintona i Obamy, chociaż administracja Obamy również używała terminu dyplomacja naukowa.

Łączenie świata przez naukę

Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury

Nauka jako narzędzie dyplomacji jest wykorzystywana od kilkudziesięciu lat przez wiele krajów na całym świecie. Dyplomację naukową można postrzegać jako formę sieciowego i ponadnarodowego zarządzania, obejmującego współpracę międzyludzką, zwłaszcza za pośrednictwem ONZ, takich jak UNESCO . W szczególności sugeruje środki pomagające zarządzać paradygmatycznymi i destrukcyjnymi zmianami. Na przykład sama skala problemu zmiany klimatu skłoniła naukowców do wezwania do ponownego wynalezienia komunikacji naukowej w celu zajęcia się ograniczeniami poznawczymi ludzkości w radzeniu sobie z takim kryzysem, z Międzynarodowy Panel ds. Zmian Klimatu stanowiący ogniwo nauki i dyplomacji. Zwłaszcza w kontekście Celów Zrównoważonego Rozwoju pojawiają się pierwsze wezwania, by zacząć postrzegać naukę i jej produkty jako globalne dobra publiczne, których zadaniem powinna być fundamentalna poprawa kondycji ludzkiej, zwłaszcza w krajach, które stoją w obliczu katastrofalnych zmian. Dyplomacja naukowa kwestionuje sposób, w jaki stosunki międzynarodowe działają jako dziedzina ludzkich wysiłków, przedstawiając „problem granic” obejmujący aktorów z różnych światów społecznych.

Istnieje wiele podstawowych wzorców, poprzez które postęp naukowy i technologiczny wpływa na stosunki międzynarodowe . Obejmują one:

  1. jako moloch lub zbiegły dżin z szybkimi i dalekosiężnymi konsekwencjami dla systemu międzynarodowego;
  2. jako zmieniacz gier i przekazujący korzyści i straty różnym podmiotom w systemie międzynarodowym;
  3. jako źródło zagrożeń, kwestii i problemów, którymi społeczność międzynarodowa musi się zająć i nimi zarządzać;
  4. jako kluczowe wymiary lub czynniki umożliwiające międzynarodowe zjawiska makro;
  5. jako instrumenty polityki zagranicznej lub źródła informacji technicznych do zarządzania trwającym reżimem międzynarodowym;
  6. jako przedmiot projektów i instytucji, których planowanie, projektowanie, realizacja i zarządzanie stanowią wodę na młyn stosunków międzynarodowych i dyplomacji. :411

Chociaż zarówno nauka, jak i technologia stwarzają nowe zagrożenia same w sobie, mogą również ostrzegać ludzkość przed zagrożeniami, takimi jak globalne ocieplenie, które w obu przypadkach zmienia handel, dyplomację, wywiad, inwestycje i wojnę.

Jednym z najwcześniejszych przedsięwzięć we wspólnej współpracy naukowej było utworzenie w 1931 roku Międzynarodowej Rady Związków Naukowych , obecnie Międzynarodowej Rady Nauki (ICSU). Poprzez partnerstwa z międzynarodowymi związkami naukowymi i krajowymi członkami naukowymi, ICSU skupia zasoby i narzędzia w celu dalszego rozwoju naukowych rozwiązań światowych wyzwań, takich jak zmiana klimatu, zrównoważony rozwój, badania polarne i uniwersalność nauki.

Model ITER w małej skali

Cywilna wymiana naukowa między Stanami Zjednoczonymi a ówczesnym Związkiem Radzieckim w okresie zimnej wojny stanowi kolejny przykład dyplomacji naukowej. Ta współpraca połączyła oba kraje, gdy oficjalne połączenia dyplomatyczne utknęły w martwym punkcie. Obecnie Stany Zjednoczone i Rosja wspólnie pracują nad Międzynarodową Stacją Kosmiczną oraz nad eksperymentem naukowym ITER dotyczącym syntezy jądrowej.

Innym przykładem jest Europejska Organizacja Badań Jądrowych (CERN) . Po serii spotkań, UNESCO i formalnej ratyfikacji przez 12 państw członkowskich — Belgię, Danię, Francję, Republikę Federalną Niemiec, Grecję, Włochy, Holandię, Norwegię, Szwecję, Szwajcarię, Wielką Brytanię i Jugosławię — CERN został Utworzony. Obecnie CERN jest prowadzony przez 20 europejskich państw członkowskich, ale wiele krajów pozaeuropejskich jest również zaangażowanych na różne sposoby. Z obiektów CERN-u korzystają naukowcy z około 608 instytutów i uniwersytetów na całym świecie.

Dyplomację naukową uprawiały też osoby niezwiązane z rządem. Na przykład w 1957 roku amerykański filantrop Cyrus Eaton był gospodarzem spotkania 22 naukowców (siedmiu ze Stanów Zjednoczonych, po trzech ze Związku Radzieckiego i Japonii, po dwóch z Wielkiej Brytanii i Kanady oraz po jednym z Australii, Austrii, Chin , Francja i Polska) we wsi Pugwash w Nowej Szkocji w Kanadzie. Impulsem do zgromadzenia był Manifest wydany 9 lipca 1955 r. przez Bertranda Russella i Alberta Einsteina — i podpisany przez Maxa Borna, Percy’ego Bridgmana, Leopolda Infelda, Frédérica Joliot-Curie, Hermana Mullera, Linusa Paulinga, Cecila Powella, Josepha Rotblata i Hidekiego Yukawę — który wzywał naukowców wszystkich dziedzin polityki perswazji, aby zebrać się w celu przedyskutowania zagrożenia, jakie dla cywilizacji stanowi pojawienie się broni termojądrowej. Spotkania w końcu rozrosły się i przyciągnęły uwagę urzędników państwowych wysokiego szczebla. Od tego czasu naukowcy nadal gromadzą się na konferencjach Pugwash .

W 1967 roku utworzono Afrykański Instytut Naukowy, aby pomóc afrykańskim naukowcom dotrzeć do innych poprzez publikowane materiały, konferencje, seminaria i zapewnić narzędzia tym, którym ich brakuje. W 1996 r. kraje zainteresowane Arktyką utworzyły Radę Arktyczną w celu omówienia zrównoważonego rozwoju i ochrony środowiska.

Na początku nowego stulecia termin „dyplomacja naukowa” zyskał popularność za administracji Obamy, a naukowcy wzywali do „nowej ery” dyplomacji naukowej. W 2009 roku prezydent Barack Obama wezwał do partnerstwa podczas przemówienia „Nowy początek” w Kairze w Egipcie. Partnerstwa te obejmowałyby większy nacisk na zaangażowanie świata muzułmańskiego poprzez budowanie nauki, technologii i innowacji oraz łączenie naukowców ze Stanów Zjednoczonych z naukowcami z krajów z większością muzułmańską.

Do 2010 roku nacisk kładziony na bezpieczeństwo biologiczne i zasoby genetyczne roślin ustąpił miejsca dłuższej liście konkretnych zagrożeń, którymi powinna zająć się dyplomacja naukowa, w tym „rosnące ryzyko i niebezpieczeństwa związane ze zmianami klimatycznymi, rozprzestrzenianiem się chorób zakaźnych, rosnącymi kosztami energii, ruchy migracyjne i starcia kulturowe”. :675 Dodatkowe obszary zainteresowania obejmują eksplorację kosmosu; eksploracja podstaw fizyki (np. CERN i ITER ); zarządzanie regionami polarnymi; badania zdrowotne; sektory naftowy i wydobywczy; rybołówstwo; oraz bezpieczeństwo międzynarodowe, w tym globalne bezpieczeństwo cybernetyczne, a także ogromne obszary geograficzne, takie jak regiony transatlantyckie i regiony Indo-Pacyfiku. W coraz większym stopniu dyplomacja naukowa jest postrzegana jako wielostronne przedsięwzięcie mające na celu sprostanie zarówno globalnym wyzwaniom, jak i kwestii dóbr globalnych, za pośrednictwem międzynarodowych organizacji naukowych (takich jak Konferencje Maltańskie); międzynarodowe organizacje pozarządowe, zwłaszcza organy ONZ; oraz różne interfejsy nauka-polityka, takie jak Akademii Narodowych Stanów Zjednoczonych .

Kilka agencji rządowych USA, w tym Biały Dom, Departament Stanu i USAID, posiada biura i doradców ds. nauki i technologii, którzy pomagają w opracowywaniu i tworzeniu polityki informacyjnej dotyczącej nauki i technologii. Doradcy ci są stałymi prelegentami (np. J. Holdren , EW Colglazier , A. Dehgan, w 2010 i 2011) na spotkaniach Klubu Dyplomatów Naukowych w Waszyngtonie, w celu wzmocnienia powiązań z zagranicznymi „dyplomatami naukowymi”. EW Colglazier i Alex Dehgan również przyczynili się do Science & Diplomacy .

Ponadto kilka organizacji non-profit w Stanach Zjednoczonych kontynuuje praktyki dyplomacji naukowej w swojej pracy. CRDF Global, we współpracy z Departamentem Stanu USA, zapoczątkował Global Innovation through Science and Technology (GIST), aw 2011 r. odbyły się kolejne spotkania w Malezji i Maroku. Oprócz inicjatywy GIST, CRDF Global był aktywny zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i na Bliskim Wschodzie w zakresie promowania dyplomacji naukowej poprzez konferencje, dyskusje panelowe i programy, w tym Iracka Wirtualna Biblioteka Naukowa , Wirtualna Biblioteka Naukowa Maghrebu oraz Wirtualna Biblioteka Naukowa Afganistanu.

American Association for the Advancement of Science (AAAS) powołało Centrum Dyplomacji Naukowej, którego celem jest wykorzystanie nauki i współpracy naukowej do promowania międzynarodowego zrozumienia. „Zbliża się do tego celu, zapewniając forum dla naukowców, analityków politycznych i decydentów, za pośrednictwem którego mogą dzielić się informacjami i badać możliwości współpracy”. W marcu 2012 r. Centrum uruchomiło kwartalnik Science & Diplomacy Dodatkowo CRDF Global, Partnership for a Secure America i AAAS współpracowały przy inicjatywach i wydarzeniach z zakresu dyplomacji naukowej. Inne, jak np Science and Development Network (SciDev.Net) poświęciła całą część swojej witryny na artykuły, wydarzenia i artykuły związane z dyplomacją naukową.

Unia Europejska zajmuje się także dyplomacją naukową. Współpraca naukowa jest postrzegana jako sposób na prowadzenie dyplomacji „równoległymi środkami”. W ramach kilku projektów finansowanych ze środków UE bada się obecnie i prowadzi badania na temat dyplomacji naukowej.

Wdrażanie dyplomacji naukowej

Znaczek amerykański z 1955 roku w nawiązaniu do programu Atoms for Peace

Pierwszą dużą powojenną inicjatywą dyplomatyczną opartą na nauce był plan Barucha , który miał na celu umiędzynarodowienie rozszczepienia w ramach nowo utworzonej Komisji Energii Atomowej ONZ i powstrzymanie wyścigu zbrojeń atomowych . Kiedy to się nie powiodło, zimna wojna i Ameryka opracowała odrębny program dyplomatyczny dotyczący energii rozszczepialnej, inicjatywę „ Atomy dla pokoju ”.

John F. Kennedy zawarł porozumienie o współpracy naukowo-technicznej z Japonią w 1961 r. po apelach o naprawę „zerwanego dialogu” między środowiskami intelektualnymi obu krajów po II wojnie światowej. Porozumienie to pomogło dopełnić wątłe stosunki w tamtym czasie, zakorzenione jedynie w kwestiach bezpieczeństwa.

W latach siedemdziesiątych Henry Kissinger poprosił o kilka inicjatyw naukowych w swoich rozmowach z Chinami i podjął je. Inicjatywy te koncentrowały się na obszarach, w których oba kraje mogłyby uczestniczyć; jak wynika z komunikatów szanghajskich . W 1979 r., kiedy między Chinami a USA nawiązano oficjalne stosunki dyplomatyczne, nauka odegrała dużą rolę w kształtowaniu wznowionych wysiłków, aw grudniu 2010 r. przypadła 30. rocznica normalizacji stosunków między Stanami Zjednoczonymi a Chinami.

Pod koniec lat 80. XX w. powstał Międzynarodowy Eksperymentalny Reaktor Termojądrowy (ITER), międzynarodowy megaprojekt w zakresie badań i inżynierii syntezy jądrowej , który będzie największym na świecie eksperymentem fizyki plazmy w uwięzieniu magnetycznym , gdy rozpocznie operacje plazmowe w 2025 r. ITER rozpoczął się w 1985 r. jako Inicjatywa Reagana – Gorbaczowa z równym udziałem Związku Radzieckiego, Europejskiej Wspólnoty Energii Atomowej , Stanów Zjednoczonych i Japonii w początkowych fazach projektowania w latach 1988–1998. Przygotowania do pierwszego Szczyt Gorbaczow-Reagan pokazał, że w pracach nad szczytem nie ma żadnych konkretnych porozumień. Jednak jeden projekt badań nad energią był po cichu rozważany przez dwóch fizyków, Alvina Trivelpiece'a i Evgeny'ego Velikhova . Projekt obejmował współpracę nad kolejnym etapem badań nad fuzją magnetyczną — budową modelu demonstracyjnego. W tym czasie badania nad syntezą magnetyczną trwały w Japonii, Europie, Związku Radzieckim i Stanach Zjednoczonych. Velikhov i Trivelpiece uważali, że podjęcie kolejnego kroku w badaniach nad syntezą jądrową byłoby poza budżetem któregokolwiek z kluczowych krajów i że współpraca byłaby przydatna na arenie międzynarodowej.

W związku z projektem w rządzie USA wybuchła poważna walka biurokratyczna. Jednym z argumentów przeciwko współpracy było to, że Sowieci wykorzystaliby ją do kradzieży amerykańskiej technologii i know-how. Drugi był symboliczny — radziecki fizyk Andriej Sacharow przebywał na wewnętrznym wygnaniu, a Stany Zjednoczone naciskały na Związek Radziecki w kwestii przestrzegania praw człowieka. Rada Bezpieczeństwa Narodowego Stanów Zjednoczonych zwołała spotkanie pod przewodnictwem Williama Flynna Martina , które zaowocowało konsensusem, że Stany Zjednoczone powinny kontynuować projekt, który będzie kontynuowany w latach 30. i 40. XX wieku.

W latach następujących po zakończeniu zimnej wojny kongresman USA George E. Brown Jr. był zdeklarowanym orędownikiem zagadnień nauki i technologii, zwłaszcza w stosunkach międzynarodowych. Jako przewodniczący Komitetu Naukowego Izby Reprezentantów , Reprezentant Brown promował ochronę i odnawialne źródła energii, transfer technologii, zrównoważony rozwój, degradację środowiska oraz agencję zajmującą się technologią cywilną, kiedy było niewielu słuchaczy, a jeszcze mniej nawróconych. Zgodnie ze swoim długotrwałym przekonaniem, że naród potrzebuje spójnej polityki technologicznej, Brown wyartykułował swoją koncepcję partnerstwa między sektorem publicznym i prywatnym w celu poprawy konkurencyjności kraju. Jego troska o zademonstrowanie praktycznych zastosowań postępów w nauce i technologii położyła podwaliny pod to, co stało się Amerykańską Cywilną Fundacją Badań i Rozwoju, później CRDF Global — prywatna organizacja non-profit założona początkowo w celu promowania dwustronnej współpracy naukowej i technologicznej między Stanami Zjednoczonymi a nowo niepodległymi państwami byłego Związku Radzieckiego. Brown pomógł także założyć Biuro Polityki Nauki i Technologii Białego Domu , Agencję Ochrony Środowiska , (nieistniejące już) Biuro Oceny Technologii oraz pierwszy federalny program badań nad zmianami klimatycznymi w Ustawie o Federalnym Programie Klimatycznym z 1978 roku.

12 marca 2010 r. kongresman Howard Berman (D-CA) i kongresman Jeff Fortenberry (R-NE) przedstawili ustawę Global Science Program for Security, Competitiveness and Diplomacy Act, w której zaproponowano zwiększenie zastosowania nauki i zaangażowania naukowego w polityka zagraniczna Ameryki.

Ponadto kilka organizacji non-profit w Stanach Zjednoczonych kontynuuje praktyki dyplomacji naukowej w swojej pracy. CRDF Global, we współpracy z Departamentem Stanu USA, zapoczątkował Global Innovation through Science and Technology (GIST), aw 2011 r. odbyły się kolejne spotkania w Malezji i Maroku. Oprócz inicjatywy GIST, CRDF Global był aktywny zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i na Bliskim Wschodzie w zakresie promowania dyplomacji naukowej poprzez konferencje, dyskusje panelowe i programy, w tym Iracka Wirtualna Biblioteka Naukowa , Wirtualna Biblioteka Naukowa Maghrebu oraz Wirtualna Biblioteka Naukowa Afganistanu.

American Association for the Advancement of Science (AAAS) powołało Centrum Dyplomacji Naukowej, którego celem jest wykorzystanie nauki i współpracy naukowej do promowania międzynarodowego zrozumienia. „Zbliża się do tego celu, zapewniając forum dla naukowców, analityków politycznych i decydentów, za pośrednictwem którego mogą dzielić się informacjami i badać możliwości współpracy”. W marcu 2012 r. Centrum uruchomiło kwartalnik Science & Diplomacy Dodatkowo CRDF Global, Partnership for a Secure America i AAAS współpracowały przy inicjatywach i wydarzeniach z zakresu dyplomacji naukowej. Inne, jak np Science and Development Network (SciDev.Net) poświęciła całą część swojej witryny na artykuły, wydarzenia i artykuły związane z dyplomacją naukową.

Malta Conferences Foundation stara się zapewnić pomost do pokoju na Bliskim Wschodzie poprzez dyplomację naukową. Począwszy od 2001 roku, dr Zafra Lerman rozpoczął współpracę z Podkomisją ds. Wolności Naukowej i Praw Człowieka Amerykańskiego Towarzystwa Chemicznego w celu zorganizowania konferencji naukowej, która zgromadziłaby naukowców z wielu różnych, często wrogich sobie krajów Bliskiego Wschodu, aby mogli wspólnie pracować w rozwiązywaniu problemów stojących przed regionem. Przy wsparciu Amerykańskiego Towarzystwa Chemicznego (ACS), Międzynarodowej Unii Chemii Czystej i Stosowanej (IUPAC), Royal Society of Chemistry (RSC – Anglia) oraz Gesellschaft Deutscher Chemiker , pierwsza konferencja odbyła się na Malcie w dniach od 6 do 11 grudnia 2003 r. Wzięło w niej udział sześciu laureatów Nagrody Nobla i naukowcy z 15 krajów Bliskiego Wschodu Kraje ( Bahrajn , Egipt , Iran , Irak , Izrael , Jordania , Kuwejt , Liban , Libia , Autonomia Palestyńska , Katar , Arabia Saudyjska , Syria , Turcja i Zjednoczone Emiraty Arabskie ). Konferencja obejmowała pięć warsztatów wspierających współpracę transgraniczną:

  • Nanotechnologia i materiałoznawstwo
  • Chemia medyczna i produkty naturalne
  • Alternatywna energia
  • Edukacja naukowa na wszystkich poziomach
  • Środowisko - Jakość powietrza i wody

Po dwóch latach organizatorzy zorganizowali drugie spotkanie, Malta II. Spotkanie zostało uhonorowane przez senatora Stanów Zjednoczonych Dicka Durbina w przemówieniu wygłoszonym w Senacie USA zatytułowanym „Chemists Working Cooperatively”.

Lerman poprowadził inicjatywę kontynuacji konferencji i założył Fundację Malta Conferences, aby je wspierać. Uzyskała wsparcie UNESCO , Organizacji Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury.

Lista konferencji maltańskich

2003 Malta I Malta
2005 MaltaII Malta
2007 Malta III Stambuł , Turcja
2009 Malta IV Amman , Jordania
2011 Malta W Paryż , Francja
2013 Malta VI Malta
2015 Malta VII Rabat , Maroko
2017 Malta VIII Malta
2019 Malta IX Malta
2022 Malta X Malta

American Association for the Advancement of Science przyznało Zafrze Lerman nagrodę za dyplomację naukową 2014 .

W Hiszpanii w grudniu 2018 r. grupa interesariuszy i ekspertów ds. dyplomacji naukowej z całego świata zebrała się na globalnej konferencji w Madrycie, która określiła kilka zasad i podkreśliła korzyści płynące z dyplomacji naukowej. W rezultacie „Deklaracja madrycka w sprawie dyplomacji naukowej” została podpisana przez grupę ekspertów wysokiego szczebla, którzy współtworzyli konferencję. Głosi wspólną wizję dyplomacji naukowej w przyszłości, podkreśla korzyści, jakie dyplomacja naukowa może wnieść w rozwiązywaniu globalnych wyzwań naszych czasów oraz określa zasady potrzebne do wspierania dyplomacji naukowej na całym świecie.

Znaczenie dyplomacji naukowej

W przemówieniu wygłoszonym na Światowym Forum Ekonomicznym w Davos w 2008 roku prezes firmy Microsoft, Bill Gates , wezwał do nowej formy kapitalizmu, która wykracza poza tradycyjną filantropię i pomoc rządową. Przytaczając przykłady, od rozwoju oprogramowania dla ludzi, którzy nie potrafią czytać, po opracowanie szczepionek po cenie, na którą mogą sobie pozwolić Afrykanie, Gates zauważył, że takie projekty „... dają wskazówkę, co możemy osiągnąć, jeśli ludzie, którzy są ekspertami w dziedzinie kraje rozwijające się spotykają się z naukowcami, którzy rozumieją, na czym polega przełom, czy to w oprogramowaniu, czy w lekach”. Zasugerował, że musimy opracować nowy model biznesowy, który pozwoliłby połączyć motywację do pomocy ludzkości i motywację do zysku napędzać rozwój. Nazwał to „kreatywnym kapitalizmem”, kapitalizmem zakwaszonym szczyptą idealizmu i altruistycznego pragnienia poprawy losu innych.

Naukowcy i inżynierowie mają do odegrania ważną rolę w tworzeniu tego, co felietonista New York Times, Tom Friedman , nazywa „ płaskim światem ”, światem możliwości ekonomicznych wyrównanych dzięki technologiom komunikacji elektronicznej.

Minister spraw zagranicznych Wielkiej Brytanii David Miliband powiedział podczas panelu InterAcademy zorganizowanego przez Brytyjskie Towarzystwo Królewskie w 2010 r.: „Świat naukowy szybko staje się interdyscyplinarny, ale największym interdyscyplinarnym skokiem jest połączenie świata nauki i polityki”.

Dyrektor generalny American Association for the Advancement of Science Rush D. Holt Jr. napisał w swoim artykule „Scientific Drivers for Diplomacy”, opublikowanym w czasopiśmie Science & Diplomacy : użyteczna część dyplomacji – współpraca naukowa do pracy nad problemami ponad granicami i bez granic, współpraca możliwa dzięki międzynarodowemu językowi i metodologii nauki, współpraca w badaniu dowodów, które pozwalają naukowcom wyjść poza ideologie i nawiązać relacje, które pozwalają dyplomatom rozbroić się politycznie sytuacje wybuchowe”. Holt był przedstawicielem USA w 12. okręgu kongresowym New Jersey w latach 1999-2015 i ma doktorat z fizyki na Uniwersytecie Nowojorskim.

Wiele globalnych wyzwań związanych ze zdrowiem, wzrostem gospodarczym i zmianami klimatycznymi leży na styku nauki i stosunków międzynarodowych.

Dyplomacja naukowa a pandemie

Globalne organizacje, badacze, urzędnicy ds. zdrowia publicznego, kraje, urzędnicy rządowi i klinicyści współpracowali w celu stworzenia skutecznych środków kontroli infekcji i późniejszego leczenia . Nadal to robią, dzieląc się zasobami, danymi badawczymi, pomysłami oraz wprowadzając w życie prawa i przepisy, które mogą dalej rozwijać badania naukowe. Bez wspólnych wysiłków takich podmiotów świat nie miałby szczepionek i metod leczenia chorób, które kiedyś uważano za śmiertelne, takich jak gruźlica , tężec , które obecnie posiadamy , polio , grypa itp. Historycznie rzecz biorąc, dyplomacja naukowa okazała się skuteczna w przypadku chorób takich jak SARS , Ebola , Zika i nadal jest aktualna podczas obecnej pandemii COVID-19 .

Dyplomacja naukowa i kosmos

Wraz ze wzrostem sprywatyzowanej eksploracji kosmosu i rosnącą konkurencją z narodami na całym świecie w wyścigu kosmicznym nowej ery , dyplomacja kosmiczna odnosi się do globalnego wysiłku naukowców, urzędników państwowych i prywatnych korporacji w celu osiągnięcia konsensusu co do tego, co jest bezpieczne, skuteczne, i zrównoważonych podróży kosmicznych. Oprócz możliwych jurysdykcji kosmicznych dla każdego kraju zainteresowanego podróżami kosmicznymi, dyplomacja naukowa i kosmiczna lub dyplomacja kosmiczna mogą obejmować względy związane z zanieczyszczeniem środowiska lub zestawem międzynarodowych praw i przepisów, takich jak Traktat o przestrzeni kosmicznej.

Dyplomacja naukowa i branding

Zamiast prezentować siłę militarną w stosunkach międzynarodowych, public relations stało się rdzeniem dyplomacji publicznej . Ze względu na kruchą i złożoną rzeczywistość polityczną między narodami, poprzez wykorzystanie globalnych wyzwań, takich jak zmiana klimatu, terroryzm i niedawne pandemie, dyplomacja publiczna staje się strategicznym wyzwalaczem do pozycjonowania narodu lub stawienia czoła niektórym krytycznym wyzwaniom. W związku z tym branding, postrzegany jako kreatywne narzędzie wykorzystywane przez decydentów w odniesieniu do poszczególnych projektów, sektorów polityki krajowej lub państw narodowych, może być wykorzystywany jako narzędzie dyplomacji naukowej. Zidentyfikowano trzy warstwy brandingu: branding miejsca, branding polityki i branding narzędzi polityki. Branding miejsc jest często wykorzystywany w kształtowaniu polityki, jak ma to miejsce w przypadku krajów takich jak Singapur, Tajwan i Zjednoczone Emiraty Arabskie, które wykorzystują politykę edukacyjną do przyciągania zagranicznych uniwersytetów i pozycjonowania swoich krajów jako zorientowanych na naukę. Również polityka zdrowia publicznego podczas pandemii wykorzystuje branding polityki, zwłaszcza w kampaniach społecznych. Pomimo niedostatku badań nad tym, jak branding może pomóc dyplomacji naukowej, może być częścią równania rozwoju dyplomacji naukowej.

Zobacz też

Dalsza lektura

Linki zewnętrzne