Wychowanie fizyczne
Wychowanie fizyczne , często w skrócie Phys Ed. lub WF jest przedmiotem nauczanym w szkołach na całym świecie. Jest zwykle nauczany w podstawowej i średniej i zachęca do nauki psychomotorycznej poprzez zabawę i eksplorację ruchu w celu promowania zdrowia i sprawności fizycznej. Zajęcia na WF obejmują piłkę nożną , siatkówkę , hokej , rounders , krykieta , cztery kwadraty , wyścigi i wiele innych gier dla dzieci . Wychowanie fizyczne uczy także odżywiania , zdrowych nawyków i indywidualności potrzeb.
Programy wychowania fizycznego różnią się na całym świecie. Prawidłowo prowadzone lekcje wychowania fizycznego mogą mieć pozytywny wpływ na zdrowie, zachowanie i wyniki w nauce uczniów. W ramach tego edukacja zdrowotna to nauczanie informacji na temat zapobiegania, kontroli i leczenia chorób. Uczy się go z wychowaniem fizycznym, w skrócie PHE.
Pedagogia
Głównymi celami nauczania nowoczesnego wychowania fizycznego są:
- Zapoznanie dzieci i młodzieży z szeroką gamą ćwiczeń i zdrowych zajęć. Ponieważ WF może być dostępne dla prawie wszystkich dzieci, jest to jedna z nielicznych możliwości, które mogą zagwarantować dzieciom korzystną i zdrową aktywność.
- Nauczanie umiejętności pozwalających zachować sprawność i zdrowie przez całe życie.
- Zachęcanie do samodzielnego zgłaszania i monitorowania ćwiczeń.
- Aby zindywidualizować czas trwania, intensywność i rodzaj aktywności.
- Skoncentrowanie się na informacji zwrotnej na pracy, a nie na wyniku.
- Aby zapewnić aktywne wzorce do naśladowania.
Niezwykle ważne jest, aby nauczyciele wychowania fizycznego wspierali i wzmacniali rozwijające się umiejętności motoryczne oraz zapewniali dzieciom i nastolatkom podstawowy zestaw umiejętności, który buduje ich repertuar ruchowy, co pozwala uczniom angażować się w różne formy gier, sportów i innych aktywności fizycznych przez całe życie.
Cele te można osiągnąć na różne sposoby. Krajowe, stanowe i lokalne wytyczne często określają, jakich standardów należy nauczać w odniesieniu do wychowania fizycznego. Standardy te określają, jakie treści są objęte, jakie kwalifikacje muszą spełniać edukatorzy oraz z jakich podręczników i materiałów muszą korzystać. Te różne standardy obejmują nauczanie edukacji sportowej lub wykorzystanie sportu jako ćwiczeń; Edukacja w zakresie sprawności fizycznej, dotycząca ogólnego stanu zdrowia i sprawności fizycznej; oraz edukacja ruchowa, która zajmuje się ruchem w kontekście pozasportowym.
Te podejścia i programy nauczania opierają się na pionierach wychowania fizycznego, a mianowicie Francois Delsarte, Liselott Diem i Rudolf von Laban, którzy w XIX wieku skupili się na wykorzystaniu zdolności dziecka do wyrażania siebie własnym ciałem. To, w połączeniu z podejściem z lat 60. (które obejmowało wykorzystanie ciała, świadomość przestrzenną, wysiłek i relacje) dało początek nowoczesnemu nauczaniu wychowania fizycznego.
Prawidłowo i pozytywnie nauczane dzieci i nastolatki mogą otrzymać burzę korzyści zdrowotnych. Obejmują one zmniejszone chorób metabolicznych , sprawność kardiologiczną i lepsze zdrowie psychiczne . Badania wykazały również, że istnieje pozytywna korelacja między rozwojem mózgu a ćwiczeniami.
Wychowanie fizyczne może również pomóc w poprawie wyników w nauce. Naukowcy w 2007 roku stwierdzili znaczny wzrost standaryzowanych testów z zakresu sztuki języka angielskiego wśród uczniów, którzy mieli 56 godzin wychowania fizycznego w ciągu roku, w porównaniu z tymi, którzy mieli 28 godzin wychowania fizycznego w ciągu roku.
W ostatnich badaniach zbadano również rolę wychowania fizycznego w rozwoju moralnym we wspieraniu programów integracji społecznej i sprawiedliwości społecznej , gdzie jest ona niedostatecznie zbadana, zwłaszcza w kontekście niepełnosprawności i integracji społecznej osób niepełnosprawnych.
Wykorzystanie technologii w wychowaniu fizycznym
Wiele klas wychowania fizycznego wykorzystuje technologię, aby pomóc uczniom w efektywnym ćwiczeniu. Jednym z najbardziej przystępnych cenowo i popularnych narzędzi jest prosty magnetowid . Dzięki temu uczniowie nagrywają siebie, a po odtworzeniu mogą zobaczyć błędy, które popełniają w czynnościach, takich jak rzucanie lub kołysanie. Badania pokazują, że uczniowie uważają to za bardziej skuteczne niż ktoś, kto próbuje wyjaśnić, co robią źle, a następnie próbować to poprawić.
Nauczyciele mogą również korzystać z technologii, takich jak krokomierze i monitory pracy serca, aby ustalać cele dotyczące kroków i tętna dla uczniów.
Inne technologie, które można wykorzystać w środowisku wychowania fizycznego, obejmują projektory wideo i systemy GPS . Można również używać systemów do gier i powiązanych z nimi gier, takich jak Kinect , Wii i Wii Fit . Projektory służą do pokazywania uczniom właściwej formy lub sposobu grania w określone gry. Systemy GPS mogą być wykorzystywane do zachęcania uczniów do aktywności na świeżym powietrzu, a aktywne gry eksperymentalne [ wymagane wyjaśnienie ] mogą być wykorzystywane przez nauczycieli, aby pokazać uczniom dobry sposób na utrzymanie formy w klasie i poza nią.
Według lokalizacji
Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) zaleca się, aby małe dzieci uczestniczyły w 60-minutowych ćwiczeniach dziennie co najmniej 3 razy w tygodniu, aby zachować zdrowe ciało.
Azja
Filipiny
Na Filipinach WF jest obowiązkowe przez wszystkie lata w szkole, chyba że szkoła daje uczniowi możliwość odbycia programu Leaving Certificate Vocational Program w piątej i szóstej klasie. Niektóre szkoły włączyły trening sztuk walki do swojego programu wychowania fizycznego.
Singapur
Dwuletni obowiązkowy egzamin sprawnościowy NAPFA jest przeprowadzany w każdej szkole w Singapurze w celu oceny sprawności fizycznej uczniów. Obejmuje to serię testów sprawnościowych. Studenci są oceniani według systemu złota, srebra, brązu lub jako porażka. NAPFA dla wstępnych rekrutów służy jako wskaźnik na dodatkowe dwa miesiące obowiązkowego szkolenia w służbie narodowej w kraju, jeśli zdobędą brąz lub nie.
Europa
Irlandia
W Irlandii oczekuje się odbycia 80-minutowych zajęć wychowania fizycznego przez dwa semestry. Obejmuje to również pory kąpieli i przebierania się. Tak więc średnio zajęcia składają się z 60–65 minut aktywności.
Polska
W Polsce od uczniów oczekuje się co najmniej trzech godzin zajęć wychowania fizycznego tygodniowo w szkole podstawowej i średniej. Uczelnie muszą także zorganizować co najmniej 60 godzin zajęć z wychowania fizycznego na studiach licencjackich. [ wymagane wyjaśnienie ]
Szwecja
W Szwecji czas spędzany przez uczniów na lekcjach wychowania fizycznego w tygodniu różni się w zależności od gminy, ale generalnie w klasach od 0 do 2 jest 55 minut zajęć wychowania fizycznego tygodniowo; klasy od 3 do 6 mają 110 minut tygodniowo, a klasy od 7 do 9 mają 220 minut. W szkole ponadgimnazjalnej wszystkie programy ogólnokrajowe mają obowiązkowy kurs, zawierający 100 punktów WF, co odpowiada 90–100 godzinom WF w trakcie trwania kursu (jeden punkt na godzinę). Szkoły mogą regulować te godziny, jak im się podoba [ jak? ] w ciągu trzech lat uczęszczania uczniów do szkoły. W większości szkół uczniowie biorą udział w tym kursie podczas pierwszego roku i oferują kurs uzupełniający, który również zawiera 100 punktów/godzinę.
Zjednoczone Królestwo
W Anglii od uczniów klas 7, 8 i 9 oczekuje się dwóch godzin ćwiczeń tygodniowo. Od uczniów w wieku 10 i 11 lat oczekuje się jednej godziny ćwiczeń tygodniowo.
W Walii od uczniów oczekuje się dwóch godzin zajęć wychowania fizycznego tygodniowo.
Ameryka północna
_Amy_Winczura_(5694030475).jpg)
Kanada
W Kolumbii Brytyjskiej rząd nakazał w programie nauczania pierwszej klasy, że uczniowie muszą codziennie uczestniczyć w aktywności fizycznej pięć razy w tygodniu. Pedagog jest również odpowiedzialny za zaplanowanie codziennej aktywności fizycznej (DPA), która obejmuje trzydzieści minut łagodnej lub umiarkowanej aktywności fizycznej dziennie (nie licząc zajęć z wychowania fizycznego). Program nauczania wymaga również, aby uczniowie pierwszej klasy posiadali wiedzę na temat zdrowego trybu życia. Na przykład muszą być w stanie opisać korzyści płynące z regularnych ćwiczeń, zidentyfikować zdrowe wybory w zajęciach i opisać znaczenie wyboru zdrowej żywności. [ potrzebne lepsze źródło ]
W Ontario w Kanadzie obowiązuje podobna procedura. W dniu 6 października 2005 r. Ministerstwo Edukacji Ontario (OME) wdrożyło politykę DPA w szkołach podstawowych dla klas od 1 do 8. Rząd wymaga również, aby wszyscy uczniowie klas od 1 do 8, w tym uczniowie ze specjalnymi potrzebami, mieli możliwość uczestniczenia w co najmniej dwudziestu minutach ciągłej, umiarkowanej do intensywnej aktywności fizycznej każdego dnia szkolnego w czasie zajęć.
Stany Zjednoczone
Raport „Shape Of The Nation Report” z 2012 r. Sporządzony przez National Association for Sport and Physical Education (część SHAPE America ) i American Heart Association wykazał, że podczas gdy prawie 75% stanów wymaga wychowania fizycznego od szkoły podstawowej do średniej, ponad połowa stanów zezwala uczniom na zastąpienie wymaganych punktów z wychowania fizycznego innymi zajęciami lub w inny sposób nie określa określonej liczby godzin nauczania. Według raportu tylko sześć stanów ( Illinois , Hawaje , Massachusetts , Mississippi , Nowy Jork i Vermont ) wymagają wychowania fizycznego na każdym poziomie. Większość stanów [ ilościowo ] w 2016 r. nie wymagała określonej liczby godzin nauczania, a ponad połowa zezwala na wyjątki lub zastępstwa. Luki te mogą prowadzić do zmniejszenia skuteczności programów wychowania fizycznego.
Zero Hour to przedszkolna lekcja wychowania fizycznego wprowadzona po raz pierwszy przez Naperville Central High School . W stanie Illinois program ten nosi nazwę Learning Readiness PE (LRPE). Program opierał się na badaniach wskazujących, że uczniowie sprawni fizycznie są bardziej czujni pod względem akademickim , doświadczają wzrostu komórek mózgowych i poprawy rozwoju mózgu . NCHS łączy klasę PE, która obejmuje ćwiczenia sercowo-naczyniowe , siłę rdzenia szkolenia, ruchy przekrojowe, a także strategie dotyczące umiejętności czytania i pisania oraz matematyki , które poprawiają uczenie się i poprawiają osiągnięcia.
Zobacz też
Linki zewnętrzne
| Biblioteki Narodowe | |
|---|---|
| Inny | |
