Gwendolyn Brooks

Gwendolyn Brooks
Commemorative postage stamp of Gwendolyn Brooks issued by the USPS in 2012.
Pamiątkowy znaczek pocztowy Gwendolyn Brooks wydany przez USPS w 2012 roku.
Urodzić się

Gwendolyn Elizabeth Brooks ( 07.06.1917 ) 7 czerwca 1917 Topeka, Kansas , USA
Zmarł
3 grudnia 2000 (03.12.2000) (w wieku 83) Chicago , Illinois , USA
Zawód Poeta
Okres 1930–2020
Godne uwagi prace Ulica w Bronzeville, Annie Allen , Winnie
Godne uwagi nagrody

Nagroda Pulitzera w dziedzinie poezji (1950) Medal Roberta Frosta (1989) Narodowy Medal Sztuki (1995)
Współmałżonek
Henry'ego Lowingtona Blakely'ego Jr.
​
​
( m. 1939; zm. 1996 <a i=3>) ​
Dzieci 2, w tym Nora Brooks Blakely

Gwendolyn Elizabeth Brooks (7 czerwca 1917 - 3 grudnia 2000) była amerykańską poetką, pisarką i nauczycielką. Jej praca często dotyczyła osobistych uroczystości i zmagań zwykłych ludzi w jej społeczności. Zdobyła nagrodę Pulitzera w dziedzinie poezji 1 maja 1950 roku za Annie Allen , co czyni ją pierwszą Afroamerykanką, która otrzymała nagrodę Pulitzera .

W trakcie swojej płodnej kariery pisarskiej Brooks otrzymała o wiele więcej wyróżnień. Przez całe życie mieszkanka Chicago , została mianowana Poet Laureate of Illinois w 1968 roku, stanowisko to piastowała aż do śmierci 32 lata później. Została również nazwana US Poet Laureate na kadencję 1985-86. W 1976 roku została pierwszą Afroamerykanką wprowadzoną do Amerykańskiej Akademii Sztuki i Literatury .

Wczesne życie

Gwendolyn Elizabeth Brooks urodziła się 7 czerwca 1917 roku w Topeka w stanie Kansas i wychowała się w południowej części Chicago . Była pierwszym dzieckiem Davida Andersona Brooksa i Keziah (Wims) Brooks. Jej ojciec, woźny w firmie muzycznej, miał nadzieję na karierę lekarską, ale poświęcił to pragnienie, by wyjść za mąż i założyć rodzinę. Jej matka była nauczycielką w szkole, a także pianistką koncertową z wykształcenia w zakresie muzyki klasycznej. Matka Brooksa uczyła w szkole Topeka, która później zaangażowała się w sprawę Brown v. Board of Education sprawa desegregacji rasowej. Według tradycji rodzinnej dziadek Brooksa ze strony ojca uciekł z niewoli , aby dołączyć do sił Unii podczas wojny secesyjnej .

Kiedy Brooks miała sześć tygodni, jej rodzina przeniosła się do Chicago podczas Wielkiej Migracji i od tego czasu Chicago pozostało jej domem. Do końca życia ściśle identyfikowała się z Chicago. W wywiadzie z 1994 roku zauważyła:

Mieszkając w mieście, pisałem inaczej, niż gdybym wychował się w Topece w stanie Karolina Północna… Jestem organicznym mieszkańcem Chicago. Życie tam dało mi wiele postaci, do których mogę dążyć. Mam nadzieję, że będę tam mieszkać do końca moich dni. To moja siedziba.

Rozpoczęła formalną edukację w szkole podstawowej Forestville w południowej części Chicago. Następnie Brooks uczęszczał do prestiżowej integracyjnej szkoły średniej w mieście, w której przeważali biali uczniowie, Hyde Park High School ; przeniesiony do całkowicie czarnej Wendell Phillips High School ; i ukończyła naukę w zintegrowanej Englewood High School .

Według biografa Kenny'ego Jacksona Williamsa , ze względu na dynamikę społeczną różnych szkół, w połączeniu z epoką, w której do nich uczęszczała, Brooks spotkała się z wieloma niesprawiedliwościami rasowymi. Z biegiem czasu to doświadczenie pomogło jej zrozumieć uprzedzenia i stronniczość w ustalonych systemach i dominujących instytucjach, nie tylko w jej własnym otoczeniu, ale w każdym istotnym amerykańskim sposobie myślenia.

Brooks zaczęła pisać w młodym wieku, a jej matka zachęcała ją, mówiąc: „Będziesz damą Paul Laurence Dunbar ”. Jako nastolatka zaczęła wypełniać książki „ostrożnymi rymami” i „wzniosłymi medytacjami”, a także przesyłać wiersze do różnych publikacji. Jej pierwszy wiersz został opublikowany w American Childhood, gdy miała 13 lat . ukończyła szkołę średnią w 1935 roku, była już stałą współpracowniczką The Chicago Defender .

Po swoich wczesnych doświadczeniach edukacyjnych Brooks nie ukończyła czteroletniego college'u, ponieważ wiedziała, że ​​​​chce zostać pisarką i uważała to za niepotrzebne. „Nie jestem uczonym” - powiedziała później. „Jestem tylko pisarzem, który kocha pisać i zawsze będzie pisać”. Ukończyła w 1936 roku dwuletni program w Wilson Junior College, obecnie znanym jako Kennedy-King College , i pracowała jako maszynistka, aby się utrzymać, podczas gdy ona kontynuowała swoją karierę.

Kariera

„Song of Winnie”, Library Walk, Nowy Jork

Pismo

Brooks opublikowała swój pierwszy wiersz „Eventide” w czasopiśmie dla dzieci American Childhood , gdy miała 13 lat. W wieku 16 lat napisała już i opublikowała około 75 wierszy. W wieku 17 lat zaczęła przesyłać swoje prace do „Lights and Shadows”, rubryki poetyckiej Chicago Defender , afroamerykańskiej gazety. Jej wiersze, z których wiele zostało opublikowanych, gdy uczęszczała do Wilson Junior College, różniły się stylem, od tradycyjnych ballad i sonetów po wiersze wykorzystujące rytmy bluesowe w wolnej zwrotce . We wczesnych latach otrzymywała pochwały za swoją twórczość poetycką i zachęty od Jamesa Weldona Johnsona , Richarda Wrighta i Langstona Hughesa . James Weldon Johnson przesłał jej pierwszą krytykę jej wierszy, gdy miała zaledwie szesnaście lat.

Jej postacie były często rysowane z życia w centrum miasta , które Brooks dobrze znał. Powiedziała: „Mieszkałam w małym mieszkaniu na drugim piętrze na rogu i mogłam patrzeć najpierw na jedną stronę, a potem na drugą. Był mój materiał”.

Do 1941 roku Brooks brał udział w warsztatach poetyckich. Szczególnie wpływowa została zorganizowana przez Inez Cunningham Stark, zamożną białą kobietę z silnym zapleczem literackim. Stark oferował warsztaty pisania w nowym South Side Community Art Centre , w którym uczestniczył Brooks. To tutaj nabrała rozpędu w odnajdywaniu swojego głosu i głębszej znajomości technik swoich poprzedniczek. Znany poeta Langston Hughes zatrzymał się przy warsztacie i usłyszał, jak czyta „The Ballad of Pearl May Lee”. W 1944 roku osiągnęła cel, do którego dążyła, odkąd skończyła 14 lat, nieustannie wysyłając niezamówione zgłoszenia: dwa jej wiersze zostały opublikowane w listopadowym numerze magazynu Poetry . W informacji autobiograficznej, którą przekazała magazynowi, określiła swój zawód jako „gospodynię domową”.

Brooks opublikowała swój pierwszy tomik poezji, A Street in Bronzeville (1945), z Harper & Brothers , po silnym pokazie poparcia dla wydawcy ze strony autora Richarda Wrighta. Składa się z serii wierszy związanych z dorastaniem Afroamerykanki w Chicago. Wright powiedział redaktorom, którzy prosili go o opinię na temat pracy Brooksa:

Nie ma tu użalania się nad sobą, nie ma gonitwy za efektami. Bierze rzeczywistość taką jaka jest i wiernie ją oddaje. ... Łatwo łapie patos małostkowych losów; jęki rannych; drobne wypadki, które nękają życie rozpaczliwie biednych, oraz problem uprzedzeń kolorystycznych wśród Murzynów.

Książka zyskała natychmiastowe uznanie krytyków dzięki autentycznym i szczegółowym portretom życia w Bronzeville . Brooks powiedział później, że to entuzjastyczna recenzja Paula Engle'a w Chicago Tribune „zainicjowała My Reputation”. Engle stwierdził, że wiersze Brooksa nie były bardziej „poezją murzyńską”, niż Roberta Frosta była „białą poezją”. Brooks otrzymała swoje pierwsze stypendium Guggenheima w 1946 roku i została uznana za jedną z „dziesięciu młodych kobiet roku” magazynu Mademoiselle .

Drugi tomik poezji Brooksa, Annie Allen (1949), skupiał się na życiu i doświadczeniach młodej czarnej dziewczyny dorastającej w kobiecość w dzielnicy Bronzeville w Chicago. Książka otrzymała w 1950 roku nagrodę Pulitzera za poezję, a także nagrodę Eunice Tietjens magazynu Poetry .

W 1953 roku Brooks opublikowała swoją pierwszą i jedyną książkę narracyjną, nowelę zatytułowaną Maud Martha , która jest serią 34 winiet o doświadczeniach czarnych kobiet wkraczających w dorosłość, zgodną z tematami jej poprzednich prac. Maud Martha śledzi życie czarnej kobiety o imieniu Maud Martha Brown, która przechodzi przez życie od dzieciństwa do dorosłości. Opowiada historię „kobiety, która ma wątpliwości co do siebie oraz tego, gdzie i jak pasuje do świata. Maud martwi się nie tyle o to, że jest gorsza, ale o to, że jest postrzegana jako brzydka” - stwierdza autor Harry B. Shaw w swoim książka Gwendolyn Brooks. Maud cierpi z powodu uprzedzeń i dyskryminacji nie tylko ze strony białych, ale także czarnych, którzy mają jaśniejszy odcień skóry niż ona, co jest bezpośrednim odniesieniem do osobistych doświadczeń Brooksa. W końcu Maud staje w obronie siebie, odwracając się plecami do protekcjonalnego i rasistowskiego sprzedawcy. „Książka jest… o triumfie pokornych” — komentuje Shaw. Z kolei literaturoznawczyni Mary Helen Washington podkreśla krytykę rasizmu i seksizmu Brooksa, nazywając Maud Martha „powieść o goryczy, wściekłości, nienawiści do siebie i ciszy, która wynika z tłumionego gniewu”.

W 1967 roku, roku śmierci Langstona Hughesa, Brooks wziął udział w Drugiej Konferencji Czarnych Pisarzy na Fisk University w Nashville . Tutaj, według jednej wersji wydarzeń, poznała aktywistów i artystów, takich jak Imamu Amiri Baraka , Don L. Lee i innych, którzy wystawili ją na nowy czarny kulturowy nacjonalizm. Ostatnie badania dowodzą, że przez wiele lat była zaangażowana w lewicową politykę w Chicago i pod presją makkartyzmu przyjęła postawę czarnego nacjonalisty, aby zdystansować się od swoich wcześniejszych powiązań politycznych. Doświadczenie Brooks na konferencji zainspirowało wiele jej późniejszych działań literackich. Uczyła kreatywnego pisania niektórych mieszkańców Chicago Blackstone Rangers , inaczej brutalny gang przestępczy. W 1968 roku opublikowała jedno ze swoich najsłynniejszych dzieł, In the Mecca , długi wiersz o matce poszukującej zaginionego dziecka w kamienicy w Chicago. Wiersz był nominowany do National Book Award za poezję.

Jej autobiograficzny Report From Part One , zawierający wspomnienia, wywiady, zdjęcia i winiety, ukazał się w 1972 roku, a Report From Part Two został opublikowany w 1995 roku, kiedy miała prawie 80 lat. Inne jej prace to Primer for Blacks (1980), Young Poet's Primer (1980), To Disembark (1981), The Near-Johannesburg Boy and Other Poems (1986), Blacks (1987), Winnie (1988) i Children Coming Home (1991).

Nauczanie

Brooks powiedziała, że ​​​​jej pierwsze doświadczenie w nauczaniu miała miejsce na Uniwersytecie w Chicago , kiedy została zaproszona przez autora Franka Londona Browna do prowadzenia kursu literatury amerykańskiej. To był początek jej wieloletniego zaangażowania w dzielenie się poezją i nauczanie pisania. Brooks nauczał intensywnie w całym kraju i zajmował stanowiska w Columbia College Chicago , Northeastern Illinois University , Chicago State University , Elmhurst College , Columbia University i City College of New York .

Archiwa

Biblioteka Rzadkich Ksiąg i Rękopisów Uniwersytetu Illinois nabyła archiwa Brooks od jej córki Nory Blakely. Ponadto Biblioteka Bancroft w UC Berkeley posiada zbiór jej osobistych dokumentów, zwłaszcza z lat 1950-1989.

Życie rodzinne

W 1939 roku Brooks poślubiła Henry'ego Lowingtona Blakely'ego Jr., którego poznała po dołączeniu do Rady Młodzieży NAACP w Chicago . Mieli dwoje dzieci: Henry Lowington Blakely III i Nora Brooks Blakely . Mąż Brooksa zmarł w 1996 roku.

Od połowy 1961 do końca 1964 Henryk III służył w US Marine Corps , najpierw w Marine Corps Recruit Depot San Diego , a następnie w Marine Corps Air Station Kaneohe Bay . W tym czasie Brooks była mentorem narzeczonej jej syna, Kathleen Hardiman, w pisaniu wierszy. Po jego powrocie Blakely i Hardiman pobrali się w 1965 roku. Brooks tak bardzo podobała się relacja mentorska, że ​​​​zaczęła częściej angażować się w tę rolę z nowym pokoleniem młodych czarnych poetów.

Gwendolyn Brooks zmarła w swoim domu w Chicago 3 grudnia 2000 roku w wieku 83 lat. Została pochowana na Cmentarzu Lincolna .

Honory i dziedzictwo

Korona

Dziedzictwo

Pracuje

Fundacja Poezja wymienia te prace między innymi:

  • Ulica w Bronzeville , Harper, 1945.
  • Annie Allen , Harper, 1949.
  • Maud Marta , Harper, 1953.
  • Chłopcy i dziewczęta z Bronzeville , Harper, 1956.
  • Zjadacze fasoli , Harper, 1960.
  • W Mekce , Harper, 1968.
  • Dla Illinois 1968: Sesquicentennial Poem , Harper, 1968.
  • Zamieszki , Broadside Press, 1969.
  • Zdjęcia rodzinne , Broadside Press, 1970.
  • Samotność , Broadside Press, 1971.
  • Raport z części pierwszej: autobiografia , Broadside Press, 1972.
  • Czarna miłość , Brooks Press, 1982.
  • Burmistrz Harold Waszyngton; i Chicago, I Will City , Brooks Press, 1983.
  • Chłopiec z okolic Johannesburga i inne wiersze , David Co., 1987.
  • Kubuś , Trzeci Świat Press, 1988.
  • Raport z części drugiej , Third World Press, 1996.
  • W Montgomery i inne wiersze , Third World Press, 2003.

Opublikowano również kilka zbiorów wielu prac Brooksa.

Dokumenty tożsamości

Zobacz też

Dalsza lektura

  •   Jackson, Angela (2017). Zaskoczona królowa w nowym czarnym słońcu: życie i dziedzictwo Gwendolyn Brooks . Prasa ostrzegawcza. ISBN 978-0807025048 .
  • Podziel się, Don, wyd. (7 lipca 2022). „Gwendolyn Brooks” . Poezja (wyd. Czerwiec 2017). Fundacja Poezji.

Linki zewnętrzne

Pobrano z „ https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Gwendolyn_Brooks&oldid=1140944468 ”