Studia nad Holokaustem
Studia nad Holokaustem , a czasem badania nad Holokaustem , to dyscyplina naukowa, która obejmuje badania historyczne i studia nad Holokaustem . Instytucje zajmujące się badaniami nad Holokaustem badają multidyscyplinarne i interdyscyplinarne aspekty metodologii Holokaustu, demografii, socjologii i psychologii. Obejmuje również studia nad nazistowskimi Niemcami , II wojną światową , historią Żydów , religią , stosunkami chrześcijańsko-żydowskimi , teologią Holokaustu , etyką , odpowiedzialności społecznej i ludobójstwa na skalę światową. Badanie traumy, wspomnień i świadectw doświadczeń ocalałych z Holokaustu , praw człowieka , stosunków międzynarodowych , życia żydowskiego , judaizmu i tożsamości żydowskiej w świecie po Holokauście jest również objęte tego typu badaniami.
Badania akademickie
Wśród instytucji badawczych i programów akademickich specjalizujących się w badaniach nad Holokaustem są:
- Centrum Zaawansowanych Studiów nad Holokaustem w United States Holocaust Memorial Museum w Waszyngtonie
- Centrum Studiów nad Holokaustem i Ludobójstwem , University of Minnesota
- Europejska Infrastruktura Badań nad Holokaustem – jest finansowana z 7. Programu Ramowego Badań i Rozwoju Technologicznego Unii Europejskiej
- Instytut Fritza Bauera we Frankfurcie w Niemczech , nazwany na cześć niemieckiego sędziego i prokuratora we frankfurckich procesach w Oświęcimiu ( Fritz Bauer )
- Holocaust and Genocide Studies (czasopismo), Oxford Academic.
- Międzynarodowy Instytut Badań nad Holokaustem w Yad Vashem w Jerozolimie, Izrael
- Polskie Centrum Badań nad Holokaustem Polskiej Akademii Nauk w Warszawie
- Stockton University zaoferował pierwszy tytuł magistra w dziedzinie Holokaustu i ludobójstwa w Stanach Zjednoczonych w 1999 roku
- Uppsala Program Studiów nad Holokaustem i Ludobójstwem w Uppsali w Szwecji
- Wiedeński Instytut Badań nad Holokaustem im. Wiesenthala
uczeni
Do wybitnych badaczy Holokaustu należą:
- HG Adler (1910–1988), czechosłowacki Żyd, który przeżył Holokaust i został jednym z pierwszych badaczy Holokaustu.
- Hannah Arendt (1906–1975), niemiecko-amerykańska politolog, znana z określenia „banalność zła”, opisywała Adolfa Eichmanna .
- Yehuda Bauer (ur. 1926), urodzony w Czechosłowacji izraelski historyk i badacz Holokaustu i antysemityzmu .
- Doris Bergen (ur. 1960), kanadyjska naukowiec i historyk Holokaustu.
- Michael Berenbaum (ur. 1945), amerykański uczony i rabin, specjalizujący się w badaniach nad upamiętnieniem Holokaustu. W latach 1988–1993 pełnił funkcję dyrektora projektu w United States Holocaust Memorial Museum .
- Alan L. Berger (ur. 1939), wybitny naukowiec rodziny Raddock ds. Studiów nad Holokaustem na Florida Atlantic University , profesor studiów żydowskich na Florida Atlantic University, dyrektor Centrum Badań nad Wartościami i Przemocą po Auschwitz, redaktor i autor Interdyscyplinarne stypendium Holocaustu, współredaktorka Second Generation Voices: Reflections by Children of Holocaust Survivors and Perpetrators oraz członek grupy zadaniowej ds. edukacji o Holokauście Departamentu Edukacji Florydy.
- Christopher Browning (ur. 1944), amerykański historyk Holokaustu, najbardziej znany ze swojej pracy Ordinary Men: Reserve Police Battalion 101 and the Final Solution in Poland , studium niemieckiego batalionu policji rezerwowej 101 , który dokonał masakry Żydów w Polsce.
- Lucy Dawidowicz (1915–1990), jedna z pierwszych amerykańskich historyków Holokaustu, której praca, w tym jej książka The War Against the Jews: 1933–1945 (1975), badała polityczny i społeczny kontekst wydarzeń.
- Martin Gilbert (1936-2015), brytyjski historyk, który opublikował wiele tomów historycznych o Holokauście.
- Alena Hájková (1924–2012), czeska komunistyczna bojowniczka ruchu oporu, która została głównym historykiem Żydów w czechosłowackim ruchu oporu.
- Raul Hilberg (1926–2007), urodzony w Austrii amerykański politolog i historyk, powszechnie uważany za najwybitniejszego na świecie badacza Holokaustu.
- Raphael Lemkin (1900-1959), polski żydowski prawnik, który ukuł termin ludobójstwo , który później został przyjęty przez ONZ w Konwencji o zapobieganiu i karaniu zbrodni ludobójstwa z 1948 roku .
- Primo Levi (1919–1987), włoski żydowski chemik, który przeżył Auschwitz , a później opublikował kilkanaście prac. Popełnił samobójstwo 11 kwietnia 1987 roku.
- Franklin Littell (1917–2009), protestancki uczony, uważany przez niektórych za twórcę dziedziny badań nad Holokaustem.
- Peter Longerich (ur. 1955), niemiecki profesor historii, autor i dyrektor Centrum Badań nad Holokaustem i Historią XX wieku w Royal Holloway, University of London .
- Léon Poliakov (1910–1997), francuski historyk, który pisał o Holokauście i antysemityzmie .
- Laurence Rees (ur. 1957), brytyjski historyk i dokumentalista.
- Gerald Reitlinger (1900–1978), brytyjski historyk sztuki, który po II wojnie światowej napisał trzy prace o nazistowskich Niemczech .
- Carol Rittner (ur. 1943), wybitny profesor studiów nad Holokaustem i ludobójstwem na Stockton University , współproducentka nominowanego do Oscara filmu dokumentalnego The Courage to Care , i napisała wiele ważnych prac o Holokauście i różnych ludobójstwach.
- Richard L. Rubenstein (1924–2021), amerykański uczony znany ze swojego wkładu w teologię Holokaustu .
- RJ Rummel (1932–2014), politolog i ekspert ds. badań nad Holokaustem i ludobójstwem, który ukuł termin Democide ; profesor Indiana University , Yale University , a zakończył karierę na University of Hawaiʻi .
Edukacja o Holokauście
Edukacja o Holokauście lub edukacja o Holokauście odnosi się do wysiłków podejmowanych w formalnych i pozaformalnych środowiskach, aby uczyć o Holokauście. Nauczanie i uczenie się o Holokauście (TLH) dotyczy dydaktyki i uczenia się w ramach szerszego parasola edukacji o Holokauście, który obejmuje również studia nad programami nauczania i podręcznikami . Wyrażenie „Nauczanie i uczenie się o Holokauście” jest używane przez Międzynarodowy Sojusz na rzecz Pamięci o Holokauście .
Zobacz też
- Następstwa Holokaustu
- Antysemityzm
- Jehuda Bauer
- Porównania między Izraelem a nazistowskimi Niemcami
- Lucynę Dawidowicz
- Teoria podwójnego ludobójstwa
- Edukacja ludobójcza
- Geografia antysemityzmu
- Marcin Gilbert
- Gratz College - uczelnia, która jest najbardziej znana z programów studiów nad Holokaustem i Ludobójstwem, które oferują zarówno stopnie magisterskie , jak i doktoranckie w tej dziedzinie
- Raula Hilberga
- Historia antysemityzmu
- Historia Żydów w czasie II wojny światowej
- negowanie Holokaustu
- Centrum Pamięci o Holokauście , Farmington Hills, Michigan
- Dni Pamięci o Holokauście
- Muzeum Holokaustu w Houston
- Studia i materiały dotyczące Holokaustu
- Trywializacja Holokaustu
- Ofiary Holokaustu
- How Holocausts Happen - książka zajmująca się ludobójczą polityką nikaraguańskich sił kontr-rewolucyjnych oraz reakcją opinii publicznej na Holokaust w nazistowskich Niemczech i okupowanej przez Niemców Europie
- Beate Klarsfeld
- Serge'a Klarsfelda
- Nora Lewin
- Odpowiedzialność za Holokaust
- Rudolfa Rummela
- Wtórny antysemityzm
- Yaron Svoray
- Elie Wiesela
- Szymona Wiesenthala
- Kalendarium Holokaustu
- Muzeum Holokaustu w Stanach Zjednoczonych
- Yad Vashem
- Yom HaShoah
- Efraim Zuroff
Źródła
Ten artykuł zawiera tekst z bezpłatnej pracy nad treścią. Licencjonowany na licencji CC-BY-SA IGO 3.0 ( oświadczenie licencyjne/pozwolenie ). Tekst zaczerpnięty z Edukacja o Holokauście i zapobieganie ludobójstwu <a i=6>, UNESCO.
Dalsza lektura
- Engel, D. (2021). Holokaust: Trzecia Rzesza i Żydzi . Routledge'a.
- Feierstein, D. i Town, DA (2014). Dyskurs i polityka w badaniach nad Holokaustem: wyjątkowość, porównywalność i narracja . W Ludobójstwo jako praktyka społeczna: reorganizacja społeczeństwa pod rządami nazistów i junt wojskowych Argentyny (s. 71–86). Rutgers University Press.
- Friedman, JC (red.). (2010). Routledge Historia Holokaustu . Routledge'a.
- Gutwein, D. (2009). Prywatyzacja Holokaustu: pamięć, historiografia i polityka . Izrael Studies , 14 (1), 36–64.
- Hayes, P. i Roth, JK (2011). Oxford Handbook of Holocaust Studies . Oxford University Press.
- Hirsch, M. i Spitzer, L. (2010). Świadek w archiwum: studia nad Holokaustem / studia nad pamięcią . W S. Radstone & B. Schwarz (red.), Pamięć: historie, teorie, debaty (s. 390–405). Wydawnictwo Uniwersytetu Fordham.
- Hudzik, JP (2020). Refleksje na temat niemieckiej i polskiej polityki historycznej dotyczącej pamięci o Holokauście . Przegląd Polski , 65 (4), 36–59.
- LaCapra, D. (1994). Reprezentowanie Holokaustu: historia, teoria, trauma . Wydawnictwo Uniwersytetu Cornell.
- Libowitz R. (1990). Studia nad Holokaustem . Współczesny judaizm , 10 (3), 271–281.
- Littell, FH (1980). Podstawy badań nad Holokaustem . Roczniki Amerykańskiej Akademii Nauk Politycznych i Społecznych , 450 , 213–217.
- Rittner, C. i Roth, JK (2020). Postęp badań nad Holokaustem . Routledge'a.
Linki zewnętrzne
- Centrum Edukacji o Holokauście i Prawach Człowieka na Florida Atlantic University, zachęcanie nowego pokolenia badaczy Holokaustu
- Fundacja Elie Wiesela dla ludzkości
- Europejska Infrastruktura Badań nad Holokaustem
- Grupa zadaniowa komisarza ds. edukacji stanu Floryda ds. edukacji o Holokauście
- Zasoby dla pracowników akademickich i badawczych w United States Holocaust Memorial Museum
- Yad Vashem